敬业与乐业演讲稿(优秀5篇)

2023-09-01 06:33:18

敬业,即责任心,是对学业或工作专心致志;乐业,即趣味,不仅乐意去做某件事,而且从中领略出趣味来。下面是虎知道整理的5篇《敬业与乐业演讲稿》,希望能够给您提供一些帮助。

敬业与乐业的演讲稿600字 篇一

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的道路。曾经的班上有个孩子名叫周继苗,父母双亡将他抛弃。面对继苗那孤独而又无助的心灵,面对他那迷茫而又冷漠的目光,我看在眼里,痛在心里:挽救这只即将离群的孤雁是我义不容辞的使命!当我一次次给他买了文具,当我一次次带领同学们陪他训练,当我一次次和蔼地抚摸着他的头,给他讲人生的道理,当我一次次用真情拂去他心灵的忧伤,化解他心头的阴郁……终于有一天,他抬起那双纯真无邪的眼睛,哽咽着说:“老师,我懂了,谢谢您!您要是我的妈妈,那该多好啊!”我热泪盈眶地把他拥入怀里,多想让这温馨的一刻成为永恒的回忆。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师是我永远不变的追求。

路漫漫承诺无限,野茫茫求索无暇,这就是无言的歌。说到不如做到,“桃李不言,下自成蹊”。用魅力点燃启智的圣火,吮吸着中华文明的乳汁,多少风雨,多少坎坷,抹去了青春脸颊上的风采,用满腔热血铸就桃红柳绿,这就是我最大的追求,无悔的教育人生。让我们用慈爱呵护纯真;用慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,

“捧着一颗心来,不带半根草去。”让生命在学生的身上延续,让价值在学生身上体现。最后,我用一首诗来结束我的演讲:

我不去想是否能够成功

既然选择了教育

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是三尺讲台

留给学生的只能是奉献

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

去装点生活的风景

去谱写教育事业新篇章!

敬业与乐业的演讲稿800字 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我作为医务工作者中的一员,对于我们的工作也是工作了几年了,对于这份工作我也是非常的热爱,在这里我也是要讲的就是爱岗敬业的一个主题。

爱岗是需要我们真心的来热爱我们的岗位,我想我们每一个学医的,然后进入这个行业都是有着一颗治病救人的心才会进入这个岗位的,既然如此,那么就是需要热爱我们的岗位,虽然有些时候我们的工作很辛苦,很累,但是当我们工作之后,看到病人开心的出院,看到他们渐渐的康复起来,我想也是内心非常开心的,非常骄傲的,对于我们的岗位,我也是非常的热爱,我知道我们医务人员的工作是艰辛的,甚至有时候遇到的情况也是让我们很头疼,但是这个工作却是让我感受到骄傲,每次工作结束,看到病人的康复,看到他们一点点的健康,我都是觉得我选对了行业,选对了岗位。

敬业,是需要我们努力去付出,去把工作给做好了,即使我们热爱我们的岗位,如果我们的能力水平不行,那么也是很难做好工作的,在工作的。这几年,我也是非常认真的去把工作给做好,不会的方面会去请教老师,不懂的知识,会找会诊,只要是对病人有帮助的,我都是乐意去学,去把自己的能力给做好,尽心尽责的去把病人给治好,作为医务人员,我知道我的付出是会有收获的,在工作上面,认真的去做,只有做好了,那么病人才能更快的得到康复,得到出院。这样也是可以让病人看到我们的水平,我们自己也是可以获得更多的一个工作经验。

我们要去热爱我们的岗位,去把我们的医务工作给做好,在付出之中也是会让我们的医务水平得到提高,自己的职业之路能走的更好,只有去爱岗敬业,只有去把事情给认认真真的干好了,那么自己的收获是一定会很大的。我们的岗位是比较平凡的,但是只要我们去把我们的一个医务工作给做好了,那么就可以创造出不平凡来,每一个人都多付出一点,那么我们医院的水平也是会更快的提高,同时也是可以通过自己的努力,让我们的收获更大。让我们一起来把工作给做好,来让自己得到更大的收获,获取更多的进步,同事们,让我们一起爱岗敬业,一起去把医务工作给做好吧。谢谢大家!

敬业与乐业的演讲稿2100字 篇三

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

十七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘,十七年的默默守望,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生不懈的追求!三尺讲台上学识渊博的老师是我少女时代七彩梦中最靓丽的风景。上学时,我曾用浪漫的情怀设计美好的未来,用火一样的热情描绘绚丽的事业,可当真正走上了工作岗位,才切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教导激励着我,周围同事们的工作精神感化了我、震撼了我。既然选择了远方,就注定风雨兼程。“为学生洒满金色阳光,为家长播下美好希望”。我愿以一个平凡教育者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时共进、改革创新,不断完善自我、丰富自我、发展自我,努力实现我真诚的育人理想。

听!校园里那一声声“老师您好!”,看!那一个个充满朝气的身影。田径场的那一边,上课铃还没有响就在那整整齐齐站好队的那个班是我上的,那些孩子我最喜欢了,不仅仅是学习成绩好,更多的是他们的可爱。在辛苦的训练中,他们会跟你死缠烂打讨价还价,在违反课堂纪律被你既“骂”又“罚”之后仍会对您露出可爱的笑脸。的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“老师雨天路滑,要小心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的诚挚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育老师好!”时……那些瞬间,除了惊讶,更多的是一种欣慰!永远的师生情意深深地感动着我。

我是幸福的。前段时间去县里运动会当裁判回来,学生们总不停地问:“老师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“老师,我们好想你!”;当我给学生上课时,细心的同学发现我走路一趔一趔的,就说“老师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我坚持着,这时,一个声音轻轻传来:”老师腰痛,我们会心疼的”那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼老师,我成了孩子们的亲人。~。

作为一名体育教师,在工作中要不断加强自己的师德修养,用自己的行动来影响感化自己的学生,我想这就是师德的魅力所在。以德立教、以身示教,用高尚的人格来影响自己的学生。九年级体育课堂,体育考试不断临近,主要以训练为主,但训练又苦又累,学生往往出现恐惧、害怕以及偷懒等情况。有很多学生在思想上还没有引起足够的重视,课前和课上经常漫不经心,说笑打闹,对如何提高自己的体育成绩毫不关心,不去思考动作技能,更不会去主动的请教老师和找同学帮忙。出现这种情况,一开始自己非常的生气,有时候先进行思想教育,也有时候会对学生大吼大叫,自己气的不行,学生也有抵触情绪,对课堂甚至对老师对产生反感。静下心来好好的反思了一下自己的行为,觉得非常的不妥,有失教师的威严,而且丝毫也没有效果。于是,一节体育课前,自己早早的到达操场,把学生训练用的垫子有次序的排列好,而且把米尺丈量好,自己不断的立定跳远,反复进行。预备铃响了,学生陆陆续续的到达场地,有的学生在看老师练习,大多数学生按小组自发的练起了立定跳远,还不断的观看自己的成绩,学生之间有的还进行比赛,有的相互交流,相互帮助,相互纠错,看到这一幕,自己心里真是有太多的感触和感动。原来只是老师无声的示范和行动,学生就能积极主动的、自发自主自动的投入到训练中,学生是那样的认真,还不时的在琢磨在思考在讨论自己的动作技能。耐久跑也是学生非常恐惧和害怕的项目,以前每次测试1000米和800米跑,都有学生请假,也有的学生抄近道,还有的学生藏起来,少跑,不跑,跑跑停停的情况非常多。这节课上,我没有给学生提要求,计时开始后,自己和学生一起跑了起来,原来总在后面懒散无精打采的学生突然间有了力量,很快跑到了老师的前面,跑步的过程中,老师虽然很累,但是始终非常的投入,非常的认真,以前跑步过程中说话的同学没有了,偷懒的同学也没有了,虽然有快有慢,但是大家都非常的努力,总最后冲刺环节,我不断的`语言激励,给学生以信心,同学们都跑出来前虽未有的好成绩,都突破自己,战胜自己。可见,用自己的言行来感染学生,感化学生,感动学生,无需过多的说教,即可达到意想不到的效果。给孩子一个机会,孩子就会还你一份惊喜。

个人最大的幸福莫过于得到自己想得到的一个教师的最大幸福莫过于在以后的日子里学生还能记得自己。曾经以为自己只是一个体育教师,学生不会在乎,也不会有学生再记起,但事实上我错了。

记得那次在万德隆逛街,忽然听见有人喊:“老师,您好!”职业的本能让我顺声望去,发现几个跟我一般高的女孩在冲我微笑,“在叫我吗?”“是啊,老师”,您曾是我们的体育老师,您不记得了,老师你越来越漂亮了……”

我真没想到,五年前教的学生在以后的日子里还能记得我、认出我,一句老师您好喊的我心里暖洋洋,当时我是那么欣慰和自豪!一句老师您好!使我更加坚定了对体育教师的热爱。

敬业与乐业演讲稿 篇四

尊敬的领导、各位同事:

你们可曾听说有这样一个群体,她们被称作天使。当一个新的生命降生时,她们会细心呵护;当老人临近暮年,她们悉心照顾、做好临终关怀;在您健康的时候,她们为您提供保健知识,为的是让您更健康;当您病了,她们会陪伴在您身边,直到您恢复健康。这个群体把为您的健康服务作为职业,恪守着职业道德,是您健康的守护天使。我就是这神圣群体中的一员——一名普通的神经内科新护士。

说句实话,在我从护校毕业的时候,我总认为护士这个职业无非就是穿着洁白的护士服,每天打打针、换换药,工作轻松无比却又令人羡慕的职业。直到我走进神经内科,真正成为一名护士。我才忽然发现,原来护士还要为病人铺床叠被,洗头抹身,清洁卫生,送检陪护……,几乎涉猎所有的服务型行业!由此我才知道,在这个“神圣”的光环下,做一名合格的护士需要多大的努力和付出。

去年冬天,我们科收住一名脑出血的病人。由于他是昏倒在马路上,被120急送住院的。他因为病情不能言语,一时间没有找到他的家人。还是因为疾病的原因,他开始烦躁不安。护士长和我一直守护在他的床前。没多久,他的大小便解在了床上。看着病人浑身污垢不堪,闻着病房里呛鼻的臭味,我的眉头渐渐皱了起来。可就在我不知所措的瞬间,护士长却越过我来到病人床前。难道她没有看到沾满床单被套的粪便?!在我震惊的目光中,护士长的脸上依然是那温暖的笑容!那温馨的言语,那轻柔的动作像魔法一样很快的就安抚下病人的情绪。之后,护士长又赶忙拿出病人的脸盆、毛巾,先用纸一点一点、一处一处将病人的臀部和会阴部的粪便擦掉,再用湿毛巾将他全身仔细的擦洗干净。又见她要为病人更换新床单被套,我急忙抢过她手里的工作,轻轻地跟她说,“我来吧”。 不经意间一抬头,我恍然看到病人笑了,他的眼神里充满的是歉疚、是谢意甚至是感动。虽然忙完这一切我和护士长都已经满头大汗,但此时望着护士长那肯定的眼神和依旧温馨的笑容,我傻傻的笑了,忘记了护士服上沾染的粪便,忘记了依旧呛鼻的异味……。在之后的43个日日夜夜里,我和我的姐妹们轮流照顾、护理这个病人。一句简短的问候,一个简单的微笑,总会迎来他感激的眼神。那个眼神让我铭记,因为那个眼神是我为一名神经内科护士的最高奖赏。

我们可以换位思考一下,病人住院,本身在心理上就承受了一定的压力。也许在护士站,在走廊,在病房里,在我们每一次碰面和交谈的时候,也许我们微不足道的表情就可能影响到患者战胜疾病的勇气和信心。所以为了更好的护理病人,达到理想的护理目的,微笑服务在我们的工作中显得尤为重要。世界上最美的表情莫过于微笑,我们护士的微笑更是人间最美丽的微笑,当我们和患者耐心讲解病情时,脸上的微笑是沟通的桥梁;当我们彻夜不眠抢救病人成功时,脸上浮出的微笑是生命的希望;当我们目送痊愈的患者出院时,脸上的微笑是天使的光芒……洁白的燕尾帽下,口罩上方那双敏锐而又带有可亲的目光,始终和那张微笑的脸在一起。

总是看到你那纯洁的笑容,却从来没有发现你的汗滴,

总是看到你那圣洁的白衣,却没有想到你在生死线上创造的奇迹,

我开始懂得你的美丽,在无硝烟的战场绽放你的花季,

不要问我天堂的距离,只愿我的人生路途上相伴有你!

我最喜欢这句诗词,因为我觉得它完美诠释了护士被人们称之为“白衣天使”的含义。现在我忽然想起我在南丁格尔像前宣誓时手捧的蜡烛了,原来那点点的烛火温暖的是我们心灵,而我们千千万万名护士在这个平凡的岗位上,用真诚、用微笑、用心灵、用无言的大爱,温暖着整个世界,铸造着医疗事业永不褪色的辉煌!

敬业与乐业的演讲稿800字 篇五

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

责任扛肩上。当了教师之后我们就有责任照顾我们的学生,他们如花朵,正是绚烂时,他们如朝阳正是初开时,我们就是学生成长的土壤,是学生展现自己的天空,看着学生们的成长会有一种自豪,会有一种骄傲告诉我教师的伟大。

以前接受老师的教导,现在成为了一名人民教师,是责任让我选择了这个岗位,是担当让我觉得有必要为广大学子付出什么?我选择教师不在乎名与利,在乎的是学生的发展,只要学生有一个好的成长空间我就会有更好的发展。自从来到了教师这个岗位我深深的爱上了她,因为做了教师让我觉得自己存在是有意义的,是值得的,因为还有很多学生等待这我的教导,等待我的指引,这是我的责任,我高兴,因为我不愿意成为一个庸庸碌碌,只为自己思考的人,我想成为一个能够为国家贡献力量,能够为了国家培养人才的人,做人就要做好,做老师就要负责好自己的任务,不管有多累有多难我也从来没有抱怨过。

在学校,看着学生灿烂的笑容,我就感到高兴,他们如同庄稼,而我就是给庄稼阳光和能量的太阳,用自己的光芒照亮学生,给他们足够的温暖与希望,虽然有时候累了些,但是看到纯真的学生,看到他们眼中不含一丝杂质的眼神,我感受到的之有一点就是那就是我做的一切都是值得的,都是能够令人信服的,我没有做错,我没有辜负自己的职责,所做的一切都符合自己的做人标准也符合我的要求。

我因为有无私奉献的老师才有今天,是一份对老师的向往,是一份对老师的敬仰。我成为了一名老师,担任老师我不后悔,做老师为国家,为人民奉献己身是我的荣耀,我愿意成为那个默默无闻的园丁,守候在校园里,为所有的花朵贡献自己的力量,我愿意成为那燃尽生命的蜡烛,用光明驱散黑暗,用微弱的希望之火指引学生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我无怨无悔。

是对学生的眷恋,是对人生意义的阐释,我喜欢教师这个岗位,让我终于找到了自己人生的目标找到了自己人生的希望,不管以后还是将来,我依然会做那个默默无闻的老师,愿意做那个为学生奉献的老师,成为学生尊敬的老师,今后我还会继续努力继续做好自己。

谢谢大家!

上面内容就是虎知道为您整理出来的5篇《敬业与乐业演讲稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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