学雷锋标兵优秀事迹优秀11篇

2024-05-05 20:23:14

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢？书读百遍，其义自见，以下是人美心善的小编帮家人们分享的11篇学雷锋标兵优秀事迹，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学雷锋标兵篇一

深入开展学习雷锋活动，是党的十七届六中全会提出的一项重要任务，对建设社会主义核心价值体系，具有重要意义。对于兵团广大干部职工来讲，怎样把握雷锋精神的时代内涵，更好地参与到学雷锋活动中来，关系到屯垦戍边历史使命的履行，关系到跨越式发展和长治久安目标的实现。

一、为何要向雷锋同志学习

雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人；雷锋精神内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不退色、永放光芒的旗帜。

雷锋精神之所以能够常学常新、持久传承，就在于它蕴含着特有的文化价值。雷锋以爱憎分明的阶级立场始终坚定对党的信念，忠诚于党，把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的；雷锋以公而忘私的共产主义品格始终践行为人民服务的宗旨；雷锋以奋不顾身的无产阶级斗志始终坚持为国家作贡献，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩；雷锋以“干一行、爱一行、钻一行”的“钉子”精神始终在本职岗位上履职尽责。

新时期，开展学习雷锋活动，有助于激发人们思想道德建设热情，解决道德领域的突出问题，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

新时期，开展学习雷锋活动，有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神，形成全社会共同的价值理想和价值遵循，打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。

新时期，开展学习雷锋活动，有助于引导广大党员干部，进一步加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性，忠实践行立党为公、执政为民的理念，永葆共产党人的政治本色。

二、向雷锋同志学习什么

雷锋是每一位公民学习的榜样，兵团广大干部更应率先向雷锋学习，为构建和谐社会，努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神，是为人民服务人生观的重要体现。

兵团承担着特殊历史使命，要求兵团广大干部必须牢固树立为人民服务的人生观，切实把国家和人民利益放在首位，时时处处为国家着想、以人民利益为重；始终对祖国和人民具有高度责任感，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。

当前，要在兵团营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气，兵团各级干部就应该自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值，体现兵团人的奉献精神。

学习雷锋干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神。雷锋无论在哪里，都能自觉服从社会主义建设事业的需要，立足本职，忠于职守，勤勉敬业，精益求精，像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

新时期，兵团各项事业的繁荣发展，为各级干部施展才华提供了广阔天地。在全面建设小康社会、推进跨越式发展和长治久安的进程中，我们必须弘扬雷锋干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神，把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来，把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来，在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用，不负人民、不负时代。

学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。改革创新是时代精神的核心，表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在科技和文化创新方面占据优势，谁就能够掌握发展的主动权。

中央新疆工作座谈会对新疆和兵团的发展提出了新的目标，作出了新的要求。面对新发展、新要求，兵团各级干部必须继续解放思想，大力开拓创新。开拓创新要勇于突破思维定式，敢于突破思想障碍、体制障碍和机制障碍，敢于超越前人、超越过去，敢于攀登新的高峰，进一步创新思路、拓宽路子，努力超越。各级干部要提高开拓创新能力，善于突破旧格局，闯出新路子，打开新局面。

学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在雷锋精神丰富的内涵中，艰苦奋斗、勤俭节约精神是一个重要方面。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的优良传统。历史和现实都表明，艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。当前和今后一个时期是兵团全面建设小康社会、推进跨越式发展和长治久安的关键时期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的困难、挑战。作为兵团干部，我们既要充分认识半个多世纪屯垦戍边取得的丰功伟绩，同时还要看到全面建成小康社会、实现跨越式发展和长治久安依然任重道远。我们决不能骄傲自满、故步自封，务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，增强忧患意识，始终居安思危，踏踏实实艰苦奋斗，老老实实勤俭创业，坚决反对贪图享受、铺张浪费，讲排场、摆阔气的不良风气，尤其要反对慷国家之慨、挥霍奢侈的腐败作风。

三、如何向雷锋同志学习

兵团干部要从传承中华民族优秀传统文化的高度，认识学雷锋活动，把学雷锋活动与构建社会主义核心价值体系结合起来；从挖掘伟大时代精神的角度解读学雷锋活动，把学雷锋活动与引领社会风尚、推动社会进步结合起来；从动员全社会力量参与的广度，推动学雷锋活动，把学雷锋活动与日常开展的公益行动结合起来；从全心全意为人民服务的深度，深化学雷锋活动，把学雷锋活动与转变作风、创先争优结合起来；以长期坚持、不断创新的力度，开展学雷锋活动，把学雷锋活动与建立长效机制结合起来。与雷锋当年相比，今天的国家富强了，人民生活水平提高了，学雷锋要结合当今时代所处历史方位和文化特征，科学定位雷锋精神与培养兵团干部的契合点：

一是与时展需要相结合，把握弘扬雷锋精神的落脚点。要与时展的步伐相一致，与当今社会先进的思想理念结合起来；要与繁荣和发展社会主义文化结合起来，始终与社会主义先进文化的发展同频共振；要与兵团改革发展的主题相统一，融入推进维稳戍边的进程之中，把每名兵团干部的智慧和力量凝聚到兵团各项事业的发展上来。

二是与肩负的历史使命相结合，把握弘扬雷锋精神的支撑点。履行好兵团肩负的屯垦戍边历史使命，是兵团干部的重要职责和任务，也是弘扬雷锋精神的重要内涵。

三是与兵团核心价值观要求相结合，把握弘扬雷锋精神的出发点。学习雷锋精神必须坚持与践行社会主义核心价值观结合起来，与培育兵团干部的核心价值观结合起来。这是兵团干部学习雷锋精神的最高价值追求。

四是建立学雷锋活动的长效机制。党的十七届六中全会明确指出，深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。当前，我们深入开展学雷锋活动，绝不仅仅是停留在口头上，更不是一阵风，迫切需要深化认识，营造浓厚氛围，让学雷锋活动常态化。

(作者系农十三师副政委)

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学雷锋活动的常态化项目

1.每年3月5日，围绕同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。

2.每年3月，举办中国公民道德论坛，研讨公民道德建设的形势和任务，展示公民道德建设的进展和成效，推进公民道德建设不断发展。

3.发挥青少年学雷锋的骨干作用。

4.广泛开展社会志愿服务，推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。

5.成立雷锋精神研究的学术性社会组织。结合时代要求和群众关切，开展对雷锋精神的研究，不断作出时代阐释、赋予时代内涵。

6.企业要结合自身改革发展和生产经营，广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。

7.加强对学雷锋活动的新闻宣传。大力宣传社会各界学雷锋活动的进展和成效，宣传各地区各部门学雷锋活动的先进经验。

学雷锋标兵篇二

“遍布祖国广袤大地上的这些导航台站，90%以上的台站长由空军大连通信士官学校毕业学员担任。他们像‘螺丝钉’一样紧紧铆在高山、海岛、戈壁、荒漠的台站上，安全引导一架架战鹰，成为让党和人民放心的‘红色传令兵’！”士官学校校长王忠江如是说。

这个学校持之以恒用雷锋精神建校育人，为创建“雷锋式学校”探索了有益的经验。建校26年来，2万名毕业学员100%申请到艰苦偏远地区工作，90%以上成为精武强能的“台站脊梁”，涌现出“全国抗震救灾模范”易开红、“全军爱军精武标兵”周俊忠等一大批雷锋式战士。2012年，学校被总参谋部表彰为“全军教学优秀单位”，校团委被表彰为“空军红旗团委”。

让“爱党忠诚”成为青年学员的坚定信念

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月28日，该校德育导师、雷锋生前战友乔安山，应邀在学校做了一场《做雷锋式忠诚于党的好士官》主题报告，引发青年学员的思想共鸣。“伴随这首在青年学员中广为流行的‘老歌’，辽沈大地上矗立起一座新的‘雷锋林’！”乔安山感慨地说。

在随后的系列主题报告中，一名毕业学员的事迹再次引起共鸣：被表彰为“全军优秀共产党员”的邓士兵，1999年毕业后不久就来到太行山脚下的导航台。10多年来，一个兵、一座台站，一直坚守4000多个日日夜夜；一个人、一辆单车，巡线总里程达16万公里，相当于绕地球赤道4圈；一双手，一把刻刀，雕刻出1万多幅爱党颂党的宣传画。邓士兵说，“雷锋始终把党比作母亲，雷锋传人要像热爱母亲一样爱戴我们伟大的党！”

生死考验最能检验对党、对人民的忠诚。“5·12”汶川大地震发生后，毕业学员易开红在重灾区彭州市龙门山镇连续奋战3天3夜，和战友一起转移营救出70多名受困群众。由于极度疲劳，晕倒在记者采访的镜头前，深度昏迷近20个小时。他满脸热泪晕倒在地的情景，永久定格在亿万群众心目中，被网友推选为“让人热泪盈眶的五个地震瞬间”之一。易开红被党中央、国务院、中央军委授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号。

作为对学员影响最大的人，该校教员在“言传”的同时，注重用“身教”感召学员爱党忠诚。父亲、母亲、妻子，当3位亲人遭受病魔折磨时，无线电通信教研室副教授王先武却一次又一次“远离亲人”。母亲临终之时，他因执行任务未能见最后一面；父亲弥留之际，他却在西北戈壁参加空军组织的体系化实战化演练。半年时间内痛失双亲，王先武还没从悲痛中走出，在基础部当教员的妻子王申华又被查出患有肿瘤。妻子手术后病情稍稍稳定，他就匆匆回到学校投入紧张的教学工作。

“学高为师，德高为范。王副教授三尺讲台写忠诚的事迹，传承弘扬了雷锋忠于革命忠于党的崇高精神，深深感染和鼓舞着一批批青年学员！”学校政委尹燕广如是说。

在通信士官学校，学员入校第一次党团课，就是接受雷锋精神系列专题教育；第一次集体活动，就是在雷锋雕像前庄严宣誓，争做雷锋式忠诚于党的好士官；第一次班务会，就是围绕“争做雷锋传人，坚定理想信念”谈体会表决心。他们还聘请雷锋生前指导员高士祥、雷锋生前战友乔安山、“当代雷锋”郭明义和驻地老红军、老英模等18人为学校的“德育导师”，开展“知党、爱党、向党”系列活动，让青年学员凝聚在党的旗帜下。

用雷锋精神校正士官学员人生航向

2010年11月19日，已经毕业离校的1999级学员陈小勇应邀回到通信士官学校，参加优秀毕业学员报告会。此时此刻，陈小勇感慨万千。当年，受“士官学校毕业学员不是官”的思想困惑，他曾一度不安心学习，对前途失去信心。这时，学校开展了“人生导航”活动，组织学员用雷锋精神修正人生目标取向、道路取向、职业取向、得失取向和婚恋取向。雷锋干一行、爱一行、干好一行的“螺丝钉”精神，让陈小勇重新振作起来。2002年，他怀揣着“优秀学员”证书离开学校。到部队后，他很快就在单位脱颖而出，获得2009年度全军优秀士官人才奖一等奖，还先后获得空军武器装备技术革新奖、军队科技进步三等奖。

陈小勇的嬗变绝非个例。“士官叫官不是官，对象难找家难安，铆在基层职难动，生活单调利难求，后路狭窄心难定。”从1986年通信士官学校作为人民空军第一所士官学校成立之初，很多学员就对“士官”身份得认同感不强。

朱红军原本是名飞行学员，因身体原因停飞后被转入通信士官学校。“天之骄子”与士官身份的巨大落差令他彻底失望，多次提出退学申请。董培礼是个“大学漏”，被免试保送通信士官学校，得知士官不是“官”后，声言“要不惜一切达到退学目的……”

面临诸多矛盾困难，该校第一任校长承志祥和政委刘玉海等领导深深感到，学校要尽快步入正轨多出人才，必须大力培养和倡导牺牲奉献精神、艰苦奋斗精神、奋发进取精神，而这正是雷锋精神的内在要求和集中体现。由此，校党委作出《用雷锋精神建校育人的决定》，将“向雷锋学习，走雷锋成长之路”活动贯穿于建校育人全过程。一届届班子接力，通过“人生导航”、“士官解读”和“形象塑造”等特色育人载体，使弘扬雷锋精神与艰苦建校、培育合格士官密切结合起来，以此校正学员人生观、价值观。

郑红兵，1986年考上通信士官学校后，在雷锋精神鼓舞下，毅然用立志当一名合格士官的《决心书》，换回退学申请报告。毕业到部队后，通过自主革新使某型电台工作距离增加两倍，出色完成某项重大任务行动的通信保障任务，由于工作成绩突出被破格提干。

冷长友，1996年毕业后奉命组建某飞行学院远距导航台。十几年间，在安全完成飞行训练保障任务之余，带领3名官兵一镐一锹挖土800多立方米，硬是在石头堆里扒出10多亩平地和2亩水田，鸡成群、猪满圈，把昔日“冰雪窝”变成今天“小别墅”，荣立1次二等功，3次三等功。

据不完全统计，仅近3年，通信士官学校毕业学员95%被评为优秀士官，30%在部队参加过重大演习、重大救灾等急难险重任务。

“播撒雷锋精神种子”成为自觉行动

5月3日，由中央文明办主办的4月份“中国好人榜”评选揭晓，通信士官学校转业干部祁福孟入选“孝老爱亲好人”。祁福孟在该校任学员大队大队长和学校总务处副处长时，每年都带领学员组成便民服务队，在驻地学雷锋做好事，6次被评为“学雷锋标兵”。1999年转业到驻地公安部门后，依旧本色不改，义务照顾辖区80多位“空巢老人”，已为13位“空巢老人”送终。

喜讯传来，全校师生为之振奋，盛邀祁福孟回学校作报告，热烈的掌声一阵高过一阵。“大家的掌声不是冲着我，而是雷锋精神激起了心灵共鸣！”祁福孟动情地说：“在学校受雷锋精神熏陶多年，雷锋‘为人民服务’的座右铭深深地影响和改变了我，穿不穿军装都要无愧于人民子弟兵的光荣称号！”

着眼培养学员爱民奉献的精神追求，学校科学构建雷锋精神社会实践体系。通过组织开展“播撒雷锋精神种子”活动，让学员当好党的创新理论和政策方针的宣传员、群众排忧解难的服务员、家乡新农村建设的调研员和家乡中小学生的辅导员。24个学雷锋小组常年活跃在驻地，成为一道亮丽的风景；与地方14个单位结成学雷锋联建联创对子，开展捐资助学、扶老助残等社会志愿服务，先后5次被辽宁省、大连市表彰为“双拥共建先进集体”。

2008年5月1日，学员鲍国文外出时，看到一位老人晕倒在地，旁边围观的人群熟视无睹。他来不及多想，当即上前把老人扶到路边，并把老人送到医院。未曾想，老人见到赶来的家人后，竟指责是鲍国文骑自行车撞倒的自己。饱受委屈的鲍国文，只得从准备买相机的钱中，拿出1000元钱“赔偿了事”。

即便遭遇如此令人心酸的经历，也丝毫没有影响鲍国文弘扬雷锋精神的热情。巧合的是，事发几个月后，他再次目睹了一起车祸，受伤的女孩倒在血泊中失去知觉。危难关头，鲍国文毫不犹豫地拨打了120急救电话，协助救护人员把伤者送到医院后，又像伤者的亲人一样忙前忙后，直到联系上女孩的家人才悄然离去。临走时，还悄悄在女孩枕下塞入300元钱。

由于送医院及时，为抢救女孩生命赢得了宝贵的时间。事后，被救女孩及家人感激不已，多方打听找到鲍国文后，特意来到学校表示感谢。次日，大连晚报刊载的那篇《爸爸，快背着我去谢谢恩人》的报道，感动了无数大连市民。

说起这些往事，鲍国文表示：“只要心中装满爱，人人皆可学雷锋。我们身边的雷锋多了，就能筑起一座爱的长城。”

“像雷锋那样，‘做一个温暖他人的自己’！”是该校学员的一句口头禅。家境贫寒的2009级学员徐进都，捡到5万元现金和5张银行卡后，一路奔跑交给派出所民警；2010级学员施远明勇救邻居大火，左下肢深度烧伤，治疗时坚决劝告父母不要邻居一分钱……近些年，士官学校陆续收到1655封感谢信和427面锦旗。

学雷锋活动成为学习成才的持续推动力

该校曾经发生过一件尴尬事：被评为“学雷锋先进个人”的一名学员，却有几门课程在期末考试中挂起“红灯”。

按照规定，这名学员受到退学处理。看着他离去的身影，从校领导到同学无不为之惋惜。随后调查发现，士官学员入学时文化基础普遍比较差，部分学员存在的“好事天天做，考试不及格”现象，更让校党委“一班人”深受触动。

“雷锋精神不仅具有崇高的思想道德感召力，而且具有巨大的促进人才成长的推动力，仅仅把弘扬雷锋精神理解为做好事过于片面狭隘。只有使学雷锋活动与学员成长成才相协调，才能健康发展，持久保持生命力。”学校政治部主任陆晓播介绍，着眼培养学员爱军精武的价值取向，校党委及时作出了《关于立足本职学雷锋的决定》，制定了《关于进一步激发学员学习热情的措施》和《弘扬雷锋精神，立志学习成才》等制度，组织“本职学雷锋、岗位当标兵”评比活动，每年拿出20万元重奖学习、训练尖子，引导学员传承弘扬雷锋对事业无比热爱、对工作极端负责、对学习孜孜以求的精神。

2002年，士官学校开设大专班不到一年，就接到大连市高校《高等数学》竞赛的参赛邀请。面对辽宁师范大学、大连理工大学、海军大连舰艇学院等知名高校，该校领导没有以大专班刚组建为由拒绝，不但爽快地接受邀请，而且在动员会上号召参赛队员为新时期士官荣誉而战。

接下来的数月时间里，2001级学员汤宗兵等4名队员发扬雷锋精神的“挤”劲和“钻”劲学习《高等数学》知识，还一点一点地啃完了1998年至2001年的考研试题。最终，4名队员笑傲群雄，汤宗兵捧回个人冠军奖杯，学校夺得集体一等奖，令对手刮目相看。至今，该校已5次夺得大连市高校《高等数学》竞赛大专组团体总分第一名，4名学员获得个人第一名。由学员参与开发研制的29台训练模拟器和51套软件获奖，7项创新成果在部队推广运用。

“雷锋精神集中表达了‘人心思进’的主体自觉！”校党委结合深化当代革命军人核心价值观培育，把雷锋的“螺丝钉”精神、“忘我”精神和“钉子”精神，拓展为以“坚守、担当、进取”为内核的台站脊梁精神，在全校实施“台站脊梁”精神育人工程，培养敢于担当、勇挑重担的新型通信士官学员。

从此，“战场进校园、台站进课堂”。全军首个要素齐全的模拟机场落户该校，导航、仪表着陆等8个通信导航专业实习室和20座模拟台站一应俱全。率先建立全军职业技能鉴定中心，实现育人与用人的无缝对接。每年全员全装全科目综合演练、与兄弟部队联演联训联保一浪高过一浪，让学员在近似实战环境下砥砺自我，做到“毕业就能上岗、上岗就当骨干”。

现任空军某场站导航连雷达站站长的一级军士长周俊忠，带领台站官兵安全引导飞行15万多架次，准确率100%。他因此荣立二等功一次，三等功4次，被评为“全军爱军精武标兵”，受到党和国家领导人亲切接见。

和周俊忠一样，从这所雷锋式学校走向全国各地的千万“红色传令兵”，抗艰苦、耐寂寞、抵诱惑、拒腐蚀，常年坚守在三尺机台。他们用忠诚和担当发出的一道道电波飞越碧野晴空，引导着共和国的战鹰高飞远航。

用雷锋精神培养人塑造人

雷锋是在党的哺育下、经过人民军队这个“大学校”、“大熔炉”培养出来的伟大的共产主义战士。空军大连通信士官学校26年持之以恒用雷锋精神建校育人的先进事迹启示我们：深入开展学雷锋活动，很重要的一点是要坚持用雷锋精神培养人、塑造人。

学雷锋标兵篇三

在多年的实践工作中我们发现，把学习和弘扬雷锋精神作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的主线常抓不懈，有利于培养学生勤奋学习、艰苦奋斗、为民服务、构建和谐社会的品质，推动思想政治教育工作取得良好成效。为贯彻落实党的十八大和十八届三中四中全会精神，广泛开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，打造学雷锋活动品牌，对于营造良好的校园文化氛围，培养大学生社会主义核心价值观，具有重要的现实意义。因此，建立以雷锋精神为主线的大学生思想政治教育机制在新的时代背景下势在必行。

二、以雷锋精神引领大学生思想政治教育工作的格局现状

通过调查发现，目前国内对于雷锋精神在高校教育工作中的研究大多集中在教育方法和手段、教育效果和实践、教育作用和意义等方面，却很少聚焦通过雷锋精神引领学生思想政治教育的工作机制方面研究。为此，着重研究在新的时代背景下，雷锋精神如何有效地与大学生思想政治教育相结合，寻找合适的切入点，使得雷锋精神教育成为开展大学生思想政治教育工作的主线，逐渐形成新时期大学生思想政治教育工作新的良性机制，从而不断优化大学生思想政治教育模式，突破大学生思想政治教育的瓶颈，最终形成对于新时期高校思想政治教育工作的完善工作机制具有科学性和现实指导意义。

三、以雷锋精神引领大学生思想政治教育工作的设想

雷锋精神从本质上而言是与时俱进的。岁月变迁，时代进步，雷锋精神也在不断丰富和升华，彰显着耀眼的时代魅力。在新的时代背景下，通过创新大学生思想政治教育机制，在大学生中广泛开展雷锋精神教育，并使之成为大学生思想政治教育的载体，将对于大学生思想政治素质的提升必将产生积极作用，特别是对于大学生的“三观”教育和社会主义核心价值体系的形成，将会产生良好的促进作用；从长远看，以雷锋精神教育为主线的大学生思想政治教育机制的形成，对于整个社会的和谐稳定也将产生深远影响，将为推动大学生思想政治教育工作的深入开展，形成具有现实指导意义的教育理论和方法，为高等教育的不断发展和完善提供支持和保障。

1.坚定理想信念方式。

教育引导学生坚定理想信念，把国家、民族的利益放在首位，树立集体主义意识，用实际行动为国家的发展和民族的振兴贡献青春与力量。引导学生自觉把自己融入改革开放和现代化建设的大潮中，融入实现中华民族伟大复兴的历史使命中，使他们坚定共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心，使自己努力成为社会主义事业的合格接班人。

2.改变静止的观念方式。

随着改革开放的不断深化，社会的各个方面都在不断进步，改革创新、勤劳致富、公平竞争、互利互惠已经逐渐成为当下国人的社会伦理和行为规范。然而就狭义的雷锋精神而言却与雷锋精神不符。因此，在实际工作中推动用社会主义的核心价值观与狭义的雷锋精神相融合，改变相对静止的思想观念方式，使雷锋精神在新的时代背景下重新焕发出新的生命力，有力地推动高校的思想政治教育工作。

3.注重实绩功效方式。

工作实践中既要注重动机和效果的辩证统一，又要重视实践的检验作用。在开展大学生学雷锋活动的工作中，如何确保学习的目标、内容和形式的内在统一是我们不可回避的问题。因此，在开展学雷锋活动的过程中，要注重层次性、针对性和渐进性，要从具体问题的实际出发，解决好不同思想层次学生的学雷锋目的和内容、形式内在统一，切实达到预期的工作实效。

4.倡导志愿服务方式

雷锋是中国青年志愿者永远的形象代言人。从志愿服务的宗旨、精神、内容、原则、形式等方面与雷锋精神的实质是一脉相承的。可以说，志愿服务活动与学雷锋活动具有强烈的内在联系，其本质上同属于社会公益活动。然而从活动的主体而言，学雷锋活动则更加体现行为者的道德素质，而志愿服务活动则更加体现行为者的业务素质。学雷锋活动是长期、持久的，有集体但更注重个体行为，青年志愿者行动则多为短期，一次性，群体性的。因此，我们应充分发挥志愿者行动的有益方式，补充到学雷锋活动中，从而使学雷锋活动也具有更强的凝聚力量、更大的活动空间、更有效的运作机制和更广泛的国际基础。

可见，在新的时代背景下，通过推动志愿服务的多样化发展，引导广大学生像雷锋那样把个人发展与国家命运统一起来，使活跃在学雷锋活动队伍当中的大学生参与到志愿服务当中，使雷锋精神成为中国特色的志愿服务精神。

四、构建以雷锋精神引领大学生志愿服务的机制

1.完善大学生志愿服务的活动机制。

不断完善大学生志愿者活动的组织机制、激励机制、人员培训机制和服务保障机制，使得广大大学生青年在参与志愿服务活动的过程中，既能较为明确、规范地服务于他人、服务于社会，又能在服务过程中，得到社会的认同与肯定，从而达到自我教育和社会教育的有机结合。

2.积极促进大学生志愿者自我完善和发展。

要注重培养和树立大学生的志愿精神，使志愿者在志愿服务活动中深刻理解志愿精神，行动上不断外化志愿精神。要加强对大学生志愿者活动的宣传和指导，使志愿服务成为大学生的一种自觉行为。

3.积极探索与专业学习相结合的志愿服务形式。

抓好志愿服务与专业学习相结合，不仅可以提高服务质量，而且可以促进志愿者自身专业实践能力的提升，为大学生提供一条深入接触社会，进行社会实践的重要途径。

4.注意借鉴国外志愿者管理的成功经验。

国外的志愿者服务工作起步早，法制健全，管理规范，积累了许多成功经验。要充分借鉴成熟做法，使志愿者活动扩展到社会福利之外的众多领域。

五、实施对策或建议

1.科学定位，树立创新的教育理念。

要增强大学生思想政治教育的实效性，树立科学的教育理念。要坚持育人为本、德育为先的原则。把立德树人作为活动根本，把弘扬爱国主义、社会主义和集体主义精神作为活动主线，用雷锋精神改造学生的主观世界，提升学生思想境界。要坚持示范引领、全面提升的原则。充分发挥学生党员的先锋模范作用和学生干部的带头示范作用，引领全校学生学雷锋、树新风、同进步、共成长，全面提升思想道德素质。要坚持关注成长、贴近实际的原则。把学习雷锋活动和实施成长计划结合起来，找到学生成长成才的最佳契合点，使学雷锋活动更加贴近学生学习、生活、思想和工作实际。要坚持典型选树、打造特色的原则。坚持每年一度的评选表彰学习雷锋标兵制度，注重雷锋团支部的创建和校园雷锋班的建设，注重发挥学习雷锋精神研究会的引导作用，着力打造活动品牌，逐步形成自身特色。

2.丰富内容，提升雷锋精神教育的内涵。

要在狭义雷锋精神的基础上，进一步扩大雷锋精神的时代内涵。要教育学生学习雷锋刻苦钻研、锲而不舍的钉子精神，争做学习优秀标兵、科技创新标兵。要教育学生学习雷锋勤俭节约、艰苦朴素的生活作风，争做勤俭节约标兵、自立自强标兵。要教育学生学习雷锋乐于助人、团结友爱的个人美德，争做助人为乐标兵、志愿服务标兵。要教育学生学习雷锋爱岗敬业、无私奉献的人生追求，争做社会工作标兵、文化活动标兵。通过开展广泛深入的学习雷锋活动，形成浓厚的学习氛围、明确的成才导向和鲜明的校园特色，逐步提高学生的思想道德修养和思想政治素质，切实增强广大学生的成才紧迫感、集体荣誉感、社会责任感和历史使命感，逐步树立起当代大学生“勤奋学习、热爱祖国、服务人民、勇于创新、艰苦创业”的社会主义核心价值观。

3.营造氛围，创造和谐向上的校园文化环境。

要立足校情着眼实际，着力创造和谐的校园文化环境。用校园文化陶冶大学生的情操，完善自身的品格塑造，促进身心的协调发展。要大力建设校园文化的制度环境，为思想政治教育工作的有效开展提供制度保障。要建设校园文化的精神环境，指导和激励大学知荣辱、辨是非、明善恶、懂美丑，不断形成大学生的社会主义核心价值观。要通过循序渐进的工作逐步打造和谐向上的校园文化大环境，不断提升雷锋精神的时代魅力，不断增强大学生思想政治教育的实效性。

事迹：小学生学雷锋标兵先进事迹篇四

小学生学雷锋标兵先进事迹

我叫xx，是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中，我做了一些事，下面是我的总结。

 一、乐于助人，保护弱小

____年10月份，我认识了一个孤儿，叫孙大成。有一次，我在学校门口碰见了他，他说，他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿，是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时，我积极参加了学校组织的募捐活动，让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

 二、热爱学习，成绩优秀  三、加强锻炼，取得荣誉

我爱好体育运动，平时我刻苦锻炼，利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球，今年的春季运动会上，我发扬敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陈老师惊讶的说：“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说：“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志，爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸说，我长大了能当游泳健将！

 四、关心集体，热爱工作

作为一名班干部，在搞好学习的基础上，我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有：

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角，扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面，老师建议我们建立一个图书角，我带头捐书，我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角，他们说：小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。____年10月1日是中华人民共和国成立50周年，为了表达我们小朋友的爱国之情，我们积极响应学校号召，组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会，我协助老师搜集资料，主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事，利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后，我要继续努力，取得更好的成绩。

学雷锋标兵篇五

只做平凡事皆成巨丽珍

普通一战士生活为人民在中国共产党和人民的队伍中，人人都记得提出的“向雷锋同志学习”的号召。这位的普通战士，在党的培养下成长为全国人民的好榜样，他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。

-不满7岁成了孤儿，新中国成立后走上一条由儿童团长、政府公务员、农场拖拉机手、工人到汽车兵的道路

-身高、体重均不符合征兵条件，因政治素质过硬和有经验技术，被破例批准入伍；牺牲后抚顺市近10万普通市民自发护送他的灵柩

雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。父亲在湖南农民运动中当过自卫队长，后遭和日寇毒打致死。母亲张元潢在受到地主的后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋不满7岁就成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养。幼年雷锋上附近蛇形山砍柴时，被地主婆用刀在左手背上连砍三刀。所以，他从小对黑暗社会充满仇恨。

1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团长，积极参加。同年夏，乡政府保送他免费读书，后来加入少先队。1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。翌年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。

雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。两天后，抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去，很多人泣不成声。

-雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时，有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受，事后却心平气和：“我虽然扛不动200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比别人干得更出色。”1963年3月5日，发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。

几十年来，每逢3月，人们就以学雷锋的具体行动纪念他。在极“左”时期，有人将雷锋神化；商品经济时期，又有人竭力将他贬低。但是，任何社会都需要美好的事物，雷锋不仅仅属于一代人，他的精神已穿越了时空。

雷锋被人们称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操；他的价值，在于他把自己火热的青春全部献给了党，献给了人民。他常说：“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做。”他干一行爱一行，入伍时由于身小臂力弱，投手榴弹不合格。他天不亮就悄悄地出去练习，终于在考核中取得优秀成绩。

雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时，有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受，事后却心平气和地说：“我虽然扛不动200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比别人干得更出色。”这种平凡而又伟大的精神，让许许多多的人为之感动。

-他经常应邀去外地作报告，便有一句话流传开来：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”

-他教唱歌、办墙报样样都行，参加战士演出队，因湖南口音太重影响演出效果，主动提出换下自己

-看过《雷锋日记》后，称赞“此人懂些哲学”

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。

从1961年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。这样的事情不胜枚举。

在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，长。

雷锋性格开朗活跃，教唱歌、办墙报样样都行。他参加战士演出队，起早贪黑背台词。但因湖南口音太重，影响演出效果，他就主动提出换下自己，集中精力为演出做后勤。

学雷锋标兵篇六

3月，清澈的天空下，人们传诵着一个熟悉的故事。

3月，喧嚣的嘈杂中，人们唤起一个共同的记忆。

雷锋，一个小个子的战士，用他22年短暂生命，为国家、为民族留下了时代的永恒精神。近半个世纪，雷锋精神的接力棒传了一代又一代人，形成伟大的时代精神谱系。

我们这个时代是“雷锋辈出”的时代。在雷锋为民服务、助人为乐的那个年代，在遥远的西部，在兵团热火朝天建设社会主义的人群中，有一个和雷锋同年开车的汽车兵，他的名字叫刘清银。他为民服务、助人为乐，开车走到哪，好事做到哪。他爱车如命，工作认真负责。在开车的18年里，他没有私用过一次车，而他开车不知送了多少人去医院，去学校……他安全行驶148万公里，为国家节约20多万元。

浏览新中国屯垦戍边100位感动兵团人物名单，还有一位和雷锋是同乡的女战士王孟筠，她比雷锋早八年参军入伍。这位在社会主义建设中身体致残的女青年，用她病中感人的日记，为人们展示新中国青年绚丽的“生命火花”。

我们这个时代就是造就英雄的时代。不管是在激情燃烧的社会主义建设时期，还是在波澜壮阔的改革开放年代，雷锋精神在兵团广袤的绿洲上传承。

而宋乱气、李梦桃、梅莲、姜万富等人就是雷锋精神的传承者，他们用自己的行动续写着“雷锋日记”。

兵团跨越式发展和长治久安需要雷锋精神激励人们奋力前行。雷锋精神内涵丰富、与时俱进：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

雷锋精神与兵团精神一脉相承。

党中央赋予新疆和兵团跨越式发展和长治久安两大历史任务，要实现这一伟大而宏伟的目标，就得有一种伟大的精神来净化人们的心灵，鼓舞人们的斗志，点燃人们的激情。雷锋精神和兵团精神正是我们实现这一目标征程上的旗帜和进军号声。

兵团人的精神家园需要雷锋精神来构建。兵团人的精神家园是兵团人的精神支柱，是兵团人的情感寄托和心灵归宿，是推动跨越式发展和长治久安的精神动力。兵团几代人在完成党中央赋予的屯垦戍边历史使命的征程中，在开辟绿洲的同时，也构建了兵团人的精神家园。这个精神家园的核心内涵就是兵团精神。兵团精神与雷锋精神都是时代的产物，有热爱祖国的坚定信念，有无私奉献的广阔情怀，有艰苦奋斗的创业精神，有开拓进取的创新精神。

伟大的屯垦戍边实践，创造了伟大的兵团精神。

弘扬雷锋精神和兵团精神，就是要激发我们的思想道德建设的热情，引导干部职工做雷锋精神的传承者；就是要凝聚干部职工的思想和意志，全心全意为新疆各族人民服务；就是要点燃干部职工的激情，鼓舞他们的斗志，争做跨越式发展和长治久安的排头兵和生力军。

精神家园是我们的精神坐标，是我们的精神高地，更是我们的精神追求的至高境界。

实现屯垦戍边大业需要时代的行动者。与雷锋精神一样，兵团精神自诞生起，就没有过时和消失过。

翻阅兵团的历史，在半个多世纪的岁月长河中，涌现出新中国屯垦戍边100位感动兵团人物，他们中有的牺牲在新疆和平解放初期的平叛剿匪战斗中，有的为新新疆的建设奉献了生命，但更多的是在社会主义建设热潮中以及在改革开放新时代中涌现出的屯垦戍边带头人。

这100位人物，绘就了兵团发展历程的灿烂和辉煌，是兵团人的精神标杆，道德楷模，时代的行动者。他们与雷锋同行，传承为人民服务的接力棒，弘扬与雷锋精神一脉相承的兵团精神，走在时代的大道上。

精神永存。我们与雷锋同行，我们传承为人民服务的接力棒，在实现兵团跨越式发展和长治久安的征程中，做一个时代的行动者，从本职工作做起，干一行爱一行，专一行精一行；从身边小事做起，给社会些许温暖，给人们些许帮助。举手之间，瞬间工夫，就实现了一次精神享受和心灵满足。

学雷锋标兵篇七

今年是雷锋去世50周年，2月29日，新华社播发了社长李从军领衔撰写的长篇通讯《永恒的召唤――雷锋精神世纪交响曲》；3月2日，雷锋事迹大型原创摄影作品展《不朽的丰碑永远的榜样》在北京中国人民革命军事博物馆隆重开幕，展品包括摄影师张峻、季增等为雷锋拍摄的照片，也有雷锋生前在照相馆拍的照片。展出的近300张照片中，大部分是全国人民熟知的老照片，也有部分是第一次公开发表的珍贵历史照片。这些文字和照片让大家又一次走近了雷锋。这里，我们节选了长篇通讯的部分文字并选登展出的部分照片，与读者共享。

… …

活着，人们以不同的方式诠释着自己的生命价值。

有人在战场上横扫千军，有人在商业王国中纵横捭阖，有人在科技高峰叱咤风云。

雷锋并没有这样的惊心动魄和波澜壮阔，但他却在一件件小事中，在平凡的道路上，寻找并找到了人生价值目标，以短促而激越的音符，回答了那古老的重大命题――

“人为什么而活着？”

有限与无限，主观与客观，个人与社会，这三组矛盾，一直困扰着人类。

从这个命题出发，人们寻找的答案各不相同。

雷锋，一个普通的士兵，这样认识有限与无限的问题：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

主席曾这样评价这个普通的士兵：“我看过雷锋日记的一部分，此人懂得一点哲学。”

一个普通的士兵以最朴素的认识，以最平凡的行动，使自己的生命得到升华。

“把自己当作啄木鸟吧！用辛勤而艰苦的劳动，为万木除病灭害，使树木长得挺拔参天……”他热情讴歌着。

雷锋燃起的生命烛光，照亮了中国精神的天空。

“人为什么而活着？”

为什么许多人苦思冥想而不得其解的命题，被一个普通的年轻士兵酿成一壶甘醇？

难道说他比别人更睿智、更高明？不，他只是找到了人生价值最佳坐标点，使他的人生摆脱了烦恼，充满光明。他点燃了自己生命的火炬，在温暖别人的同时也照亮了自己的内心。

他说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，我要在一切实际行动中贯彻。”

你渴了，他就是一碗水；你饿了，他就是一把粮；你心里要是感到了寒冷，他就是一团火，就是一缕阳光……

他就是这样以平凡现伟大，以小事铸辉煌，以短暂固永恒，诠释了有限与无限、主观与客观、个人与社会的辩证关系。

… …

学雷锋标兵篇八

一、着眼界江环境的复杂性学雷锋，坚持用新思想、新方法加强思想政治工作，努力培养让党和人民放心的水兵

我们大队有着学雷锋的传统，早在80年代就有4名干部战士被军区树为学雷锋积极分子或标兵。沿边开放后，部队面临的情况越来越复杂。为帮助官兵克服一些消极思想的影响，我们加大了雷锋先进思想和事迹的宣传教育力度，但收效却不大。经过深刻总结反思，大家认识到，雷锋是在特定时期、特定条件下涌现出来的先进典型。雷锋精神只有与时代“合拍”，才能不断闪耀历史的光芒。实践中，我们注意从现实出发，不断为雷锋精神注入新的思想内涵，着力打牢官兵的思想政治基础，做到“浅滩暗礁不搁浅，风里浪里不迷航”。

二是强化对党的信仰意识。大队24个艇组有9个驻在朝鲜族、赫哲族、满族、回族等少数民族自治乡村，由于历史原因一些俄罗斯血统的边民也夹杂其中，受其传统文化的影响，这些人大部分信奉基督教、萨满教、东正教、伊斯兰教。沿边开放后，各教派间的交流增多，活动的场所增多，有的教堂和庙宇就离驻地十几米远，一些战士出于好奇也偷偷带起了十字架，有的甚至还到庙里烧香拜佛、抽签算卦。前几年，大队党委发出“向雷锋那样坚定政治信仰”的号召后，少数官兵不以为然，认为是每个公民的自由，与学雷锋关系不大。我们感到，雷锋之所以成为忠诚于党和人民的战士，最根本的就在于具有坚定的政治信仰。我们结合学习和宣传雷锋坚定共产主义信念的事迹，请驻地佛教部门介绍有关宗教方面的知识，并深刻剖析达赖·喇嘛集团和本·拉登恐怖组织利用佛教、伊斯兰教搞反动和破坏活动的典型事例，引导官兵认清宗教的本质，自觉的坚定党的领导和共产主义信念。一些战士主动摘下了十字架，远离了宗教和封建迷信场所。近年来，“__功”活动也波及到了驻地各市县乡村。过去，艇组驻地附近每天都有人练“__功”，但由于我们坚持开展“科学与迷信”、“宗教与”等知识讲座，自始至终没有习练“__功”的，一些“__功”顽固分子偷偷的向部队散发反动传单，战士们捡到后，都主动报告销毁。

三是强化抵制各种诱惑的意识。明水期24个艇组有9个在一类开放口岸，一些江段还是国内淡水名贵鱼的主要产区。这里不仅酒绿灯红场所增多，而且随着天然林保护工程及退耕还林政策的实施，一些边民纷纷涌向界江作业。受利益驱动违规越界生产甚至走私、偷渡、贩毒现象时有发生。各艇组是界江上唯一不受海关、渔政、

林业和边检等部门检查的。一些不法分子为达到目的，不惜利用金钱、女色拉拢腐蚀官兵。为筑牢官兵的思想防线，我们紧紧围绕“为谁活着，怎样做人”的根本问题，开展了金钱观、享乐观、道德观教育，开展了“我与祖国，我与军队”大讨论，坚持举办“学习雷锋精神、树立水兵形象”演讲会、故事会，利用典型案例开展警示教育。同时，定期组织官兵学习法律条文和党纪条规，引导官兵加深对金钱、享乐的认识，增强“上岸代表军队，下江代表祖国”的政治责任感、使命感。多年来，大队官兵没有涉足酒绿灯红场所的，没有被金钱女色拉下水的，没有为走私易物提供方便的。驻抚远口岸艇组江段是国家鲟鳇鱼、大马哈鱼主要产区，鲟鳇鱼鱼肉和籽成百上千元一斤。对岸是俄罗斯远东第一大城市，往来客商每天达四五千人，一些不法分子为了非法越界捕捞、走私鱼籽，时常用金钱女色拉拢腐蚀官兵。面对各种诱惑和考验，官兵们一身正气，一尘不染，靠对党和人民的忠诚，做到了常在江上转，就是不湿鞋。二、着眼船艇航行和保障的系统性学雷锋，坚持提高现代专业技能，努力培养适应各个岗位需要的水兵

近年来，我们大队陆续装备了EK982型、984、305型等较先进的巡逻艇。这些新型船艇中，多则十几个战位，少则三四个战位。随着科技含量的增高，船艇保障的整体性、系统性明显增强。每艘船艇每个站位、每个职手都需要掌握一定的专业知识和技能，哪个环节出问题，都会影响船艇航行。因此，我们坚持以船艇战位为阵地，运用多种手段，引导官兵学雷锋，努力提高官兵的专业技术素质。

一是引导官兵掌握专业知识和技能。熟练地掌握本职专业知识和技能，是学雷锋的基本要求。针对每年封江期干部骨干都要收拢大队驻地的特点，都要集中3个月的时间系统学习船艇指挥、驾驶、枪帆、机电、观通等专业知识。为确保培训质量我们还与佳木斯大学、镇江船艇学院联合开办了高等文化技术学校水上分校，每期由教授到大队集中回答学习中遇到的重点难点问题。针对一些战士文化层次低，对专业知识技能理解接受慢的实际，我们依托大学生干部开办了文化补习班。明水期分散季节，采取函授作业，观看专家授课录像、教学光盘，给每个艇组编配一名大学生干部等方法，使干部较为扎实地打牢了专业理论功底，杜绝了以往在实际操作和教练中离不开书本的现象；大多数战士在两年内达到了高中文化水平。1996年入伍的山东籍战士毕思高，入伍时连船艇装备说明书字都认不全。通过刻苦学习文化知识，几年内他不仅啃下了高中全部课程，还通过自学精通了驾驶、机电、枪帆三大专业的技能，成为大队有名的“活江图”、“机电通”，先后被省军区评为优秀党员、优秀士兵标兵，去年被直接提升为干部。目前，大队90的官兵参加了各类函授刊授学习。近两年，先后有23名战士考入军校，今年7月，安徽籍战士卢幼龙在军区士官考生中名列榜首。500名官兵通过中专以上学历，98干部达到了大专以上文凭。

二是引导官兵经受实践锻练。我们坚持把船艇当课堂，把设备当教材，广泛开展学习新装备、掌握新技能活动，在船艇指挥专业开展记江图、岸形，识标志活动；在机电专业开展默记管电路赛、故障判断赛；在枪帆专业开展射击能手赛、帆缆能手赛；在观通专业开展收发报赛、测报目标赛等，做到船艇走到哪里，官兵就练到哪里，赛到哪里，在什么战位练什么本领，学什么专业精什么技能。同时，还针对船艇编制人员较少的实际，广泛开展一专多能、一兵多用活动，四中队艇长张翔宇，从镇江船艇院校毕业后，在院校学的是内河指挥，92年毕业到部队后，他在本职专业上一直是大队船长标兵，在苦练本职专业技能同时，他在不到5年的时间里，掌握了船艇四大专业的技能，多次在大队组织的专业训练比武中被评为单项专业比武第一名，1999年8月，在总部组织的陆空军船艇部队专业训练比武中取得了19个单项第一的好成绩，被评为船艇专业训练先进个人。3320艇是目前全军陆空军船艇部队中最先进的巡逻艇，船艇装备的MTU主机和雷达、水深探测仪等设备，大队从未有人接触过，有关修理维护等方面的资料不仅是英文，而且还残缺不全。艇长于广义作为该艇首任艇长，不畏艰难，在船艇下江前的5个月时间里，翻译出了几万字的说明书和维护资料，摸索出了主要设备的维护和保养方法，比专家预计的熟悉期整整提前了一年的时间。目前大队65名船长，有46名被总部评为一级船长，12人在总部组织的陆空军船艇各类比武中获得过名次。80的干部掌握4大专业技能，70的战士掌握所在船艇两种以上专业技能。

三是充分发挥干部骨干帮带作用。我们感到，引导官兵立足岗位学雷锋，离不开领导和干部的帮带作用。明水期各艇组和其它执勤船艇分布在黑龙江、乌苏里江、松花江，离大队最近的艇组200多公里，平均每个艇组之间距离60多公里。就是修理所等保障单位也实行跟近和巡回保障。为达到人人参与，共同提高的目的，制定了“师傅”带“徒弟”规划，每个专业指定一名干部或技术骨干带一至两名徒弟，明确帮带目标和责任。这种不受时间条件限制，简便易行的方法，不仅受到官兵的普遍欢迎，而且成效也非常明显，做到了短、平、快。省军区转发了我们的做法。辽宁籍战士康中林，是修理所的一名专业技术骨干。近年来，他除在维修过程中手把手传授技能外，饭前饭后和午休等点滴时间他都不放过。经过三年的努力，他先后带出的15名新战士都能独立完成焊接任务。目前，全大队65名船艇长，任职满两年以上的每人至少带出一名后备艇长。大队修理所24个工种，45名专业技术骨干，平均每人至少带出3名徒弟，并能独立完成本专业技术保障任务。多年来，尽管明水期执勤船艇高度分散，各艇组和船艇人手也比较紧张，但由于每个官兵素质都适应站位的要求，从未因专业素质而影响执勤和船艇保障任务。

三、着眼各项工作面临的挑战性学雷锋，坚持强化发展和进步，努力培养富有创新能力的水兵

我们大队共有21种103艘船艇。在这些船艇中有14种38艘船艇已超过或接近服役年限，技术性能差、故障率高。而且，随着各项工作改革的深入和要求的提高，用传统的方法已不能适应发展和进步的要求。对此，我们感到，用雷锋精神推动部队建设发展和进步，必须着力培养一批具有创新能力的拔尖人才才行。实际中，我们紧密联系实际，努力提高官兵的创新能力。

一是提供必要的条件。培养创新人才首要的是知识信息渠道必须通畅。为便于官兵及时掌握知识信息，大队结合每月派出的流动修理船和机关干部下点，开展了送资料、送技术、送信息活动。为帮助官兵及时解答学习中遇到的问题，他们主动与艇组驻地附近的院校或相关

学雷锋标兵先进事迹材料篇九

学雷锋标兵事迹材料

大爱谱写军旅情

——记XXX区消防支XXX队长助理XXX

XXX，男，汉族出生于1986年3月，2003年12月入伍，中士警衔入伍以来，坚持以雷锋为榜样，把对党、对祖国、对消防事业的热爱，倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精，掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训，掌握了冲锋舟的水上操作。08年又考入南京消防士官学校深造，对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索，对部队的基层管理也受益颇多，以优异的成绩完成了两年的学业，期间荣获嘉奖一次。10年被组织推荐参加了公安部组织的装备技师培训，11年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定，对器材的掌握达到了一定的程度，并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为XXX消防支队大佛中队队长助理。

他入伍的第二年，正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了“学雷锋树新风，争当新世纪四有军人”的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋日记》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷

锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务技能，做一名又红又专的革命战士。于是，他暗暗地下了决心，刻苦学习装备知识，苦练业务技能，钻研管理技巧，为消防部队建设作贡献，为党和人民争光彩。从此，他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。

冰冻三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在坚持中学习，在学习中总结，在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候，他就坚定自己的信念，当兵就得当一个出色的兵，所以平时我就认真训练，用心去工作，在第一年年底就被提拔为副班长，在班上我细心观察战友们的思想动态，观察其他班长的的带兵方法，多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长，向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态，多注重提高自身素质，顺应党支部的号召，以中队建设为中心。08年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校，在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项规章制度，团结战友，尊重领导，认真学习，刻苦钻研，不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学习他们的带队方法，从细节方面不断武装自己的头脑。

雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。他以前所在的一中队二班也是一个普通的班，担负着抢险救援和

灭火作战任务，因此，他除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高各方面素质，做到共同前进。战士黄俊琳等，身体素质比较差，在支队考核时很多项不达标，所以每天晚上都给他们“开小灶”每天同他一起进行一个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，在医院输了一天液后，晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动，发誓要干出个样子。如今，小黄考上了军校，分在了基层中队当副队长，专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水平在其支队位列前茅。

他常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。现在我分在新中队，常常告诫自己，老兵的一举一动，一言一行都会影响新同志的发展方向，影响新同志的干劲，所以我严格要求自己，保持一颗上进心，因为学无止境。对中队身体素质差的同志，有陈瑞和杨波，每天晚上我陪他们坚持3个100（120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个），牺牲自己的休息时间强抓他们的体能，使他们从身体素质上慢慢的赶上来，不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。

在前进的道路上，他也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗

位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。干一行，爱一行，钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心，能发展到现在是党培养了我们，是部队培养了我们，现在的我们就得利用自身的知识回报党，回报部队。

学雷锋标兵篇十

这永恒，镌刻在共和国领袖接力号召学雷锋铸就的精神丰碑上，赓续于亿万群众对“雷锋叔叔”的呼唤与点赞之中。

十以来，全军各级坚持把学雷锋活动作为加强部队思想政治建设的重要内容，着力推动学雷锋活动常态化、长效化，不断谱写学习雷锋的时代篇章，让雷锋精神在部队薪火永续、血脉相传。

“粮食”“武器”“方向盘”增进朴素感情深化理性认同

“粮食”“武器”“方向盘”，是雷锋对思想通俗、形象的比喻，对于生活环境条件优越的80后、90后青年官兵来讲，如何才能增进对党的创新理论的情感认同和理性认同，成为“靠得住的一代”？

到三湾、到古田、到西柏坡，到遍布大江南北的红色教育基地，学党史军史、讲革命故事、颂战斗英雄，让红色基因潜移默化融入官兵血脉。

海军部队广泛开展“知党爱党忠于党，万里海疆团旗红”主题团日活动，在远赴亚丁湾、索马里海域护航的舰艇上，在远离祖国大陆的南沙礁盘上，通过同台演讲、知识PK，催生一批批党史达人、军史通。

空军大连士官学校发动学员自主排演《东方红》大型音乐舞蹈史诗，引导官兵在演、看、感中触摸苦难与辉煌。

三年来，全军广大青年官兵坚持勤学、修德、明辨、笃实。以“补理想信念之钙、立忠诚笃行之志”传承弘扬雷锋精神。

“唱支山歌给党听，我把党来比母亲”雷锋从报刊上摘抄并修改3处的诗歌，后来成为经久不衰的红色经典。这首歌在新一代革命军人中广为传唱，依旧那么深情而隽永。

“做一颗永不生锈的螺丝钉”为念强军使命精进岗位职责

做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光，已成为雷锋留给后人的至理名言。新一代青年官兵学习践行雷锋精神，一个强烈共识就是：只要“对待工作像夏天般的火热”，就没有干不好的事。

陆军第31集团军某团“钢七连”祖国强、祖国昌兄弟，坚持“只要练不死，就往死里练”，飞行机降、狙击格斗、操舟潜水等30多种作战技能样样过硬，双双荣获“优秀猎人”勋章。

国防科学技术大学纳星创新团队的青年学员群体，平均年龄只有26岁，却成为我国“天拓”系列微纳卫星设计研究的骨干力量。“北斗少帅”王飞雪，3个月攻克强干扰环境下高精度测距世界难题，使卫星抗干扰能力提升1000倍。他们共同恪守的是“岗位等于战位，干就干到最好”。

在平凡岗位做出不平凡业绩的人，眼睛盯着的绝不只是脚下的“巴掌地”。他们深知，生命与使命紧紧相连才能熠熠生辉。

火箭军某旅高级工程师谭清泉，秉持“活就活在导弹旁，倒就倒在阵地上”，扎根大山深处40年不动摇、不挪窝，成为托举大国长剑英雄群体的骨干。

军校在读的气象海洋学博士生杨升高，前往南极中山站执行科考任务，在令人无法站稳的风雪中、在危机四伏的雪坝冰缝上，坚守420天，完整系统收集了第一手观测资料。

新疆、军区驻高原边防官兵从“躺着也是奉献”到崇尚“苦中更要有为”，在氧气吃不饱、风吹石头跑、百里不长草的雪域高原上挺起了一座座钢铁脊梁。

军旗飞扬青，强国强军我担当。越来越多青年官兵树立起大视野大追求，立足岗位干事创业，为实现中国梦强军梦逢山开道、遇水架桥。

“对待个人主义像秋风扫落叶一样”崇尚见贤思齐恪守军规铁律

三年来，全军选树表彰196名践行强军目标标兵、爱军精武标兵和学习成才标兵，32名“中国青年五四奖章”获得者、“全国向上向善好青年”等先进典型，各部队广泛开展“感动军营人物”“军营最美青年”“共青团战车战位”等评选，培树了一大批官兵看得见、够得着、学得了的先进榜样。雷锋生前所在团官兵宣誓“学雷锋、做传人”

理工大学指挥军官基础教育学院

国防科技大学信息系统与管理学院硕士研究生队浙江大学国防生

陆军军官学院

在正气升腾的军营里，靠真本事吃饭的人越来越吃香，“粉丝”人数蹭蹭增长。2015年5月初，“特战尖兵”吴志辉、“两栖霸王花”文敏、“跳伞尖兵”杨晓林等15名全军青年典型分赴东南沿海和青藏高原部队，与3多万名官兵进行“奋斗的青春最美丽，强军的典型最可敬”分享交流活动。这些战士们眼中的“兵王”“偶像”，下沉班排一线，在野战帐篷里、在舰船甲板上、在战机跑道边、在导弹坑道中，谈艰苦岗位的奉献与价值、谈训练演习的伤疤与荣誉、谈个人成长的挫折与奋进。在岗位学雷锋中脱颖而出的“男神”“女神”们，所到之处，掀起一波又一波军营追星热。

修枝剪叶以沐春风。从践行雷锋精神中汲取正能量的青年官兵，更加懂得了在这个兴利除弊、励精图治的时代，需要的不是迷茫彷徨，不是观望等待，不是指责抱怨，而是奋斗、奋起、奋进，特别需要从自我做起严起，不计私利地英勇献身和富有建设性的立说立行。

“做一个对人民有用的人”全心全意爱民千方百计为民

雷锋常说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人”。

我军的根本宗旨是全心全意为人民服务。三年来，全军官兵积极投身扶贫帮困、助学兴教、医疗扶持、稳边兴边的工作，援建交通、水利、生态等重点项目。2015年持续开展定点扶贫、精准扶贫，各部队与35个贫困县、401个贫困乡镇、3618个贫困村建立帮扶关系。

火箭军部队开展关爱扶贫少数民族贫困家庭大学生活动，并针对5所西部高校设立奖（助）学金，4000多名大学生受益。

武警总医院广泛开展“扶贫救心”公益活动，先后派出30多批专家医疗队，前往84个偏远县市，为28个民族地区筛查先心病患儿6万多例，成功实施手术5800多例。

越是危难时刻，越能彰显人民子弟兵的本色。

海军工程大学潜水员官东，在“东方之星”沉船事件救援过程中，多次潜水救人，凭借高超的技术一连救出2名幸存者，并在危急时刻让出自己的潜水器具，将危险留给自己。

空军航空兵某团参谋长李通，突遇发动机故障，在生死抉择之际，放弃最佳跳伞时机，两次避开地面居民区，在最后时刻超低空跳伞，成功避免了人民群众的生命财产损失。

学雷锋标兵篇十一

各位领导、青年朋友们：

今年3月5日是等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”40周年，也是中国青年志愿者行动实施10周年。四十年来，在三代中央领导集体的亲切关怀下，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，以广大青少年为生力军的群众性学习雷锋活动的蓬勃开展，不仅极大地促进了社会主义精神文明建设，而且在推动社会主义物质文明和政治文明建设方面也发挥了突出的作用。为了隆重纪念学习雷锋活动四十周年，在全社会大力弘扬雷锋精神，激励全市人民为深入实施“工业立市”发展战略，全面建设小康社会做出更大的贡献，市委宣传部、市精神文明办、军分区政治部、团市委，今天在这里联合举行纪念学习雷锋活动40周年总结表彰大会。

出席今天会议的领导有：

市委副书记王宝良同志

市委常委、市政府副市长靖殿元同志

市委常委、军分区政委王伟华同志

市委常委、宣传部部长唐家玮同志

市人大副主任孙玉生同志

市政协副主席梁双印同志

市纪检委副书记王洪波同志及各有关部门的领导

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

牡丹江市纪念学习雷锋活动四十周年总结表彰大会，现在开始开会。

请全体起立－－奏国歌。（奏国歌）

请座。

同志们：雷锋精神是伴随社会主义建设的伟大进程产生的时代精神。四十年来，我市社会各界积极响应党中央的号召，始终把开展向雷锋同志学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作，精心组织、广泛发动、深入开展了“五讲四美三热爱”活动、“学雷锋树新风”活动、“学雷锋做四有青年”等有影响、有实效的主题教育活动，不断赋予雷锋精神崭新的时代内涵。特别是近十年来在城乡蓬勃开展的青年志愿者行动，作为新时期继承和发扬雷锋精神的生动实践，推动学雷锋活动进入了一个深入发展的新阶段。作为全国开展青年志愿者工作的四个试点城市之一，我市相继推出了青年志愿者扶贫互助柜台、青年志愿者“千街万户”行动、青年志愿者“绿色行动”等一批具有特色的工作项目，广大青少年在团组织的引导和带领下，积极开展志愿服务，始终走在精神文明建设的前列。十年来，全市“一助一"”长期结对达5000余对，坚持常年参与志愿服务的志愿者达到5万余人，组建青年志愿服务队2600余支。一批批雷锋式的模范人物和先进集体不断涌现，为当代青少年的健康成长树立了榜样。

下面，请市委常委、宣传部部长唐家玮同志宣读《关于命名表彰牡丹江市学习雷锋活动先进集体、先进个人暨二00三年度牡丹江市青年文明号的决定》。（宣读表彰决定）

下面，请各位领导为受到表彰的先进集体和个人颁奖。（进行曲）

首先，请学习雷锋、志愿服务先进个人标兵上台领奖。

下面，请学习雷锋、志愿服务标兵集体上台领奖。

下面，请青年文明号代表上台领奖。

让我们再一次用热烈的掌声向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺！（掌声）

为了让大家进一步了解、学习先进典型的有关事迹，下面请部分受表彰的先进集体和个人代表简要介绍他们学习雷锋、开展志愿服务的感人故事。

首先，请致富思源，富而思进，助人为乐，无私奉献的学雷锋先进个人标兵，个体私营业代表牡丹江市四季园艺公司经理于水丽同志上台发言，大家欢迎。（报告）

下面，请爱岗敬业、无私奉献，宁愿自己千辛万苦，不让他人一时为难的学雷锋先进个人标兵，青工代表牡丹江市公共交通总公司女子巴士车队驾驶员韩玉敏同志上台发言，大家欢迎。（报告）

下面，请立足本职，广泛发动社会力量开展共建服务的学习雷锋、志愿服务标兵集体，牡丹江市环卫处青年志愿服务总队队长李颖同志上台发言，大家欢迎。（报告）

刚才，受表彰的学习雷锋、志愿服务先进集体和个人代表结合各自经历，介绍了自己在雷锋精神鼓舞和激励下，学习雷锋、参与志愿服务的感人事迹，交流了对雷锋精神的认识和体会，表达了在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神的决心。让我们再一次用热烈的掌声对他们所做的无私奉献和高尚品德表示崇高的敬意！（掌声）

下面，请学雷锋、志愿服务先进个人标兵陈宝柱同志代表全体受表彰人员宣读倡议书。