发言稿范文（优秀10篇）

2024-01-18 13:36:31

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是壶知道小编为大家找到的发言稿范文（优秀10篇），仅供参考，希望对大家有一些参考价值。

发言稿范文模板篇一

各位亲爱的家人们：

大家上午好！

国内外的成功企业都反复证明了，一个企业中是否具有一支具有超强凝聚力，执行力，懂得感恩的钢铁团队，已成为影响企业发展的第一重要因素。

成立在线商学院一方面是培养我们大家的团队精神，提高大家相互协作的能力，在公司与员工之间建立一种相互信赖的关系。另一方面是让大家把公司发展与个人的成长紧密相连、有机统一，从而促使公司和员工都向着健康方向发展。

我想xx以后在优秀的管理层和各位家人们的共同努力下，将迎来一派积极向上、团结协作、朝气蓬勃的景象。公司也必将迎来一段长足快速的发展！

亲爱的家人们，最后祝愿公司在组建好学习型团队之后，与时俱进，开拓创新，在我们xx这个大舞台上每个人都能实现一个新的突破，祝大家学习愉快！

感谢家人们！

谢谢。

优秀的发言稿篇二

首先感谢被审核方各部门人员及陪同人员对审核组工作的积极配合，使本次审核能够按照计划的安排如期进行并顺利完成。

一、本次审核的目的、依据、范围和方法。

1、内审的目的：确认公司质量、环境和职业健康安全管理体系与审核依据的符合性，迎接第三方审核。

2、审核的依据：1509001、15014001，OHSAS18001标准、体系文件、客户要求(包括合同的要求及其他书面和口头要求等)。

3、审核的范围：本次审核包括公司体系包含的所有部门和条款。

4、审核的方法：

(1)与被审核部门、岗位人员交谈。

(2)观察被审核部门、岗位人员的作业过程。

(3)阅相关的文件资料和记录。

(4)对已完成的质量、环境和职业健康安全活动的验证。

本次审核通过对公司质量、环境和职业健康安全管理体系涉及的人员、活动、产品及设备等方而的抽样调查结果，对于一509001，15014001，OHSAS18001的符合性及保证产品满足规宁要求的能力讲行证室。

二、审核情况的总结。

1、本次内审的不符合项。

我们在2天的审核过程中，发现绝大多数样本符合规定要求，但同时也发现有一些不符合之处。本次内审共发现9个不符合项。

2、宜读不符合报告。

3、审核结论。

发现不符合较多的部门并不说明这些部门的所有工作都存在问题。而不符合项较少，特别是没有不符合项的部门也并不说明这些部门各项工作都已做的很好，这仅说明在我们所抽取的样本中发现的不符合项较少或者没有不符合项。因为有些部门在管理体系审核中承担的职能较多，而有些部门在管理体系中承担的职能较少。

因此，希望本次审核中发现的不符合项能成为公司进一步改进、完善该体系的契机。而不是追究某些部门或人员的依据。

发言稿范文模板篇三

尊敬的领导，亲爱的各位同事：

大家下午好！

大家好！我是xx分公司xx，很高兴获得这个奖项，并站在讲台上向大家表露心声，心中有无限的感慨，这是一份荣誉，更是一份激励，这不仅是我20xx年工作的终点，更是日后进步的起点。

最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体安康、合家欢乐、万事如意！

谢谢大家！

发言稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

说起“青春”，你会想到什么呢？

我会想到雨果说的“谁虚度了年华，青春就将褪色。”我会想到塞涅卡说的“我们何必为生命的片段而哭泣，我们的一生都催人泪下。”

青春就像是一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途中，我们拥有独一无二的记忆，它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想，但无论怎样，它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。

我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇，像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决，像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵，但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧，像杜甫般“一览众山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁。

谢谢大家！

优秀发言稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是九班的候xxx，作为九班的一员组长，今天，我很幸运地站在这里，和大家共同交流一下我们小组的情况，希望能与各位同学共勉。如有不足之处，还望多多指教。

学习小组成立以来，我们组就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴，组的每一位成员都齐心协力为目标而奋斗，团结就是力量，功夫不负有心人我们在学习和纪律上都取得了很大的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。

首先，相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，出现这种现象，我们组员总会相互激励，相互督促。

其次，按部就班不可少。预习、听课、复习、巩固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。

再来，相互探讨是关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的办法就是拿到小组中，大家一起研究。这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然，独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立思考，当通过独立思考解答时，体会才更深。

最为重要的是，我们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来，小组取得的成就，更是我们自豪的资本。纪律方面：在小组当中，我们又有双重身份，即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排，严格按程序进行。2.讨论过程中，不涉及与本节课无关的话题，不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题，不在全班提。

要是小组内闹矛盾了，不要去责怪别人，想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？别总把自己的脾气摆在别人的面前。当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞，或质量差。这是我们需要改进的地方。

我们的成功更离不开各位老师的悉心教导，各位同学的热情帮助，各位组长的激励竞争，我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声：谢谢你们！

最后，我代表我们小组衷心祝愿我们小组，我们9班不断进步，再造辉煌，永攀成功的高峰！

谢谢！

发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位来宾和同事们：

大家好！

xx报喜辞旧岁，xx纳福迎春来，在这xx和xx年辞旧迎新之际，我代表**全体员工向一贯支持我们工作的党委***领导、有关部门以及在座的各位嘉宾致以节日的问候和真诚的祝福：祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！

今天，出席我们联欢会的特邀嘉宾有：[xxxxx]校长，[xxxxx]书记。谢谢！

当日历翻到最后一页，波澜壮阔的xx年即将转身离去。回首xx年我们骄傲，我们自豪，在党委、***的领导和上级主管部门的关心、支持下，我们职工，心往一处想、劲往一处使，以饱满的工作热情、创造性的开展工作，获得全省老龄工作先进集体，****先进集体，并分别获得省级好儿女先进个人奖和***个人标兵的辉煌业绩。回首过去我们热情洋溢，展望未来我们重任在肩，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，我们的明天一定会更加美好。今天我们相聚在一起就是要说说昨天，想想明天，唱唱丰收的歌，跳跳欢庆的舞，一起展示***人团结和谐的精神面貌，共同迎接xx年！

优秀的发言稿篇七

各位领导：

我们郧西的9位同志在组织的关心下，即将到市直单位进行为期一年的挂职学习，此时此刻我们无比的激动。在市委、市政府深入推进“一统三分”战略，统筹全市城乡发展，建设国际知名生态文化旅游区、国家级汽车产业集聚区、国家级生态经济示范区和区域性现代服务中心，打造区域性中心城市的蓝图背景下，组织安排我们到市直单位挂职锻炼，让我们再学习、再提高，这充分说明了组织对我们的关心和关爱。在此，我代表郧西9位挂职同志对组织，对各位领导表示衷心的感谢！

挂职锻炼是干部素质能力，快速成长的最有效手段之一。我们将把握好这一机会，认真学习，踏实工作，努力完成各项挂职任务。

1、珍惜机会，认真学习。坚持多听、多看、多思考，深入实际，虚心学习。重点学习市直单位领导同志勇于创新、高效务实，努力进取的工作方法；脚踏实地、埋头实干、锲而不舍的工作作风；服从大局、服务社会、服务群众的奉献精神。力争通过挂职学习，使我们自身的思想观念得到升华，工作方法得到完善，能力水平得到提高，奉献意识得到增强。

2、求真务实，努力工作。我们将力戒“做客”思想，切实做到服从单位领导，服务工作大局；力戒“歇气”思想，脚踏实地，努力工作；力戒“镀金”思想，溶于集体，主动作为。尽快适应新环境，成为新角色，与挂职单位的领导同志一起同心协力，为全市发展建言献策，贡献力量。

3、遵纪守法，严格自律。走出郧西，就代表郧西。在挂职期间，我们将严格遵守党风廉政建设各项规定，把挂职锻炼作为党性、党风和人格的一次考验，始终以组织的要求和挂职单位的制定规范为准则，严格要求自己，自觉服从挂职单位的领导、监督和管理，着实树立挂职干部的良好形象。

各位领导，组织的关爱给予我们无穷的动力，领导的关怀让我们终身受益。我们相信有组织的关心，有挂职单位的正确领导，有我们坚定的信心和饱满的热情，我们一定能够使郧西人“勤劳、善良、朴实、自强”的品质得到展示，一定能够不辜负组织的期望，按照挂职单位的要求，圆满完成各项挂职任务。

最后，我再次代表郧西所有挂职同志，对组织和各位领导的关心表示衷心的感谢！

个人发言稿篇八

各位同志们：

大家好！

作为一名人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。第三、自我约束、廉洁从教作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，如热爱劳动、心灵手巧、乐于助人等，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用平等、宽容、理解、关怀去善待学生的每一点错误，适时批评教育或表扬鼓励，相信绝大多数学生都是会取得成功的。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，更是教师廉洁从教的重要尺度。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

公司发言稿篇九

各位听众：

你们好！

很高兴能获得这样一个机会在那里进行一次以“创新与发展”为主题的演讲。我演讲的题目是《企业的创新和可持续发展》。

创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率的词汇之一，由于我的人生规划是在商业领域有所发展，并且我期望有一天自己能够成为伍妹电子书店的首席执行官。所以这天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。

在这天这个高度竞争的世界，全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的状况下，我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客的需求越来越细越来越多，我们不得不永不停息的搜寻的产品和服务来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存，顾客是企业的生命之源。但是我们怎样才能不断地满足客户呢也许答案有成千上万种，但创新是一切答案的根本。此刻“创新或死亡”成了很多产业部门的格言，尽管世界对创新的兴趣如此的高涨，尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现，但人们是否真的理解创新呢很多人对创新的认识存在着一个缺失，他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。创业家迪恩。卡曼说：真正的创新是让人们做他们从来没有想过的事情。进一步说人们买的不是发明和技术，而是能够解决问题的创新和办法。因此即使你的产品再好你的服务策划方案再多么完美，如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法，那么这个创新就失去了存在的好处。James。collins和Jerry。Porras的畅销书《基业长青》里两位作者对世界上以创新著称，长盛不衰的企业像3M公司惠普公司强生公司作了详细调查，发现这些企业“并不是透过详尽的战略计划，而是透过尝试、错误和机会，准确地说就是意外来作出方案。”创新很多时候需要资金，创新也意味着冒风险，而企业家要抓住的是风险中透漏出的成功机会。创新与供应无关，而是与需求有关。明白了这一点我们创新就不再那么盲目，成功的概率也就增大了。

创新是企业可持续发展的核心。这是国内许多专业人士的看法。现实中有许多活生生的例子。为什么Google能在短短几年内就得到飞速的迅猛发展为什么微软总裁李开复要跳槽去Google就职创新！这家公司以疯狂的产品创新速度迅速树立起Google这个品牌。Google公司的弹性工作制度为创新带给了良好的环境。创新使Google实现了跨越式可持续发展。我记得三年前中国的腾讯网盈利模式还比较老套，我玩QQ的时候感觉满足不了我的需求，从此三年来再也没有上过腾讯QQ，三年后的这天我读了大学，因交际需要再次登陆QQ，腾讯公司产业模式的变化神速完全出乎我的意料。我花了一段时间才适应并满意地理解腾讯带给我的优质的多元化服务。我想创新是腾讯利润年年稳步上升的重要原因，更重要的是他们在源源不断的利用新技术新手段满足客户的需求，巩固着老客户，不断开拓着新的客源我们天天讲要创新，但不能盲目的创新，我们要找到创新和可持续发展之间缔结的纽带，那就是需求。这是一个目标市场不断细分的年代，企业要抓住目标市场要细分目标市场，理解需求深度挖掘需求，然后满足需求。而满足需求的方式是创新。没有任何一个行业是长期静止不变的，更不用说我们取悦客户的方式了，一旦没有了创新我们只有被顾客抛弃，可持续发展也就成了一纸空话。只有创新才能跟上顾客不断翻新的需求，只有满足了顾客需求的企业才能更好的可持续发展。

创新是如此的强大乃至它能够引起一场巨大的商业变革，改变某些产业的面貌，最终有些新的企业产生，又有另一些既有的企业消亡。譬如摄像头的发明创新，譬如iPod播放器的热销，譬如模板技术的开发成功。

如果我们想使一个企业成功，获得可观的利润，那么我们就务必在创新上不仅仅关注其播种、成长，更要重视收获结果。只有搞出来的创新能够解决顾客的问题，真正与市场需求相结合，实现商业化运作，才能更好的实现企业可持续发展。

由于准备匆忙，有些地方可能还存在的失误，敬请各位老师批评、指正。我的演讲完毕，谢谢！

优秀的发言稿篇十

太好了，放暑假了！我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。

放暑假的第一天，妈妈就开始让我写作业。一天又一天，我慢慢地开始习惯了这种生活。不过在前段时间里，我既要写作业，也要上打鼓课。

猪妈，起床了，今天是上午，还是中午，还是下午学打鼓呀？哎，上午！你先写会作业。我像一支离悬了的箭，立马就到了书桌旁。我的眼睛紧紧的盯着书本；手紧紧的抓住笔；也把神经崩的紧紧的。俗话说得好：没有方法能使时钟为我敲已过去的钟点。所以，我要快点把作业完成。宝贝！我沉静在知识海洋中，根本没听见妈妈在叫我。宝贝！宝贝！我依然还是同样的反应。快点换衣服，要去上课了，宝贝！我这才反应，急得像只猴子，不知所措。

到了打鼓陈老师的家后，一进门，陈老师就两眼眯成水平线，脸上带着微笑说：来吧，先坐一坐然后才打鼓吧！休息好了之后，来了陈老师说。只见陈老师左手向右边伸去打镲，右手向左边伸去打鼓。咚咚咚咚，镲，咚我心想：哇！老师打鼓的声音比狮子吼还大，能不耳聋吗？

你来打，小蔚啊？我真是想不到会让我来打，我双手发抖咚咚咚咚，镲，咚呵！自我感觉良好，我笑了，两个眼睛也眯成了水平线。有进步呀，小蔚！嘻，我又变成了脸红的小兔。打完了，下课了，我笑着对陈老师说：陈老师，再见！他也笑了。

我的暑假是快乐的，的确，生活中无论你干什么都好，不要浪费时间，要去做有意义的事，这样你的生活就会充满快乐。

暑假生活的发言稿范文6

转眼两个月的暑假就要结束了，同学们你们过得好吗？

每个人在假期结束前有没有问问自己。这个暑假自己过得有意义吗？那怎样才算有意义呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有没有增长才能，身体素质是否提高。有没有完成布置的作业，例如看了几本书，写了几篇作文，安全意识是否常挂心中。这样才能说明你假期过得有滋有味。

现在，我来聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按时完成作业。两个兴趣班一个也没落下，紧张而又合理地练完跆拳道的初级段考核，拿到了红黑带，街舞参加了很多的比赛，让我受益匪浅。我阅读了很多书籍，时常走进图书馆，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的进步。每天还会做家务活，洗洗碗，倒垃圾，扫地。我还悄悄地借了五年级的书做了预习工作，还出门见识了祖国的大好河山……还有许多事就不一一说了，写完回来一看，真不敢相信这些事是我假期完成的。太不可思议了，真的验证了妈妈的一句话：时间就像流水，要你自己掌握。

人活着要有意义，浪费时间就是浪费生命。生活中很多不幸的人都在努力而又坚强的生活着，为什么我们却要挥霍它，让我们的生活丰富多彩吧。

问题1：暑假期间，家长们要怎么做才能促进孩子的智力发展？

理默：我一直建议家长们在为孩子安排暑假活动之前，认真了解孩子对暑假的心理需求。在此基础上，家长才能真正为孩子的暑假生活提供一个个性化的方案。一些孩子或许需要在暑假提高阅读能力，一些孩子或许需要利用暑假提高自己的社会交往技能，还有一些孩子或许需要有机会拓展自己的科学学习。对于每个孩子来说，暑假都是一个难得的美好时光，它能使孩子们实现很多上学期间没有时间或机会去实现的事情。当然，很多家长在暑假期间还要继续自己的工作。因此，孩子在暑假期间能参加的活动是各式各样的，无论在当地，在全国，还是在世界范围。对于年幼的孩子来说，地方性的活动通常更适合些；对十几岁的大孩子来说，则有更多机会参加夏令营。

问题2：为什么说暑假期间带孩子到公共图书馆，给他们读书或和他们一起读书很重要

公共图书馆(有专门供家长和孩子共同阅读的空间)是孩子增长见识、提高学习的最佳场所。家长们无疑都能回忆起自己小时候参加暑假读书俱乐部的美好时光。暑假期间坚持阅读对于孩子保持并提高阅读技能非常关键。更重要的是，访问图书馆，大人与孩子一起读书，能将孩子的阅读经历与积极、正面的情感体验建立起连接。这样，孩子就能逐渐热爱读书。由于阅读对于各科的学习非常重要，会读书的孩子成为好学生的可能性大得多。家长在暑假期间努力带孩子到图书馆读书，便是在充分挖掘阅读的价值。

问题3：暑假期间孩子们需要养成哪些日常习惯

在轻松与快乐中学习是最好的日常习惯。孩子能在休息玩耍中获益，只要他们不把休息时间大量用于看电视或玩电子游戏。由于孩子们通常在暑假期间睡得较晚，早上起迟些是合适的，但这并不意味着可以一上午睡大觉。对于十几岁的孩子来说，暑假还是在外打工的大好时光。一定的工作经历对于促进孩子的成熟和学习都有好处。家长们可以鼓励孩子尝试那些能够有助于探索自己未来职业发展的工作。例如，去当暑假音乐班的老师，给低年级儿童的运动队当教练，以及给低年级学生的夏令营做辅导员等，这些工作都能让孩子发现自己的才能，当然，这类工作在报酬方面不及在快餐店或园艺公司打工，因此，如果他们需要为上大学存钱，则可以选择那些报酬相对丰厚，但职业指导性较差的工作。无论何种方式，他们的工作经验对于他们未来的学习有非常大的帮助作用。

问题4：在暑假期间，家长应该对孩子有多少监督？

家长实际上应该在暑假为孩子提供大量的监督，并为孩子提供一个整体上的安排和管理。年幼的孩子显然需要完全的监督，应该送他们到托儿所，或者请人在家照看，或把孩子安全地寄放在别人家里。十几岁的孩子也不能放任自流。你的孩子应该有一个暑期计划，包括学习、有组织的玩耍、工作体验，当然也得有较随意的休息和放松。

问题5：一些社区有博物馆和美术馆。为什么这些资源对家长很重要

这些场所为孩子提供了在大人的带动下，完全根据兴趣进行非正式学习的机会。如果家长对艺术、科学、历史、考古学、科技、健康、环境保护以及地方文化表示出兴趣，他们的孩子也会逐渐产生兴趣。更进一步，孩子们最终会发现他们自己的特定兴趣，以至他们的强烈爱好。你可以将参观博物馆的活动与下学期的课程结合起来，将博物馆的资料册、画片、明信片以及相关书籍收集起来，孩子可以用它们来创造性地制作剪贴簿、杂志、展板等，同时也可以保持他们的学习积极性，让他们与同学分享自己的经历。学校组织的展示活动会增强孩子的自信，提高他们的演讲能力。

问题6：暑假期间，家长与孩子应该有些什么谈话？

暑假是回顾你孩子成长经历的大好时光。你可以问问自己，你是否在逐渐让他们有更多的自由，让他们有更多的选择，增强他们的能力，交给他们更大的责任。可以跟孩子讨论更多自由与更大责任之间相辅相成的关系，孩子在过去一学年经历的生理和心理变化，以及下学期将会经历的生理和心理变化。对于正处于过渡期的孩子来说，这尤其重要，如孩子转入一所新校或变换了生活环境。无论是孩子将要上幼儿园，还是将要上大学，都有很多话要说，有很多话要听。尽管这些谈话可以发生在星期天吃冰淇淋时、喝茶的时候、睡觉前，但如果是在散步、远足，或骑车旅行时进行，效果会最好。与面对面谈话比起来，一家人边做边谈会更容易些。

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发言稿（4篇）09-13