对线上教学的意见和建议（通用4篇）
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对线上教学的意见和建议范文 篇一
领导率先垂范
在教育实践活动中，学院领导始终率先垂范，按照关于领导干部要“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”的要求，把自己摆进去，带头学习理论、带头听取意见、带头查摆问题、带头整改落实。学院领导班子成员带头主动学习，认真撰写心得体会并进行分享，在集中学习时为全体学员讲党课、做专题辅导，及时学习传达教育实践活动最新精神和要求，确保学习教育入脑入心；到各自联系点开展调研，广泛听取群众意见。
学习教育注重质量
始终坚持把学习教育摆到突出位置。印发了学院教育实践活动学习方案、“大学习”行动实施方案，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，组织学院领导班子、各部门正处级领导干部和学院督导组全体成员开展了7天的全封闭学习，并把党委书记专题辅导、集中学习、集体研讨、分组讨论与观看爱国主义电影、纪录片及警示片结合起来，取得了较好的学习效果。领导干部积极撰写心得体会，畅谈学习体会收获，进一步加深了对开展党的群众路线教育实践活动重要性和必要性的认识。同时，组织各二级学院、行政教辅部门根据各自工作实际，按照学习活动安排开展集中学习和自学，学院督导组对各部门集中学习和自学的情况全程督查，确保学习安排得到落实。还制定印发了学院党支部书记专题培训的工作方案，通过培训使各二级学院党支部书记明确开展教育实践活动的重要意义、总体要求、重点任务和方法步骤，切实肩负起组织开展教育实践活动的责任。
听取意见广纳真言
坚持开门搞活动，采取多种方式，广泛听取意见建议。一是学院领导班子成员和党委委员以“为教学服务、为教师服务、为学生服务”为主题，由一把手带头，分别到各自联系点开展调研征求意见，听取师生的意见和建议，着力解决“”方面存在的问题。二是学院督导组深入全院32个部门进行面上谈话听取意见，对学院各部门领导班子及成员在“”方面存在的突出问题进行评价，对搞好教育实践活动提出意见建议。三是召开学院教代会和工会代表大会，广泛听取教职工代表提出的意见建议，并对征求到的意见建议认真梳理，落实解决。四是通过座谈会、访谈、开通电话传真和电子邮箱、设置意见箱等渠道，广泛听取党员干部、党内外群众、老同志和学生党员等对学院各级领导班子和领导干部意见建议。截至目前，共收集到师生员工的各类意见建议590余条，其中领导班子调研征求意见90余条，督导组面上谈话征求意见348条，教代会征求意见136条，意见箱、电子邮箱等征求意见20条。经过梳理汇总，共分类归纳为130条意见建议。
查改问题务求实效
着力解决突出问题，是这次教育实践活动的鲜明特色。学院党委坚持把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来，边学边改、边查边改，着力解决突出问题，让群众看到变化、见到实效，并制定了学院教育实践活动“大落实”行动实施方案，召开了党委会逐条梳理教职工的意见建议，确定哪些是立行立改的，哪些是需要长期解决的，并落实到具体分管领导和责任部门，责令其限期整改落实。目前我院已经解决的问题主要有：开展校园节约减排活动，解决了办公电脑长时间待机、部分教室长明灯和学生食堂浪费问题；东西校区分头发文件，解决了东校区教职工到西校区取文件困难的问题；为东校区教师在学生食堂增设教工窗口，并安排教师休息室；维修了教学楼、宿舍楼内被人为破坏的消防栓玻璃门和消防通道指示灯，维修了部分教室的门窗等等。
专题讨论分层开展
按照《呼和浩特市党的群众路线教育实践活动工作方案》的要求，学院紧紧围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”，分层开展了“我的群众观”大讨论活动。一是学院党委开展“为了谁、依靠谁、我是谁――我的群众观”大讨论活动，围绕学院“”具体表现和危害，围绕为民务实清廉具体要求等进行研讨，查摆“”问题在我院的表现，深挖“”问题存在的思想根源，真正认识“”问题的危害性，提高防止“”的自觉性。二是党总支（支部）组织教师党员开展“树形象”主题活动，以“我能为学院做什么？”“如何为学生做表率？”等大讨论为切入点，探讨教师党员如何发挥先锋模范带头作用。目前领导班子和各部门的大讨论活动正在如火如荼地开展。
发挥良好社会效益
对线上教学的意见和建议范文 篇二
践行群众路线 真心为民办事
——__乡党的群众路线教育实践活动开展情况汇报
（2014年5月）
__乡位于长子县城北10公里处，全乡辖23个行政村，18000余人，党支部26个，共有党员726名。
根据中央和省市县相关会议和文件精神，按照县委的统一部署要求，目前，我乡党的群众路线教育实践活动已全面展开，活动正处于“学习教育、听取意见”环节，经过一个多月的学习实践，__乡党的群众路线教育实践活动取得了切实的成效，赢得了全乡群众的理解和支持。现将近期工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
为深入开展党的群众路线教育实践活动，我乡迅速部署，广泛动员，从四个步骤抓好开局、打好基础。
1、深入调研，征求建议。根据上级安排，我乡分为四个片用三天时间下基层，到26个党支部进行党的群众路线教育实践活动座谈，对活动的开展广泛征求意见和建议。座谈会上，包村包片干部深入了解群众在生产、生活中的难题、倾听群众呼声，共征集到关乎民生的意见和建议20条，反对“”的意见和建议14条，对搞好活动的意见和建议18条。调研倾听群众意见，列出问题清单，敢向问题叫板，为活动的有效全面开展打下了良好的基础。
2、营造氛围、强化宣传
在充分调研的基础上，__乡党委积极主动与县委组织部对接，经过细致安排，于3月24日上午乡大会议室召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。驻乡机关、各村主干共计90余人参加了会议。会议下发了《__乡关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》并由乡党委书记秦红霞同志就活动开展做了动员报告，要求乡全体党员干部要统一思想，学习不走过场；端正态度，查摆整改不走样子；实事求是，创新机制不走老路；严肃纪律，指导不走形式。
为营造开展教育实践活动的浓厚氛围，我们在全乡主要公共场所刷写标语，向广大群众发放宣传资料，强化宣传。在屯龙路经过我乡的东马、西马、__村两侧我们竖立群众路线教育实践广告牌120幅，向广大群众发放群众路线教育实践宣传资料4500份（册）、在主要公共场所刷写标语18条，并引导群众收看、收听群众路线教育实践活动电视、广播宣传片，在全乡营造起开展活动的浓厚氛围。
3、形式多样，开展学习。
通过集中领学、网上教学、封闭实学、个人自学等多种方式开展群众路线教育实践活动。我们每周对群众路线教育实践活动进行专门集中领学，学习同志群众路线讲话原文4篇，组织党员干部观看全国最美村官段爱平先进事迹展播180余人次，观看警示教育片“门头沟一位土皇帝的覆灭”70余人次；通过山西干部在线学院网络课程，我们组织党员干部网上学习，周一例会后，办公室将每周应该学习的群众路线网络课程在走廊公示，供机关人员参考学习，经过一段时间的学习，我乡网络课程学习课程数和总学习时间在全县名列前茅；组织党委班子领导在苏村村委办公室进行封闭式学习，真正吃透群众路线精神实质；我们向全乡党员干部发放了《论群众路线》、《厉行节约、反对浪费》重要论述摘编等书籍，让党员干部在闲暇之余结合自身实际自学，在学习中查找问题，改进工作。
“焦裕禄的公仆情怀、艰苦奋斗的纪兰精神，用身边的人说身边的事”，党员干部边学习边探讨，边学习边领悟，思想觉悟有了明显提高。撰写学习心得体会56篇，每人摘抄学习笔记6000余字。通过认真学习，我们深刻领会到讲话的深刻内涵，机关干部上下掀起了践行社会主义核心价值观的热潮，群众路线教育实践活动得到有效开展。
4、注重实效，边查边改。
我们对于在走访调研及活动开展过程查摆出的问题，设立了活动开展问题清单制。将问题分类一一列出，经党委书记签字后交分管领导办理并形成督办件。我们坚持谁分管，谁督办，限期办理，不能马上办的，指出原因并列出办理期限表。
一是结合工作作风，提升干部形象。尤其是机关工作人员，我们要求执行严格上下班制度，不迟到早退，对待群众工作态度热情，中午不饮酒、不推诿扯皮，要将征求到的关于作风建设方面的意见和建议在自身工作中边查边改，在行动中树立起为人民服务的意识。
二是结合便民服务，提升服务质量。针对政府职能下沉要求，我们__乡便民服务中心承接26个大项，78个小项开展为民服务，其中能够直接办结35项，初步办理43项。对群众提出的生产生活中遇到的各种问题，服务中心工作人员努力做到倾听群众呼声，满足群众诉求，以做好自身的本职工作来践行群众路线教育实践活动。
三是结合化解纠纷，提升群众意识。充分发挥我乡民调力量的优势，开展排查矛盾、化解问题的活动。2014年，我乡共协调各种民事纠纷38起，化解村内矛盾1 8起，一定程度上做到了小事不出村，大事不出乡，在践行党的群众路线同时促进了我乡的和谐稳定。
四是结合工作实际，提升工作效率。春忙来临之际，我乡从实际出发，要求各村以自身实际为出发点，对开展农业产业调产征求意见。东马村在广泛征求群众意见的基础上扩大了韭菜园区建设；请山西农大教授传授核桃树的管理技术，对杨岭、吴村2300亩核桃林进行了管护；积极联系农业、畜牧、科技等相关部门对全乡涉农产业进行培训350余人次。在全县开展的环境卫生大整治工作中，我们要求所有包村干部，亲自到村，沉下心、身体力行，与群众一起开展卫生大整治。最终，在全县的环境卫生评比工作中，我乡在14个乡镇中取得了第三名的好成绩，赢得了群众的认可和支持。
二、下一步打算
这次群众路线教育实践活动，在我乡只能说是一个良好开局。下一步，我们将继续以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，把教育实践活动开展得有形式、有内容、有特色。
一是指导基层党支部做好群众路线教育实践活动的第一阶段的学习教育工作。对走访调研阶段了解到的群众在生产生活中面临的难题，支村两委要积极拿出实施方案，切实加以解决。同时组织好党员干部的学习工作，按照上级要求规定动作不走样，自选动作有创新，督导我乡各村扎扎实实开展好党的群众路线教育实践活动。
对线上教学的意见和建议范文 篇三
一、学理论，强党性，不拘形式抓好学习
医保中心结合实际，多种形式抓好学习教育，务求真学、真懂，努力提升党员干部的党性修养和综合素质，为教育实践活动取得实效奠定基础。
（一）周密制定学习计划。医保中心教育实践活动领导小组专题研究，制定周密学习、活动计划，于8月份印发了《关于下发党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作安排表的通知》，对学习教育和各项活动的时间安排、学习重点、学习活动载体等方面做出详细安排。同时，建立学习台账，定期记录学习情况，动态掌握学习进展。
（二）形式多样开展学习活动。一方面是以支部大会、支委会议、党小组会议及自学等形式开展理论学习。先后学习了主席、刘云山同志等党和国家领导人在党的群众路线教育实践活动相关会议上的重要讲话，学习了《论群众路线——重要论述摘编》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等材料，重温了同志的《为人民服务》《纪念白求恩》和《愚公移山》“老三篇”，摘录和下载人民日报、人民网、新华网等媒体系列评论及群众路线教育相关资料30余篇；另一方面通过开展重温经典、观看主旋律文艺作品等活动增强学习效果。医保中心先后组织党员干部参观了《党的生命线——中央苏区群众路线档案图片展》、观看了电影《的四个昼夜》、话剧《古田会议》、视频《凝心聚力——“中国精神”的民族特征》《中国梦—百年追梦与民族自强》等，通过红色文化的熏陶，进一步增强党员干部的党性修养。此外，医保中心还通过信息简报、宣传展板等载体，拓宽学习渠道，积极宣传医保中心学习教育取得的成效。
（三）强化交流提升学习效果。在抓好集中学习、鼓励党员干部自学的同时，大力开展学习交流活动，进一步营造浓厚的学习氛围。医保中心多次召开教育实践活动学习讨论会，党员干部相互分享学习体会，领导干部加强对一般党员干部的学习辅导。医保中心党员干部强化学习交流，认真撰写学习心得，目前中心教育实践活动办共收到党员干部各类学习和活动心得体会20余篇。除了在内部开展学习讨论外，医保中心还积极与兄弟单位互动交流，学习他们的先进经验和做法。9月初，中心林钰三副调研员带队赴省城乡居民保中心，就教育实践活动、精神文明建设等方面开展了交流学习活动。
二、走出去，请进来，广泛征求意见建议
医保中心领导班子发挥表率作用，紧密结合教育实践活动和经办工作实际，深入基层，广泛听取基层干部群众、离退休老同志、职工代表、参保单位和人员、定点机构的意见。医保中心党员特别是领导干部真诚听取各方意见，不回避问题，力求听到来自基层、来自一线的原原本本的真话、实话。目前，医保中心共征求到各类意见建议36条。
（二）上门征求意见。为了解掌握经办管理服务中存在的不足和薄弱环节，医保中心在书面发函征求相关单位意见建议的同时，由医保中心领导班子成员带队，自8月份起先后走访了省立医院、协和医院、省级机关医院、人保健康福建分公司等定点或合作单位，进行座谈，征求他们对医保中心经办管理工作的意见。此外，医保中心还组织了由参保单位代表、定点服务机构代表、退休老同志和职工代表参加的四场专题座谈会听取意见建议。
对线上教学的意见和建议范文 篇四
一、学习教育突出一个“深”字
注重抓好自身学习，坚持学习的高标准，做到先学一步，学深一层，着力发挥党校在全县教育实践活动学习教育中的引领作用。一是领导带头学。坚持校领导班子带头学习，3月3日、3月7日，召开班子学习会，学习了重要讲话和县委邹书记的讲话精神。5月13日下午，召开校班子学习交流会，班子成员相互交流了学习心得体会。校班子成员高度重视，率先垂范，在全校教职工中起到了很好的带动作用，有力地推动了全校教育实践活动的深入展开。二是个人自觉学。积极引导广大教师自觉进行学习，要求每位教师摘抄读书笔记，撰写学习心得。对个人学习情况进行不定时的抽查。三是集中组织学。坚持每周五下午集中学习制度，原原本本学习在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神、在河南兰考县调研第二批党的群众路线教育活动时的讲话精神；学习县委活动办下发的有关文件和《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》；组织全校教职工观看《永恒的信念》、《筑梦之基》、《焦裕禄》3部专题片，广大教师观看影片后还在集中学习会上简单的交流了观影心得；充分用好红色经典和红色资源，使广大党员教师增强了党性修养，更加坚定了信念。四是开展跟班学。3月19日—4月3日，与县委活动办、县委组织部联合举办3期专题研讨班，对全县科级干部进行轮训，邀请省委党校黄世贤、吴晓敏等专家教授专题辅导党的十八届三中全会、系列重要讲话、全国“两会”精神、党的群众路线教育实践活动专题辅导，我校组织了全体教师进行跟班学习。学习培训期间，及时组织广大教师参与学员学习讨论。五是专题研究学。围绕“全省党校系统纪念邓小平同志诞辰110周年理论研讨会”征文活动，积极组织全校教师撰写理论文章，力争在省、市、县级刊物、重要媒体上发表，在全县党员干部理论武装上发挥重要作用。
二、宣传氛围突出一个“浓”字
通过相关会议、宣传栏、电子显示屏、网络平台等多种形式做好宣传。在校门口右侧宣传栏、实训大楼东侧宣传栏、实训楼大厅移动宣传栏开设四块党的群众路线教育实践活动专栏，宣传教育实践活动重大意义、指导思想、目标任务、方法步骤和有关要求，用照片等形式展示活动取得的阶段性成果、展示党员干部心得体会、亮出党员干部为民办实事的公开承诺；利用实训楼大厅电子显示屏，滚动播放县委党校开展路线教育实践活动《实施方案》、整改台账、“”专项报告书、“”问题整改进度情况及整改意见说明，接受广大群众的监督。同时，我校还积极向《江西省委党校通讯》、《九江市委党校通讯》《永修信息》等报刊上投稿，及时反映活动动态，营造了浓厚的活动氛围。
三、征求意见突出一个“广”字
采取不同方式，多方面、多途径听取意见，着力查找校班子和领导干部在“”方面存在的突出问题。
一是开展民主测评。全校动员结束时，组织全体教职工对校班子和班子成员进行了民主评议。二是召开座谈会。组织全体教职工以及部分离退休老教师召开了一次座谈会征求意见建议，并发放21份征求意见表。三是发放征求意见表。在三期全县学习贯彻党的十八届三中全会和系列讲话精神专题研讨班中，向全体学员发放了797份征求意见表，共回收790余份。四是积极开展“五必访”活动。班子成员分别走访了部分教职工，谈心、谈工作，听取意见建议；积极到所帮扶村马口镇屋场村走访，对结对帮扶对象进行走访慰问；校班子通过到家走访、电话联系等方式对离退休老同志进行了走访慰问，征求他们对党校发展的意见建议。五是设立意见箱。在校醒目位置设立意见箱，供党员群众全天候、随时提意见建议。通过多种途径收集到意见建议128条，经汇总梳理，整理出29条具体建议和意见，其中“”意见建议14条，制度建设4条，具体意见建议11条。
四、边整边改突出一个“快”字
坚持边学、边查、边改，将征求到的意见建议梳理情况以及查找发现的“”问题进行公示，召开校班子会议，专题研究制定整改方案和措施，明确整改要求、责任人和时间进度。对14条“”意见建议立查立改，已经整改见成效4条；对4条制度建设，进一步健全完善了《目标管理考评》、《小车管理》、《考勤管 理》等相关制度；对11条具体意见建议，已办结5条，6条正在抓紧落实中。通过问题的整改提升了党校的精气神，推动党校办学更好地贯彻党的群众路线。
五、自选动作突出一个“特”字
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