小学生清明节演讲稿（优秀4篇）

2024-03-29 12:05:25

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，这里是壶知道编辑给家人们找到的小学生清明节演讲稿（优秀4篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。

小学生清明节主题演讲稿篇一

亲爱的老师，同学们：

大家好！

清明节是我国传统节日之一，也是农历二十四节气之一。

在我们绍兴水乡，在清明节有祭拜已去世的亲人和吃艾饺的习俗。古时候的清明节，还有禁火、踏青、蹴鞠、插柳、吃蒿饼、青团、馓子、清明螺等食物的习俗。清明节是中国民间重要传统节日，是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。

而在仍有些寒冷的`春天，又要禁火吃冷食，怕有些老弱妇孺耐不住寒冷，也为了防止寒食冷餐伤身，于是就定了踏青、郊游、荡秋千，踢足球、打马球、插柳，拔河，斗鸡等户外活动，让大家出来晒晒太阳，活动活动筋骨，增加抵抗力。因此，清明节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动，使这个节日，除了有慎终追远的感伤情怀，还融合了欢乐赏春的气氛；既有生离死别的悲酸泪，又到处是一派清新明丽的生动景象。真是一个极富特色，非常特别的节日。清明祭扫坟茔是和丧葬礼俗有关的节俗。据载，古代“墓而不坟”，就是说只打墓坑，不筑坟丘，所以祭扫就不见于载籍。后来墓而且坟，祭扫之俗便有了依托。秦汉时代，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

《汉书·严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明“还归东海扫墓地”。就中国人祖先崇拜和亲族意识的发达、强固来看，严延年的举动是合情合理的。因此后世把上古没有纳入规范的墓祭也归入五礼之中：“士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。”得到官方的肯定，墓祭之风必然大盛。

清明节，这个传统节日，必定会被历代传承下去。

有关清明节的小学生演讲稿篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

又一个清明节即将到来，站在国旗下，我们一同缅怀为了中华民族的强盛，为了今日的幸福生活，献出宝贵生命的革命先烈。今日我国旗下讲话的题目是《学习先烈，感恩生活》。

同学们，我们学习革命先烈的精神，就要紧密联系我们的学习生活。

当同学们因为一些鸡毛蒜皮的小事，就骂骂咧咧，甚至大打出手的时候，或者因为教师的一句批评，就怀恨在心的时候，你可曾想过：在那艰苦的战争年代，无数中华儿女高唱着“起来，不愿做奴隶的人们”，他们同心协力，相互扶持，取得了一次又一次的胜利。相比之下，我们是否应当学习他们团结他人，爱憎分明的精神！

当我们嫌弃饭菜不可口时，你可曾想过：革命先烈在物质极其贫乏的条件下，却战胜了一个又一个困难。相比之下，我们是否应当学习他们吃苦耐劳，讲求奉献的精神！

当同学们因为一道练习题答不出来，就放弃思考的时候，你可曾想过：为了拿下一个久攻不下的据点，革命先烈舍生忘死，反复进攻！我们是否应当学习他们不达目地誓不罢休的精神！

当教师一再提醒同学们要端正握笔姿势，书写工整，而有些同学却认定自我无法改变的时候，你可曾想过：应对雪山草地，九死一生，革命先烈却义无反顾。难道我们端正握笔姿势，把字写工整比红军爬雪山、过草地还要艰难吗？

当前，我们倡导欢乐学习，应对后面听课的教师，当我们同学们想回答问题，却又很胆怯的时候，你可曾想过：在那战火纷飞的年代，有多少颗子弹，从英雄的头顶上呼啸而过，有多少枚炮弹在英雄的身边爆炸。与他们相比，后面听课的教师难道比敌人子弹炮火还可怕吗！难道举手回答问题比拿枪上战场还危险吗？

同学们，今日，我们在国旗下缅怀先烈，就是要学习先烈的精神品格，改正自我的缺点错误，继承先烈遗志；就是要珍惜、感恩今日来之不易的生活。这才是对先烈的最大告慰。

多谢大家！

小学生清明节发言稿篇三

一、4月1日，我班利用下午班会时光举行“追忆历史、缅怀先烈――讲述我尊敬的英雄人物”为主题的主题班会。

班会记录如下：

1、关于议题：

(1)讨论“我最尊敬的英雄人物”

(2)同学们就此议题进行讨论。

(3)由各组代表发言，表述自我组的观点。

(4)由班会主讲人作总结发言

2、班会过程

(1)跟随班会主讲人的课件学习，主要资料如下：

1)观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自我生命的烈士们。

2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事

3)8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物

4)由各组代表发言

5)主讲人总结，并呼吁大家：“为中华之崛起而读书！”

6)宣读“网上祭英烈“活动

3、班会资料总结(班会主讲人的总结词)

烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，但是，他们认自我的鲜血为我们创造了这天完美的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新中国，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”是的，一个富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家，就应而且务必由我们去建设。

二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓

1、活动过程如下：

1)在班车上，朗读烈士的英雄故事，追忆历史

2)进入烈士陵园后，先进行自由参观

3)半个小时后，在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟

4)在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈

5)由班主任总结本次活动

2、活动总结

本次活动我们前往烈士陵园，追忆历史，缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新中国的英雄，他们永远活在我们的心中。透过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质。

三、4月9日星期一下午班会中，选出10分的“网上祭英烈“感言体会

1、活动状况如下：

1)阅读评比标准，由个小组长带领各小组评选

2)在组里传阅四个人的留言，选出一份或两份的

3)再在班中筛选，最后敲定十份的

2、活动总结

在评选活动中，同学们分享了参与本次活动的留言感受，更加感受到了新中国建立的艰辛与困难，进一步弘扬了民族精神，缅怀革命先烈的同时，加强了同学们的爱国主义教育，切实提高了同学们的思想道德素质，是一次极有好处的活动。

四、网上祭英烈活动状况总结

透过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有这天我们的幸福生活，从而使同学们真正明白要珍惜这天、把握明天的道理；潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的潜力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时，也继承和发扬了伟大的中华民族精神。