校园的新闻稿【优秀10篇】

2023-08-30 19:41:38

在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，需要使用新闻稿的场合越来越多，新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。那么新闻稿一般是怎么写的呢？虎知道为朋友们精心整理了10篇《校园的新闻稿》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

2016校园新闻稿篇一

2016校园新闻稿范文

第1篇：大学校园新闻稿范文

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动

上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。

说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢？大家都会说：“自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。”是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真！只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢？女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢？世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲！

爱是人间的春风，爱是生命的源泉。在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。

母爱是无形的，它需要用心去体验；母爱是永恒的，它会使人终生难忘；母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。“谁言寸草心，报的三春晖”又有谁真正领会到呢？“丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。”不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你可以不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样？有没有想过他们的痛苦呢？

同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧！

第2篇：校园新闻稿

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。.。.。.”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和-谐的校园氛围中。是呀，一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊！和-谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声。.。.。.和-谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹。.。.。.和-谐是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望。.。.。.

古往今来，和-谐思想绵延不断。孔子的“礼之用，和为贵”；孟子的“天时不如地利，地利不如人和”；康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”。.。.。.和-谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿望，构建和-谐校园也将是一个永恒的主题。如果把和-谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。和-谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和-谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和-谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和-谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。

目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在2016年3月至2016年3月期间，开展全国中小学创建和-谐校园系列宣传活动。同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种责任，有一种义务，为创建和-谐校园贡献我们自己的力量呢？为了积极投身于和-谐校园的创建中，为了宣传创建和-谐校园中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注校园，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和-谐校园的创建工作中来，让我们的校园永远拥有和-谐的四季！

一、把握新闻报道的特点

1、要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如：例文2的主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。

2、要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。如：例文1《古朴宜人的精神家园》的开头：“从刚刚结束的赣榆县'十佳校园'评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。”作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。

3、要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。一般说来，新闻报道要交代清楚六个“何”：何人，新闻的主要人物是谁；何事，发生了什么事情；何地，事情发生在什么地方；何时，事情是在什么时候发生的；何故，事情发生的原因是什么；如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。如：例文4《不能让一个同学落下》，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个“何”，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。

4、要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练，内容要真实可信，叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为，表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写，都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成，这是新闻报道的“真理”。如：例文3《师生共奏和-谐曲，校园处处见真情》，小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题，把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前，该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。

二、捕捉和-谐校园的典型

1、环境的和-谐。当我们走进校园时所看到的一切，到处是俯拾不完的美丽。“借山光以悦人性，假湖水以静心情”，在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，我们会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，美丽的自然环境构成了一道独特的和-谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道，把读者带到那美丽、和-谐的校园中去。

校园环境不仅包括自然环境，还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片，一幅幅精美的书画作品，一排排内容丰富的画廊，一块块精心设计的板报，一句句富有人性化的提示语，一条条催人奋进的校训。.。.。.尤其当校园环境浸透着我们的汗水，凝聚着我们的智慧时，就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道，让读者感受到和-谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。

2、关系的和-谐。和-谐的人际关系是构建和-谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪，给了我们知识的甘霖，我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。和-谐的人际关系不仅包括师生关系，还包括同学关系。帮助有困难的同学，保持良好的心态，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。

3、文化的和-谐。一个和-谐的校园，还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声，所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐。.。.。.和-谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它像“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道，来展示我们校园的和-谐。

三、注重表现和-谐的细节

无论我们从上述的哪个方面入手，都要注重细节。并不是说要进行新闻报道，就一定要报道那些惊天动地的事情，报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节，从小事谈起，以小见大；注重细节，从细节入手，于细微处见真谛。细节，就是身体不适时，一句暖人的问候；细节，就是同学之间的真诚相处和无私帮助；细节，就是低年级同学犯了错误后老师的宽容；细节，就是我们鞋带散了后，老师伸出的双手；细节，就是我们学习中遇到困难时，老师那鼓励的目光。.。.。.而这些平平凡凡的小事正是和-谐的真正含义，报道出来才更加真实可信，更加感人至深。

第3篇：校园新闻广播稿

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。“人各有志，而”既然已经选择了远方，便只有风雨兼程“。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求

方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为”理想"

是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

校园的新闻稿篇二

为了进一步加强学校安全工作，树立全校师生“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的'综合能力，深入打造平安和谐校园，着力消除安全隐患，持续筑牢安全发展基础，为迎接建党100周年提供有力保障。

下午，茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥，副校长陈振才、吕进智，党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥，全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。

下午16：25，消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕，全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，并按照指定路线，弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行，学生们严肃认真，秩序井然，演练达到了预期的目的。

随后，消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程，同时讲解了干粉灭火器的使用方法，全体师生认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生也参与了现场灭火操作演示。

陈振才同志进行总结性发言。他指出，本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识，提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视，演练活动组织到位；二是周密部署，演练安全可靠；三是广泛宣传，增强处理突发事件的能力。

他强调，本次演练既是一次切实的安全教育，也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质，通过演练，让师生亲身参与紧急疏散，对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识，认真对待每一次演练，继续提高安全防范意识，加强安全知识宣传，把安全隐患消灭于萌芽状态，努力创建平安和谐校园。

校园新闻稿篇三

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校园新闻稿篇四

11月14日晚，由校团委主办，大学生艺术团承办的第三届形象大使评选总决赛在大活剧场正式拉开帷幕。经过前期初步筛选、线上投票、路演三轮选拔，十位选手脱颖而出，为我校形象大使称号展开最后一轮角逐。

灯光亮起，歌声初放，随着大学生艺术团声乐团献上的一段轻扬随性的英文歌，本次决赛正式开始。音韵律动，步伐自信，笑容满满，来自不同学院的10位参赛选手以一段亮眼的T台秀展现了各自年轻个性的风采。

比赛采取了两两对决模式。来自法学1602的王凯东首先登场，带来了短剧《来信》，他用朴实简单的表演演绎了孤独的空巢老人；幽默风趣的调侃开头，来自生科1601的杜鑫成随后献上了独具一格的魔术表演，和观众互动不断。

低吟浅唱，自然深情，来自工商1509的马海宁的以一首《我好想你》让全场观众都深陷其中，静静品味；机制1504的吴博凡和自己的搭档共同演绎了一曲《爱情电影》，深情婉转。黑衣酷炫登场，来自视传1502的聂婧宜唱出《怎么说我不爱你》；随后登场的食科1601的马全全情投入到了音韵之中，他闭上双眼，沉醉地演绎了歌曲《空白格》，醇厚的声音中倾注了浓浓的情谊。

明媚火热的华服着身，闪动变换的灯光，食科1603的阮昕薇的一支肚皮舞吸引了全场观众目光。“华农姑娘，柔中带刚，认真的你才是最真模样”，植保1506的陈家献和搭档纯情的演唱了改编歌曲《华农姑娘》，把悠扬的旋律和日常平凡的华农生活结合了起来。机械化1502的喻霁随性自在，带来一段舞蹈表演，身体随着音律自由地舞动，带给观众极大的惊喜。作为首轮最后一位登场的土规1601的苏欣也带来了一段热烈活力的舞蹈。

台上选手才艺展示精彩纷呈，现场的气氛也热烈高涨。据悉，本场比赛分为两轮淘汰制，而选手的比分将由60%评委打分和40%微信投票组成，由第二轮分数评选出最终的形象大使以及最佳人气奖、最佳才艺奖和最佳潜力奖。

进入第二轮，选手们尽全力展现了自己更多元化的风采。马海宁献上了一曲宁静安逸的钢琴独奏，喻霁更是一展歌喉，深情演唱了一首《趁早》。他们二人也凭此精彩的表演摘得了本次形象大使的桂冠。同时，王凯东获得最佳人气奖，马全获得最佳才艺奖，阮昕薇获得最佳潜力奖。

新一任形象大使喻霁在分享自己的参赛故事时，他谈到正是因为自己日复一日的刻苦训练和对舞蹈的热爱，才有今天舞台上的光鲜。他坦然:“为了自己喜欢的事情不停地努力，这让我感到满足与幸福。”

据校艺术团活动策划部的工作人员介绍，举办校形象大使选拔是为了展现新一代华农学子的精神风貌，同时为所有心怀艺术梦想的同学提供一个展现风采的舞台。正如参赛选手吴博凡所说，参加形象大使的意义更重要的是追求梦想的过程。

校园清洁活动新闻稿篇五

12月2日下午大学生爱心社在校北区成功开展校园清洁活动。本次活动共有67名志愿者参加，活动内容包括对校园街道的垃圾清理、宿舍楼自行车摆放、教室卫生打扫以及温馨标语的粘贴。下午2:00，爱心社社员就早早集合在预定的教室，接着按照提前分配好的任务穿行在校园的各个角落。活动期间，教学楼管理室的大爷、校园清洁的阿姨也一起参与到活动当中，帮我们贴标签，帮我们寻找打扫工具，一个个温馨的场面呈现在我们的面前。整整一个下午，志愿者们用实际行动换来一个清洁干净的校园。

教室管理室的阿姨说：“这些孩子真好，帮我们打扫卫生还贴了一些温馨标语，整整忙活了一个下午。”此次活动旨在培养社员们的志愿服务精神，在清洁校园的同时让更多的人了解到校园清洁的重要性，也让大家体会到阿姨打扫卫生的辛苦，从而能在以后的生活中爱护我们的校园。（赵先奎）

校园新闻稿篇六

战火重燃，硝烟弥漫，20xx年5月30日下午4时30分，全学校举行了多场比赛，信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛，这是为大四毕业生即将离校而准备的。

绿茵点亮梦想，激情舞动青春。由信息工程学院对战新闻与传播学院的近一个多小时的比赛，激情上演着追逐一颗球得场面。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。在双方拉拉队的加油声中，在双方球队队员的加油打气声中，比赛很快就进入了状态。球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势，还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合，都让人感慨万分，自叹不如。比赛进行了半个小时后，进行中场休息，双方队员都大汗淋漓，但没有一个人说累，在这短短的十几分钟的休息时间，双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。休息过后，双方又进行了后半场的激烈酣战。信息科学与工程学院的运动员们，就像在草原上的一匹脱缰的“黑马”，不断的奔跑，为自己的梦想而努力。最后比赛以信息科学与工程学院2：1的比分结束，信息科学与工程学院赢得了此次比赛，获得本次比赛的季军。

这次活动不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各学院搭建了相互交流的平台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神，大四的学长们，也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。

校园新闻稿篇七

――“户外游戏体验互动”活动少年儿童是祖国的未来，祖国的希望，而在我们的身边，有着这样的一个特殊群体，他们中有的双目失明，看不到这个五彩缤纷的世界；有的双耳失聪，再美妙的声音也与他们无缘……社会需要阳光，他们更需要关爱。伸出援助之手，献出一份爱心，我们可以让他们感受到人间的温情和快乐。20xx年ｘｘ月20日，ｘｘ市中心实验幼儿园携手ｘｘ市盲聋哑学校开展了“户外游戏体验互动”活动，让这群“特殊的”孩子们一起体验幼儿园的户外游戏生活，给他们带来更多的快乐与欢笑。

上午九点，中心实验幼儿园冯一萍副园长和教师们热情接待了来自盲校的13名盲、聋哑儿童和老师们，冯园长首先和盲校主任进行了亲切的交流，分别询问了残疾儿童的生活、学习等方面情况，了解到因为学校场地建设的原因，孩子们没有户外活动的场地，更没有接触户外大型玩具的机会，借着这次的体验互动活动，让孩子们与其他孩子一样感受一下幼儿园的生活。接着冯园长向小朋友们介绍了幼儿园的户外大型玩具，在老师们交代完游戏规则和注意事项后，小朋友们按耐不住自己的内心的喜悦兴奋地奔向玩具。虽然是第一次玩，户外拓展训练、高难度的攀爬架对于不能说话的孩子们来说是一个新的挑战，在老师手语的指导下，孩子们一个个顺利的完成了挑战项目。但是对于失明的孩子们，每一个大型玩具他们都看不见，只能在老师的帮助下触摸先感受玩具的形状和位置，在老师的语言提示和协助下才能较为顺利的游戏，但是在一两次游戏后孩子们凭借惊人的记忆力和方位感知能力都能够努力的克服困难，在老师的不断赞扬下，他们逐渐由刚开始的不熟悉、紧张慢慢的放开了，开心的玩着大型滑梯。让他们感受到关爱和温暖。短短一个小时的活动，整个操场都回响着孩子们的笑声。短短的一个小时的户外游戏时间很快过去，临走时孩子们非常的依依不舍……

ｘｘ市中心实验幼儿园一直以“一切为了孩子，为了孩子一切”的服务理念，真心善待每一个孩子，这次与ｘｘ市盲聋哑学校体验互动活动，给这群特殊的孩子们提供了更多与外界交流的活动场地，给孩子们带来了关爱和欢乐，也希望能帮助更多的孩子，努力让他们能够象幼儿园孩子一样健康、茁壮地成长。希望通过此次活动撒播爱心，传达社会对残疾儿童的关爱，并能让更多人士理解残疾人，向他们传递更多的温暖。让我们携起手来，用爱心托起残疾儿童的未来，托起和谐灿烂的明天！让这些孩子在同一片蓝天下健康、快乐、幸福的成长。

校园新闻稿篇八

为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及处理突发事件的应急能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校人身安全，我校于20xx年11月11日下午成功举行了“消防安全演练”活动。

演练之前，各班主任对学生进行消防安全教育，还列举了生动的事例增强大家的消防意识。

下午13时50分，随着刺耳的警报声响起，消防逃生演练拉开序幕，同学们在老师的组织下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散。到达后，带队教师立即清点人员，并上报到政教副校长处，确保每位学生的安全。演练结束后，黄雄副校长对演练过程和存在问题进行了总结。

本次演练活动，工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校的教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。

校园新闻稿篇九

20xx年11月12日上午，天灰蒙蒙的，飘着丝丝小雨，区运动会如期举行。

我们五3班整装待发，代表瑞景小学，在老师的带领下，风雨无阻地来到体育中心，出席了运动会开幕式。

拉开帷幕了，我班同学和带队老师清一色的红色短袖上衣、白色长裤，红与白形成明显的对比，象征我们旗帜鲜明，象征我们热爱运动！这样的阵容显得格外引人注目，我们列队上场了，大家雄纠纠气昂昂地迈着矫健的步伐，整齐而又自豪地向前走着，令人眼前一亮，在茫茫人海中脱颖而出

我们再接再厉，领队挥舞着金黄色的大旗代表着阳光，队员们手持自信的菊花，大家喊着整齐的口号，简直帅呆了！其它学校代表队也不甘示弱，使出浑身解数：槟榔小学的代表队美呆了：她们穿着美丽的方格子裙，上着白衬衣配红马夹，真是惊艳四座；大同小学也不落后，高举着“百年大同”;梧村小学最有气势！那声音响彻云霄，鸟儿都惊呆了……真是一场体育嘉年华！

最后，祝本届运动会圆满成功！

校园新闻稿篇十

五月的初夏，阳光灿烂，我校七年级的篮球赛如期拉开帷幕。比赛历时一周，于5月25日圆满结束。1班夺冠，5班紧随其后，3班9班取得了第三名的好成绩。

赛前同学们摩拳擦掌，积极训练，各班在体育老师和班主任的指导下精心组队。赛中，各班球队挥汗赛场，各显神通，在同学们的加油助威声中打出了一场又一场精彩激烈的比赛。你快攻，我抢断，你突破，我上篮。男同学打球节奏快，彰显力量与速度；女同学打球重防守，讲究抢断与突破。各班比赛赛场高潮迭起，比分交错上升，场外观众呼声四起，每一个人都沉浸在篮球赛的魅力之中。经过三天比赛，1班5班脱颖而出。周五两班在体育馆的决赛吸引了全年级的注意力。随着裁判员一声哨响，比赛开始。双方队员抢球、传球、上篮，女生意气风发巾帼不让须眉，男生腾挪转移尽显运动天分。比赛在双方队员的努力下胶着起来。“只剩下1分钟了。.。.。.”也不知是谁喊了一声，人人屏住呼吸，个个睁大眼睛。最后，1班以一分优势险胜五班。

初一年级的小队员们着实给全校秀了一把篮球运动的魅力。所有班级都在这场比赛中收获了快乐。队员们在场上顽强拼搏，永不言败的精神鼓舞到每一个人；他们“友谊第一，比赛第二”的体育精神值得表扬和赞许。通过本次活动，各班增强了班级凝聚力，提升了同学们的团队意识和基体荣誉感，丰富了同学们的校园文化生活，掀起了校园篮球运动的热潮。我运动，我阳光。运动已然在我曲一美丽的校园里开出了快乐之花，结出了健康之果。

以上就是虎知道为大家整理的10篇《校园的新闻稿》，希望可以启发您的一些写作思路。

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