讲座新闻稿【优秀4篇】

2023-12-22 07:50:48

消防演练是指模拟火灾发生的情况，进行疏散、灭火和救援等应急演练。通过演练，可以检验应急预案的可行性和有效性，提高应急救援队伍的协同作战能力，同时也可以让公众了解火灾应对方法，提高自我保护能力。壶知道的小编精心为您带来了4篇《讲座新闻稿》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

讲座新闻稿篇一

依法办学，依法治校，是国家对每一所学校提出的基本要求。如今全社会都在加强对未成年人的思想道德建设，奥美高中也在努力创建平安、和谐和文明学校。基于以上要求和任务，9月17日下午，全体高一学生参加了由航空路派出所教导员叶文婷带来的法制安全教育讲座，讲座由高一年级主任李小卫主持。

讲座正式开始

会上叶教导员通过几个生动的案例切入，所选案例贴近学生们的校园生活，充分调动起学生参与的积极性，深入浅出的报告，使我们深受教育。

叶教导员耐心解答

叶教导员首先由校园暴力的真实案例引出什么是校园暴力的问题，同学们踊跃举手回应，现场互动频繁，掌声此起彼伏。在高一三班朱子涵同学发言结束后，叶教导员对校园暴力作出界定即为：“发生在校园内，上学或是放学的途中，有学生、老师或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、器械、网络等针对学生或老师在身体、心理、名誉、财产权利等方面造成的伤害行为。”主要有四点：

①肢体暴力；

②语言暴力；

③社交暴力；

④网络暴力。

朱子涵同学发言

紧接着叶教导员向同学们提出了“校园暴力有哪些不良影响的问题”，高一五班胡宁柏同学积极举手回应，得到叶教导员的认可，最后叶教导员作结，具｛HUZHIDAO.COM｝体归纳为以下三点：

①身体受到伤害；

②心理上的创伤；

③成年后的行为问题。

胡宁柏同学发言

具体如何处理校园暴力是我们今天讲座的关键问题，叶教导员以“如果遇见这类事件你如何处理”再次向同学们抛出了问题，学生们踊跃参与到讨论中。高一八班胡思杰同学提出了自己的观点，叶教导员给予了充分肯定，并向同学们分享了正确的做法。主要包括如下几点：

①保持低调，不攀比，不要过于招摇；

②锻炼身体，参加训练，有利于减少校园暴力的侵害；

③结伴而行，不单独行动；

④有勇有谋，自卫保安全；

⑤勇敢释放，理性应对。紧接着叶教导员分享了校园暴力的第二个真实案例，再次向我们证明了校园暴力本质就是一种伤害行为，并指出其轻至违法，重至犯罪的严重后果，再次告诫学生学会约束自我。

胡思杰同学发言

本次法制讲座使广大师生提高了安全意识，增强了运用法律武器在校园暴力中自我保护的意识，对于营造平安校园和预防青少年违法犯罪具有重要意义。学校是未成年人的成长摇篮，通过教育引导学生树立法制观念，让法治走进校园，让广大青少年接受法制观念，增强法制观念，是学校的重要工作。

讲座新闻稿篇二

20xx年12月22日下午，我校诚约全国著名书法家、书法教育专家胡一帆老师来我校做“‘好字好人生’快乐习字示范观摩课暨教师书法素养培训讲座”实地授课、交流活动。

本次活动是胡一帆老师“教师写字全国万里行公益巡讲”第1123场，我校也是河北省小学第一场，他将自己的在书法方面的研发成果结合自己多年来教育教学经验，带给了我校师生及家长一场书法知识素养、技能学习的盛宴

本次听讲台下座无虚席，其中包括是教育局领导、沧州市教育学会书法专业委员会秘书长庞顺东主任、来自我市其他学校的书法学会7位理事长、我校领导及各学科教师，还有在各班精心挑选而来的137名书法学习小精英，学校还特地邀请了他们的家长，和孩子们一起分享这次难得的学习机会。

授课过程中，胡老师以幽默风趣、热情投入而极具感染力的授课方式赢得了在场学生和家长的阵阵欢笑和掌声，1——6年级137名同学被胡老师的精彩授课所深深吸引，近三个小时没有一个孩子因为任何情况离场，创作了一个学习的奇迹。

据悉，胡老师上午已在我市颐和中学授课讲演4小时有余，下午继续在我校连续进行了长达3个小时的授课和讲座，之后又为我校74位老师和十多位参加现场互动的孩子设计了个性签名、为学校题字，共计5个多小时。我校最有收获的是在陈连才校长的倡议下，大家出谋划策，将未来的书法室定为3个阶梯型级别，从低到高分别为：“蒙书堂、翰墨苑、兰亭轩”、此外好友美术活动室“集雅轩”，均由胡老师亲笔题写墨宝，今后将装裱作为我校各活动室的牌匾，给我校留下了一笔珍贵的、永远保留的财富。

和家长、孩子们一样，老师们的感受就是震撼，震撼于胡老师的授课方式，一切都从孩子兴趣的角度出发，让孩子陶醉于其中，知识技能的掌握是水到渠成的。听讲后，我们将彻底调整之前的教学方式，让孩子们从坐姿、握笔、书写速度、占格位置等方面接受科学系统、生动有趣、丰富多彩的学习活动，使我校的书法特色教学更上一层楼。

讲座新闻稿篇三

20XX年11月7日，为响应学院对20XX级新生大学生活的适应教育，XX系学办主任熊秋老师给XX系20XX级全体同学在12栋306教室举行了一场别开生面的交流讲座。

交流讲座正式开始前，熊老师用幽默的方式做了详细的自我介绍，随后本次讲座在同学们的掌声中拉开了帷幕。首先，熊老师引入一个“屁股理论”，其实质就是分析了学生上课时坐前三排，中三排，后三排的原因及表现，这一话题引起了同学们极大的兴趣，熊老师还通过问答的形式了解了同学们对大学的看法。大家都很踊跃的说出了自己的想法，多数同学都表示刚踏入大学心中难免感到迷茫、彷徨、压抑等消极心理。对此，熊老师耐心引导并引用朱自清与杨振宁的父亲以及一个学长的实际例子诠释了大学的具体意义。接下来，熊老师对同学们毕业后的就业形势做了具体的分析。最后熊老师与同学们进行了更深层次的交流并给予大家一些学习及生活上的建议。

此次讲座使得同学们更快更好地适应大学生活，熊秋老师通过他那诙谐风趣的语言，使得同学们感触良多。同时，本次讲座也让同学们有了更加明确更加坚定地目标。通过这次讲座，同学们的精神面貌得到了极大地改善，许多同学表示，在本次讲座中，再度点燃了同学们学习的热情，激发了了同学们的学习积极性，使得他们迈出了人生中重要而又坚实的一步！