家长会讲话稿优秀9篇

2023-01-12 05:06:41

在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲话稿吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是虎知道为您带来的9篇《家长会讲话稿》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

家长会讲话稿 篇一

尊敬的家长朋友:

大家中午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

首先向位家长简单向各位学长介绍学校的基本情况:

目前,我校全校共有小学班8个班,180名学生,学前班2个班,64人,在职教职工42名。撤销教委办后,我校肩负着7个村完小的教育教学管理和指导工作,现在有5个老师下到村完小支教工作。

本学期,为了全面实施素质教育,我校在教育教学工作中,进行了一系列的改革,开展了班级、校级每月之星评比活动、主题队会活动、古诗文评比活动,开辟了校园红领巾广播站等等。

今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

第一,谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,教育部袁xx部长曾经说“安全不保,谈何教育”,为此,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在学校大门外安装了摄像监控系统,这个学期,我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子,安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面,每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路,每周晨会都对学生安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次疏散逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

不过,关于规范早晨和下午到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经多次强调,但收效甚微。家长朋友们,根据上级规定及我校实际情况,我校目前作息时间是:上午8点早读,11∶10放早学,下午2∶20上课,5∶00放晚学,上下午保安、值周领导老师提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打开校门,学生方可陆续进入校门。但现在发现在7点甚至不到7点,就有很多学生来到学校大门,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。学校将严格按照值日领导、教师到岗后,上午7∶30、下午1∶50开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

第二,对学生的教育问题。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零”,什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,随着社会的不断发展,电子游戏厅、网吧等负面的东西已经开到乡镇,甚至农村,作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。现在有的学生在公共场合大声喧哗,满口粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等等。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!俗话说“有其父便有其子”说的就是这样的道理,让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!

最后,想说说青春期教育问题,家长们该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期"或"心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些青春期心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的意见和建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

XX年x月xx日

家长会讲话稿 篇二

尊敬的各位家长:

晚上好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

学校的政教管理工作在彭校长的正确领导下,在全体师生及家长的支持配合下,我们积极开展工作,加强校园文明建设,强化学生管理,不断推进校风和学风建设,取得了很大的成绩。20xx年,我校荣获省“文明交通示范单位”,县“安全文明单位”“平安校园”“综合治理工作先进单位”。

下面我主要讲的内容是:学生存在的一些现状及学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求并说明我校的相关制度。

一、我们来谈谈学生存在的一些现状:

1、学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研。

2、学习自觉性还存在一些问题,靠监督。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生,随着他们学习负担的增加,他们对学习更无信心,他们就自暴自弃,放任自流。在学校我行我素,听MP3、玩手机发短信、上网等。

5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生,由于他们是班主任长期的关注对象,长期处于班主任“监控”之下,由于他们思想上认识不够,不理解教师的用意,就排除一切外来教育,对科任老师有敌视倾向,形成消极的对抗心理。

6、攀比心、虚荣心重。如问家长要手机、买MP3等。学校明文规定严禁学生在校带手机,这样做也是为了学生能把心思用在学习上。但是不是家长都配合了?

针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的学生培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的学生将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对学生学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

二、我提几点要求:

1、对你的学生要有信心。

教育学生做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的学生由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的高考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的。孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让学孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

3、安全警钟长鸣。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成高中阶段的学习生活。

4、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发学生犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让学生把精力充分放在学习上。不要在学习期间犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃学业问题就大了。

5、树立老师的威信,保护老师的形象。老师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,老师像家长一样关心爱护每一位学生,为每一位学生的进步而心喜,为每一位学生的问题而心急,当学生捣乱出现问题时老师同样会着急上火,批评时若学生顶撞,有的老师难免会言辞过激,让学生难以接受,这时候希望家长理解老师,我觉的出现这种情况,家长不但不应该记恨老师,而应该感谢老师,我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师,如果他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬,我们的老师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给学生造成更大的负面影响,而影响学生一生,那会给学生留下什么样的印象,我就不说了,如果我们的老师真的在工作有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。

6、让学生以平常的心态对待学习。要求学生家长不刻意为学生制造特殊环境,例如,为学生送饭。家长这样做,一方面,学生感觉到一种特别的优越感,不由自主地飘飘然,从而养成不好习;另一方面,众多家长送饭,严重影响了学校的教育教学秩序。所以学校规定,除特殊情况外,例如学生的确通过医院肠、胃镜检查,肠胃有重大问题的,手术后,医院要求注意饮食的等等,其他情况一律不要给学生送饭,请家长谅解,不要为了个人利益和门卫发生冲突,我们的目标是一样的。

7、请家长在学生上课、培训期间,不要来校锻炼和观赏校景,与学生争抢活动空间。要锻炼的,可以去强盗沟等地。

尊敬的家长,在教育培养学生上,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,希望我们能够真正携起手来,让我们的学生真正能幸福、快乐、乐观地健康成长。最后衷心祝愿各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福美满。

家长会讲话稿 篇三

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难 是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

家长会班主任发言稿最新 篇四

大家上午好!

我是高三277班的语文老师,今天非常荣幸能作为高三教师代表发言。

一个学生就是一个希望,__个学生牵动着__个家庭的心。十二年的精心培养,才迎来了今天的含苞待放。高三这一关键时刻,学生们需要我们更加精细的培育。作为一名高三教师,我们深感重任在肩。在这里,谨让我代表__位高三教师庄严陈诺:在工作中,我们一定精心准备,用心上好每一节课,认真批改每一次作业,全力以赴搞好教学工作;我们一定热心辅导,关心关爱每一位学生,竭尽所能帮助每一位同学进步提高;我们一定心怀全局,勇挑重担,秉承精诚团结、悦意进取的二中精神,用我们的行动换得领导的放心,家长的安心,所有同学的百倍信心。

在这里,我也希望所有的家长对我们全体老师要充分信任,理解我们的工作,支持我们的工作,关心我们的工作,配合我们的工作。在高三这关键的一年,多关心孩子的心理,多关注孩子们的学习,与我们一起查找问题,商量对策,寻求办法。因为只有我们齐心协力,相互配合,才能取得教育的最佳效果,才能让学生们快速提高,稳步向前!

他们是你们的孩子,也是我们的孩子,他们身上寄托着你们的期盼,同样也寄托着我们的期望。我坚信,在学校领导的关心指导下,在勤勉务实的黄主任正确带领下,有全体家长做坚强后盾,通过我们全体高三老师和全体高三同学的共同努力,20__年高考,我们一定能取得辉煌胜利!

最后祝愿在座的各位家长:您的孩子明年六月一定金榜题名,不负众望!也祝大家万事如意,家庭幸福!谢谢!

家长会讲话稿 篇五

各位家长朋友、辛劳的园丁们:

感谢这个时刻,感谢我们亲爱的孩子:因为他们,我们得以在这里相聚,交通!

此刻作为家长的我们坐在这明净的校园里,也一定能够回到我们的记忆当中去——因为我们都是从孩童年少走过来的,一般的经历过学生年代。我想一个人一辈子最清晰最深刻的记忆莫过于年少时的了,那时,我们的心灵期待什么,向往什么?那时我们的眼睛渴望什么?一顿可口的午餐,一个小小的奖赏,交上一位会心的朋友,收获一场小小的成功······还有那来自父母的体贴,来自敬爱的老师们一个赞许的目光,一个亲切的微笑。是的,这些都是当年我们一个个简单而又热烈的愿望,而如今那些也一定是我们下一代的愿望。无论时代如何更迁,快乐、健康与爱都会是孩子们永远的追逐。所以我想我们当年所想得到的也就是我们现在应该给与孩子们的。

我们曾经的需求,就是他们现在的需求;我们曾经的渴望,就是他们现在的渴望。我们曾需要一片安宁的港湾,喜乐的家园,良好、积极的学习氛围,这些他们现在同样迫切需要。我们曾经害怕的孤独、不信任、被冷落,曾经抗拒的斥责、争吵与喋喋不休,现在他们也同样不能够领受。而这些在我们同孩子们共处的时候却常常被忽略。

不可小视的是同孩子们一次平等友好的谈话,,一次语重心长而又不失诙谐的交流。这些往往会在无意中就能给孩子们的心灵沃土带去一缕希望的阳光,一片清凉的绿荫,能够让他们确实感受到自己长大了,自己得到了应有的重视与尊重。不自觉中也同时培就了他们的自觉性与责任感。当我们的孩子顶受压力时,我们应该主动轻松地为之调节、排解;当他们碰到委屈时,我们要坦言相告,那是生活的真相之一;当他们遭遇困难与挫折时,要鼓励他们积极面对,逃避只是一种无济于事的懦弱行为。

更加值得关注的就是关于孩子对待学业的认识与态度了。我想我们应该让孩子们明白:一次次课堂上的受教,一门门功课的作业的完成,一道道繁琐习题的解答,不仅仅是应付老师家长的批阅,也不仅仅是应对一次次考试而作的准备,那更是人一生中所必修的课程。认真的做好这些,就如同以后必须做好日常生活里所面对并承担的事务一样。那是一种劳动,那更是一种磨砺。我们要让孩子们直视——他们现在所做的一切便是他们日后所经受的生活的映射!而引导他们用心热情地去体会学习过程中的乐趣与意义,就是我们每一位做家长的最值得花费心思去琢磨的了。

我们要毫无保留地向孩子们启示,成长的过程里烦恼与痛苦是如影随从的,学习的生涯里一定遍布荆棘,但那些在进取、乐观的光芒下只不过是脚下的影子,行进途中的羁绊;我们也该毫不忌讳地让孩子们看清人生的平凡,生活的艰辛,要让他们在抱有远大美好的理想的同时脚踏实地地走好每一天。

最后愿每一个孩子健康快乐,愿孩子们的校园平安祥和,也愿各位的家庭美满幸福!

谢谢!

家长会讲话稿 篇六

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家早上好。

我是xxx的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。

比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

家长会讲话稿 篇七

一、教子格言

平时经常在某些幼儿园里看到一些教子格言:

①“没有绝对的完美,只有相对的优秀,我的孩子是最棒的。”从中可以看到父母对孩子的鼓励和支持。

②“不做人下人,也不当人上人,做个快乐人中人”,要有乐观的人生态度。

这些教子格言往往都有一个共同的特点:对孩子没有苛求,让孩子愉快地生活和学习,重视孩子的品德、习惯的培养,人际交往、生活技能等方面能力的培养。

因此成功的家长非常认可一句话:“身教重言教,遗德胜遗金”。

二、错误观念

往往有这样的家长,经常打电话对老师说:“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错误要打要骂随您,我决不袒护!”家长说这话时,绝对是真诚的。还有的家长,常常到学校向老师告孩子的状,“控诉”孩子在家里的种种“罪行”,末了往往说一句:“您帮帮我吧,我的孩子就听老师的话!”

每当我遇到这样的家长时,我会为自己能被他们真诚信任而感动,但同时也会感到不安:如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”,我的教育能够成功吗?我毫不怀疑这些家长对老师对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这就是——同样作为教育者的家长的失职。

教育家马卡连柯的一段话:“我们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有我们同孩子谈话,或教导孩子,吩咐孩子的时候,才教育着孩子。在我们生活的每一瞬间,甚至当我们不在家的时候都教育着孩子。我们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,我们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对孩子都有很大意义。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。”

三、浙江将会考成绩和综合素质纳入高考评价

1、以往会考的意义,仅仅是各科成绩及格后就可以拿到高中毕业证和参加高考,但浙江两高校今年将把考生高中会考成绩、大学组织的综合测试成绩和高考成绩按一定比例折算成综合成绩,以此为依据择优招生。

浙江工业大学/杭州师范大学2所高校试点将会考成绩折入高招总分。在两校公布的招生新方案中,综合成绩均按“学业水平测试(高中会考)成绩(折算成满分100分)×20%+综合测试成绩(折算成满分100分)×30%+高考总分(折算成满分100分)×50%”计算形成。

会考科目:地理、历史、信息技术(本学期会考科目)、物理、化学、生物、通用技术、语文、数学、英语、政治、自选综合(共12门)

2、按照“三位一体”综合评价招生方案,考生须经过高中会考、统一高考和大学组织的综合测试,共有3道考试关。

据了解,申报浙江工业大学的学生,除了要具有浙江省20xx年高考报名资格,他们的高中会考所有科目成绩均须为A等,且综合测试成绩均为P等以上;或者6门以上科目为A等,同时综合素质评价均为P等以上,且在相关学科竞赛或科技创新竞赛中获得省级三等奖以上,以及具有一定的语言文学、艺术或体育特长。申报考生还需要参加浙江工业大学组织的书面评审和综合测试。

杭州师范大学则规定,报考小学教育专业、学前教育专业的考生学业水平测试(高中会考)成绩不少于4个A和两个B,综合素质评价4项均不能低于P等;报考护理学专业的考生学业水平测试(高中会考)成绩不少于3个A和3个B,综合素质评价4项均不能低于P等。中学推荐的考生可直接参加该校举行的综合测试,个人自荐的考生该校将成立专家评审组对考生报名材料进行审核,确定参加综合测试的考生名单

四、文理分班指导

对于学生来讲,文理分班的重要性,几乎相当于一次中考或高考。合理地选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高。

1、应尽量避免选择文理的误区

①“墙头草”“跟风”现象,没有自己主见。

②根据传统观念,学“理”走遍天下,无“理”寸步难行,从而坚持学理科。社会建设需要各类人才,行行需要有真才实学的人,不怕人不知,怕自己没本事。

③过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是变化的,上世纪90年代初,计算机专业、办公自动化专业很少有人问津,原因是学了之后用不上,可没几年,上述专业成了热门专业,如今计算机专业过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造专业成为热门专业。过去非常热门的法律专业,现在却成了最难就业的专业。

④情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。

2、怎样选择文理

①兴趣和爱好

兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢学文,感觉文科有优势的学生,我们建议他学文;同样,喜欢学理,逻辑能力强的学生,我们建议学理。

②要根据个人学科优势来选择

③要根据高考和就业前景

据统计,20xx年我省普通高校招生报考人数近30万人,与去年基本持平,其中,文科7.9万余人,理科18.5万余人,艺术3.0万余人,体育4000余人。另外,今年有3.3万余考生报考高职单考单招,比去年增加24.2%。

高考中,理科考生较多,约为3:1(二本以上)的比例,招收理科考生的学校也较多:文科考生少,招收的学校也少,竞争会比较激烈。

文科的深造前景:哲学、法律、新闻、文学、文秘、经济学、会计学、教育学、历史学、管理学、市场营销、国际贸易、国际金融、海关等;

理科的深造前景:计算机、地理学、电子、土木工程、建筑学、机械制造、机械设计、电气自动化、热能与动力工程、给水排水、环境艺术、工程造价、材料成型、车辆工程、化学工艺、医学类、临床医学、医学影像、医学检验等。

在中等城市中考取公务员文科多于理科,从政领导干部(县局级)文科多于理科。

如果准备出国深造,一般会选择学理。

最后,文理分班选择要尊重学生本人意见,要理性地进行选择。

五、说明期中考成绩单设计的意图(重点说明文理排名)

六、现阶段孩子主要的问题

1、没有树立人生目标,自修不够自觉,受到外界干扰太多(手机、课外杂书);

2、作业效率差,抄袭严重;

3、偏科严重,学习方法不科学;

4、出现青春期恋情。

家长会家长代表发言稿 篇八

尊敬的各位家长:

大家上午好,首先感激各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏,我们组是由就个人组成的一个小团体,正是有了八个这样的小团体,才组成了六班这个大团体。在我们组,九个人相亲相爱,互相帮忙,共同提高,尽管偶尔有些摩擦,但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐,温柔可人的于苗,有灵性且活泼的盛景文,落落大方的贾新春,开朗直爽的路倩倩,活跃的李可意,随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

我们班在班主任方教师的号召下,实行个人量化管理,即每一天早晨来教室学习,早来的加分,在我们组加分最高的是于苗同学,共计56分,每一天早晨都会看到她在那儿默默地学习,而我位于其后,常晓宁和李可意的得分情景并不梦想,仍需努力。自实行生本教育以来,我班的课堂气氛活跃了许多,而我们组更是没话说。在语文课上,于苗、杨璐璐表现优异,路倩倩也不甘落后,在历史课、英语课上“闪闪发光”,谢丽洁也“爆发”了,在数学课上一鸣惊人,盛景文、贾新春奋起直追,在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员,虽然男生没有女生表现优异,但他们都在努力,让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点,在尽情的展示自我,盛景文带给我们欢乐,谢丽洁带动学习,李可意在当上班委后变得更沉稳了,而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩,愿他的英语也能“芝麻开花——节节高”。

经过我们的努力,我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”,让我们好高兴,但其中考试的成绩就不梦想了,颇有些失落。我们并不会而丧失斗志,反而会更加努力,分析失败的原因,制定新的学习目标,勇攀高峰。

最终祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

我的演讲完毕,多谢大家。

家长会讲话稿 篇九

各位家长:

今天距离高考还有59天,这是决定孩子命运的59天,今天参加会议的家长,都是一本和本科临界生的家长,今后59天,大家如何在进一步把握实情的基础上,找准角度,提升温度,把握力度,对孩子进行关注,关心和关爱,有的放矢的把正能量传递给孩子,让孩子实现跨越,考上理想大学。

4月6日,我在边缘生会议上,提出了挑战自我,突破自我,提升自我。希望他们挑战极限,充满自信;突破常规,全力以赴;扬长避短,实现跨越。前几天的家长会,我已经给家长提出了五点建议,在此基础上,我重点讲两个问题。

一、召开这次会议的重大意义

这次会议是学校在关键时期,召集关键家长,召开的一次十分关键的会议。这59天是决定孩子命运的59天,你们的孩子成绩都是处于某一分段的临界点上下,成绩可上可下 huzhidao.com ,学好了提升大有希望,学不好,下降也不足为奇。上升10几分,考上理想大学,下降10几分,就考入下一个层次的大学,考入的大学不同,将来的第一学历和走向社会的起点,就会大不相同,因此能否通过59天的努力,学习成绩实现由量变到质变,是能否考上理想大学的关键。

边缘生提升工程,是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年,我们一本总量是189人,20xx年我们提出了,大幅度提高一本总量,大幅度提升二本质量,大幅度减少专科数量的战略目标,通过全体高三师生的努力,20xx年,我们一本总量达到323人,二本以上达到991人,其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升,我们对边缘生实行三包,领导包,班主任包,学科教师包,每一次考试后都确定边缘生,对他们采取精神上鼓励,让他们充满自信;心理上疏导,让他们心情愉悦;行为上督导,让他们全力以赴学习;学法上指导,让他们高效备考;学科上辅导,让他们找到自己的提升空间。去年许多学生,自己根本没做一本梦,经过学校的边缘生提升工程,通过家长的密切配合,考入了理想的大学,成绩下来的时候,我在校园里遇到一些学生,他们情不自禁的跑过来与我说话,有的还和我拥抱,说感谢学校,感谢老师,让自己考入了理想的大学。看见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要,因为我们大有潜力可挖。

边缘生的形成有三种情况,有的是通过努力,提升到达到临界点,他们不但有潜力,而且已经进入了状态,找到了自信,我们就要让他们继续挖掘潜力,保持良好状态,一路攀升。有的是成绩长期徘徊,一直没有实现跨越,处于边缘状态。有的本来是目标生,成绩有所下滑,成为了新的边缘生,这两种情况学生心理有一定的压力,有的甚至自信心不足,这就需要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作,让他们真正产生自信,进入良好状态,帮助他们,实现新的质变,实现新的跨越,成为目标生。

二、大家如何为孩子服好务

学校对边缘生提升工作,已经做了细致的安排,以上我已经讲了,精神上鼓励,心理上疏导,行为上督导,学法上指导,学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢?我给大家提三点建议。

一是加油别加压。加油是动力,加压是负担,通过加油,让孩子产生动力,增强内驱力。让他们知道,学校对这些学生特别关注,他们都是大有潜力的,能够考上好学校的学生,只要按照学校的安排和老师的节奏,脚踏实地学习,就一定能够实现提升与跨越,让孩子充满信心,针对不同情况,有针对性的进行鼓励,帮助孩子分析提升空间,鼓励他扑向目标,为孩子提供正能量。千万不要说,你怎么总差这么一点,就总也上不去呢?如果不好好学习,高考时肯定是稀里哗啦,考不上好大学,一辈子就完了,这都是负能量。心理学告诉我们,你要什么,并脚踏实地去做,就能够得到什么,不要总提醒不要什么,这是一种不好的心理暗示,是负能量。

二是关心别分心。要在生活上关心,给孩子做一些好吃的东西,帮助孩子做一些事务性的服务,关注孩子情绪的变化,适当的和孩子进行必要的交流,为孩子减压。不要过分的关心,过度关注,天天唠叨,天天问吃什么饭,吃什么水果,天天问学校的事情,让孩子心烦意乱。家长要锻炼少说话,孩子如果主动和你交流,效果一定都不一样,你的关注就成功了。不要总说,你现在不懂,我都是为你好,你还不领情。要用孩子喜欢的方式去关心孩子,他接受起来愉悦,你付出的开心,如果你不能换位思考,总是以自己喜欢的方式去关心孩子,他接受起来痛苦,你付出的也不愉快,要做到关心而不让孩子反感和分心。

三是放手别放纵。在这关键的时期,学校已经制定了严密的复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变,知识由碎片化向结构化转变,学习由掌握知识向提升能力转变,由做题向答题转变。学生要在老师的指导下,找到增分点,学会能够学会的,找到失分点,避免低级失分,要真正做到把学会的变成分数。在学习方面,家长不要过度干涉,要尊重孩子的意见,不要逼迫孩子到外地快速提升班去学习,那些冲刺班,好学生不花钱为他做广告,差学生花大钱,考不好也说你有提升,不要利用在校学习期间到校外补课,打乱复习计划,事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求,比如准时到校,不拿手机等等。当然,我说的不放纵也包括家长本身,这个期间大家一定要严格自律,不要做那些影响孩子心情的事情,比如吵架,喝酒,打麻将,玩手机,大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长。

各位家长,我希望通过今天的会议,大家对自己的孩子有一个进一步的了解,他们都有很大的提升空间,只要家长和学校高度关注,做好引导和服务,让他们增强动力,提升实力,调整好心态,掌握答题技巧,在最后的冲刺阶段把潜能释放出来,就一定能够实现提升和跨越,考上自己理想的大学。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道为大家带来的9篇《家长会讲话稿》,希望对您的写作有所帮助。

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