初中教师德育事迹材料【优秀5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。拟起事迹来就毫无头绪？以下是人见人爱的小编分享的5篇《初中教师德育事迹材料》，希望能为您的思路提供一些参考。
在家抗疫心得体会 篇一
20xx年的寒假非常的漫长，期间发生了不少的事情，对我们学生来说，也有一次奇特的体验。还记的过去小的时候，自己也曾对那种搁着屏幕就能学习的体验感到羡慕。想象着这样的学习更为轻松，更为方便，说不定，也能让让学习更加有趣。
而在这次的寒假中，我们被迫不能在学校正常的开学。因此，借助信息和科技的力量，我们就在加开始了这样网络上课。这样的解决策略对我们来说既是一次奇特的体验，又是一次考验。现在的我已经非常的清楚这样新奇的方式会影响到正常的学习，但是却又不禁对这样新奇的方式感到好奇。以下是我对这些天来上网课的感受和体会：
一、对网课的体会
初次上网课，坐在家中的书房里，看着老师在小小的屏幕中娓娓道来。尽管还是那个熟悉的老师，但是环境的不同却总让自己进不了状态。甚至产生了偷偷做些什么小动作的念头。但是我知道，这是不行的！因此，还是忍着不适应努力的学完了一天的课程。
但是，很快我就发现了问题！尽管听完了课，但是自己对课上所学只能算是半懂不懂，根本没有学清楚！我知道，忙着并不是老师的原因。老师依旧在认真的上课，但是自己却没有在认责的上课！坐在书房里，看着屏幕里的老师，再加上寒假的气氛还围绕在身旁……自己始终没能进入学习的状态。
当然，对于这样的状况我也感到很心急。老师努力的为我们准备了网课，我总不能用无所谓的态度去面对。为此，我开始积极的改变自己！问题在于我自己的心态，那么就让我自己来努力的改变！
后来的学习中，我努力的调整了自己的心态，并积极的通过做习题，背课本等方式让自己重新进入到到学习的状态。终于，自己也逐渐的适应了面对屏幕里的老师，面对老师的授课，也学会了主动的去思考，去学习。
二、网课的收获
通过这段时间的网课，收获到的不仅仅是老师传授的知识。通过对自己的纠正和调整，我在思想上也有了极大的感悟。还学会了自主学习的好习惯。相信只要努力的保持，在今后回到课堂后，我也能更加的出色！
通过这次的体验我明白了，决定学习好坏的并不是授课的方式，而是自己这颗想要学习的心！这才是提升成绩最重要的东西！
在家抗疫心得体会 篇二
在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而且更加增强了我们自主学习的能力，培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。
当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。而且，网络课堂的。自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当我们遇到了不[www.huzhidao.com]懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学习。
虽然网上上课有一点的缺点，但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。
在家抗疫心得体会 篇三
今天我听完了在网上上的课之后， 发现这和我们在教室上课有些不同！不同的`地方是没有教室听课的氛围，教室不在旁边，还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候，讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂，大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候，老师不给我们猜谜语，这样显得少些乐趣。
说起英语老师的话，这个英语老师给我们讲的全是英文，全程没有说一个中文字，这很让我头疼，这单元的词我能听懂，但是老师讲的其他的英文单词，我有五分之四的有听不懂。数学老师吧，还可以，他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊，老师不一样，当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样，总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样，虽然方法不一样，但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课！
初中教师德育事迹材料 篇四
xxx，第四中学的一名普通教师xxx。20xx年、20xx年先后被评为xx市中考优秀教师、xx区优秀乡村教师。日月递嬗，时光荏苒。xxx参加工作三十七年来，始终恪守“兢兢业业做事，诚诚实实做人”这一准则，扎根xx西部山区数十载，默默奉献光和热，把人生最美好的光阴献给了山里的孩子。
爱岗敬业、严以律己30多年来，xxx一直工作在教学第一线，长时间担任毕业班的语文课，工作中率先垂范，严于律己。刚毕业时参加工作时，母亲对他说：“你要好好工作，家里的事你不用管，人误地一时，地误人一年，你可不能耽误了人家孩子，耽误了就是一辈子啊！”母亲的话仿佛就在昨天，时时提醒xxx要爱岗敬业。为尽早到校，他总是早晨5点钟就起床，骑着自行车，往学校赶，无论风霜雨雪，还是严寒酷暑，总是提前半个小时到校，由于他早早就站在了教室门口，为学生做了表率，所以学生很少有迟到的。还记得09年那场大雪，由于雪深没过了膝盖，无法骑车，他就4点钟步行到学校，到学校时虽满头是雪，汗流浃背，一进教室，学生都很惊讶，随后报以热烈的掌声。20xx年母亲身患重病，住到了县医院，本来说好上午手术，可石家庄的专家没能按时赶来，母亲催着xxx回去上班，说永合会离洺关又不远，等专家来了给你打电话，就这样他又匆匆地赶回了学校。母亲住院20多天，白天两个妹妹值班，晚上他照顾母亲，他从未耽误过学生一节课。学高为师，爱生如子在所教的学生中，有一个姓刘的女生，平时喜欢打扮，每个耳朵上分别戴了六个耳钉。xxx多次找她谈心，给她谈《中学生守则》的要求，什么才是真正的美；他还给学生布置了一篇作文，题目是《耳朵的哭诉》，并在班级举行了什么是真正的美演讲比赛。后来刘同学有了质的转变，中考以521分被xx一中录取，高考又考入了南京大学。xxx还有一种特殊的鼓励方式，学生有了进步，就自掏腰包购买学习奖品，甚至请学生吃饭。20xx届，在中考中，有十七个同学考进了优秀，他花了三百多块钱请学生吃饭。言传身教，做出表率教师职业的灵魂在于“为人师表”，要以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘。20xx年xxx患上腰间盘突出，严重时走路都很困难，即使这样仍然接受了毕业班班主任和语文教学工作，毫无怨言。身教重于言教，他们班的学生也是“轻伤不下火线”，感冒了就顶一顶，学累了就揉揉眼。孩子们都说，老师忍痛在前，我们不敢懈怠。xxx在教给学生文化知识的同时，教给学生做人原则：讲团结、讲包容、讲理解、讲换位思考。学生有事愿意主动找他倾诉，心中有疑惑时都愿意找他说说，内心有纠结时经过他的。一番劝说最后都能高兴离开。老中青相结合是第四中学初三毕业班的特色，传、帮、带是老教师的义务。多年来，xxx一直担任初三语文课，教学经验比较丰富，每一届毕业班，他都会毫无保留的把这些教学经验传给中青年教师，和他们交流沟通，同时自己也会从他们身上汲取新的知识。现在，杨彩虹老师、任小敏老师都已成为初三语文的中流砥柱。辛勤的付出也开启了他个人的高光时刻，20xx、20xx、20xx他连续三年获得区质量检测语文学科一等奖、中考学科一等奖，20xx年、20xx年又先后被评为xx市中考优秀教师、xx区优秀乡村教师。领导的关怀，让他心中的激情再次被点燃。去年期末，他被邀请参加五十周岁以上教师表彰会，收到了从教以来的第一束鲜花，并作为50周岁以上教师代表发了言，心中充满了感动，竟一时语噎。“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”。今年中考结束后，校领导就对他说：“陈老师，希望下一个毕业班，还由你来带。”他愉快的接受了领导的安排。时光如白驹过隙，一眨眼，教学生涯即将结束，面对学生和同事，xxx表示，他要再燃一次青春、再啼一次心血，为学校，更为xx教育站好最后一班岗，为他的教学生涯画上一个圆满的句号。
在家抗疫心得体会 篇五
这次假期的延长，也是让开学比较的迟，为了让学生们听课，但是不停学，我们也是开设网课，作为老师，这次教学，上网课，也是有一些感悟和心得。
上网课，和平时在教室里面上课还是有很大的不同，我也是自己先尝试录了一节课，然后和同事们一起探讨，该如何的来做，让学生们能在家里愿意听我们的讲课，能高效的来学习，小学的学生还是自律性是不够的，现在又是在家里，有玩具，有游戏，有电视，手机等各种可以玩的东西，也是上网课不那么容易专注，但这次网课的效果来看，还是不错的，大部分的学生都是认真的去学了。而且也是在上网课的时候，认真的听讲，回答问题的时候也是比较的认真，没有出现什么在玩游戏，不听课的现象，当然也是没有在眼前，所以可能也是有的，但总体上来说，也是这次教学的成果是不错的。
在上课之前，我也是认真的去准备，尽可能的把知识点能讲的更细一些，更加有趣一些，让学生们愿意专注在课堂上，而不是被游戏，被其他的东西给分走了精力，而且和课堂的讲课相比，互动看起来是少了一些，但是其实还多了，直播间里学生们也是会回复，提问题，我也是一堂课会花更多的时间和学生们来互动，而不是像课堂上一样，有些学生们比较的内向，可能都不会举手，即使是有问题没有解决的情况下，但是网课的时候，可以直接在下面打字提问，或者视频也是可以的，也是大家有了疑问会更加主动的来问了。
不过由于监督还是没有那么的方便，也是和教室里面的教学会有一些不一样，也是需要我们更加的花费时间去多和学生沟通，多和家长沟通，毕竟家长白天也是需要去上班的，而不是每一位家长都是会在家里的。不过我也是多去和学生的聊天之中，更加的清楚了他们的想法，明白了他们对于学习的一个态度，对于今后的工作也是有更多的帮助，只有熟悉和了解了学生，学生也是愿意和我们老师互动，喜欢我们来上课，那么他们的成绩也是能更好的提升，能学到更多的。
上网课已经结束了，而今回到学校，也是大家都很努力的来学，而我也是感受到，通过这次的上网课，一些学生对于学习也是更加的主动，毕竟上网课的时候比较难的监督，而一些学生确是有了自觉的习惯，这样也是让我的教学以后能更好的去做了。
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