幼儿园老师发言稿优秀5篇

2024-03-21 11:26:38

在现实社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔?读书破万卷,下笔如有神,以下是美丽的编辑帮助大家分享的幼儿园老师发言稿优秀5篇,欢迎参考。

幼儿园教师发言稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

又是一年秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第xx个教师节————我们自己的节日,心中非常高兴。在这里,我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意,并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远!

幼儿园是一个比较特殊的职业—保教结合,而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作,夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦,但我们依然选择了坚守。这说明什么?因为我们这个职业又是非常快乐、开心的,因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴,还有什么能换来这种特殊的感觉呢?如:是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中,虽然我们的工作有些辛苦,但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化,他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上,有园可入,而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考:如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题,但我想用5个字就能解决这个问题:爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱,只要你的责任意识够强,我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭,就会成为一个幸福快乐的人,更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如:我区高淑萍教师。

今天在这个值得庆祝的日子里,我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会,对幼儿园的优秀教职工进行表彰,不但是对她们过去一年工作的一种肯定,我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取,扎实工作,取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月,惜时如金,百尺竿头,更进一步,会为更加优秀的自己增添新的光彩。

又是一年教师节,新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!

老师们,就让我们从现在开始,让自己的每一天都活出精彩,活出教师的价值和尊严,绝不辜负此生。

最后,我衷心地祝愿全体教职工身体健康,节日快乐!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿 篇二

城关六小:杨鹏菊展开批评与自我批评,是解决教师自身矛盾和问题的法宝,是保持教师先进性和模范性不可缺少的基本条件。通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。

经过一段时间的深入学习,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作经验,做如下的自我剖析:

一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。有伟人曾经说过这样的一句话:“活到老,学到老。”,作为一名教师,要想有先进的思想,就离不开学习。在数学教学工作上,我总是认真钻研数学教学大纲,吃透教材,力求上好每一节课,提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中,我尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地方,这就需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中我应遵守学校的各种规章制度,时时刻刻想着自己是一名教师,对自己高标准严要求,作为一名教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵自己的行为。即使遇到了困难,也要积极勇敢地面对。

作为一名普通教师的我,身上还存在一些缺点,希望通过这次的批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师表的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,努力提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

幼儿园教师发言稿 篇三

尊敬的各位家长、小朋友们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的'感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地。慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园像我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们。

再见了,我亲爱的宝贝!幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

幼儿园毕业教师讲话稿2

尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举办阳光骄子幼儿园20xx届大大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表阳光骄子幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过几年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作顺利、全家幸福!谢谢!

幼儿园优秀教师代表发言稿 篇四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!

在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终生的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!

成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今天演讲的题目是:《不忘初心,砥砺前行》。

何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我‘老师’时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像准备总统竞选;记得,初为人师的头一天,我激动得彻夜难眠……每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长,害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳,喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样安慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。”

乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞……每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。

我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。

我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的'手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。

去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了……”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!

随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索……后来他成为了班里的昆虫大王。

中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有及时医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体原因略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就能焕发十倍的温暖,于是我经常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信心,成为一个阳光自信的姑娘……

还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。

什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。

作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福……继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声……我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。

家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。

一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满足。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭……

因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽误课程住在学校的女生宿舍,周末为了照顾学校里的留守儿童们也很少回家。20xx年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不小心摔倒且伤得十分严重。起初家人没有告诉我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院很多天了,当我放下电话跑到医院,看见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必须承担照顾母亲的重担,还要照顾只有两岁的孩子,可我同样没办法抛下工作全身心照顾家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的情况,尽管村小的房屋紧张,但校长考虑到我现实情况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家当我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不愿意见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈……”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童……

两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。

在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子”。我却真的觉得,这样闲着憋得难受,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌……

有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。

人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。

我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。

学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。

校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有资料;为了一个模型细节的展示,苦思冥想出十几种方案;为了制作一个教具,可以通宵达旦彻夜推敲,有次我给支教学校上二年级《信封娃娃》这一课,为了让孩子们更直观,亲身体验到废旧物回收的乐趣和意义,我彻夜未眠,收集了很多废旧信封,然后用一夜的时间巧妙地设计制作了很多形象的信封娃娃,有动物的,人物的,各种形象有趣的信封娃娃,激发了孩子们对美术课程的兴趣爱好,培养了他们构思,创作,以便取得更好的美术教学效果。

“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无止境的教学路上,我怀揣着梦想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教育奉献终生,无怨无悔……

我的演讲完毕,谢谢大家倾听!

幼儿园教师发言稿 篇五

象3年前你们各位家长恋恋不舍地把孩子送到幼儿园时一样,今天我也很不舍得可爱的孩子离开我们。因为3年来,我们把他们看成但我们的孩子要长大,要离开我们去开创自己的人生。我们

首先感谢各位家长。因为你们的信任,3年前把你们可爱的孩子、你们的宝贝送到我们手上,让我能实现自己的人生追求,实现自己的教育梦想,让个孩子度过了3年快乐的幼儿园生活,把孩子们培养成独立、自信、乐观向上、好学上进的小少年。看到一批又一批的孩子在我领导的团队的辛勤培育下茁壮成长,我有时会从梦里笑醒。我想,可能在我人生的最后时刻浮现在眼前的将会是一个个孩子天真烂漫的笑脸,我将会微笑着、微笑着、微笑着…..在此,我要向你们——各位家长致以诚挚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中家长代表上台,园长和毕业班老师献花)

3年来,我和我的团队中每一位成员,沐浴在孩子们纯洁无暇的爱中,使我们每天快乐地工作,快乐地生活,快乐地度过每一天,使我和我的同事们越活越年轻,越活越开心。感谢你们,孩子们,衷心祝愿你们永远快乐!永远幸福!感谢你们带给我们的所有的快乐时光!(鞠躬)

(在掌声和音乐声中毕业班儿童代表上台,园长、老师鲜花)

亲爱的同事们,3年来,你们每时每刻陪伴在孩子们身边,尽心尽责地给孩子们无微不至的呵护、教育,有时为了班上的孩子而没时间照顾自己的亲骨肉,使我这个园长能放心吃饭,安心睡觉,使我这个园长没有辜负家长们的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我们园的孩子们独立、自信、健康、快乐地成长。亲爱的同事们,请接受我对你们的最诚挚的感谢。

(在掌声中毕业班老师上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向老师们鞠躬,园长、毕业班家长、孩子代表献花)

3年来,你们为了孩子们的安全,为了孩子们的健康,为了孩子们吃上可口、有营养的饭菜,你们起早贪黑在幕后默默无闻地工作者,使孩子们一个个长得更高,长得更壮,也使我这个园长开心地度过每一天。所有后勤工作人员,请接受我真诚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中所有后勤人员上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向后勤人员鞠躬,园长、毕业班家长代表献花)

孩子们,你们能拥有幸福的童年,最应该感谢的是你的爸爸妈妈和其他亲人。是爸爸妈妈他们给你们买食物,买衣服,买玩具,买学习用品,供你们上幼儿园,可能他们不善表达,但他们是这个世界上最爱你们的人。你们在一天一天地长大了,你们就要成为小学生了,感谢你们的爸爸妈妈为你们付出的一切吧!

(孩子们可把自己制作的纪念品赠送给自己的爸爸妈妈和其他亲人,或者给他们一个拥抱)

一个成功的男人背后一定有一个好女人,一个精彩的女园长背后一定有一个好男人。感谢我的先生——帅哥先生在各位的孩子在园3年的时间内给我的大力支持和帮助,使我这个园长在工作上越来越出色,越来越有成就感,越来越受员工和孩子们的喜欢。

也感谢我的孩子让我切身感受到一个母亲对孩子的无私的爱,对孩子的期盼,使我和我的团队中每一个成员对待幼儿园里的每一个孩子象对待自己的孩子那样去精心地培养,使我成为受孩子们心目中最爱戴的园长妈妈。

如果您对您眼前的孩子很满意,对孩子在园3年的学习和生活很满意,那就鼓掌感谢我的先生我的孩子对我的支持吧。

(在掌声中先生(太太)、孩子上场,接受家长、孩子们的掌声,园长拥抱自己的爱人5秒钟。拥抱自己的孩子5秒钟。老师代表、毕业班家长代表献花)

爱人:我为我的太太(先生)自豪。孩子:妈妈(爸爸)是我永远的骄傲,我的楷模。

3年来,我和我的团队有这么好的工作环境,使我们能安心地实现我们的教育追求,培养出一个个可爱的孩子,还要感谢我们的主管单位、教育局、居委会、派出所、城管办等单位的领导和同志们的大力支持,在此,请接受我们的诚挚的感谢和祝福!

(在掌声中各单位代表上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献花。)

最后,我要感谢家委会的同志们,3年来,你们给幼儿园工作给予了无私的支持,牺牲自己的休息时间与幼儿园沟通交流、组织亲子活动,使我们的工作不断取得进步,孩子们发展的越来越好,请接受我和我的团队的由衷的感谢。

(在掌声中家委员全体成员上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献,园长给每人一个拥抱)

3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们喊再见时在风中摇晃的细嫩的小手……我舍不得你们,你们的老师舍不得你们,你们的门卫叔叔、司机叔叔、厨房的叔叔阿姨们舍不得你们。但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们3年的爱,1095天的心血付出。我和你们的老师们永远祝福你们!祝你们永远快乐,幸福!祝你们的家庭永远幸福,快乐!

毕业后,请把你们的每一个进步,每一个成就告诉我们,我们将永远为你们感到骄傲和自豪!

孩子们,祝福你们!

舍不得你们的园长。

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