家长的发言稿优秀4篇

2024-01-24 08:35:58

在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是美丽的小编给大家分享的家长的发言稿优秀4篇,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。

家长讲话致辞 篇一

亲爱的孩子,你长大了!昨日襁褓中粉嘟嘟的小人儿,今时的个头已直抵我们的胸口;昨日尚跌跌撞撞、蹒跚学步,现今已奔跑如飞、骑车溜冰样样在行;昨日还呀呀学语、口齿不清,如今已是伶牙俐齿、头头是道

亲爱的孩子,你长大了!你不再处处依赖别人照料,学会了独立自主照顾自己;你告别了幼时的任性,学会关爱长辈,尊敬师长,友爱同学;你克制了贪玩的天性,如饥似渴地学习知识,学习本领鼓励孩子,母亲寄语,妈妈一直希望你成为一个聪明活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的人。当你每天都能用阳光般的微笑离开家里去迎接你的学习生活时,妈妈感到特别的欣慰。因为妈妈知道你喜欢学校、喜欢老师、喜欢班级和同学、更喜欢这个世界,妈妈还知道你记住了妈妈跟你说的话:学习不是为父母、为老师,而是为了你自己,将来你想成为一个有作为的人,就必须具有真才实学。科学家爱迪生说过:“世间没有一种具有真正价值的东西,是可以不经过艰苦、辛勤的劳动而得到的。”但妈妈还要告诉你的是不要害怕失败,要有勇气和自信,失败并不可怕,只要你能总结教训,再接再厉,成功的大门就一定会向你敞开。

如果有什么困难、想法,尽管和妈妈商量、讨论、说说悄悄话哦。添加名字孩子健康成长,父母寄语,你是爸爸妈妈最疼爱的宝贝,我们希望你能健康、快乐的成长。爸爸妈妈会用全部的爱带给你温暖、快乐和健康,世界上的爱都是以结合为目的,只有父母对子女的爱,是以分离为目的。如果真的到了那一天,我们不会束缚你,我们会放开牵着你的手,让你飞的高高的,在自己的天空中任意翱翔。

成长的路上你要学的东西很多,虚心会使你进步,理解他人会使你长大,帮助他人会使你快乐,给他人带来快乐会让你幸福!我们希望你是一个踏实的人。人生太过短暂,而虚的东西又太多。希望你坚持做有意义的事,长大后你会知道,做好一件事太难,但决不要放弃。不管人世间有多少痛苦和无奈,我们都希望你:正直、勇敢和独立,成为一个优秀的人!孩子成长感言短语

孩子,我们永远爱你。让你健康、幸福地生活在这个多彩的世界上,是我们追求的全部!亲爱的宝贝,愿你快快的长大,这个美好的世界定会因你的存在而更精彩!

家长代表发言稿 篇二

亲爱的老师、家长、同学们:

大家好!

我是……首先感谢学校和老师给我这么好的机会站在这里,一起讨论孩子成长的教育问题。我想在座的很多家长在教育孩子方面做的都比我好。感觉自己教育孩子做的还不够,还有很多疏漏。现在,我来说说我的感受,和父母分享一下我的感受。

第一,为孩子创造良好的家庭学习环境。

首先,安排一个独立的房间,让孩子安静的学习。现在很多家庭条件都很好。孩子们通常有自己的房间,但有些父母没有充分利用它们。例如,你让你的孩子在客厅里做

作业,家人来往,肯定有影响。其次是学习氛围好。孩子在学习的时候,我们要安静,不要打扰孩子。父母也要尽量不上网,不看电视,以免父母的闲暇和他学习的需要产生落差。比如孩子学习的时候,父母在旁边看的书和杂志多,孩子

更容易安定下来,不偷懒。而且,孩子有问题,找你咨询,你可以及时帮他解决。文化程度低的家长不一定能看懂孩子的作业,但也要认真检查孩子的作业本,因为作业能反映孩子的学习情况。如果发现作业潦草、潦草甚至没有写完,家长要及时询问原因,让孩子重新做一遍。这样才能逐渐培养孩子认真严谨的学习态度。

第二,培养孩子的好习惯。个人认为这是所有教育中最重要的一个。好的习惯包括很多方面,比如生活习惯,学习习惯,待人接物,待人接物等等。习惯一旦形成,往往伴随孩子一生。有些父母做任何事都是为了让孩子安心。他们经常对孩子说:除了学习,你什么都不用担心。过了这么长时间,孩子会觉得一切都很容易,不需要太多努力就能成功。他们甚至无法理解父母的艰辛,任性、不礼貌、不听话。将来走向社会不可能是一个家长所期望的成功

人。我认为培养孩子的良好习惯应该从日常生活中的小事做起。让孩子自己照顾自己,自立自强,参与生活的方方面面。物质上,我根据收入量力而行。同时,我也找到合适的机会教育孩子不要攀比虚荣,不要奢望自己得不到的东西。经常教育孩子,一个人的精力是有限的,需要更多的物质享受,在学习上投入更少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。在言行上,孩子应该感激每一个教他们的老师,爱他们,尊重他们。爱老师,孩子就会喜欢老师的课;尊重老师,他上课会认真听讲,这样课堂效率才能高,重点才能抓,结果才能达到。

第三,要激发孩子的兴趣,注意保护孩子的利益。

兴趣是最好的老师,学习的一切内在动力都来源于兴趣。但如果不注意保护,孩子的学习兴趣会逐渐淡化。现在大部分家庭只有一两个孩子,父母没有实现的目标早早就压在了孩子的肩上。家家都盼着成龙,盼着女人变成凤凰。所以有些家长会忽略孩子的感受,给孩子太大压力,让孩子学这个学那个。除了老师布置的作业,他们还应该增加一些练习。这样,孩子会逐渐对学习失去兴趣,甚至讨厌学习。没有兴趣,什么都做不了。我认为孩子主动学习的关键是始终保持学习的兴趣。作为父母,要调整心态,从各方面发现孩子的优点,鼓励孩子。不要放“你就不能像个人一样吗?”挂在嘴上,初中生性格比较强势,逆反心理比较重,然后觉得没用,打破罐子就更麻烦了

第四,帮助孩子掌握好的学习方法。

孩子小学的时候可以帮忙,现在初中了,我们帮不了。因此,培养孩子的意识,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,尤其是思维习惯,对初中学习也很重要。要注意孩子的学习习惯,早上尽量早起,洗漱刷牙的时候打开录音机听英语磁带,晚上不要让孩子长时间学习

学习同一门学科,你应该交替学习,穿插文理。也可以在学习中途休息一下,听听音乐,做做运动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,学会认真阅读课本,学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,就要大胆开口,虚心求教。另外,要帮助孩子制定学习计划,每天监控自己,看自己是否完成了学习计划,为什么没有?如何补救等等。不要因为孩子成绩骂孩子。这会导致孩子们紧张和紧张。

不要拿自己孩子的成绩和其他孩子做比较,要分析造成这种现象的原因,反思自己是否有自己的责任。根据自己孩子的现状,设定容易实现的小目标,一点一点的提高。记住,对孩子要求太高会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如这次考50分到下次考100分的要求比较高。如果学生认为达不到,很可能会放弃,但达到70分,就能通过努力达到,就有了学习的动力。

五、积极配合,家校协作。

有些家长认为自己不懂,应该由学校来教。这种态度对吗。

家长会家长代表发言稿 篇三

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

大家好!我是xx的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢xx双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝xx双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

谢谢。

家长会发言稿 篇四

尊敬的各位家长:

非常感谢你们在这样的天气里前来参加孩子的家长会,孩子感谢你,学校感谢你,这是高级中学家长素质的体现,敬佩你们!

今天是高级中学家长会的第三场,高三的主题是迎战高考;高二的主题是避免滑坡;高一的主题是认识高中,他们的今天是你们的明天,只有认识了,才能有想法,最后才能有行动。

那么,作为高一的家长我们对高中应该有哪些认识呢?

一、认识高中的变化

孩子进入高中已经半个学期了,作为家长的你们认识是否进入高中?进入高中,意味着孩子的学习应该由被动学习变为主动学习,再不是靠老师的强制填鸭式来学习,要自觉学习,智慧学习,但习惯于封闭管理的孩子并不能一下子就适应就改变,必须借助外力一点点改变,外力是老师,更是家长,家长绝对不能放任不管,特别是两个空白地带,一个是中午放学后的时间,一个是晚自习放学后的时间,这个是学校最担心的,这就要求通校生中午要回家吃饭,住宿生最好有家长陪读,只有这样才能避免学生利用这两个大段时间去网吧,哪里的诱惑力太大了,外边的世界很精彩!另外,对于手机的问题,希望家长要有态度,坚决做到不给孩子带手机,玩物丧志,那里有精神鸦片,非常害人!高二高三的不少孩子已经成为牺牲品了,曾经择优来的学生现在无心学习,多么可惜呀!家长朋友千万不要以为孩子进入高中他就成熟了、长大了,他的心智还不成熟,他没有极强的理性和控制力,他可能长了主意,长了胆量,长了骗你的本领,特别是私立学校出来的学生,家长更不可大意,一味的封闭,现在终于自己主宰了,他要寻求所谓的“自由”,这个“自由”,就能毁了他的前程,有可能你多年的设计心血就要毁于一旦,这绝不是夸大其词,更不是耸人听闻,这是现实,因为有很多环节学校鞭长莫及,无能为力,谁也取代不了家长的作用!家长千万不能以“忙”为托词忽略了对孩子的管理,什么也没有培养一个优秀的孩子重要!一个孩子的成败就决定你百分百的成败!因为我们一辈子只当一次父母,孩子就是我们生命的全部!

二、认识高考的变化

1、20xx年高考的改变

20xx年高考,实行的是据分报志愿,即先出分,后报志愿;报志愿实行的是平行志愿,即ABCDE五个志愿,一次投档,五次搜索,所以所报的五个志愿一定要有梯度,一句话,报志愿是个技术活,高考是残酷的,要考好,更要报好,所以,现在家长就要牢记,学生报志愿时万万不可掉以轻心,一定要找明白人反复研究论证,同时还要切记叮嘱孩子填志愿一定要写服从分配,20xx年高考到目前为止还没有新变化,只是20xx年艺术类考生有一些变化,特别是文化课成绩要提高。20xx年高考还会有什么新政策,就要等着新的高考改革方案的出台,减少高考科目,文理不分,多次选择都是三中全会中所提及的。

2、自主招生考试

自主招生考试分三个方面:特长、竞赛、优秀。

艺术特长生和艺术类考生是有区别的,艺术特长生是为普通高考加分的一个捷径,但要求特别高,所以有特长的而且成绩显著的,千万要参加自主招生考试。

我们的学生大多数是走优秀这个途径,难度很大,但我主张要参与,不管结果如何,在孩子的成长中他参加过自主招生考试就足矣!

自主招生考试需要家长的帮忙,准备相关的材料,参加统一的笔试,成绩合格还要到学校参加面试,而且不止一个学校,所以精力财力都需要付出。

三、认识后的行动。

家长对高中有了认识,对高考有了了解,下一步就是正确的行动。

1、家长要掌握自己孩子的基本情况。

你的孩子在哪个班?学文学理?班任是谁?有没有老师的联系方式?你和孩子的老师见过面吗?通过电话吗?是你主动找老师,还是老师找你?你孩子中午不回家吃饭,是在学校学习吗?每天的吃饭钱都用于吃饭了吗?你的孩子住宿情况了解多少?每天放学是否按时回住处?孩子每次考试成绩如何?在学年是什么排名?孩子每月消费多少钱?都干什么了?孩子向你要钱,你问过老师吗?是否撒谎?是否有异性朋友?每月的消费是一个人还是两个人?这一切的一切你都知道吗?家长朋友,一定要做到心中有数!

2、家长要理解文理分班与结业会考的关系

高一,文理分班,但课程还没有结束,还要继续开课,即文班要学理,理班也要学文,高二时的十二月份要会考,会考结束就意味着你可以拿到毕业证了,高中的毕业证含金量特别高,一旦日后出国需要出示的就是高中成绩和毕业证,所以家长必须记住在会考前轻易不要同意孩子辍学,否则太可惜了,特别是20xx年的高一学生,只有家长自己知道来到高级中学有多难!

3、把更多的时间留个孩子,多关注少唠叨

能陪读的要陪读,能中午回家吃饭的要让孩子回家吃饭;能晚上送饭的要给孩子送饭;寻找和孩子在一起的机会,多陪伴就是爱的给力,心灵的滋养!不要总拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点比,要用最本真的情感去赏识孩子,人最渴望的是被人认可,一定要给孩子打气,而不是泄气,特殊时期的孩子心理是焦躁的,不要火上加油,一定要雪中送炭,更要锦上添花!

4、多与孩子的老师联系

有变化、有疑惑、有困难第一时间要与班主任联系,可以来学校,可以打电话,可以发短信,不要有顾虑,我们的老师大多数都是善良的,即使个别人成为你们家长的话柄,责任也在你们,都是家长给惯坏的。现在都多数家长都是被动的与老师联系,孩子有问题了,老师找你,而不是你找老师,单从这一点来说,作为家长就是不合格的,

5、给孩子创造最安全的心理

家长除了后勤保障基本帮不上什么,但最起码不要给孩子添乱,不要让孩子为家长和家庭分神,更不要让孩子每天的心情不愉快。高中的学习任务繁重,要让孩子每一天都是阳光的幸福的,而不是提心吊胆的,父母的吵架甚至闹到离婚都是对孩子最大的伤害。家长也要随着孩子不断的成长。

6、要正确对待孩子每一次的考试成绩

家长希望孩子考出好成绩是可以理解的,但是除了成绩之外,学生在备考中学会分析、处理问题的能力比成绩更重要。不可能每个学生高中三年成绩都稳定在前几名,也不可能每一个学生成绩不断的提升。因为每个人的潜力、现实、目标院校都不一样,如果考生能如愿考上自己理想中的学校,那么对于高考来说是相对成功的。因此,家长面对孩子成绩不稳定的现象时,家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素。。对于成绩一直优秀的考生来说,偶尔一次考不好,家长应该多鼓励,信任自己的孩子,相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲,家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失,属于自己优势的地方应该保留下去,属于自己不足的地方及时发现,及时应对。。家长可以引导孩子分析问题,不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好,或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里,然后针对情况给出建设性的意见。

尊敬的各位家长,孩子已经进入高中,好的结果不是期待来的,需要家长的艺术和坚持,方向明确了,在自己的能力范围内努力实践了,即使最后结果不尽人意,我们也没有遗憾,最起码我们在做,努力的做!耶稣说“你要引领谁,就要伺候谁”,希望我们有同感!

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