一年级家长会家长发言稿【优秀8篇】

2024-01-17 06:23:27

在发展不断提速的社会中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是壶知道漂亮的编辑为家人们整编的一年级家长会家长发言稿【优秀8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级家长会家长发言稿篇一

各位长辈，各位亲朋好友：

大家晚上好！

今天是我儿子XXX的十岁生日，非常高兴能有这么多的亲朋好友前来捧场，至此，我代表我们全家对各位的盛情光临表示最衷心的感谢！

十岁是一个非常美好的年龄，是人生旅途中的第一个里程碑，在此我也要祝愿我的儿子生日快乐，学习进步，健康成长。同时，爸爸也很感谢你和弟弟两个小淘气的陪伴，让爸爸这些年的生活更加精彩。当然，XXX的成长也有劳于各位长辈的关心和厚爱，希望大家能一如既往的`给他鼓励和支持。

最后，我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家，祝大家身体健康、生活幸福、万事如意！再次感谢大家在百忙之中的光临，请大家吃好，喝好，玩好！谢谢大家！

小学一年级家长会的发言稿篇二

亲爱的家长朋友：

大家晚上好。首先欢迎大家能在百忙之中来参加一（1）班的第一次家长会，你们能把孩子交给我，这是对我的信任，我在感到荣幸的同时，也感到自己的责任非常重大。我真心地希望在以后的时间里我们能密切配合，共同来教育好你的孩子，让他们在我们的共同努力下，取得更大的进步。同时也希望在工作中能得到您们的全力支持。对我们老师的工作多提出宝贵的意见和建议。我们将本着有则改之，无则戒勉”的原则，虚心听取家长的意见。不断改进工作。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：

1．对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2．关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3．关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。

在坐家长或多或少都存在以上一些现状，那么我们怎么样才能把自己教育孩子的工作做好呢？这也是我们今天参加家长会的目的。那么我们该怎么做呢？

一、物质准备

除了给孩子准备一些物质上的一些东西，如（学习用品之类），还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。好的家庭环境对孩子的学习是非常重要的，生活在不良的家庭环境中的孩子来说，对孩子的成长都是很不利的，身边的一些例子，家长们也一定有所耳闻。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。

二、心理准备

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪

特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。在孩子平时犯错或做错事情的时候，一定记住千万不要采用棍棒教育方式，这样对孩子来说，虽然孩子当时是认错了，还会造成惧怕心理和逆反心理，如果长期在这样的教育下，孩子产生孤僻的性格。不利于孩子健康地成长。

2、要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。

一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。

作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志，配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

三、态度、习惯准备

目前有许多家长往往只关注分数。尤其对于刚入学的一年级学生来说，家长们不要只关注分数，孩子在家学习的时候，是否可以关注一下你孩子的学习态度和学习习惯如何，适时地培养他们的良好的态度和习惯。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣：兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。这里希望如果条件许可的话，经常可以带孩子到书店逛逛，买一些孩子看得懂的注音读物，这样不仅能让孩子扩大识字量，也是培养孩子对阅读产生兴趣的一种途径。

2、培养孩子积极主动、努力上进的性格

让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应该做的事。

3、培养孩子认真细心的习惯

如让孩子做作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。

4、培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。在学校我们任教老师希望家长平时在家的时候，也要有意培养孩子认真听家人讲话的习惯，这些好习惯都是在平时一点一滴所养成的。

5、培养自主自立的习惯

我发现有的孩子自立的习惯很差，记得刚开学的时候，不见自己的爸爸妈妈来接自己，就会哭鼻子，不会在下课的时候上厕所，而在上课的时候又不敢告诉老师，而大小便拉在了裤裆里。还又做值日时，不会扫地，有时轮到扫地时会不知所措，又的家长看孩子这么拖拉，就不声不响地把孩子接走了。有的家长就做的很好，告诉他怎么扫，甚至拿起扫把一起扫，这就是以身作则的例子。还有在每次付费时，让孩子自己来交，这种做法我们要提倡，但是，有时大额现金就另当别论了。在平时我们家长要多培养孩子自主自力的好习惯。

6、培养交往合作的习惯

要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。我们班又的同学非常孤僻，不爱和同学们玩，不合群，这样我们家长就要都创造机会，多让自己的孩子和同龄人接触。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。

7、遵守规范的习惯

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。

在家里，让孩子晚上8：00上床睡觉，早上6：30起床。这里希望如果条件许可的话，不要让孩子很早就到学校来，因为很早到校，会存在很多的安全隐患。

四、品德教育准备

1、严格要求

全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求；千万不要不分是非，为孩子护短。

要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念；

在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

2、以身作则

家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

这里我说个故事：很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”

今天，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭教育的优秀传统。

我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；

设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填写家长意见，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子牵手，明天他肯定会主动与你牵手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。

新课改有两句话，说得非常好：“字写得不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。

3、协调关系

同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。

我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

家长们，好习惯的养成不可能一蹴而就，要有一个过程。我想只要我们教师、家长齐心协力，教育的效果一定会更加理想。

最后，提几个建议，希望家长能配合好我们的工作1、每天放学我们老师都会布置一些作业，希望你能亲眼看看他的作业，并且签好自己的名字，这学期我们刚学汉语拼音，读拼音过关的作业比较多，希望能听孩子读完，就算你听不太懂，也要听他读完，并签好你的名字。这样也是对我工作的一种支持。为了孩子学习成绩，希望你多抽出点时间。

最后希望家长朋友们积极配合我们的工作、主动关心孩子的学习和成长。我相信，通过我们的共同努力，孩子们的各个方面一定会得到提高！谢谢大家能认真听我讲完这么多的话，说的不当之处还请大家谅解，过会个别家长可以交流一下你的教育心得，谢谢大家！

一年级家长会发言稿篇三

尊敬的各位老师、家长朋友：

大家下午好！

很高兴和大家在这里见面。我是关凯日的爸爸，首先，感谢学校、老师给了我这么好的机会，有幸在这里和大家一起交流，一起学习，一起沟通，共同分享如何教育孩子的问题。其实，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿；谁都希望自己的孩子出众，我也不例外，孩子的好品质、好习惯的养成，都需要家长的正确引导和督促。实际上，说起家庭教育经验，与在座各位家长相比，我觉得很多地方我做得还不够。我就简单介绍一下自己的做法，不妥之处，敬请指点。

一、重视家庭教育，多抽时间陪陪孩子。

虽然说学校教育是主阵地，但是家庭教育也是必不可少的。我们必须要让学校教育和家庭教育平行发展。作为家长，我们不要以为把孩子交给学校管、老师教，就万事大吉了；我们做家长的，一定要密切配合学校的教育。多和老师沟通，充分了解孩子的`在校表现，并把孩子在校的表现汇报给老师。我想，无论作为家长还是班主任老师很乐于沟通的。沟通的方式很多，电话沟通、短信沟通、见面沟通，上网沟通。我们更欢迎家长到家里家访。我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了，将成为终身的遗憾。千万不要说：现在太忙，真没时间教育孩子。特别不要在孩子目前说这样的话。这说明你不负责任，放松了对孩子的教育。这样孩子会对自己更加放松。教育失败的孩子，对于老师来说只是几百分之一甚至千分之一，而对于家庭来说却是100%。我们真的输不起。所以我建议家长多抽时间陪陪自己的孩子。每天必须检孩子的作业，发现问题要给他讲明白。和孩子聊聊天，说说学校发生的新鲜事，如：你有哪些收获？等等。

二、为孩子营造一个良好的学习生活环境。

家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐、幸福的家。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，如果你问孩子最不喜欢爸爸妈妈的是什么？那就是爸妈吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，为孩子树立一个好的榜样。孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑，更不要在家里打麻将。我们可以买一些儿童教育方面的书籍，或者看一看孩子的课本，这样会方便与孩子交流沟通。

多给孩子买书来读。要舍得花钱。多读书、读好书孩子一生受益。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯。

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事是对的，什么事是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。

学习用品的习惯，培养自理能力；培养时间观念，让孩子学会合理安排时间，小事赶快做的习惯等等。孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知道了。所以，我要求孩子放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。创造浓厚的学习氛围，潜移默化的影响孩子。习惯也自然形成。我不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，一般情况下，一个好习惯坚持7——10天基本就会形成。

四、教育孩子要有耐心，对孩子多一些表扬和鼓励。

孩子在成长过程出现这样那样的错误是在所难免的，对孩子身上的出现的问题，家长要认真对待，客观分析，理智处理。我们不能简单粗暴的打和骂，要坐下来和孩子交流，要知道孩子的真实想法，然后帮孩子分析，指出错误。每一次教育，对孩子来说就是一次成长。

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉；退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，走向成功。

最后，我衷心的祝愿全体老师、家长朋友们：

身体健康，工作顺利、家庭幸福！

祝愿我们的孩子快乐学习，健康成长。

谢谢大家！

一年级家长会家长代表发言稿篇四

尊敬的老师、各位家长：

大家好我是咱们班#的妈妈，我叫，今天很高兴能与大家聚在一起分享孩子们成长的快乐。

首先，我谨代表一（2）班48位学生及家长对我们班的全体老师表示衷心的感谢。虽然还只是短短的半个学期，但我们明白这一路老师们走的很艰辛，每天面对这些懵懂可爱又调皮的小孩，每天得帮助他们适应离开父母后自立的生活，每天得变着法让他们喜欢上“a o e”，爱上“加减乘除”，这些看似简单的日复一日的生活，却需要他们付注全部的爱心、耐心和细心。所以，作为家长，我们应该理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、给孩子营造一个好的家庭学习环境：

家庭是孩子学习的第二课堂，孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。这里，更值得一提的事，陪孩子读书、写作业的时候最好是让父亲参与进来，因为，专家们曾做过一场试验，证明父亲的学习及阅读能力是母亲的200倍，所以，为了我们的孩子们，所有的父亲们，赶紧行动起来吧。

我们的孩子是住校的，正所谓在校靠老师，在家靠父母，所以，我们更要非常珍惜孩子回家几天的生活，虽然我们没有教师上岗证，但我们却是孩子们名副其实的第一任《www．huzhidao.com》老师。想要让我们的孩子成为好孩子，成为栋梁，首先得让自己明白言传身教的道理。这样，我们才能起到表率作用，才能让孩子们以我们为榜样。

二、我们要多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责孩子，要尊重他，公平的对待他，多给孩子一些关爱，不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。经常换位思考下；有些事情可以和他们商量下，引导他们做出正确的判断和决定，让他们也能懂得什么是责任？什么是当担？另外，千万不要因为他们长大了，就吝啬我们的拥抱，我们的亲吻。因为每天多抱一下，亲一下会让孩子的心很温暖，让他们明白无论他遇到什么困难，我们都会和他一起面对，一起克服，这样做，会让他们变得坚强，勇敢。

三、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。现在的孩子比起我们那个年代要自私很多，所以我上面提到要公平的去对待孩子，这个公平不仅仅只是对孩子，也要公平的对待我们做父母的，这样才会收敛孩子的自私之心，他们才会想着公平的和其它孩子相处，才会互助，才会有团体精神。

另外，家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。我们成立家委会的目的，也是为了营造一个家长和老师沟通的桥梁和平台，我希望我能成为更委的一员，我有自己的一家贸易公司，平时我空闲的时间比较多，也比较容易支配，所以，很愿意为孩子，为老师，为学校尽点绵薄之力。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心头。我记得有一次来校接孩子，要带被子回家洗，当时天气还很热，我的孩子拼命的从我已整理好的书包中抽出浴巾，当时因为自己累的有点烦燥，刚想开口责怪的时候，孩子却说：“妈妈，我帮你擦擦汗”，我当时激动的差点掉眼泪了。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们说声：老师，您辛苦了。也祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢大家！

关于一年级家长会家长发言稿篇五

从蹒跚学步的婴儿到天真可爱的幼童，家长们已经付出了很多的心血和努力。现在，你们把你们聪明可爱的孩子交给了江滨小学，交到了我和付老师的手中，要让他们在老师和各位家长的努力配合下，慢慢的成长为一个个好学向上、坚强自信、活泼大方的小学生。这对于孩子来说，是一个好大好大的阶梯。要从玩耍为主转向每天都以学习为主，要从爸爸妈妈温暖的怀抱里来到。

（3）班这个大家庭，有好奇，有失落，有向往，有畏惧……好奇的是我终于成了小学生啦~小学生是怎样的呢？老师是不是很凶还是很温柔？没有了幼儿园里的玩具，没有了每天不间断的游戏，向往着和高年级的小朋友一样能干，向往着长大。畏惧着陌生的环境陌生的同学……，这个高高的台阶我们家长在期待，我们老师也在期待，期待着孩子们能顺利的跨越这个人生。

二、接送上学每天接送在白线以外，早上最早7点10分，不要太早，下午3点40到4点。如果那天不能按时到或者不能按时接请给我打个电话。下午接孩子时请家长一个一个来，让孩子有次序的离开学校。

三、不背书包上学。

（主要是因为孩子的身体还没有完全发育，不适合背着这个重重的壳，另外上级部门也有规定一年级的小学生不能背书包上学。但是有的时候，新学了课文家长们又需要了解，所以我们想请家长们为孩子准备一个可以折叠能放进课桌的带子，用来装每天带回家的饭盒、开水瓶以及一些带回去看的书的。至于别的象生活劳动书、美术书、水彩颜料等等，可以放这里的就不用每天背了。另外要注意一点是：每周五放学的时候必须把抽屉里所有的书本和用具带回家，因为周六要组织假日活动。老师一般在周五放学后检查抽屉。）

四、课程表一张（为了方便家长们了解孩子的学习进度，学习内容，我们给每个家长都准备了一张课程表，没有特殊情况，就按这个表上课。要请家长帮助孩子了解每天上什么课？督促他们生活劳动课带剪刀、胶水，美术课带水彩笔，体育课穿球鞋，周四周五我们班有两节体育活动课，请家长们为孩子准备棋类、跳绳之类的活动用具）

五、个人卫生（学校每周一检查一年级小朋友的个人卫生，家长们需要在每周日定期帮孩子剪好指甲，勤换衣物，等到有了校服，每周一还要穿校服上学。坚持一个学期后，孩子自己养成了这些习惯，家长们就可以适当放手提醒一下就可以了。）为孩子准备一个小塑料桶和抹布，写好班级姓名，用胶布贴在显眼处，下周一一起带到学校，以便于搞好教室的卫生）

六、家教联系册（每人位置上的。家教联系册，是为了让老师更好的了解学生在家情况，让家长们了解孩子的在校情况的。需要每位家长抽出一定的时间精力做这一件事情，说实话，对你们来说是一个不小的负担，对我们来说也是一件工作量不小的事情，但是我希望我们都能够踏踏实实，一丝不苟的将这个艰巨的任务完成。毕竟这是了解孩子成长过程是一个不错的方式。今天带回家，填好班级姓名。

八、发票：

1、保险发票要放好，时间为一年。

2、假日活动的发票过几天要等财务处开出来再给家长。

3、中餐费学校的发票是统一开给班级的，所以没有每人一张，请家长谅解。

九、足球俱乐部：我们班有几位学生徐昊、金聪、陈若辰、张遥、陈超逸报了足球的假日活动，如果有这方面爱好，并打算培养发展的，可以到这里来拿一张培训简章去看。

最后，再一次感谢各位家长的辛苦，期待您的配合！谢谢！

一年级家长会家长发言稿篇六

尊敬的各位家长朋友：

您好！

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作

特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题…… 我作为99班的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他（她）一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：

1、学习习惯

①督促孩子按时上学（早餐要吃饱吃好，7：20以后7：50以前到校），要按时回家（中午11：20放学，下午2：20以后2：50之前到校，保证中午的睡眠休息，身体是第一的，星期一、星期二、星期四下午只两节课是4：30放学；）星期三、星期五下午上三节课是5：00放学；

②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明；

③生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；

④放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；

⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。（我规定了学生每个星期学会说一个故事，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础）⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。

⑦保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。

2、生活习惯

①注意卫生，每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)；以后随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。

②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。

③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前准备再玩。

③支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。

④在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。

⑤体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。

3、补充

①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候；也希望家长按时的接送自己的孩子

②为了给学生营造一个良好的学习环境，请家长不要随意进入学校，有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系；

③病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。

④对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决。

希望您的孩子早日带上红领巾，成为一名光荣的少先队员。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在民院附小健康快乐的成长的。

谢谢各位家长对老师工作的支持。

万分感谢！

一年级家长会发言稿篇七

过去的一个学期中，和家长和孩子发生了很多故事甚至事故，我想从我的经验出发，提取了一些优秀家长的做法，真诚的给大家一些建议，希望能在孩子的成长中给大家一些帮助。

一、不要性急——家长的心态。

我们班的家长都很关注孩子的发展，在沟通中发现家长关注的不仅是孩子的智力因素还是非智力因素，有些家长看到看见分数下去了，本子上的圈圈符号多了，老师小朋友反应了孩子什么问题就开始着急。每个孩子都有每个孩子的特点，不是每个孩子样样都棒，在他们成长过程中不可避免的会有这样那样的问题，理智的看待自己的孩子，既不羡慕别人的孩子怎么那么好，也不能就觉得自己的孩子最棒。对孩子心怀期待期是正常的，但不要把孩子的学习变成你人生价值的附加值加以要求。在对待孩子学习的态度上，我们要不要性急，不要跟别人比，有些因素是不能比的。爱护孩子的学习兴趣，重视习惯养成、人格的塑造，坦然面对孩子现状，该降低标准时降低标准，孩子知识上出现漏洞，我们在作业辅导时查漏补缺，孩子行为习惯有问题，我们一起想办法培养纠正帮助孩子找到问题，想办法解决问题，与其临渊羡鱼絮絮不止，不如退而结网做点实事。

二、心平气和——多与老师沟通

孩子进入学校以后，各位和我们的老师们自然也成了朋友，孩子遇到我们这群老师，应该说既是老师与孩子的缘分，也是各位家长与老师的缘分，大家都应该彼此珍惜，老师和孩子们的相处，绝对不仅仅是一份工作，一个“情”字构筑了家校之桥，良好的师生关系是——和谐相处，互敬互助。

我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非圣人，我们的角色有教师，有时还要充当会计，有时充当警察谁的东西丢了、谁打架伤人了，有时充当保育员上课把尿拉裤子里，下课玩得忘了上厕所、拉了一裤子屎从厕所光屁股跑到办公室找老师，甚至有时还是保洁员等等，在繁杂的工作中肯定有时会有一些不足或者误会，那么这就需要多沟通，怎样与老师沟通，我从我的家长中，总结了几点给大家的建议：

1 有礼貌。

家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时，礼貌也是个人素质高低的外在表现，从孩子的角度来说，你也给孩子做了一个表率，亲其师，信其道，你越是对老师礼貌，老师在你孩子心目中的地位越高，你的孩子就会越亲近老师，愿意和老师一起学习，最终受益的人还是自己的孩子。如果学校一发生什么事，家长就找到老师质问老师为什么对孩子做了什么，我也遇到这样的家长，一天，我带着孩子们出去，这位家长看到我说：“嗨，老师，我儿子不乖，你就给我打，只要不打的太重就行。”我说对孩子的错误我们批评教育的权利，说实话，你让不让我打，我还真不敢打。还有的家长孩子一发生什么事情就质问老师你为什么做什么，老师不会无的放矢，如果孩子做错事情我反过来质问你怎么教育孩子的，孩子作业没签字，我但这样的语气，假如是你，会舒服吗？

2 多宽容。

前面说了，老师非圣贤，难免会有些不尽人意的地方，如果有不同的意见，大家可以心平气和的和老师谈谈，老师和大家的最终目标是一致的，你们愿意看见自己孩子的进步，也不会有不期盼自己学生优秀的老师。希望家长朋友们知道，在学习之外，心里能多装着班级、装着他人，是品行好的表现，更是一种能力的体现——爱而且会爱，就是一种伟大的能力。

三、持之以恒——教孩子学会学习

一年级共有三门功课：看上去简单，对于孩子来说，不简单。孩子非常需要你的扶助——今天的扶，正式为了每天的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你都将不堪其苦。

周末回家要做功课是天经地义的事情，教育部规定了各年龄段的作业时间，但没有说没有作业。曾经一个家长这样问我：“嗨，老师，你们在学校不写作业的吗？回家怎么还要写作业？”我真的哑口无言，无从回答。给大家的建议：在晚饭前完成所有的作业，因为晚饭过后，孩子已经累了一天了，体力与精力都跟不上了，学习效率自然低下。

一开学没有多久，我就发现这个孩子经常不能完成作业，于是就和这位妈妈交流，一说话，感觉这个妈妈应该是读了比较多的教育书籍，对教育有一定的了解，我把孩子的情况说了，这位妈妈不以为然地说：“老师，我知道，我没有管他作业，因为我想让他从小养成独立完成作业的习惯。”说得很没有错，但是你要分析你的孩子，现在有没有这个能力，在孩子还没有这个能力的情况下，你就这么放手，他能不跌倒吗？作业不完成，老师一定会批评，批评必然影响孩子的学习情绪，长期下去，孩子会对学习有兴趣吗？于是，这个孩子一段时间后，考了班级倒数第一，在家出现了明显的厌学情绪。问题出现在哪儿，就从哪儿抓，回去陪着孩子学习。果然，孩子作业完成了，老师势必表扬，学习来劲，一路上升，当上了值日班长。给大家的建议是：第一学期“跟”，第二学期“半跟”，不行，再“跟”，最后才能“表放暗跟”，永远都不能撒手。没有付出怎能得收获，当我们和孩子一起爬坡的时候，播种的是知识，更是情感。否则，我们哪有资格对孩子说：“我爱你，我曾为你真心付出？”

我还要说的是：教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、“跟”地特别好的家长，教师对她的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭的配合，教师的努力全然是做无用功。

四、定能生慧——教孩子学会守纪

“定能生慧。静纳百川。”“静如处子，动如脱兔。”这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。

爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。她的眼里只看见自己，她的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸取和汲取？“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性处于聆听和搜寻的状态。其实聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。

所以，如果你的孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。培养孩子的静气，是家长和老师共同的责任。当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子，到了学校，是不能期待老师的“和风细雨”对他产生作用的。

有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。

因此，现在建议大家：每天培养孩子安静的做一件事，看书、玩玩具等。如果你家电视、音响、包括说话声音一向很大，请放低音量。“在家很任性”这实在是家长应该深刻的检讨。现在的孩子性格成型早，希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。

五、书香门第出学者——教孩子学会读书

根据众多老师的经验，我们总结出这样的经验：大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品味的阅读，使它成为热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果。

我们学校从校长开始，到每一位老师，都非常注重孩子们读书，我们多年来一直开展这样一个活动“书香校园”，就是鼓励我们育才的孩子读书，读好书。今天在一年级还不识字的孩子的家长会上谈读书，就是想呼唤我们的家长朋友们：先做读书人，然后谈教育——和孩子一起阅读。

如果你希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？

当然，你也可以举出“文盲父母”培养出优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记，物以稀为贵，之所以文盲之家的才俊可以名噪一时，恰是因为那样的情况太少啊！书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢？爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子，和孩子一起阅读吧！第四、轻易不要让孩子缺课。

有部分家长可能认为，一年级的知识点很简单，缺点课，自己补补没关系，甚至认为自己的孩子20以内的加减法会算了，已经掌握了课本上大部分内容，可以不学了，这种认识是不妥的。我给大家举个例子，例如，前面我们学过的“10的认识”这节课，其内容包括，通过数数认识10的多少，认识10的写法渗透两位数与一位数的区别，让孩子经历把10根小棒捆成一捆的过程，理解把10个看成整体，可以十个十个的数物体，渗透10的特殊职能即10是个计数单位，通过两个两个的数，五个五个的数渗透能被2和5整除的数的特征，让孩子初步接触奇数偶数，通过指导孩子有顺序的连接点子图，培养孩子有条理的分析解决问题的能力等等。当然孩子在课堂上还会有其他的一些收获，譬如说回答问题后成功的体验，观察能力，操作能力的提高等等，一节课教师课前需要精心准备一些小黑板，挂图，卡片，并且整整进行40分钟的教学，这些是普通家长通过10来分钟的补习达不到的，即使是我给孩子补课，没有了上课的氛围，也达不到上课的效果。、

另一个方面，按时上学也是小学生应该养成的最重要的好习惯之一，要使上学成为孩子心中最重要、最神圣的事。如果不是因为必须的原因，最好不要让孩子缺课。

五、为孩子创造一个良好的学习环境。

明天或以后更长的时间，需要做什么，都可以记在上面，帮孩子养成做计划的习惯。另外，也可以将学校、老师的安排和要求，写在上面，免的孩子忘了。

有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了？还有几道？”看起来似乎是关心了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意：

零零碎碎说了这么多，希望能给大家一点启发。也请大家记住，教孩子永远没有最正确、通用与每个孩子的成功经验，孟子云：尽信书，则不如无书。孩子的教育一切都在变化中，这就是教育的魅力吧！但我们期盼我们的孩子：

第一，身心健康，

第二，正直勤勉，

第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力，

第四，成绩优秀。

最后感谢在座的各位将与我们一路同行，祝我们所有的孩子在三原附小幸福快乐！我们一起为此奋斗不息，因为他们是你们的孩子，也是老师的孩子。

一年级家长会家长代表发言稿篇八

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们：

大家好！我是一年级x班家长，首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励，让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意和衷心的感谢，感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们不会忘记您们的付出与努力，今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事，孩子的教育更是如此，说到这一点，我深知自己与在座的各位家长相比，一定不是那个最称职和合格的母亲，我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了很多弯路，但是，说心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今天我愿意把我的`心得体会，特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享，并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，希望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面。

我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待，特别是随着孩子的渐渐长大，我发现以商量的口吻展开对话，一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样，其实孩子也是这样，用商量代替命令，能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重，从而，在一种平等的氛围里，愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。而关于这一点，我想在座的许多家长一定也是这样做的，并且有些家长也一定做的比我更好，我之所以提出来，其实也只是为了更好地督促自己今后将这种态度继续坚持下去。

二是在纠正孩子的一些小毛病方面。

我更倾向于身体力行，也就是先把自己的问题解决好，然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师，这话说的十分正确，如果我们想对孩子要求什么，那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了，所谓“己所不欲，勿施于人”就是这个道理。例如，我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些，那么在教育他们这样做的时候，我们是不是在这方面就已经做的很好了呢？就像每次检查作业时，我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字，其实主要目的也就是希望通过这种方式，能让我的孩子明白认真去做事的道理。

三是在学校教育方面。

我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致，因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的，如果我们作父母的都与老师的意见不一致，那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德，在求学的过程中，存异质疑与尊敬师长并不相悖，方式处理得当，二者可以做到完美融合。要做到这一点，就要求我们在孩子遇到问题时，首先要和老师坦诚交流，多沟通、多理解。

四是在学习奖励方面。

我比较倾向于不和孩子讨价还价，奖励是必要的，但不是必须的，我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子，以此让她明白，只有付出才会有收获的道理，她如果想取得好的成绩，付出是应该的，这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。

基于上面的几种态度，在孩子教育方面，我也遇到了一些问题，比如，孩子毕竟是孩子，过早地将其成人化对待，会导致她的自信心受到打击，从而产生一些畏难情绪，在遇到问题时，常常缺少勇气去面对；第二就是由于平常我对孩子要求过于严格，从而导致她的压力在无形中增大，以至于常常不敢面对失败；第三就是我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注，从而导致其生活内容十分简单，童年缺少色彩等，这些问题都是我想与各位家长探讨交流的，为了在一定程度上解决这些问题，并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长，我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力：

一是在一年级一班QQ群上，经常开展一些孩子教育方面的讨论，例如，我们许多家长都曾在QQ群里跟妈妈学会了做汉堡早餐，从而充分感受到了她对孩子生活照顾的细心与周到；都曾从妈妈和妈妈等多位家长的活跃表现中，感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责，我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用，我们一班也会因老师与家长们的积极互动成为一个更加优秀的班集体。

二是在教育方面，我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样，每天坚持学习，积极充实自己、提升自己，使自己努力成为一个学习型家长，就像我们朴园小学的校训那样，每天超越一点，做更好的自己，家长其实也是这样，没有最好，只有更好。

三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境，哪怕每天只有短短的一个小时保持这样一种状态，也能给孩子增加一些温暖和鼓励，家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子，我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬，少批评、少指责。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不当之处，还请各位老师和家长朋友们批评指正，在今后的孩子教育方面，希望我们互相交流、不断进步。最后，祝老师们在新的一年里工作顺利、万事如意！祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心！祝

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