幼儿园家长会上的教师讲话稿(优秀4篇)

2024-04-02 07:19:46

在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?如下是勤劳的编辑帮家人们找到的幼儿园家长会上的教师讲话稿(优秀4篇),仅供参考,希望对大家有一些参考价值。

幼儿园家长会教师发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了安全问题,近段时间社会上已经发生了好几处安全问题。为了加强老师与家长之间的联系,也为了咱们宝宝的健康问题,使得我们能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。今天我将和大家一起探讨以下几个问题:

一。我园非常重视孩子的安全问题,比如在饮食安全,校车安全,接送安全,管理安全等方面尽量做到最完善。

1、接送安全方面,咱们每位宝宝都有接送卡,希望早上咱们尽量把宝宝送到值班老师手里,然后拿好接送卡。下午放学时希望每位家长拿着接送卡在黄色金接线外面等着,有秩序的接孩子。

2、防火,防电,防水等安全问题,我们咱这里一定要重视起来,咱学校里老师们会组织孩子进行演练,并进行教育指导,也希望家长们,在家里也要做到督促,教导。

3、饮食安全问题,首先从小养成讲卫生的习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,早冬天尽量多给宝宝饮热水,多吃水果。

4、在校车方面,跟校车的值班老师会在上下车时照顾好孩子,但是家长们也需要和孩子讲清楚,在校车到达时,一定要在路边站好了,等着校车完全停稳后,尤老师负责安排每位宝宝上车并系好安全带,在下车后请咱在路边等校车走后再走或者从汽车的后面走,不能从车前面走。

幼儿园家长会教师发言稿 篇二

各位家长:

你们好!

首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

一、班级情况:

我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

二、班级服务承诺:

为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

三、课程设置:

本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。《幼儿听读游戏识字》是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

四、教学的两种形式。

我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

五、一日活动的安排:

幼儿一日的活动顺序是生活活动——教育活动——生活活动——户外活动。

我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:

(1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。

(2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用《家园联系手册》,以便于我们之间更好的沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。

(3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。

七、学期活动安排:

1、9月底体操测查。

2、10月幼儿美食节。

3、11月观摩教学。

4、幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)12月底庆元旦活动。

5、两月一次亲自活动。

八、需家长配合的工作:

(1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。

(2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。

(3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。

(4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。

(5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼(www.huzhidao.com)儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

(6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。

(7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。

(8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

九、艺术特色:

为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:

英语:45元4个半月舞蹈;执教教师×,本科毕业250元/5个月时间从星期六开始。

美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科275元(含纸张费)

电子琴:执教教师×,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。

古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。

小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。

围棋:×,具有等级证书315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。

武术:×,具有专业证书300元

珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1—10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

九、艺术活动报名:

从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

幼儿园家长会教师经典发言稿 篇三

尊敬的各位家长:

大家上午好!

我是本班的班主任,我叫__,非常荣幸可以和大家欢聚一堂。新春一过,孩子们又来到了熟悉的班级里,首先还是要在此祝各位家长在新的一年工作顺利,家庭和睦。也希望孩子们可以更加快乐幸福的成长。这次家长会我是想在新学期的开始,和各位家长谈一谈这个学期的一些展望,让大家更放心将孩子交给我,交给学校,也让大家清楚我作为本班班主任的一些规划,更助于我们共同努力,让孩子在一个更好的环境中成长。

在此之前,我相信很多家长都和我还未见过面,这次是第一次见面,我相信也是我们共同在教育上的一次良好开端。新学期的开始,很多事情都是一个重启的状态,我看到有很多宝贝来到幼儿园的时候还是比较的不安,可能是离开学校比较久的原因,感到有些陌生了。这一个方面可以看出孩子们的适应能力还是比较薄弱的。也有很多孩子一来到学校就非常的开心,很欢快的跑过来和我打招呼,这些孩子就比较的乐观,能够适应整体环境一些了。这种个体区别很多因素都是来自于家庭,其次也会受一些社会因素的影响。其实每个孩子个体都是有差异的,即使还只是在一个幼儿阶段,但是我希望每位家长都能够重视起来,我作为班内的班主任,我认为首先就是要培养孩子们的独立自主性,给他们选择的权力,也给予他们做决定的权力。

据我所知,在我们这个社会的普遍环境中,很多家长常常会让孩子们作出选择,但是那个做决定的权力往往来自于我们家长。渐渐的,孩子们也会在这种情况的影响下,对自我的信心能力下降,从而做事情会更加犹豫不决。所以在学校的教育中,我一直保持的初心就是让孩子们更加独立自主,自己的事情立马解决,他人需要帮助,首先要看自己能不能做到,不能做到就要通知老师,这样不仅可以锻炼孩子们的决策性,也可以锻炼他们的独立性。学校教育和家庭教育是分不开的,尤其是孩子还这么小的情况下。他们虽然年纪小,但是他们懂得学习,懂得模仿。所以作为一名班主任,我会尽己所能做好模范,让孩子们借鉴,也会在教育中投入自己更多的情感,让他们在爱和理性中成长。向一个更好的方向发展。

这一个学期已经拉开帷幕了,请各位家长信任我,我会尽己所能将孩子们培养成一个更好的个体,让他们能够在独立自主、温暖与爱中健康的成长,同时也希望家长们能够挤出时间陪伴孩子,让他们吸收更多的关心和爱,成长成一个更加温暖且有大爱的人。

谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿 篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,你们的到来,是对我们工作的支持,也是对我们工作的鼓励。首先还是要谢谢在座的各位家长一如既往的支持着我们的工作。虽然我们天天见面,但大家一起坐下来进行交流沟通的机会却不多。今天,幼儿园为我们提供了这样一个交流的机会,我感到很高兴,我也盼望了很久,总算能够和家长们一起畅谈一下教育孩子的感想和感受。虽然我是中班加入这个大家庭的,和孩子们接触也已经一个学期多了,基本上每一个孩子在我的心里现在都有了一定的了解,许多孩子经过中班一学期的学习都有很大的变化和进步,无论是生活习惯还是学习习惯都有了很大的提高,相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。作为副班主任,我代表我们班三位教师感谢大家对我们幼儿园工作的支持和对我们教师的信任。

一、上学期回顾

经过中班一学期的学习,幼儿更加的懂事听话了,各方面的进步都比较快。尤其在自理能力方面,我们提倡“自己的事情自己做,不会的事情学着做,别人的事情帮着做”的原则:幼儿不仅能够穿衣、穿鞋、大小便,还能完成教师布置的一些工作,例如轮流担当一组的小组长帮助自己组的小朋友分碗、搬饭、搬菜、擦桌子,放毛巾等,这些事情幼儿很乐意做,并从中体会到了成就感。在礼貌方面:幼儿更加讲文明了,见到老师能主动问好,同伴之间也能友好相处,同时,同伴之间还会互相监督,例如谁说脏话了,大家就会提醒指出。在常规方面:能自觉遵守各项规章制度,听从教师的指示,上课能大胆积极的举手发言。在卫生习惯方面:幼儿做到饭前便后洗手,吃饭基本不挑食,掉了饭粒能主动捡起来放到盘子里,基本上能吃完自己的饭菜;但与此同时也有一些不良习惯未纠正,例个别幼儿喜欢吮手指,上课坐不好,要跑出座位,说话要抢嘴,吃饭要讲话,游戏活动时行为自由散漫等也有这样的小朋友的,有的孩子请他玩游戏不愿意,做作业说不会,孩子已经进入中班第二学期了,马上要升入大班,一定要让幼儿改正,不然到了大班就很难纠正了。因此,教师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。例个别幼儿喜欢吮手指的习惯,教师一经看到就马上指出,但不是当着全班幼儿的面,而是个别进行交谈,尊重幼儿的自尊心。同时家长也要合作,与教师一起帮助幼儿改正缺点,但不要以命令的口吻,而是应诚恳的提出,让幼儿觉得家长把自己当成朋友,这样就没有逆反心理,以便于纠正坏习惯。

二、班况分析

本班现有幼儿41名,幼儿家庭情况大都比较稳定,但普遍存在的问题是,大部分父母工作较忙,幼儿都是由老人照看,这样造成老人溺爱幼儿,自理能力较差,也有部分家长只在意幼儿吃好,玩好,身体好就满意了,对幼儿所受教育很少过问。所以,在这方面我们还需要家园配合,共同努力。

经过中班一学期的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应。在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。和中班上学期的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,这个时期已经开始有自我意识了,此时鼓励他们自己去想,去做,去尝试是一个很好的机会。他们有了初步的合作意识,能在各项活动中体验合作成功的快乐。通过观察,我发现班中还存在一些不足之处。比如:有些孩子倾听习惯比较差,上课注意力不够集中,仍然会有攻击性行为的出现等等。

我们三人将齐心协力为做好班级工作,教育好幼儿而努力奋斗。在日常活动中努力工作,形成良好和谐的班级氛围,与幼儿建立平等的师生关系,同时与家长密切联系,共同帮助孩子顺利成长。因此中班上学期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不像小班的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。根据我班的实情况,结合中班幼儿年龄特点,遵循新《纲要》的指导精神,本学期制定了计划,促进幼儿提高。

三、家长工作

1、现在已进入夏天,溺水事故频发阶段,请家长做好溺水的预防工作。

2、幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。幼儿指甲长了及时剪掉。

3、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,最好在7:15以后,因为我们教师是7:15上班的,这也涉及到了孩子的安全问题,可能有家长觉得孩子来早点反正保育员在,但是保育员到园后还要打扫教室外环境卫生,很难顾及到孩子,所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园。

4、及时填写好《家园互动手册》的家长反馈意见,并上交。

四、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》(播放PPT)

五、结束语:

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议。在放学时,教师不可能和每位家长进行交流,如果家长有什么意见或建议,请主动和我们联系。家园栏有张贴我们各位教师的联系电话,可以随时联系。

最后,引用一句话:“孩子在学习,我们也在学习,我们在共同成长。”总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干。今天的家长会就到这里,请家长路上注意安全。

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