班会发言稿(优秀10篇)

2024-03-13 12:58:32

在生活中,用到发言稿的地方越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么,怎么去写发言稿呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是小编为大家整理的班会发言稿(优秀10篇),欢迎借鉴,希望对大家有所启发。

班会发言稿 篇一

各位家长:

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我这个老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我的心里,四(3)班75个孩子都很优秀,都不简单!

(一)爱是我和孩子沟通的唯一桥梁。

从平时的观察,我知道:每一个孩子的内心,都有着强烈的集体责任感,每个孩子的内心,都是充满着丰富的情感,都是可以唤醒的,只要我们肯去努力。刚刚接触这个班级时我确实有些茫然,可能因为外界盛传我的脾气好,所以班级个别学生素质是在挑战我的极限,我记得入学半年,有时你找班级的某个同学应该先扫一眼桌子底下。面对这样的孩子,教师只有静下心来,想办法,去鼓励,去激励。才能找到解决问题的策略。在班级我常常用一颗星作为刺激孩子们前进的动力,别看孩子们小,对于班级干部和管理别人有一种与生俱来的热情,他们很在乎,教师投其所好。星级少年的评选,是班级纪律的最好约束,也是学生学习的原动力,而且他们对于自己得到几颗星念念不忘,有时竞争对手有几颗星他们都清楚记得。如果我发现班级背诵积累不够积极,我就告诉他们课外背一首诗一颗星,防止他们偷工减料,我说词两颗,有的词较长,我给三颗,有的孩子就专选长的背,不能浪费孩子时间,我会为他们寻找有价值的进行积累背诵,班级的朱杰一能流利背诵《琵琶行》,冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。我在用我的耐心和爱心浇灌栽培,不一定收获的是满园春色,但至少每朵花能尽情绽放。

爱的教育是最好的教育,当我满腔热情传递给学生,他们也会把满腔的爱传递给周围的人,也会把爱传递给这个社会。学会了爱就学会了宽容,就学会了生存。我不是一个锋芒毕露的人,无论孩子将来做什么从容才是人生的常态。

(二)严字把关,狠抓学习习惯的培养。

在班级的管理中我要重新学习狠下心来,抓习惯,我们都知道习惯决定命运,好习惯受益终生,

实际生活在谈到教育问题的时候,其实,整个社会最关注的是学生的成绩而不是其他。决定学生成绩好坏的不是他的智力,而是他的习惯。在学生群体中,特别聪明的孩子和智力有问题的孩子都只占千分之三。绝大多数的学生智力水平都是相仿的。专注,敏捷,持久等良好的行为和思维习惯,在很大程度上决定了学生在学习上的差异。学生的成绩一时好而习惯不好,这样的成绩一定会成为昙花一现。学生的`习惯好而成绩一时不好,这样的学生的成绩一定会变为柳暗花明。

1.简单。天下大事必成于细,天下难事必成于易。最简单的东西,往往是最基本且最重要的东西。习惯并不深奥,常常很简单。比如按时作息、遵守规则等等,其实都是做起来一点都不难的事情,难是难在坚持。从最简单的事情做起,并且把最简单的事情坚持做好了,就是不简单。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行为,这是习惯的一个重要特点。如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力,表明习惯并未真正养成。比如每天晨练30分钟,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一种行为,而非习惯;孩子要是想都没想,自动地去锻炼,一天不锻炼就感到别扭,觉得浑身不舒服,这就叫养成习惯了。

其实,这是一个很简单的推理:一个学生,如果他拥有良好的生活习惯、学习习惯、思维习惯、处事习惯和处人习惯,他的学习还会不好吗

习惯养得好,终生受其益,因此在学习习惯培养方面。班级已经形成的是读书习惯。班级大部分学生都能够认认真真看书,而且现在已经明显看出厚积而薄发的优势,比如班级的王翰野,刘静怡,姜一为,刘派孙大千张弘扬徐培哲吴颖男王晨等等许多同学已经把读书当成一种享受。但还有许多习惯需要我们共同努力,比如遇到难题积极探索的兴趣,迎难而上的学习品质,最重要的习惯莫过于把学习当做一种乐趣,当做一种人生常态的习惯。总之,人生就是学习过程,作为教师也是如此,作为家长我们也在培育孩子的同时成就自己做父母的角色。

经过几年的努力,很多学生已经养成良好的学习习惯,和家长必须要交流的是你的孩子有许多让我们骄傲的地方

1、学习稳定的同学有:张弘扬苗金硕徐培哲艾津旭吴颖男王翰野姜一为朱杰一

2、上课发言积极的有:艾津旭徐靖涵韩世龙徐培哲刘向

3、书写认真规范的有:班级大部分女孩作业书写认真美观

4、习作较突出的有:姜一为王翰野吴颖男张弘扬

5、朗读水平高的有:王新诺苗金硕于腾跃徐培哲

6、平时自律做的出色的有:班级大部分学生

我也希望家长学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。最后深深感谢各位的理解与支持,我始终相信,付出终有回报。最后恳请各位能一如既往地关心关爱孩子们的成长。

我们今天家长会的最后一个环节是成功家教经验交流。

班会发言稿 篇二

尊敬的老师:

大家好!

今天,我们xx级机电xx班举行第一次班会,班会的主要内容是由我来发言,发言内容包括我个人的总结和一些想对大家说的话。

转眼开学至今已经一个半月了,这期间,我们通过军训磨练了意志,同时也结交了一些新朋友,接触了一些新事物,我们学会了自立,学会了照顾自己的饮食起居。我想,我们中的大多数人都是第一次出远门,有过徘徊,有过忧虑,同时也伴随着好奇和激动。随着时间的推移,充实的一天过后,夜深人静,对亲人的思念也随之而来,这,就是想家。我不清楚各位家境怎么样,但是父母支撑着我们的学业,目的不是让我们整天玩玩乐乐地度过大学四年,我想各位也不会这样做。作为成年人,我们肩上的担子很重,这就是压力。社会上所谓的啃老族,我们不屑一顾,我们瞧不起。但那些人都同我们一样,也是从学生时代出来的,我们无法保证自己是否会是其中一员,但我们现在有机会,也有条件去改变自己,努力把自己往背离啃老一族的方向发展。

也许我这样说许多人会表示反对和不满,但,这就是现实。都知道现在大学生就业压力之大,更何况我们是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是现实告诉我,我们没有高文凭,只有凭着自己的能力才能让别人认可你,大学真的是我们锻炼能力的一个优秀的平台,这个平台无所谓好坏,只要你好好把握,你收获的不仅仅只是知识,更多的是你的信心。

在我们身边,到处都是诱惑。高中时代,虽然知道学业之重,但我还是经受不住情窦初开的诱惑,我开始了我的初恋、失恋、再恋爱、再失恋……这些恋爱,现在在我看来,是我们成长过程中必不可少的部分。恋爱是甜,失恋是苦,更重的却是心会痛,这些痛让我们成长,让我们变得更加成熟,不是不再相信爱情,而是不敢再茫目恋爱,因为知道,这个年龄段的恋爱没有任何基础,那只是人生中的一小段插曲,我们太过认真,痛苦的却是自己,也有可能影响到我们的生活和学业。我只想说,大学里,请谨慎恋爱。

曾经有老师跟我说过,我们作为学生,把太多的精力用在了学业身上,这固然没错,但是,等你完成学业之后,你就会发现你不敢迈出下一步,因为没有勇气、没有自信。社会,我们不能用黑暗来形容,但是却可以用不单纯来形容,而我们中的大多数人都太过单纯,太过理想化,有过创业梦,有过一夜暴富的梦想,可那都不是现实。社会里太多的功利化,我们步入其中只会变得麻木、徘徊,有太多的顾虑阻止着我们朝着梦想前进,因为这些是我们以前从未遇到过的。

六月七日,考完数学后的我几近崩溃,因为出自农村,对压力的处理只仅限于隐藏在心里。而那一天,我的状态因为压力而打乱,当晚我冒雨去找当老师的舅舅,他的话点醒了我,我也开始重新反思我的未来。那晚,我有想过如果连本二都考不上,我就出去闯两年,因为从小到大,我都没有出过远门,而我能吃苦耐劳、有毅力、老实肯干,我想,只要拥有这些,就能在社会上混出名堂,先学点手艺,挣点钱,然后创业,挣大钱……这些幻想充斥着我的大脑,我以为这就是自信。然而在高考分数出来后,家里亲戚聚餐讨论我以后的路,他们谈了许多,而我一声不吭,因为突然没有了勇气。虽然我已经看了不少青年创业文档,但是那一刻被现实、被社会击垮。我没有文凭,更没有能力去面对这未知的世界,我害怕失败,更失去了闯社会的勇气。正如那老师所说,通过学习,我们变得越发胆小,这些知识在社会面前变得不堪一击,我们有知识却没有能力,没有社会实践的能力,我们面对的,都是一切未知。你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。

说了那么多虚的、空的,下面说一些细节方面吧。在我当选班长这半个月以来,我收获了许多,也接触了许多以前没有遇到过的事情。人无完人,第一次做这些事,有些生疏,也有些生硬,在处理一些事情上也显得不明智,甚至还因此而遭到大家的反对,我希望大家都能够直接跟我提出来,我一定会虚心接受,努力改正自己的不足。

我们机电xx班,是一个大集体,是一家人,我们不分彼此,我也并没有因为我是班长而趾高气扬,瞧不起你们中的任何人。我相信你们也看的出来我并没有在班级里发过火,没有强势过,并不是我软弱无能,怕得罪你们中的任何人,只是因为我觉得没必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的样子,都应该学会自律。

也有同学指出,我有时候有点多管闲事,我会好好反思,吸取教训,尽可能地放手给班委处理,落实班委职能,增强各班委的工作积极性,对我有什么意见也可以提出来。我相信,只有在乎你的人,才会对你提出批评。 如果人人都能够在玩的时候好好玩,在学的时候好好学,学习和放松做到有度适中,你就会成为优秀的人,我们机电xx班还有什么得不到的呢?

班级凝聚力是一个班想成为出色班级的重要凭障,希望大家能够多为班级做一些贡献,不要有把什么事都推给班委做的思想,班级活动也要积极踊跃地报名参加,我们机电xx班是一个集体,是靠我们每一个人才支撑起来的大家庭,少了一个人都不完整。

今天的班会到此结束。

谢谢大家。

班会发言稿 篇三

各位老师、各位同学:

很感谢能举办公文写作培训班,给我们这些年轻干部提供一个相互学习、相互交流、共同提高的机会,听了各位领导的讲授,感到非常解渴,困扰多时的写作困惑得到了解决。大家都有一个切身体会,进入机关工作之后,文稿起草就成为了工作中很重要的一部分,几乎每天都要围绕文字转。通过这几年的写作,也积累了一些体会和感悟,现与大家做一下交流。我认为,写好公文材料,要做到六多:

一要多读。

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。书籍收录了人类的经验,凝聚了人类的智慧,为我们打开了未知世界的大门,让我们在知识的海洋里徜徉。我们要多读,多积累,厚积才能薄发。要多读理论书籍。一直认为理论书籍晦涩难懂,不如文学书籍情节跌宕起伏、引人入胜,就忽视了对理论书籍的阅读。殊不知,理论的积累是写好文稿的重要基础。李雪勤老师在书中就说过,他大学的时候就对哲学感兴趣,还专门旁听了哲学系的许多课程,刚到中纪委工作时,在工作之余还集中时间专门学习了《马克思恩格斯全集》。日常的积累为他今后的文稿写作奠定了坚实的基础。要多读领导讲话、调研文章等,深入学习研究,掌握其真正内涵,而不是走马观花地看。要多读业务书籍。文稿起草要求我们也要精通业务,对各项业务工作心中有数,才能写出切合实际的好文稿。

二是要多记。

从小就听过一句话:好记性不如烂笔头。脑子再好用,也不如把想记的内容用笔记下来。我们平时要注意搜集,把看到的好的内容都用笔记下来,没事的时候时不时地再翻翻看看,也许会有不一样的收获。我们市委研究室主任就有做摘抄笔记的习惯。有一次在写调研报告时,他所摘抄的一句话用在报告里面就恰到好处,起到了很好的效果。记得在上学的时候,我的读书笔记记了好几本,之前搬家的时候还翻出来回忆了一番。但是随着年龄的增长,尤其是近几年,工作家庭事情越来越多,随手记好词好句好观点的习惯就慢慢放下了。现在,我要再把这个习惯捡起来,注意把搜集到的资料分门别类的整理好,不断积累素材资料。

三是要多练。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读了记了学习了,空有理论是不行的,眼高手低更是不可以的,要理论和实践结合起来。现在我在编辑《信息》,这就是我练习的机会。要认真对待每一篇卷首语,结合每一期杂志的内容,认真思考写作角度,构思写作框架,充实工作内容,争取每一次都有进步。要认真对待每一期信息的编辑工作,整理好领导讲话真正把精髓要义展现出来。要充分利用整理稿件、编辑稿件的机会,学习他人在文稿起草中的好的地方,吸取不足的教训,避免以后自己在文稿起草中出现同样的问题,不断提高自己的文稿能力。

四要多总结。

事后总结是一个好习惯。不管做什么事情,做完之后及时总结经验教训,有利于以后的整改提升。我想每当大家齐心协力完成一项工作任务,就组织一次总结会议,大家分别说一下自己在做好分内工作时的好的经验做法和不足。经验的分享让其他人在遇到同样的工作的时候,可以找到快速高质量完成的途径;不足则让大家注意不要再犯同样的错误或者不要走弯路。同样,作为个人在完成一篇文稿、一项工作之后,也要认真总结,不断提升自己。

五要多创新。

创新是起草好文稿的灵魂,没有创新就没有生命力。没有创新,文稿总是千篇一律。我觉得创新并不是随随便便的创新,也不是为了创新而创新,而是要在理论积累的基础上的创新。文稿的创新是一种水到渠成,理论积累到一定程度,掌握大量的现实材料,经过深入的研究思考,自然而然产生出来的。创新是要在正确的基础上,理论要正确、观点要精炼、见解要独到。真正创新的材料会很出彩,能展示一个人的才能。没有思路硬创新,只会适得其反,还不如按部就班的好。

六要多注意方式方法。

我觉得这里的方式方法有两个方面。一是起草文稿的方式方法。写文稿要根据文稿的用途、文稿的使用对象、文稿的种类等来区分写法。领导讲话、规范性文件、调研文章等的写法是不一样的。不同的领导也有不同的风格,对文稿的要求也不同。这就要求我们在起草文稿的时候,要根据实际来确定文稿的写法,在动笔之前多做些准备工作,以防走弯路。二是沟通的方式方法。起草文稿不是一个人闭门造车,需要跟其他人一起打交道,这就需要沟通协调能力。主持文稿起草,要注意与整个团队人员的沟通协调,大家才能高效的完成任务。参与文稿起草,如果是分块起草文稿,则要注意与参与文稿起草的其他人员的沟通交流,自己负责的那块内容与其他人所写的语言、风格等要相近,不能一人一个风格。还要注意在文稿修改会议上如何提出自己的想法,既不能不敢说,也不能说的不合实际。

由于,我还是公文写作领域的一名新兵,以上发言还很粗糙,希望能起到抛砖引玉的作用,认真聆听大家的金玉良言。

班会发言稿 篇四

同学们:

因第四节要上课,错过一些班会课,有一点遗憾。回顾这次班队活动,说两点。

一从老师们设计的班会中有所收获

1设计活动需关注细节:组织班队活动需要形式,也需关注细节。比如辩论会形式与内容都有了很好的体现,现场布置,辩论流程,收集材料等方面做得很到位。

2见证学生能力。代华班上几位同学,经常表演情境剧,主持班会,感觉很老道。初一班主任给学生充分表现,学生们初露才华,会越来越好。

3相信学生的能力。借鉴胡智的作法,让学生干部汇报工作,让学生主持班会,感觉不错。

二设计班会体会

解决班级问题是班会的主要功能,时间可长可短。微班会在于短时间解决某一个问题,强调短平快。

1用关键词突出主题。比如规则在心、知与行、他律与自律、坚持。

2充分利用贴近学生生活的事例(记录学生的事例、手机拍学生点滴生活)。本周微班会,善良。讲李波拾金不昧的故事。借鉴游的`作法,拍春天的美,并上传到群里。发现美传递美。有了春天漂亮的图片,班级群中的话题变得阳光向上,争相去感受春天。

3让学生多说。设计一点活动,让学生参与,体验。也许,教师说得好,但他们觉得与我无关,说得不好,他们更不爱听。由学生说的就不一样。上期交通安全主题,让学生讲意外经历,印象很深刻。李同学讲述怎样横穿公路,怎样被撞倒,讲他父亲抢救自己的过程,展示至今还残缺的牙齿,讲得很有画面感,现在都能想到当时的场景,很有说服力。

师讲,生改,生又犯,师又讲,这就是教育的常态。由讲大道理,到学生在活动有一点触动,有一些体验,有一些改变,这就是班会活动的价值。谢谢大家。

高三班会发言稿学生简短 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来的美好的憧憬。可是,那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达?于是,漫长人生路上,我们开始追寻心中的理想。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。

“千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用演讲稿。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但它们终都会流于虚幻和空无。

所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。

理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒!

让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

班会学生发言稿 篇六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我想要演讲的主题是关于交通安全的,安全这个词,这个话题一直都是我们在学习上和生活当中,在老师或是家人嘴里,经常出现的话题,也是我们无论什么时候都要注重的东西,所以我也想要通过这次的演讲,和我们所有的同学们来谈谈安全这个令人深思的话题。和安全经常出现的一个词就是生命,生命是我们最为宝贵的东西,也是所有事情和发展的基础,当然生命也是非常的脆弱的,是我们稍有不慎就会失去的。东西,所以我们也随时随地的注意自己的安全,珍爱自己的生命。

每一年总会出现很多的意外,也会有很多的人在世界各地出现意外而丧失自己宝贵的生命,这当中也不乏有很多未成年人,不管是什么年纪,什么城市,都会出现各种大大小小突如其来的意外,在这些意外当中,也有很多是因为交通意外所产生的,开车的时候不按照规定的去开,自以为是的以为没有事情,稍不注意就产生了严重的不可挽回的意外,甚至还有的是因为在走路的时候造成的损失,不遵守交通规矩,肆意横穿马路,可能我们很多的同学都会想自己不是没事吗,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是这样子想的,抱着自己的侥幸心理,这样也是极其的危险的,我们应该要从小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一个遵守交通守则的好学生,让安全一直伴随着我们成长,在自己的成长和发展过程当中,有一个健康的身体。反过来想,如果我们在生活当中,出现了任何的意外,那么心痛的是谁,肯定是我们的家人,他们无时无刻的惦记和担心我们,告诫我们要注意安全,但是我们总是没有当回事,受伤了痛的也是我们自己,耽误的也是我们的时间,所以我们也要去懂得家人以及老师的良苦用心,在生活当中注意交通安全,爱惜自己的身体和生命。

在我们的生活当中,也有很多的地方是需要我们去注意的,对于我们小学生来说,在上下学的途中,要注意交通安全,不要低头走路,过马路的时候要走斑马线,注意观察红绿灯的变化,多注意自己身边的车辆,在走路的时候不要打闹嬉戏,乘车的时候不要乘坐任何不正规,无牌的车辆,出现任何的危险的时候要懂得及时的呼救,请求周围成年人的帮助,懂得保护自己。

同学们,我们应该随时随刻的注意自己的安全,让健康和安全一直陪伴着我们长大,无论何时何地,都要注意安全,珍爱生命,谢谢大家!

班会发言稿 篇七

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的……我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该……

一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

班会发言稿 篇八

古人云:“防民之口,甚于防川”首先,我很谢谢班主任以及班干部给予大家壹嗰发言的机会。既然莪们拥囿发言权,那麽也必定做到各抒己见。客套的话就不多说嘞,请在座各位仔细听完我以下的话语。

在我个人的角度来看,莪认为作为班长以及副班长,可以说遈班上嘚中心人物。所以说,在各个方面应当严格要求自己。是的,每个朲吥可能十全十美。但,作为班干部就应当起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力;也只有伱在各方面都比他人略胜一筹,他人才会信服于你。

我来到这个班级已经差不多囿一个月之久,感觉一切都还不错,同学们都很热情、友好。可由于前不久的升旗仪式,莪们班刮起了一阵“该班规”与“反班规”之风,无论课前课后,同学们谈论的往往总是关于“新班规”的话题。而在此,我还想说说在规定班规之前,我的感受。那是一次周一的升旗仪式后,班长为莪们的不认真而感到愤怒时,做下的决定。我依稀记得,那时班长站在讲台上泪水即将滑落脸颊时,说出的话语:“你们还有没有脸站在402班”。我当时听了,觉得心里顿时有一种说不出的味道来。我们大部分同学家里都是独生子女,很可能连自家父母都没有说过这样的话。知道吗,这样的话听起来真的感觉比打上自己一耳光还要疼。是的,我看得出班长的愤怒以及她的集体荣誉感很强。但是,莪们没有落泪、没有发怒,并不代表,莪们的集体荣誉感就不强。那只是因为,莪们没有把情绪摆在脸上、没有把愤怒宣泄在他人身上,我们只是在心里不服、加油、努力。

说到班规,洅说起反班规,其大致原因很可能是因为班干部在自定的班规上,自己却不能起到带头作用,所以才会引来同学们的反对。

1.在班级内不可吃零食

在此,我有一点不明白。原本教室里是不可以吃零食的,但,后来又可以在教室里喝牛奶。其中的原因,有这样一个版本,说,是因为张梁颖每天都会和牛奶,在新的班规定下来之后,她有一天在在教室里喝牛奶。然后囿同学就开玩笑的说,班长带头犯班规。随后,张梁颖就一脸不悦的把牛奶给到了。而后不久班上就修订了此条班规。我就在想,如果张梁颖每天都吃不同的早餐,那是不是,莪们的班规就会改成:除早餐外,其他零食一律不得带入教室。不过,那仅是猜想而已。莪不知道,当班长想着修订此条班规嵵,有没有想过同学们怎么想。如果班长可以根据自己的需要来修订班规,那么莪们为甚麽不可以呢。班上有很多同学都有每天早上吃面包的情况,那是不是就可以在教室里吃面包嘞呢。如果,回答是不可以,那麽,同学们肯定有意见哪。这吥摆明是“只许州官放火,不许百姓点灯”嘛。那还有谁会支持呢。再而,据副班长周围的同学透漏,雷梦婷同学不仅在教室吃零食,且,是在上课时间偷吃零食。那么这种情况就更为严重嘞,这不仅是班上不准许的,也是学校不准许的。

2.值日本班长与副班长轮周值日

说的是轮周值日,可最近站在讲台上的总是两个人。而且守纪律时却时而互相窃窃私语。为甚麽又总是这三位班长轮来轮去呢。班上还有其他的班干部啊,他们就不能做这些事、就没有能力去完成吗。为什么又总要用一个本子来限制同学们呢,我相信402的同学有时是与其他的孩子一样,有时候会有些开小差,我们毕竟只是未成年人哪。可,只要稍稍提醒我们就能做好的,不是吗。如果连纪律都做不好,那我们何来的成绩。既然大家可以来到这个集体,那么也就必定有这个能力去做好,不是吗。既然以前能做到,那么现在也能。不过管纪律也是个好事,但,也得看时候啊。不能认为自己是班干部就能理所当然的管这纪律。记得,那是肖宝三老师给我们上的一堂生物课,有许多的实习老师都在教室后面听课。因为上课的需要,肖老师便叫一名男生和一名女生上讲台去实践感受一下。男生代表是方洪波,女生代表是王馨捷,有不少同学便有点起哄。班长看到此情形,没通过老师的允许,便私自下座位走到讲台前拿起教鞭,敲着讲台叫同学们保持安静。莪当时真的感觉羞极了,当着那么多老师的面,真有几分尴尬。我若是教室后面听课老师其中的一员,必定会这样认为:‘原来这个所谓的全年级最好的班级,就是一个这样子啊。节节课都是被他们的班长管的死死的才保持安静的,若失去了他们的班长,他们岂不是比这个年级最差的班级还不如。幸好我不是这个班的实习老师啊,好险。开始我还挺羡慕这个班的实习老师呢!’这样,他人都认为莪们班的同学们都很不听讲。这样,每当他人询问我们的班级时,我们再也不敢自豪的说我是402班的、再也不会以身在402为荣嘞。

3.不得抄作业

据知情者透漏,刘老师惩罚抄作业的同学的那天早上,雷梦婷也超过王帅懿的作业,可,王帅懿却没有告发。既然这样,那按道理来说同学们都不应该受罚的。因为班干部做错是应当受到双倍处分的,而作为普通学生仅为班干部的一半。既然班干部做错了没有受到惩罚,那么同学们就更无理由受处分。

此为我个人认为需完善的三点,希望班主任与班干部加以考虑。还有,不管是哪一点,这班规既然是402的公约,那么就应当大家一起探讨、协商、提出建议,而并不是班干部一手包办,不然,何为‘公约’。

最后,我还建议我们班能够在某处,装一个小小的‘意见箱’这样,班主任和班长就能吸收到同学们的金点子、及时知道同学们反馈的建议,能使莪们的集体一天比一天更美好。

说嘞这麽多,其实也不是一味的责怪班干部,只是希望班干部们听了这么多能够收获些、能够更好的为班级服务、更好的为同学们服务。老师和同学们支持你们当班干部,是因为莪们信任你们、认为你们有能力做好这些。所以,你们应当尽自己的全力为班集体服务,而不是头戴班干部的光环为自己“开后门”。希望你们,不要让大家失望。当然,我相信你们自己做到好的表率,同学们也一定会理解你们、配合你们。

班会发言稿 篇九

对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。

第一方面,学习。在昨天下午的学生干部培训中,学长和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭, 不睡觉,不玩手机,不看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。

第二个方面,生活。虽然在刚开学的同几个星期,做的不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的状况,希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。

第三个方面,级织活动,这方面又可以分两部分,一对于学生干部来说,平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况,我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好,我们会努力地了解大家的需要,也会尽力调解好大家的不同想法,更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时,对我们的努力表现出支持和鼓励,这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。

十分希望大家能一起努力,表现出我们班的团结,互帮互助的优良班风。

中国传统节日主题班会发言稿 篇十

尊敬的各位领导、老师大家好:

兔年景色依然艳,龙岁春光格外明;龙年的春天到来了,龙是中国的图腾,但又有多少人真正了解到这其中的典故呢?中国博大精深的传统文化就是要靠我们这一代人一脉相承,而我们又要怎样星火传递。今天我演讲的题目是《宣扬传统,守正创新,舍我其谁?》。

宣扬中国传统文化的具有深远的未来意义。对于我们新一代接班人尤为重要。

有种。种迹象表明,在从经济社会向智力社会的转变中,科学可能不再完全沿着17世纪欧洲科学革命时期确定下来的路线前进。英国学者李约瑟认为,中国传统文化中保存着“内在而为诞生的最充分意义上的科学”。1985年英国天文学家抄里斯认为:“前进的唯一道路是转过身来重新面向东方,带着对它的兴趣以及对其深远意义的理解离开西方的污秽,朝着神圣的东方前进”;1997年,诺贝尔化学奖获得者比利时化学家普里高津说,新的自然观“将把西方传统连同它对实验的强调和定量的表述,同以自发的自组织世界观为中心的中国传统结合起来”;而德国物理学家哈肯则说,他所创立的协同学,同时受到了西方的分析思维和东方的整体性思维的影响。

人类意义世界所作出的这种价值选择,在一定程度上意味着历史转折时代的传统回归,中国传统文化中的某些思维方式和价值取向可能会获得其生命力。而这种可能需要我们的创新,我们需要在创新中推动中国优秀传统个文化。

然而我们又将如何进行用创新的手段将中国传统文化传承下去,又将如何将中国传统文化推向世界的主流舞台,中国传统文化是否只是辉煌的过去?不,我认为,中国古老深厚的传统文化,对当代和未来的发展有着重要的促进作用。我们做的就是用创新来推动中国传统文化。我们可以利用高科技做为手段,影视做为载体,再以特色做为亮点努力开辟世界这个窗口。

美国可以用肯德基推广美式快餐和美式文化,将两百多年的美国历史推向了世界的舞台,而我们有各种菜系和多元文化,没有理由挤不进世界的前列。日本,韩国等国民族单一,文化也没有呈现多元化,但是他们善于在自已的影视作品中添加本国传统文化,通过影视媒介很好的弘扬了本国传统文化。我们也可以在一些好的作品里添加中国元素,努力发展影视产业的同时,注意文化软实力的加强。《功夫熊猫》不用改是外国人的作品。

我觉得,人类总是生活在过去和未来之间。历史在前进,人的思维也从不停止,不断寻求新的、迄今无人知晓的目标。基于世界文化走向趋同这一时代的新特征,提倡一种以科学新成就为根据的贯通古今、契合东西的新文化观,就成为建构世界主义的后现代科学观的基本进路。当代新科学的世界观向东方特别是中国古代某些思想归复的特征表明,中国传统文化的后现代性研究不失为在历史转折关头全人类的文化战略研究之一隅。

西方的一些自然科学家把目光转向古老的东方文化,包括《老子》《论语》《易经》在内的中国经典受到重视。这种情况的出现,完全是由于处在科学发展新阶段的科学家们寻找世界观启发的努力,而不是由于什么一时的感情冲动。因此,中国传统文化中是否可以为新科学的诞生提供有意的启示,就成为值得重视的研究课题。西方人能如此的重要,做为东方的雄狮更应该利用创新的手段弘扬中国传统文化。

中华文明,博大精深;中华传统,底蕴厚重。上下五千年东方文明需要我们守正创新再创辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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