最令人感动的励志演讲【优秀10篇】

2023-04-05 11:39:53

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是虎知道为大伙儿带来的10篇《最令人感动的励志演讲》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

最感人的演讲稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！

爱是一只火把，点亮了我的心扉，照亮了我的前程；

爱是一个天使，纯洁了我的心灵，放飞了我的梦想；

爱是一只百合，传承着忠孝的思想，延续着感恩的希望；

有人说高考是通往大学的独木桥，稍不留神就会跌入无底深渊

有人说高考的六月是黑色的，痛苦的，然而对于我来说这个六月

充满了爱，充满了甜蜜

20xx年的寒窗苦读，终于赢来了最后的考核，然而伴随而来的却是持续的高温。几天都没有进食的我顶着高考的压力，在那儿苦苦等待。爸爸，妈妈，小翠的妈妈一起来看我们。小翠是和我一起长大的好朋友。吃饭的时候，我只吃了一点点，而小翠吃了很多；我一直沉们不语，而小翠讲了许多；我脸上毫无表情，而小翠满脸笑容；高考在即，我甚至忘了去买文具，而小翠一切就绪。妈妈看着这个样子的我，心疼的流下了两行泪。轻轻地抚摸着我的头说，就当这次是实战演习，别让自己太难受，看着四十岁的母亲早已满脸皱纹和她那粗糙的像树皮一样的手。我的心口紧紧的纠在一起

高考，我我被安排到了别的学校。因为环境的生疏。和天气的炎热，我产生了失眠和厌食的情绪。心情一直都很低落。我就给我妈妈打了电话

听到电话那边有气无力的声音和毫无感情的语气，我愤愤地挂了电话。当我午睡了之后坐在林子里的阴影下看书的时，妈妈却在校园里绕了一圈，两圈，三圈。问了无数人之后，终于找到了我，妈妈快乐的带着我在这个陌生的校园里转，就像她在这儿生活了好多年，她还带着我去参加同学聚会，去找老师谈心，让我紧张的心情慢慢的平静，她不断地给我讲有趣的故事。让我满脸笑容，当确定我可以从容面对时，天快黑了，她要回去了。坚持不让我送，我远远地看着她弯曲的身子和低垂着的头。想着她有此发自内心的面孔时，不知为什么就是有一种说不出的感觉。后来我才知道，那天是弟弟离家出走的第三天，为了我，妈妈顶着巨大的压力，隐瞒着她内心深处那个正在流血的伤口，抛开一切，为了我，她委曲着自己的身体，强打着精神，带来了快乐。可是我，都已经快满18周岁了。我却那么不争气，甚至在电话里埋怨妈妈的冷语，可是妈妈却没有一句怨言。在妈妈疼痛不已的伤口上有重重的撒上了一把盐。

妈妈，我亲爱的妈妈，你为我付出了一切。青春，泪水，心血毫不吝惜，毫不保留。可是，妈妈，我不想说我爱你。

高考的日子如期而至，这三天我过的快乐而甜蜜。因为有妈妈的叮嘱和宋老师的照顾，宋老师是我们的生活助理。第一场语文之后，我笑嘻嘻地找到宋老师，她更是笑开了花，带着我又蹦又跳。晚上，当我们准备睡觉时，宋老师来了，她说有礼物送给我。然后从身后拿出一只红苹果，悄悄塞到我的手中，我闻到了苹果发出的淡淡的清香。笑嘻嘻地看着她给我整理蚊帐。听着她，叮嘱我要好好睡觉，跟她说完再见，我抱着苹果进入了梦乡，那一夜我睡得很甜很甜，第二天的化学考试之后，我没有笑，可她像变魔术一样，不知从哪里拿出了一只油木桃递给我；把不高兴统统吃掉，好好准备下一场。我笑了，她也笑了，下午的数学考试之后，我哭着来见宋老师，她用纸巾帮我擦干了泪，塞给我一块糖，说不准哭，坚强一点。我认识的傻丫头，可没那么容易被打倒喔！晚上，我和宋老师一起吃饭，她把自己菜里的肉全夹给了我。她只有一句理由，我可不想长胖。

晚上，宋老师回家了，于是没有人给我整理蚊帐，结果，那一夜，我成了蚊子们的晚餐。

这就是我的宋老师，她把所有的爱给了学生，因为有了她的爱

,我变得快乐，变的坚强，变得勇敢。

可是，亲爱的宋老师，我不想说我爱你！

高考过去了，我也长大了，我不想说我爱您，亲爱的妈妈，亲爱的宋老师。是因为我想用自己的行动去证明我是妈妈的女儿

是宋老师的好学生，到了那个时候，我肯定说：妈妈，我爱你

宋老师，我爱你。

谢谢大家！

感人故事演讲稿篇二

5月12日，虽离现在已经有2个多月了，但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天，老天爷一下子夺走了8万多人的生命；那一天，它凝聚了13亿中国人的心；那一天，它引发了多少感人的事迹。

镜头一——一个坚强好学的女孩

你听，你听，在废墟下，在瓦砾下，传来了一阵阵清脆的朗朗读书声，它，来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书，忘记了危险，忘记了孤独，忘记了外面的一切，只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神，同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧，她的从容镇定，她的坚持顽强，无不显示网着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上，我们看到了美妙的未来。

镜头二——一位无私奉献的老师

……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地他首先想到了学生，他毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱，用血肉为学生筑起一道永生的长城，用自己的行动，为学生上了最深刻的一课。

镜头三——一位救人心切的战士

他哭了，雷雨如下，泣不成声；他跪下了，哀痛地请求，大声喊道：“里面还有人，让我再去救一个，我还能救一个！”因为强烈的余震，房屋摇摇欲坠，即将倒塌，他被队员们强行拉走了。他心有不甘啊！

他只是一个典范，在抗震救援的一线，又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊，又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的，但精神却是永恒的。在5.12期间，这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染，在遇到难题时，心中有着顽强不倒的精神支持着我，我不再退缩，不再抱怨，而是迎难而上，去解决它。经典，不再单指书籍、音乐等，更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧！

点评：经典究竟是什么？小作者独具慧眼，将视角锁定在那震撼人心的三个镜头里，这三个镜头即使众所周知，但读罢仍催人泪写，这或许就是经典的魅力。

非常感动人的演讲稿篇三

感动是一种发现，于人于自然；感动是一种感激，于理解于关怀；感动更是一种动力，于思想于志向于行动。总之，我们的生命少不了感动，是感动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。

其实，只要我们细心去观察、去发现，会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生，有老师，有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型，与大家分享一下他的故事。

他是一位有着丰富教学经验的老教师，担任过村小教导主任职务，曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作，现在已经成功转型，成为我校科学学科的领头人，说到这里相信大家应该已经猜出他是谁，对了，他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科，站在新起点上，他知道其实要想上好科学课并不容易，科学学科不是所谓的“小儿科”，科学学科知识包罗万象，涉及到的知识面非常广，涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准、严要求对待自己，在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向其他老师请教，经常见到他在三楼办公室与李维忠校长、马军老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习，总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己，通过几年的积累，现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了，熊老师对科学学科的热情，也深深地影响了学生。利用课外时间，他和学生一起做实验，走近大自然，近两年，他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外，他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设计二等奖。

他还能够出色地完成科学实验室管理员工作，能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候，有一次，我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料，学校没有通知他到校加班，但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据，作为一名老教师，电脑操作并没有年轻教师那么得心应手，完全靠的是持久战，靠充足的时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看，还真不知道怎么回事呢。

熊老师是位多面手，不仅写得一手好字，而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语，写奖状，做评委，出板报，这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作，已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

说了这么多，相信大家对他应该有了更为深刻的了解了吧，一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老，学到老”这样的古训，作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生，敬业精业”呢？请时刻牢记：永远不要做语言的巨人，行动的矮子，要付诸于实际行动。让我们借即将成立的叶甸中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台，助推自身的`专业成长，也为学校添一份感动，添一份精彩吧！

最感人的演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长、同学们：

大家好！春去秋来，时光轮替，生命仿佛渐次摞起来的稿纸厚实起来。不细翻，谁也不会注意它曾经涂抹的痕迹。可是今天，当操场尽头的秋风袅袅升起，空中的礼乐悠扬回荡，身后的老师含笑相伴，身旁的父母满眼期盼之时，我突然发现，飞速流转的时光定格了，天地为我们停驻了这一刹那，十八岁，成人礼，像一朵璀璨的鲜花，在今天艳丽地绽放了。

十八岁，意味着什么？

它意味着成熟，我们在这个年龄应当懂得思考人生，解读社会，膜拜心灵深处觉醒的自尊；它意味着独立，我们在这个年龄应当将依赖之心抛诸脑后，做好独自面对各种挑战的准备；它意味着责任，我们在这个年龄应当有为社会负责的勇气，为生活担当的精神。

当然，我们还只是学生，还在为理想而奋斗。事实上，大多数成功者的18岁，也都只是在奋斗。有一个大学生，满怀救国的热情，背井离乡，东渡日本，为“中华之崛起”而发奋读书。有一个学徒工，在杂货店忙前忙后，仍不忘揣着书本，钻研数学。还有一个穷小子，坐在漏雨的教室里，立志要建一幢宽敞明亮的教学楼。18岁的他们，没有成就，没有辉煌，但他们有激情、有期盼，有行动。于是几十年后，学成归来的留学生，是人民总理周恩来；寄人篱下的学徒工，是大数学家华罗庚；异想天开的穷小子，是领带大王曾宪梓。我们的18岁，和他们的同样平凡；我们的未来，也可以和他们的同样美好，同样辉煌。

十八岁，还意味着感恩。

登上主席台前，跑道边一位教孩子走路的母亲触动了我的回忆。孩子蹒跚前行，忽然转身跑了回来；母亲温和地抚摸着他的头，轻声地鼓励。这温馨的画面是我们每一个人都曾有过的经历。我不禁想，十八年前嘹亮的啼哭，是同母亲骨肉的分离；1岁左右，坚定地迈出脚步，是从母亲怀抱的分离；7岁背起书包去上学，是从母亲的呵护中分离；十八年来，一次又一次的出发，一次又一次的分离……

是不是，每一次成长都意味着一次分离呢？

是不是，每一次分离都能像那个孩子一样转身跑回去？

十八岁，我们站在了成人门前，也站在了高考门前。还有两百天就是那让我们又爱又恨的高考了。站在这个关口，看着父母那一张张饱经风霜的脸，我的心瞬间被刺痛了最感人的演讲稿最感人的演讲稿。

同学们，这两百天，固然是我们决战高考、拼搏命运的两百天，但也极有可能是我们和父母同在一座城市、同住一个房间的最后两百多天啦！两百天后，我们背起行囊，扛起梦想，奔向光辉未来的时候，我们的父母就又经历了一次分离，成了故乡那道凝固不动、让我们魂牵梦绕的风景啊！

我曾想为母亲写一篇文章，可记忆的箱子从底儿到顶儿，一切都是那么的平和和自然，甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的，仿佛已是一种习惯。以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽，弓着身子在厨房忙来忙去的母亲早已悄生白发。那一天，走在街头，偶然间听到的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已：是什么带走了美丽母亲的年轻，是什么改变了母亲美丽的容颜？

我们学校门口，每到傍晚，就会有一支送饭大军。密密麻麻的人群，拎着保温的饭盒，站在寒风中，瞪大了眼睛张望。有一位父亲，眼睛高度近视，怕找不到女儿，就和女儿约定：每天到门口那个小门的铁栅栏位置，找他举着的红色保温桶！可是，女儿品尝幸福的时候不知道，父亲每次都是提前来，举着满满的保温桶一站就是大半个小时，有时女儿下楼晚，就是一个多小时啊！

那年我住院期间的一个傍晚，天很冷，外面的雨下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里的饭盒，就又出去为我买饺子。天黑了，雨下得更大了，这时，爸爸回来了，他从几层塑料袋严实的包裹中小心翼翼地取出一个新饭盒说：“饿坏了吧，赶快吃，别冷了！”然后，很自然地端起已经放冷了的饭菜吃起来。同学们，那一次我才真正明白“爱”为什么总是和“热”连在一起的。

有一次，我去办公室，听到一个母亲给班主任打电话，她说：“老师，孩子他爸爸要送我去医院做手术，家里没人给她做饭，你让她中午在学校买点吃的吧，不用回家了最感人的演讲稿文章最感人的请您千万别给她说我去做手术的事啊！”班主任认真地作了承诺，然后对我说：“你知道了，也不要对她说，免得她哭。”可是我的眼泪，当时就流了下来。

上一届有个特别勤奋的同学。他说，我为什么这么拼命学习呢？是有一件事深深地激励了我。我的妈妈在城里打工，那一天她领到了钱，来学校看我。掏出一个蓝布包悄悄地对我说：“这几天妈心里不踏实，请人给你算了一下，说你今年一定能上好大学。给我了这块玉，说是天天带在身上就行。你可给我记住了，一定要天天带。”看着妈妈那充满笑意的脸，我感到很惊奇，这个世界上哪有能保证考上好大学的“玉”啊？社会上的骗子那么多，该不会是上当受骗了吧？接过布包，层层打开，果然，那所谓的“玉”，不过是普通的树脂。我一急，准备说出真相，那是妈妈一个多月的血汗啦。可是当我看到妈妈满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，我放弃了。我实在不忍心告诉她这个残酷的事实，柔弱的妈妈将受不了这样沉重的打击！于是便笑着对她说：“妈，你回去吧，我记住啦！一定会考好的！”望着母亲渐渐远去的瘦小背影，我哭了，哭得很伤心，回去后，我便把这个充满爱意的“玉”天天带在身上，让它激励自己。我要是还不努力，能对得起我那苦心的妈吗？

读《我与地坛》的时候，我们全班的同学都哭了。那一次，我们都想到了自己的妈妈。史铁生说：“有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说‘没想到这园子有这么大。’我放下书，想，这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”我很钦佩史铁生的坚强，更钦佩他“想出名，出了名让别人羡慕我母亲”的那种拼搏最感人的演讲稿演讲稿。真的`，同学们，我们学习的动机可能真的没有多伟大，也许只是想让我们的父母为有我这样的儿子或女儿而骄傲。

去年高考，一群家长感动了所有的考生。为了让孩子们能有一个安静的考试环境，家长们自觉地将学校门前的路给拦了起来，怕来往的车辆鸣笛声影响了孩子的正常发挥。结果，和急于通行的人发生了冲突

其中，一个母亲被推倒在地，头磕在护栏上，流了血。周围的人劝她去医院，她不去，说：“只剩下半个小时这场考试就结束了。这点伤，没事！”这是考场外发生的故事。同学们，我们在考场里挥汗如雨、为自己的前途拼搏时，家长们也在外面用着自己的方式为我们拼搏啊！

爱其实一直在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是对它的发现和体会。

十八年来，我们的每个生日，父母都记得清清楚楚，都主动提起，为我们操办，买蛋糕、点蜡烛、办宴会、想方设法给我们留下永恒的记忆。可是，我们记得他们的生日是哪一年哪一月哪一天吗？

最感人的演讲稿篇五

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我发言的题目是：青春的呐喊。

春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。“的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。

十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，一定会含笑收获。也正是如此。

问苍忙大地，谁主沉浮？我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说：真的。猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主人。

壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日月换新天，意气风发，披荆斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血，卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百炼成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆大学梦！此心不改此行无憾！

谢谢大家！

最感人的演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

那件事是很久以前发生的了，可那令我感动的故事却像生了根似的烙印在回忆里，在脑中一向久久不能平息。

那一次和妈妈吵架，我一向很不服气的在与妈妈顶嘴，最终我走进了自我的房间，重重的合上门，也不理会门外愤怒的叫嚣以及门发出的痛苦呻吟。径直走到窗前，观望起窗外的那一树海棠。

那年春天来得晚，三月里还有点薄薄的碎冰挂在苍白如纸的花叶上，看着那一树海棠花儿弱不禁风的样貌，我真有点儿担心它会倒下去。花枝细细的，在风中摇摆不定，花瓣轻轻薄薄的，上头凝着些许白霜，倒是更衬得它出落得灵秀乖巧，稍有了小家碧玉的味道。可是它毕竟还是有些纤弱啊，朵朵粉白的海棠花儿在枝头摇曳着，像是稍有不慎就会跌下来似的，我看着都有点儿心疼了，担心这倾国倾城的绝代佳人就这么散了一世芳华，化作漫天尘雨了。

风越发的大了，丝毫不怜香惜玉划过这美丽的花树，卷走了满树的粉白花瓣，刹那间，仿佛空气里都弥漫着那甜美的芬芳。粉白的瓣在空中飞舞着，跳跃着，就像在表演着消逝之前最华美的乐章，里面没有痛苦和绝望，我只看到了憧憬和向往。似乎是前一秒那儿还是几多繁华，而此刻呢？只剩下了光秃秃的花枝了。

我本认为我能从中看到依恋，不舍，不想离开这样的念想。可是我却只看到了从容的大度，我似乎明白了什么，尽管它的瓣化作了尘雨，散在空中，落进泥里，可这不正如‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’中讲述的那样吗？宁可自我洗尽繁华，也要尽自我所能奉献的去养育别的花朵。

霎时间我被它感动了，被这样的无私奉献所感动。那可是是一树小小的，柔弱的海棠花儿，都能够尽自我的一份力去为了其它的花儿绽放所奉献，而我们，又怎能不为至亲之人去奉献呢？

我将门拉开一条细细的缝，细心翼翼的看着妈妈，橘色的灯光暖暖的，细碎的光影在妈妈脸庞上的皱纹间流动。妈妈手中拿着一本书，我看了她好久，可那本书的书页却迟迟没有翻动过。我走出门，给妈妈道歉，妈妈却笑了，过了很久我都没有读懂妈妈的笑容，直到有一天我回忆到了那日妈妈眼中的欣慰。

我相信待到春暖花开时，那树下必须会开出最美丽的花，因为那树下埋着一树海棠甜美的梦，和一个令我感动的瞬间。

最感人的演讲稿篇七

儿子：

今天，是你与新娘踏上婚礼红地毯的日子，看着你俩牵手时的一脸幸福，身为父亲，我想，我有话对你们说。否则，子不教，父之过。

我们只是天底下最平凡的父母，我们不奢求太多，只是希望我们的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。

在这里，给你一个我们的生活体会——家不是光靠讲理的地方。这句话听起来，很没道理；但，这句话是真理，是至理。多少夫妇，多少家庭(包括我们家)用多少岁月，多少辛酸，多少爱恨，多少是非，多少对错，在纠缠不清难解难分的混乱中，梳理出来的一个最后的结论。

当夫妇之间开始据理力争时，家里便开始布上阴影：两人都会不自觉地各抱一堆面目全非的歪理，敌视对方，最后只能两败俱伤，难以收拾。

多少夫妻，为了表面的一个理，落得负心无情。

他们不知道，家不是光靠讲理的地方，更不是算账的地方。

那么，何为家，家是什么地方？

我们年轻的时候，也回答不了这个问题：也像许多夫妻那样，为一点小事争吵不休。直到有一天，一位老战友在他孩子的婚礼上说：“希望你白头偕老，相爱永远。”

“爱”这简短的字，像春雷响在我心里。

是的，家不是光靠讲理的地方，家也是需要讲爱的地方。

爱一时很容易，爱一生一世却不容易，我们要告诉你：婚姻是个空盒子，你必须里面放东西，才能取回你要的东西；你放得越多，得到的也就越多。

很多人结婚时，对婚姻有许多期盼，期盼从中可以得到富贵，慰藉，爱情，宁静，快乐，健康，其实婚姻开始的时候，只是一个空盒子。

走到一起的两个人，一定要养成一个习惯，去给，去爱，彼此侍奉，彼此赞赏，日后，那个空盒子才会日渐丰富起来。

家是什么？看来很简单的一个话题，可从不同的角度，就有着不同的答案。正如问1+1等于几，孩子会不屑地说“等于2”;可是有人会说：“一叶一世界，一花一菩提”，那么这里的答案，就等于“悟”了。

家是什么？换作1+1来问，我想“家”的答案应该是：1加1等于一个二人世界，是夫妻用一双相执的手，为爱情能够撑起的风雨檐；是用一双眼睛加一颗心，筑起的相知、相惜。“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”潘美辰的一首深情呼唤的曲子，唱出了多少漂泊者的心声！

“家”的概念最初是父母，纽带是亲情。

记得一个朋友讲过自己的故事：相恋相爱的人背弃了，为此没有了钱财，没有了存身之所。身心的疲惫，把自己折磨得没了人形。是父母的呼唤，父母的爱，让她摆脱了最初的心灰意冷和对人性的痛恨，重新燃起了对人生的欲望。

这让我又想了故乡的一个故事。一位大哥，有着一份很好的职业，做过一家公司的总经理。后来，他与他的属下副总有了纠纷，被人诬陷下狱。可就是在这被冤的一年里，从前在人前人后，以丈夫为骄傲的妻子，却与他分手了。背负着婚姻的伤痛，工作的失落，在无罪获释后，他回到了故乡，在父母的身旁办起了自己的实业。是什么让穷困潦倒，一无所有的人，找回了自己？是谁包容了你的痛苦，接纳了你的失意？是家，是父母！

父母深如大海的爱，包容着子女的一切。你们上进了，父母感到高兴；你们得意了，父母欣然地倾听；你们委屈了、受伤了，父母的心会痛，但更多的是用自已经年的阅历，来为子女点一盏照亮前路的心灯。

父母的爱，就是家！那时一个无论你怎样做，都不会被认为有错的地方。

长大了，成年了，向往有一个自己的“家”，一个心灵的港湾，一个知心的爱人。但有一个自己称心如意的家，又是怎样的不易啊。两个不相干的、完全没有血缘关系的人，或因偶然的邂逅，或因人介绍，一根丝线相牵连，结成了千里的姻缘。

相爱的人，携手走进婚姻的殿堂，披红挂绿的瞬间，一枝箭穿过心胸。爱的甜蜜将伴着相煎的苦痛，与天使一起降临。“相爱容易相守难”，这流传于世的俗语，无不解析着爱与婚姻的不同。

将爱看做水，捧在手里，无论你怎样的小心翼翼，还是挡不住点点滴滴的渗漏。组成了一个家，走进了婚姻的围城，就需要用心去经营。

生活中的油盐酱醋，人活于世的压力，历练着男女。与其将对方的不足用勃然、用怒目，不如存一份调侃、一份放纵，用一种慢条斯理的理解来呵护。

平静的生活波澜不惊，平淡如水，但自有一份宁静，一份安宁。家是属于自己的空间，有着鲜明的个性，能悟出对方，也就会悟出自身。在家里双方不妨试着各种角色，如师生、父母、手足、情人……给双方一份微妙的空间。只要有爱，家就是港湾。

“我们都有一个家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不错”。

家是一种融合，是一窗景色，用心、用爱去着色，自会春色满园，暖意融融。

我们渴望有一个“家”。在家里，可以换上休闲的行装，放松自己；沏一杯清茶，烹一锅美食，享受着牧归的甜蜜；在那里用爱把未来和希望编织。

在那里能容得下自己的喜怒哀乐，能让自己的爱，有个着落，有个支撑。

我爱我家，我家爱我，我家我爱。祝爱家的人幸福，幸福的人爱家！

最感人的演讲稿篇八

美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美••••••这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？

莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，细细品来，的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事，虽然她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。她就是李芹老师。

她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。在十几年的教学生涯中，她始终坚定一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。

她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。从教十几年的李老师，可以说是桃李满天下，当和人们谈起对她教学的印象时，说得最多的词那就是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求自己，为其它的教师事事处处做表率。正因为她对自己的高要求，她时时处处都对自己“较真”。从李老师历年的备课中你很快就会发现她不断自我探索，不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新形势，根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写体现课改精神的教案。她十几年如一日，一直这样固执地坚持着。在作业批改上，李老师同样相当“较真”，尤其是对作文的批改。她对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得非常倾心。点评优点，热情洋溢；指出问题，委婉含蓄。由于她点评的倾情用心和准确到位，加之她习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长，赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然

而，李老师如此“较真”并且一直坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。

她总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，她从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，她也要让学生明白老师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己、超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个孩子的背后都是一个家庭。而每一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了，那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮！无论是这个学生有没有学籍，无论这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着！

她总是悉心教导新老师，她是新老师的导航标。我刚调来一小时，李老师主动热情地把她语文教育教学的经验分享给我，教我如何和学生相处，怎样有趣味进行语文教学，如何进行作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进行语文教学的探索-----总之，当我在教育教学中遇到难题时，她都悉心地，不辞辛劳给我作出指导。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，李老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习榜样，在提高自己专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友。

在我眼里，她就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，她总是开在一小小的一隅，静静地奉献着自己。她是最美的花，即使

她没有华丽炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力；而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师，可是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天！

最感人的演讲稿篇九

亲爱的老师们，亲爱的

学生们：

各位好！

七月，万物欣欣向荣，有多少同学会满怀感激和眷恋的离开母校。今天，我们实验小学六年级的399名学生与相处六年的老师和同学举行了一次盛大的聚会，并举行毕业典礼。这一刻，怀旧之情油然而生。怎么才能不让我们心潮澎湃，思绪万千？多少感激的话语涌上心头，多少怀旧的激情在胸中荡漾。

在过去的六年里，我们从一个无知的孩子成长为一个有道德、有文化、有理想的少年。是我们实验小学——的母校。你用甜美醇厚的牛奶滋润了我们，你用团结进步的精神塑造了我们的灵魂。亲爱的老师，你教会了我们如何用爱来表现，用热情点燃了我们对知识的渴望。正是你们无私的奉献和不懈的努力，为我们创造了团结、活泼、勤奋、进步、和谐发展的氛围，使我们的身心健康成长，整体素质不断提高。

我们不能忘记我们亲爱的母校，我们童年的天堂，成长的摇篮，你们的花草树木。我忘不了，你的砖瓦；更何况，我忘不了领导和老师对我们的殷切期望！亲爱的老师，我们忘不了，你忘不了我们的辛苦耕耘，你在校园里，在教室里忙碌，匆匆忙忙的走着；我忘不了你在办公室伏案工作的背影；我忘不了你和我们在餐馆吃午饭的场景。我忘不了，你在课堂上精彩的讲解，把我们带进了五彩缤纷的文学殿堂，把我们带到了神秘的数学王国；我不能忘记，科技活动给你我共同探索知识留下了足迹；我们不能忘记书法比赛、体操表演、运动会都是有意义的`活动，让我们向往成功。

老师，您的爱是春天的甘露，滋润着我们的心田；你的爱是冬天的阳光，温暖我们的心。在你的怀抱里，我们已经长大，成为一名合格的小学毕业生。今天，我们将像有翅膀的雏鹰一样飞向更高更蓝的天空。

感谢实验小学——，我们成长的摇篮。

谢谢辛苦培养我们的老师们。

老师们，母校请放心，无论我们走到哪里，我们都会永远以母校为荣，牢记你们的教诲，不辜负母校的期望，更加努力，努力学习，大胆实践，勇于创新，以优异的成绩回报老师、母校和社会。

正在上学的小兄弟姐妹们，我也想告诉你们，一定要珍惜在学校的每一天，秉承踏实的精神，遵守纪律，全面发展，学习自己的特长，不断进步，取得更好的成绩，为母校增光添彩。

我谨代表所有六年级的毕业生，再次向我们的老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。

祝我们的老师永远健康年轻。

祝我们的母校明天更加辉煌！