教导主任竞聘演讲稿(优秀3篇)

2023-04-23 12:19:10

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?它山之石可以攻玉,下面虎知道为您精心整理了3篇《教导主任竞聘演讲稿》,希望能够满足亲的需求。

教导主任竞聘演讲稿 篇一

尊敬的领导、尊敬的老师:

大家好!

我叫XXX,现年XX岁,中共党员。如炎炎夏日一样,此刻我的内心也是分外的激动。我首先感谢领导、同志们对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的毛安中学,扪心自问,我能干什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会,我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台,展示自我,接受评判。我竞聘的岗位是:教科室主任。

我之所以竞聘教科室主任这一职位,是因为我具有以下几个优势:

一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

从教年来,我能坚持党的四项基本原则,积极参加党员先进性教育《虎知道·www.huzhidao.com》活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但,党和人民、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:等荣誉,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。

二是有较为扎实的专业知识。

自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在自己的努力下,我获得了大学本科学历,成为一名中学一级教师。

三是我做事踏实、并持之以恒。

多年来我早已养成做事踏实、持之以恒的习惯。我认为教师要想提高业务,就要关注细节,剖析得失,于是常年书写教学反思,几年下来,通过反思,极大的提高了业务能力。

四是我有明确的教科研工作思路。

1、能找准切入点,开展网络教研工作。

今后我要利用我校一流的网络资源开展网络教研工作,打响网络教科研品牌。首先通过骨干教师和青年教师建立中学教师成长博客,其次通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库(探究性习题)、课件库、会考、中考复习资料库。编辑随堂练习题,提高教学成绩。我认为,中学网络教科研品牌的创建,需要精心呵护,需要齐心协力,需要持之以恒,更需要茁壮成长!

2、建立教师成长博客群组,作为教科研工作的阵地。

我认为,没有阵地,就不可能有教科研工作,因此只有通过教师成长博客群组,才能使我校教科研立足学校,面向全县,使每个人都能够牢牢把握时代脉搏。

3、做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。

针对我校实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。现在,我想向大家谈谈我任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行教科室主任的工作职责,带领本科室成员共同开发、组织实施校本课程,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性地开展教科研工作,组织教师扎扎实实地进行课程改革,力争取得实实在在的成绩,缩短与城区学校的差距。根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解:

第一、树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,在校长室的领导下,严格常规管理,进一步完善《教师业务考核实施细则》,组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核,充分发挥实施细则的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。

第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。第三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。如组织市县各级学科带头人、骨干教师上研究课、示范课,举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。

第四、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。要重视县级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学。我们还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第五、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。今后教师执教校级、县级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课、赛课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。

第六、发挥综合实践活动的育人功能,组织教导处和教科室合作开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择,教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限,由不同学科的多位教师综合参与,协作指导,逐步形成我校综合实践活动的特色。

第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。本学期,45以下教师试行计算机备课,网络备课;学生学科成绩要求全部输入微机,并作备份。提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。教导处和教科室要带头使用计算机进行教育教学管理。

各位尊敬的领导,老师们,感谢大家耐心地聆听我的讲话。我心如海,当我心间的波澜涌起时候,希望大家能给予我飓风般的力量,让我翻滚成浪,奏响生命中高亢的主旋律!我心如海,若我心间的波澜仍需酝酿,希望大家能给予我阳光般的鼓励,让我从容执着,为学生们扬起理想之帆!我以“踏踏实实做人,扎扎实实课改”为座右铭,有信心、有决心搞好学校教科室主任工作,愿与大家共创毛安中学美好的未来,愿与大家迎接望江教育辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

教导主任竞聘演讲稿 篇二

各位领导、各位老师:

早上好!

昨天我们陈主席将我们三小团队比作是一支足球队,说校长书记是领队教练等等,我回去掂了掂自己的位置,当前锋,不够犀利,当后卫,不够老辣,当守门员,又不够敏捷。因此今天就来竞聘一个中场的位置——教导主任。虽然我不善于教导,但我乐于聆听教导。

好了,言归正传。先来一个调查户口式的自我介绍。钟利民,男,汉族,现年30岁,大专文化,小学一级教师。95年分配到新合中心小学工作,97年被评为桐庐县教坛新秀,98年被评为桐庐县优秀教师;99年招考到桐庐镇第三小学,01年被评为杭州市教坛新秀。今天,承蒙领导和同事的厚爱,在此作教导主任竞聘演说。

倘若,我有幸成为桐庐镇三小的教导主任,教导处将坚持一个中心,两个基本点,四项基本原则。

坚持一个中心——课堂教学。将从以下三点切入:1、加大力度落实《桐庐镇第三小学课堂教学常规》;2、加强对音乐、体育、美术、英语、常识等学科的课堂纪律监管;3、新课程背景下,开展多层次的教研活动。

坚持两个基本点——教师学生。只有当全体教师积极主动工作,才能提高教学质量,才能使我们的教育对象——学生得到充分的自由的发展。而换个角度而言,()一所学校办学品位的高低,一名教师教学能力的强弱,也必须通过我们的教育对象——学生来体现。近几年社会上对三小的口碑越来越好,是因为三小的学生取得荣誉多,无论是体育竞赛、文艺表演,还是毕业生素质,皆名列全县前茅。同时也折射出我们三小的教师队伍是高水平的。有这么优秀的教师和学生,还有什么理由不去依托呢?

坚持四项基本原则。1、坚持一切为了学生的原则,这也是我们学校的办学宗旨;2、坚持管理就是服务的原则,教导处事无巨细,但我们尽量服务周到;3、坚持任劳任怨的原则,年轻人多做点无所谓,工作其实就是锻炼,最大限度的实现我作为一个人存在于地球上的价值;4、坚持乐观主义原则,面对困难我总是自我安慰:考验钟利民的时刻来了,看看他怎么处理!

有人说:“教导主任如打气桶,上下受气”,那我愿意做一只大肚的打气桶,用我的大肚容学校可容之事。

有人说:“教导主任如中场核心,为进攻和防守穿针引线,那我愿意做像内德维德那样的`中场,为我们的后卫减少更多的压力,为我们的前锋创造更多的进球。

最后,我想说:“如果你信任我,请把球传给我!”

教导主任竞聘演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫__*,19__年出生。19__年毕业于____,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:

第一具有强较的敬业精神

我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了__这片陌生而又新奇的土地,成为__教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,98年、20__年、20__年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。20__、20__、20__年连续三年年终考核市优秀。

第二具有一定的教科研能力。

我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《__画刊》、《__》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。20__年,《____*》一文获《__*》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

第三具有一定的管理能力。

参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20__年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被__录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为20__年度先进备课组。

各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。

第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

谢谢大家!

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的3篇《教导主任竞聘演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。

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