学生使用手机的建议（优秀6篇）

2023-11-12 10:14:47

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？这次漂亮的小编为亲带来了6篇《学生使用手机的建议》，希望能够给您提供一些帮助。

合理用手机的倡议书篇一

尊敬的同学们：

随着我国经济]www.huzhidao.com[的不断发展，电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活，还为我们增添了许多乐趣，但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害，因此，为了我们健康的身体，让我们从今天开始，努力做到以下几点：

1：不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

2：使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

3：使用完电子产品后，对自己的眼睛适当按摩一会儿，以便我们有一双明亮的眼睛。

4：不要在家中摆设过多的电子产品，以减轻它们对人体的辐射。

5：不盲目使用电子产品，要知道它们的使用方法。

6：如果电子产品出现异样，要及时的检查维修。

电子产品是生活中必不可少的，不过健康才是最重要的，合理使用电子产品，就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

倡议人：

20xx年XX月XX日

带手机检讨书篇二

敬爱的老师：

我今天违反了学校的规定，把手机带进了学校，经过老师和同学们的帮助，我任识了上学带手机的害处：

一是不安全。手机是贵重物品，带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失，给老师增加不必要的麻烦。

二是影响学习。容易分散注意力。上学带手机既然不利于学习，又违反了学校的规定，我保正以后上学再也不带手机了，请老师监督我的行动吧！

xx年xx月xx日

合理用手机的倡议书篇三

尊敬的同学们：

学风是一个学校的立校之本，良好的学风可以激励同学们奋发向上，成为他们努力成长的强大精神力量，同时这也是学校提高育人质量的保证。我校大力倡导营造优良学风，整顿课堂秩序，努力为同学们营造良好的学习环境。但现在课堂上很多同学不认真听讲，却用手机低头看微博，微信，空间等社交软件，或者低头玩游戏，更有甚者还在课堂上看电影，电视剧等等。这些都严重的影响了课堂质量，破坏了良好的学风。

为了给同学们营造良好的学习风气，提高上课质量，在此，会计学院学生会就“无手机课堂”向广大同学发出以下倡议：

一、上课期间不带手机，带手机的同学将手机主动关机。

二、课堂上同学们互相监督，对在课堂上玩手机的同学进行劝说。

三、班委发挥带头作用，以身作则，创造良好学习氛围。

四、养成良好的使用手机的习惯，以正确的态度对待手机。

同学们，我们风华正茂，充满朝气，为何要让手机阻挡我们前进的步伐。为了我们的理想与未来，让我们为打造无手机课堂而努力，为共同营造优良学风，建设精神文明的现代化大学贡献一份力量！

倡议人：

20xx年XX月XX日

带手机检讨书篇四

尊敬的xx老师：

您好！

我xx于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度，触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

xx年xx月xx日

手机的'使用技巧篇五

一、手机屏幕上方显示G、E、3G、H、4G等字母表示什么？

G指2G网络；

E指EDGE网络，属2.75G;

3G指普通3G网络；

H指3G的升级版hspa网络，是3.5G;

H+是hspa的升级版hspa+，是3.75G;

4G网络就不用了多说了吧。

二、什么是OTG功能？

OTG主要有连接储存设备和反向充电两大功能。比如U盘、数码相机、移动硬盘等，有了OTG功能就等于有无限量加大的储存容量。拥有OTG功能的智能手机只要插上OTG数据线连接移动硬盘、U盘、数码相机，就可以观看其图片、视频等文件内容。

此外，拥有OTG功能的智能手机，还可以通过OTG数据线给另一部手机充电。

三、手机屏幕如何保养 ?

新买的爱机总是格外小心，其实手机最脆弱的还是屏幕，那么手机屏幕应该如何保养呢？方法如下：

1、定期清洁，避免油垢灰尘进入四周死机；

2、远离磁场、静电；

3、远离高温，如火源、阳光暴晒；

4、避免手机倒扣桌面，桌面尘粒远比钥匙、小刀更容易划伤手机屏幕。

四、使用耳机可以减少手机对人体的辐射？

手机辐射主要是由手机天线发出的，使用耳机接听电话，一方面手机远离了人体头部，手机对人体头部的辐射减少；另一方面手机远离人体，能够更好的接受和发送信号，手机发射功率也降低了。因此使用耳机接听电话，能明显减弱手机对人体的辐射影响。

五、手机耳机接触不良怎么办？

1、用棉棒沾酒精将耳机插头擦干净后，插进手机孔转转；

2、不要把耳机插到底，将耳机拨出一点试试声音会不会好点；

3、检查耳机插头与手机接口是否匹配。

4、如果确定是手机的问题，还是要将手机送到售后检测，不要冒然拆机哦。

六、电池充电常识

1、锂电池无需激活，充电充满即可，也无需达到12小时，过充会损坏电池；

2、锂电池无记忆效应，手机电量过低应及时充电，不用等到没电关机再充，过放亦会损害电池；

3、应使用原厂充电器，避免使用不良产品或者万能充充电，以免造成不可挽回的后果。

七、如何减少手机辐射？

1、避免信号微弱情况下拨打接听电话；

2、晚上睡觉手机要远离头部；

3、用手机长时间听电话时，最好左右轮流听；

4、拨出电话时，接通后才将手机置于耳旁；

5、尽量避免长时间煲电话粥；

6、通话时尽量使用免提扬声模式或有线耳机；

合理用手机的倡议书篇六

尊敬的同学们：

有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出它？又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ，焦急的等待着他或她的消息？有多少人，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或手机游戏？又有多少人，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么时候开始，上课带手机比带书更重要？又不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课？

世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上，许多未完成的游戏，未聊尽兴的天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课效率、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风，我们提出如下倡议：

1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机游戏，养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲，认真做好听课笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则，上课不玩手机，并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。

同学们，让手机搁置一旁冷遇它50分钟，专心的投入学习50分钟，你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴，一起“远离手机聚焦课堂”吧！让我们赶快行动起来吧！

倡议人：

20xx年XX月XX日

以上就是壶知道为大家带来的6篇《学生使用手机的建议》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在壶知道。

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