英语演讲比赛稿范文【4篇】

2023-08-08 17:43:18

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是虎知道整理的4篇《英语演讲比赛稿范文》,希望能够给您提供一些帮助。

英语演讲比赛策划书 篇一

一、活动背景

随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

二、活动内容

时间:

初赛:3月27日晚上7点

复赛:4月02日晚上7点

决赛:4月07日晚上7点

地点:公共楼118

主题:Facingdifficulty,giveupornot(题目选手自拟)

参赛对象:邢台学院大一学生

评委团:外语系老师,讲师

邀请嘉宾:各社社长

主持人:待定

三、活动目的

本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

四、活动流程

报名时间:3月14号~3月21号。

报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

比赛前

⒈宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

4、比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

5、资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

10、内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

11、活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

比赛中

由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门

的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、嘉宾上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛后

由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

五、比赛奖项及奖品

一等奖:一名(MP5一个)

二等奖:两名(MP3一个)

三等奖:三名(英语名著一套)

优秀奖:四名(纪念奖一个)

注:以上奖项皆有院级证书。

六、经费预算

喷绘:2幅100元横幅:2条80元海报:40张40元

水费:40瓶40元奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

会场布置物品费用:100元招待费用:100元其他费用:100元

总计:1260元

七、后期工作

⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

⒋定出下期活动的工作计划。

八、备注

具体宣传工作:

1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

5、利用校广播电台进行反复宣传。

可行性分析:

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

邢台学院英语爱好者协会

20xx年3月10日

英语演讲比赛稿 篇二

Change

Leo Tolstoy once said, everyone thinks of changing the world, but no one thinks of changing himself.

He is right. We always have great plans and dreams in our minds… too ready to achieve something grand that changes the world or benefits all of mankind .For example; we hate pollution and have made up our minds to find new energy sources that keep the environment clean. Yet we still litter on the ground. We complain about traffic jams, so we plan to build more highways to solve the problem, but it never occurs to us that our failure to follow traffic regulations is the leading cause of this situation. We are so concerned that the violence in the media has a bad impact on our children, we urge the government to set laws to protect them. But, do we, as adults, set a good example for our kids? We use nasty words and even spit on the ground in front of them, I dare to say, we harm more!

In my opinion, before we decide to change the world, we had better change ourselves first. As ordinary individuals, we do not have the power to change the world. But we can change our habit of littering, spitting, cussing, we can respect the environment around us, we must act as good models for our kids.

If each of us does all of these little things, all of us, millions and millions of individuals together, together we will be strong …strong enough to change our world!

So please, the next time you do something, think how your actions influence not only you, but those around you too, especially our children …and perhaps more importantly…our planet!

英语演讲比赛策划书 篇三

一。活动背景:

根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。

二。活动时间:xx年x月14日

三。活动地点:主楼多媒体教室

四。组织者:国贸经理人协会

五。参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

六。活动目的:

希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。

七。活动内容:

由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。

注:以上活动内容根据情况适当调整。

八。准备事项:

确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。

英语比赛演讲稿 篇四

I can hadle it

I can never forget the summer in 1996. I went through an extremity of despair due to my failure in the National College Entrance Examination. It seemed that my dream of being a university student would never come true. One evening my father came and told me the story of Steven Callahan, who was crossing the Atlantic alone in his sailboat when it struck something and sank. It was a miracle that he survived and was found 76 days later(the longest anyone has survived a shipwreck on a life raft alone). Later in his narrative he wrote these sentences “I tell myself I can handle it .Compared to what others have been through I’m fortunate”.

Hearing these sentences I felt something important struck me. I belived my life would mot be that bad and it was proved to be true. Later during my study in the university I always told myself “I can handle it” when my own goals seemed far off or when my problems seemed too overwhelming and every time I said it ,I always came back to my senses.

Now I work as an English teacher in a middle school. Whenever my students complain about their difficulties in study or want to give up, I will tell the same story of Callahan to them. I just want to make them believe they can handle their difficulties because their circumstances are only bad compared to something better. But others have been through much worse. Then they will build up fortitude.

So here, coming to us from the extreme edge of survival, are words that can give us strength. Whatever you’re going through, tell yourself you can handle it. Compared to what others have been through, you’re fortunate. Tell this to yourself over and over, and it will help you get through the rough spots with little more fortitude.

我能挺过去的

我永生难忘1996年的夏天。由于我在高考中的失利,我感到了极度的失望,我要成为一名大学生的梦想似乎是无法实现了。一天傍晚,我的父亲来给我讲了一个关于史蒂文·卡拉汉的故事,史蒂文独自驾驶着帆船横渡大西洋,途中船遇难下沉,但是他却活了下来并在76天后被人发现。(他是世界上遇海滩在救生艇中存活最长时间的人了)。后来卡拉汉在他的叙述中写到“我告诉自己一定可以挺过去的,跟别人的遭遇相比,我已经算是幸运的了”。

听了这些话,我被深深地震撼了,我相信我的生活不会太差而事实也证明了这一点,后来我得到了进入大学学习的机会,在大学学习期间,当我觉得自己的目标似乎遥不可及或者我遇到了似乎无法解决的问题时,我就勉励自己说“我能挺过去的”而每每念及这句话,我总能有所醒悟。

现在我在一所中学教英语,每当学生们报怨学习的困难或是想放弃时,我就给他们讲卡拉汉的故事,我就是想让他们相信他们可以从困难中挺过去的,因为困境都是相对而言的,有些人比我们更不幸,然后他们就会在自己心中建立起永不放弃的信念。

从这个大难不死的故事中,我们学到了能给予我们勇气与力量的话语,无论你遭遇了什么,都要对你自己说:一定能挺过去的。与其他人的不幸相比,你已经算是很幸运了,要一遍一遍地用此话鼓励自己,这个信念会使你更有信心渡过难关。

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