班级优秀集体先进事迹材料精选9篇

2023-11-08 14:14:49

在日常学习、工作和生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。想拟事迹材料却不知道该请教谁?壶知道为朋友们精心整理了9篇《班级优秀集体先进事迹材料》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

先进班集体主要事迹 篇一

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课教师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮忙下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下头就把我们班入学一年来各方面的情景做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和教师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的提高,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会职责感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐学校从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学向党组织靠拢,此刻班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,所以,班级构成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,进取。具体表此刻以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的到达10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性经过率达97%。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让教师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情景。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,进取发言,配合教师到达教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情景。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课教师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每一天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学资料,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。经过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学本事。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识,学习是学生的天职,所以我们每个人都不敢在自我的学业上有所松懈,为构成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次经过率达95%以上。

今后,我们班必须会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,构成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,并且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高本事的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮忙下,班委会和团支部根据我班的具体情景,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和教师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自我的学习情景。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改善。班级施行每一天向导员报告班级情景的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续坚持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院和分院的各项号召,参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,并且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自我。在最终的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

(2)我们班的同学参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了教师和同学的认可。

(3)在学院组织的“T恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自我的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了集体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学进取参与文艺活动,展示自我。参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“学校歌手大赛”等活动。

(6)参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)进取配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自我组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自我的实际行动为分院同学服务。同时还参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节俭,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一齐,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不一样而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮忙。

优秀班集体事迹材料 篇二

一、走进学生的心灵深处

班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世,每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做才是一个好学生,好孩子,给他信心,给他鼓励。

二、发挥班委会和骨干的核心力量

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学获得了若干个第一。

三、以科学的班级管理规范人

“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因此我在平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,我充分发挥教室内版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了,我仿佛觉得他们一下子长大了不少。

四、开展丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

我们班在这一年来取得了可喜的成绩,被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的行为比赛活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体事迹材料 篇三

天津市朱唐庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括:

1、为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担

2、服务于校园为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境

3、主动在校园进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情,同学们在活动中体现自己的价值,奉献自己的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

三、关爱身边同学,伸出慷慨解囊之手

班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又特别努力,同学们和老师了解了她的情况之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一起吃饭,送给她一些学习用品,都想帮助她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也特别懂事,从来不乱花钱,老师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮助他学习,学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,希望她能自强不息,勇于面对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。

四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

班级优秀集体先进事迹材料范文(通用14 篇四

肖营子初级中学七年级五班是一个积极向上,和谐美满的大家庭,诚实奋进是我们最大的特点。“相信自己,肯定自己,创造自己,超越自己是我们的宗旨。”时间面前紧迫感,学习面前压力感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感,全体同学不断进取,争先创优。 我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远。我们是勇攀高峰的实践者;我们是怀揣征服科学高峰的梦想者;我们是勇敢扬帆的航行者。我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

在学校各级领导的关怀下,在各位任课老师的努力教导下,我们七年五班在一年的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

一、以集体主义塑造班级精神。

在这近一年的成长过程中,七年五班有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续获得多个校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖、体操比赛一等奖、拔河比赛一等奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,体操比赛、拔河比赛、书画大赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。

二、以良好班风促进班级发展。

发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。

在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。

三、以身边典型带动全体成员。

样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生杨卓淑获得“科技节科技论文大赛”县级一等奖;王金柱获得县级运动会一等奖,肖双玉获得“母亲节写给母亲的一封信”县级一等奖;葛佳慧在“崇尚真善美,学做诚信人”读书活动中被评为读书标兵,张明辉、汤可华、杨卓淑三人每次月考都在年级组前十名;张雨萌获得校运会长跑比赛第三名;司秋君获得本年度校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;刘仕富、司海琦、胡帅校级科技节一等奖;张新元、李慧欣、汤可华等多人获得校级书画大赛一等奖;王小凤获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。

四、以好学精神打造班级成绩。

“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学一年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。

“班风正,学风浓”是七年五班的形象和特色。在历次考试中,七年五班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有四到五人进入。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。

五、展望未来

转眼一年已经结束,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。

在成绩的背后,有他们前进的辛酸、痛苦的抉择,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,他们将不负重望,为肖营子初级中学的校史创造更多的成绩,为成为全县的优秀班级而做出更大的努力!!

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们七年5班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!

先进班集体主要事迹 篇五

小学校五年一班是由来自六个村屯的25名学生组成,其中男生13名,女生12名。25个孩子组成的一个“奋发向上,一步一个脚印,踏踏实实地走出自我风采”的班级,经过教师和同学们的共同努力,由相知到相惜到相爱,构成了一个富有生命活力的先进班级体。

一、班风正、学风浓

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,所以“全面发展、展现自我、共同提高”成了我班的班风。让学生在一个良好的学习氛围中共同提高,有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一齐,讨论学习,互相之间取长补短,共同提高。异常是对“学困生”的帮忙,班级构成了帮扶小组,优秀学生在下课都会主动找学习有困难的学生询问是否有不懂的地方,班级中构成了好的学习氛围,同学之间也能互帮互助,从而构成真正的团结意识。

由于学习风气好,同学们上课进取发言,表现令教师欣喜,让每次来听课的教师都称赞不已,许多教师都说:“最爱上五年一班的课了!”

二、注重班级干部的培养

一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。在五年级上学期,经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。例如,班长李博,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。劳动委员王光旭,他能够主动带头,不怕脏不怕累,并能有序地安排教室、分担区的值日工作……另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的提议,这样既调动了班干部的进取性,又不断培养了班干部自主管理班级的本事。

三、开展丰富多彩的活动

1、培养良好的养成习惯

五年一班是个充满朝气的班集体。经过几年的努力学生的许多良好习惯已经养成,取得可喜的成绩。异常是在这一年中学生们每一天都能自主上好早自习,在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心,每一天放学都能主动地写作业;目前,五年一班的学生不仅仅已养成良好的习惯,还能关心世界、国家的大事小情,已经养成了每一天准时收听新闻联播的习惯,这种主动探索未知领域的精神,让家长教师都称赞不已。

2、在活动中增强凝聚力

五年一班是个不断创新进取的班集体。各科成绩一向在幸福镇名列前茅,上级、学校组织的活动也是踊跃参加,在上学期幸福镇的跳绳比赛中,班级中共有7名学生参加,有三名学生获奖;在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员,超过了班级人数的一半;在艺术节比赛中,五年一班学生在绘画、书法、版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩,班级还获得了优秀组织奖,此刻学校的走廊中还张贴着五年一班学生很多的优秀作品;在“红歌颂祖国”合唱比赛中更是以最高分获得了第一名……从这些成绩中不难看出,五年一班的全体学生都能进取参与学校的各项活动,响应学校号召,已成长为一个团结奋进的班集体。

3、在主题活动中受到了教育

本学期,是五年一班的学生在孙家小学校的最终一个学期,在周五的班务会上,我出了一个讨论题:毕业了,我能为母校在做点什么题目出来后,学生都陷入了沉思。没过多长时间,又纷纷举起了小手,一位男同学站起来说:“要毕业了,学校的活我们多干点!”又有一位女同学说:“为低年级学生树立榜样,从小事做起,从礼貌礼貌做起!”……最终经过讨论,全班同学一致经过以“留印象,我为母校添光彩”为主题开展活动。首先全班学生郑重承诺,要在最终一个学期中为孙家小学校的学习生活画上一个圆满的句号。在这个活动的引导下,从开学初,不管是学校的还是其他班级的脏活累活,学生们都能冲到前面。在本学期,班级还承担了学校的主楼梯、大厅、前操场、大门口、男女厕所、走廊等多个分担区,全班学生构成了“人人有事做,事事有人管”的好局面,每一天都能按时完成值日工作,从不让班主任教师操心,多次得到了值周教师的表扬。

上学期,幸福小学五年二班耿建博同学患有白血病,当学校提出倡议时,班级的学生都纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,五年一班人数最少,可是捐款的钱数却是学校最多的,连家庭困难的韩岳龙同学也捐助了20元钱,人均捐款数为6、4元。学生们在这项活动中懂得了在困难面前,我们要众志成城,献出一份爱,帮忙有困难的人共渡难关。

我们还利用德育实践活动课,开展丰富多彩的主题活动,如:水保杯德育实践活动课大赛我班组织的《爱水土、保家园》获得区级二等奖。还组织的“祖国在我心”等各种主题活动,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

四、育人是关键

成绩只是学生学习生活的一小部分,作为教育者我们不仅仅要教书,还要育人,班级学生的好与差,关键还要看学生的品质。所以在上个学期开始,我就从思想入手,在每节语文的上课前都给学生讲一个立志、诚信或感恩的小故事,并让学生说一说自我的体会,经过努力,学生的思想和集体荣誉感有了较大的提高。在本学期,一年级的教师多次向我反映,每次打饭时,一年级如果来的晚,五年级学生都会主动的把前面的位置让给一年级,不是一个两个孩子让,而是全班学生集体向后转,排到队伍的最终面;还有的低年级教师反映,班级学生小,值日比较不方便,五年级的学生不管是谁看见了一、二年级学生打水、倒水,都会主动的帮忙他们把水打好送到班级。这样的小事还有很多,作为五年一班的班主任我因有这样一个班级而骄傲。

五、加强家校联系,共同督导学生的品行。

每学期,我都会开展一次全面家访,一次家长会,针对学生的阶段表现,我经常利用假日进行个别家访,互相了解学生的学习、生活,了解学生心理变化,与家长共同研究引导学生健康欢乐成长的办法。经过家校的沟通,家长对学校的工作更了解,对教师的工作更支持了,大到班级的书柜、三角柜,小到拖布、桶、洗衣粉,家长们都主动地提出要为班级、为孩子们做点什么,在家长的影响下,班级的孩子更是“以校为家”,在一名孩子的日记中,我看到这样一句话:我有两个家,一个是由爸爸妈妈和我组成的,一个是由25个伙伴和教师妈妈组成的。”应对未来,五年一班的全体同学充满信心,他们正团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。

优秀班集体事迹材料 篇六

一、班级介绍

1、基本信息

班级全称:湖南农业大学信息科学技术学院11级电子商务一班

总人数:29人

男生人数:14人

女生人数:15人

现任院学生会干部:

现任校团刊干部:屈娟---校团刊报友会联系部部长

班委

2、班级简介

电子商务一班于xx年9月成立。成立一年多以来,在班主任xx老师的关怀、助理班主任姜xx和王xx的指导和班委的领导下,全班同学一起努力获得了很多优秀的成绩。

在班级建设上,我们争创一流。班级成立以来,举行各种班会、民主生活会等二十余次。认真完成校、院布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上我们不输他人。在英语的学习上,我们班有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极备战英语四六级考试、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。在其他活动中,我们思想活跃的特点为我们建立了优势,我们班级结合专业知识,为了大家更好的学习,我班建立了学习小组。

各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有29名同学,其中男生14名,女生15名。这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经基本经济独立的同学。

电一班就是这样一个优秀的集体。它犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想!我们坚信,在班主任肖毅老师的关心和班委的坚强领导下,11级电一班将创造一个更辉煌的未来!

二、班级建设

班级建设时建立一个优秀班级最基本要考虑的,只有一个强而有力的班委组织,才能引领班级走向优秀走向成熟。在班级组织建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、不仅如此,我们还制定班级规章制度,学习小组。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化、民主化,将整个11电一班凝聚成一个团结向上的集体。

1、班委简介

我班委会是经民主选举产生的,一年多来,每个班委都有自己独特的治班方法。“以人为本,以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且每个班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在辅导员老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。

2、班委具体职责

一、班长:团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习生活环境。

1.宏观上总体负责指导班级工作、安排与协调各班委的具体工作(班委执行任务时可以根据实际情况做适当调整,只要求结果达到即可,因此可以使班委充分发挥自己的主观能动性和实现更好的合作达到目的。),带领全班同学遵守学校和班级的各项守则。

2.协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

3.代表班级参加各项会议、上传下达学院通知、主持召开各项班级会议、协调各班委工作并建议和督促各班委工作、处理班级一些其他琐事。

4.发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学部、班级的各项信息并努力完成他们交给的各项任务。

二、团支书:

1.搞好班级团支部的建设,负责团支部的全面工作。

2.做好每位同学的心理思想工作,调动大家学习积极性,生活乐观性,活动积极性,消除反动退缩性,班长统一战线。

3.联系相关班干部安排同学参加班级的各项活动,并在各项活动前联系相关班委会委员制定详尽的活动计划。

4.微观上具体与其他班委会成员开展工作。

三、副班长:

1.协助班长抓好学习纪律、班风学风建设工作,了解同学在学习上的困难和要求。

2.联合团支书、学习委员等相关班委计划并组织班内活动(班委会由班长和团支书共同策划并组织;班会由班长和团支书策划,副班长和组织委员共同组织;体育类活动(如郊游、农家乐、聚会)由体育委员、团支书、副班长、组织委员共同策划并组织;学习类活动(如讲座)由学习委员、团支书、副班长、组织委员共同策划并组织)。

3.协助班长召开班会,班长不在时,行使班长权利,并及时做好班会记录。

4.做好课堂考勤工作,副班长与团支书配合统计好全班同学的得分情况。

四、学习委员:

1.统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、考务报名工作。经常与任课老师交流,做好任课老师与班级同学之间纽带作用。

2.及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极收集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

3.带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。建立学习制度、严格早自习考勤、及时布置并督促班级同学做好作业。

4.策划学习小组具体方案(以考试成绩为依据,五人一组,男女生搭配,团支书与学习委员分配好各位组长的职务)。

五、组织委员:

1.负责班级社会实践,志愿服务活动。

2.组织班级同学积极按时参加班级有关活动。

六、宣传委员:

1.负责新闻稿,联合团支书做好团支部方面工作。

2.宣传委员和信息委员共同负责班长下达的通知文件(一般情况下,涉及策划或组织的信息由班长直接传达给各活动的负责人,涉及学院安排的要求全班都到的信息由班长直接传达各寝室长;不涉及组织的信息由班长直接传达给宣传委员和信息委员进行宣传和统计)

七、信息委员:

1.负责收集有关班级信息(民意调查、活动拍照及整理、维护班级博客等)。

2.宣传委员和信息委员负责共同及时传达班长下达的通知文件

八、体育委员:

1.积极组织同学开展各项体育活动,强健同学体魄,制定班级体育活动安排(利用课余时间或双休日每周安排一次自愿式班级体育活动)。管理好班级体育器材。

2.组织同学参加学校、班级各项体育活动,负责运动会的报名、参赛、组织工作。

九、文娱委员:

1.负责班级文娱活动的开展(如组织各种班级、院级、校级的文艺活动)

2.作为拉拉队主要负责人,负责拉拉队的具体安排(如制定拉拉队口号,组队形式等)。

十、生活委员:

1.管理班级财务,收取班费,发票留档(保留期至少一个月),建立班级财务记录,每月向同学公布。

2.负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

3、班级财务管理制度

宗旨:“取之于民,用之于民。”

收入:班费由全体同学平均上交和自愿赞助。

管理:由生活委员管理,每笔班费应记录好用途、时间、人物及金额。

支出:全班同学都有权申请使用班费,班费在十元内由生活委员或班长同意方可使用。十元到五十元由生活委员、班长、团支书同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委员、班长、团支书、副班长在内的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全体班委同意才可使用

日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作(凭证留有支出人签字或支出前写好凭证由同意人签字生效),若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由同意人签字补证。

班级体育用品统一由体育委员负责管理,本班同学需要直接到体育委员处借。

全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

4、活动管理制度

班级活动:“大学不仅学习重要,人际关系也相当重要”。

目的:班级活动是加深同学之间感情的有效形式,是联系他班友谊的绝佳途径,是丰富大学生活的有力保障。所以同学们应积极参与班级活动,为建设一个团结友爱、积极向上的班集体而共同努力。

内容:班级集体活动经至少6位班委成员同意后由团支书联合相应班委会成员策划开展。

学院、学校活动:首先,我们应从心态上明白学院和学校为我们组织活动的目的在于加强我们课外知识的学习、丰富我们的课余生活、提高我们的综合素质,所以我们一定不要形成一种抵抗心理。其次,对于一些学院安排要求全班同学都到的活动由班长、团支书、副班长、文娱委员负责通知并督促自己寝室积极按时参加。对于一些要求达到人数的活动由组织委员依据学号安排参加。

所有集体活动都只分为班委会、班会、体育类活动、学习类活动四大类。

请假说明:特殊情况下不能参与者应一律向团支书或副班长请假,如有需要签到的负责把请假的同学理由写好。

5、寝室管理制度

宿舍是大学生活的重要场所,宿舍卫生状况直接影响到同学们的生活环境和学习环境,因此宿舍卫生必须经常打扫和重在保持,养成良好的生活习惯,树立良好的个人形象,争取优秀文明寝室称号。

寝室成员应积极配合好寝室长的`工作安排,每周一和周四早晨寝室长及时督促寝室成员起床,对寝室进行打扫,完成好学院和学校要求的内务早检工作。

寝室成员之间应相互尊重,和谐相处。周日至周四晚上11点之后开始上床休息,不做打扰室友休息的事情。周一至周五早上及时早起并提醒室友起床按时上早自习,养成勤奋的好习惯。

做好通知的上传下达。

6、学习制度

大学生的主要任务是学习,课堂、自习室、寝室是学生学习的的主要场所,更是体现班风的最佳场所,大家必须充分重视,努力做到:

按时上课,不迟到,不早退,不逃课,认真听讲,做好笔记,不做与学习无关的事情,考试不得作弊。为此,成立了学习小组。

学习小组:

目标:1.增加班级凝聚力

2.为班级创造一个良好的学习环境。

3.为期末复习做安排,让大家相互帮助,更好的学习

具体操作:

1.班级分为六组,每组六个人。

2.学习小组采用一对一帮扶,希望同学们可以相互督促,相互帮助。

3.小组竞争采用积分制,用班干部负责实施一系列计划,监督(轮流制),组长统计积分,汇报给副班长。

4本学期计划

① 11周时,由组长对本组基础较差的同学进行补习。

②在16~17周时,由组长根据每组具体情况自由安排复习。

5、四级考试

大家一起集中做试卷,提高通过率。

7、班级奖惩制度

班会制度:班会迟到者扣1分,缺勤者扣2分,班会中积极发言者加1分。

活动制度:凡积极参加各种活动者加2分,凡参加比赛获奖者团支书和副班长视具体情况给予2到5分的加分,凡无故缺席者扣2分,请假者不扣也不加。

寝室制度:被评为院优秀寝室的寝室成员每人加2分,寝室长加3分;被评为校优秀寝室的寝室成员每人加4分,寝室长加5分;被评为不合格寝室的寝室成员每人扣3分,寝室长扣5分。

三、班级思想建设

在大学生班集体建设中,班级思想建设具有先导性。我们相信,只有加强班级思想建设,才能不断加强班级团结。此外,加强班级思想建设,对于全面贯彻党的教育方针,教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生的全面发展具有重要意义。

中国共产党作为执政党,它的魅力一直吸引着当代大学生。对我班学生自然也不例外。为了早日加入中国共产党,在日常生活学习中,我们不但一直以团员的标准严格要求自己,而且积极向党组织靠拢,并且组织同学们学习党的理论知识以及组织相关活动,将党的基本理论和精神付诸于实践中。到目前为止,我们电商一班已经有入党积极分子7人,由于学院名额限制,很多同学都没有得到机会,不过很多人都积极自觉的参加党课,接受党的培训。不过我们会继续努力的,全班同学都积极争取早日入党。

四、班级文化建设

自大一入学以来,11级电子商务一班在班级建设方面,共召开17次班会及8次民主生活会,组织班级活动13次,其中大型班级活动3次。会议以贴近当代大学生生活,培育四有青年,发展六求素质为基准,进行了形式多样,丰富多彩的活动开展。其中,大一第一学期的第六周“团结有爱”班会上,特地邀请了肖毅班主任、姜芳和王攀坤两位助班,会上我们发了很多水果,而且以互动的方式让大家相互握手去认识对方,还有话剧等才艺表演,助班的殷切指导。尤以第十四班会和以爱心包裹为主题的民主生活会为典型代表。上学期第十四周“心态决定成败”的班会和下学期“大学那些事”的班会上,特地邀请了本院的优秀辅导员李老师,与同学们积极互动,热情交流。思维碰撞出智慧的火花,交流讨论中加深互相的理解与情谊。班会开头以一段大学生活的视频引出主题,结尾以一首《怒放的生命》振奋人心,在掌声如潮中完美落下帷幕。而特地邀请了我院优秀学员许琛学姐在以“飞扬青春”为主题的民主生活会中,更互动性地加入朗诵青春诗篇散文、青春接力跑的歌曲串烧以及青春对对碰的集体游戏等。在活动中理解感悟青春的力量,激励同学们把握青春,努力学习,全面发展,为成为新一代祖国的栋梁拼搏奋进!班级活动以培育大学生心理健康,加强身体锻炼,丰富课余生活,增进班级团结互助为方向,进行了诸如听专题讲座报告、召开节日晚会、组织假日出游等的活动开展。专题报告讲座满足了同学们的求知欲和探索精神,指引同学们的职业规划,教导丰富的学习及独到的生活知识,促进同学们的全面发展。每逢端午中秋,甚至国外的平安夜圣诞节,班级都会依照习俗,召开晚会齐聚一堂,游戏娱乐,为同学们集体购买粽子、月饼及苹果等。无论是本省还是外地来的同学,在晚会中都能感受到浓浓的节日氛围,让节日留校的同学感受到贴心的温暖,深切的关怀情谊。而假日来临,班级还会组织同学们同本院或别院同学一道出游,如石燕湖之游,就是电商两个班和社保的联谊,既加深院与院的交流沟通,也丰富了同学们的课余生活。在大一下半年的团风比赛中,同学们万众一心,不喊苦、不怕累,将团结精神进行到底,重复着一次又一次大的节目排练,追求最完美的节目效果。最后,班级自编自导自演的话剧一路过关斩将进入了决赛。

天道酬勤。大一这一年,电子商务一班以积极的学习态度,饱满的生活热情在学院乃至校内取得了相当优异的成绩,并将再接再厉,创造新的辉煌!

五、班级学风建设

学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分,甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。从学生入学初始,班主任便开始了班级学风的养成。然而,学生并不是一成不变的,她们是变化和成长中的个体,因此,学风建设也存在着众多的变化因素。一个班级的学风建设是衡量和评价这个班级学生素养,班级的环境以及班级体是否优良的重要标志。而一个班级学风的好坏也直接影响到一个学校的声誉及发展。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠通过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

二、严肃的班级管理

今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,以身作则,努力为同学服务。

过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

为了保持班级教室、寝室卫生,每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持环境卫生的积极性。

三、优秀的班级学风

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。从xx年12月份英语四级考试,我们班已有17人可以参加四级考试,超过50%。此外,截止到xx年9月份的国家计算机等级考试,已有22人通过了国家计算机等级二级考试。王金宇、刘晶获得两次院优秀学生干部奖励,单艳芳,陈惠获得1次优秀学生干部奖励,在湘农青年网、在校学工在线等有6份稿件被刊登。三个同学被评为院优秀青年志愿者,1位被评为校优秀团员。同时,大家积极参加各种讲座和会议。PPT专业课件宣讲、校级知识竞赛、学校团风复赛、英语讲座等活动参加人数达到38人,并且取得了很好的荣誉。

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。

四、和谐的班级生活

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作,无形中才能得到展现和提高,无形中增进了彼此的友谊,融洽了班级氛围。由此,我们班的整体水平也在不断提高。

五、丰富的班级活动

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。在学习上我们班的同学充分表现出了自己的优点与特长,互帮互助、共同进步;在生活中更加体现了每一位成员的重要性与实在意义。成员们在班级里能够各尽其能,各得其位,各位成员和谐相处组成了一个和谐快乐的大家庭。军训,我们相识的开始,一切美好的回忆都从这里被演绎。为了增进同学之间的交流,举办的很多活动,如一起郊游,一起过节,一起聚餐等等。这些丰富多彩的活动加深了同学之间彼此的了解,增强了班级的团队意识和凝聚力,创造了一个和谐的班级氛围。尽管彼此都已经熟悉,但是我们仍然一直紧紧的团结在一起;我们的大学生活没有遗憾,因为我们彼此期望;我们活得开怀,因为我们有彼此相伴…….

三、班级文体建设

我们班级可谓是藏龙卧虎。每一位同学都有自己的优点或特长,积极参与学校、学院、班级举办的各种活动,发挥特长,挥洒汗水,收获喜悦,体验成功,形成了支部成员的多样性与多元化。比如说:我们班有10个参加了团风的开场与结束的节目、校的踢毽子比赛、英语竞赛、朗诵比赛等多项活动。

四、班上生活

1)石燕湖旅游: xx年4月21日,班上一行人来到位于长沙郊外的石燕湖景区,开始了我们班的班级之旅。石燕湖景色优美,同学们在欣赏秋天的景色时,还在各种娱乐项目中尽情发挥自己的热情,最后尽兴而归。在这次活动中,班上又进一步加强了团结。

2)光棍节对结:xx年11月11日我班组织光棍节的的活动,同学们男女搭配做游戏。活动过程中,大家十分积极,分享美食,享受快乐。同学们是不论同学是不是单身都在这一天感受到了快乐,增进了同学间的感情。

3)南岳之旅:xx年4月11日我们班的部分同学去南岳衡山旅游,亲身感受了南岳蔚为壮观的景观和风土人情

4)中秋我们一起走过:考虑到今年中秋有些学生没有回家,于是我们班举办了一个“花好月圆庆中秋”的活动。大家都非常开心,也都感受到了家的温暖。

班级部分活动照片展:

六、结束语

大学一年里,我们一起大学开始,带着懵懂和追求,我们将继续去探索,去发现。在大一这一年里我们班级工作总体来说围绕了以下几方面展开——

一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。

二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

四、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、较强纪律观念。班级成员能用《班级规章制度》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。

六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

在我们大二的新学期里,各班委将明确自己的职责,继续在班中发挥模范带头作用,继续为同学们服务,努力争创一个优秀的班级!为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序的进行,使商务11-1班成为一个团结优秀的集体。我们将再接再厉!

2020-07-03

先进班集体主要事迹 篇七

11级计算机系34班是个向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一齐向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一齐,我们在一齐奋斗,为了班级的荣誉也为了梦想也为了在军训是能够获得更好的成绩,每个人都在严格要求自我,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。

在教师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一齐朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一齐,进取配合和参加学院活动,增强自身素质,一向遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。

一、在思想方面

作为二十一纪的大学生,不仅仅要学习好并且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一向在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例到达55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自我的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的向上,整体水平的不断提高,构成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。

二、在学习方面全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自我在学习上的热诚与韧性。

班里的学习氛围十分好,在备战英语四级期间,全班共43名同学参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮忙。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里构成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一向坚持在91%以上,同学们互相帮忙,互相警醒,构成了一个良好的学习氛围。

三、在活动方面

我们班集体是个活跃的班集体,参加院系活动,我们也自我组织一些向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水平,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都进取参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神礼貌奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。

四、在班风建设方面

无规矩不能成方圆,班风是整个班级的灵魂,仅有拥有良好的班风才能让班集体更加的向上。“34荟萃,勇不会退”的口号,更加见证了我们是一个不可拆分的整体。在班级开展的班委信任度投票中,全班共9个班委,都获得了全班93%以上的信任票,表现出了我们班团结的一面。我们班还在入学之初进行了宿舍整顿工作,所以我们班男女生共9个宿舍的卫生成绩基本一向坚持在平均成绩80分以上,更有表现优异的宿舍,宿舍卫生成绩一向高于90。一个集体就是一个家,家的一切需要每个人来建设和经营,良好的班风将为班级学生的成长、发展供给一种有效的动力和压力,我们班良好的班风也为大家的学习供给了一个不可或缺的优良环境。

以上是我们计1100—34班2011—2012学年在思想、学习、活动、班风建设方面的情景,取得的大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自我的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自我。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我相信在我们班9名班委的带领下,我们班会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

未来的路还很长,需要我们去摸索。我们要学习的还很多,期望我们为成为更加优秀的班级体而奋斗!为了实现我们的目标而奋斗!

优秀班集体事迹材料 篇八

在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、老师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个积极上进的团结集体,一直以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有责任,初中优秀班集体事迹材料更有能力让这份荣耀更加辉煌!

1、在学习中书写青春的辉煌

在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在xx班,学习拥有的却是无可取代的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,xx班始终保持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,xx班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,xx班才能在20xx年连续两次月考中拔得头筹,才能在20xx年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中xx班的同学也是毫不逊色。集体先进事迹报告在20xx年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在20xx年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

总之,xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位老师孜孜不倦的教诲,源于同学们与老师对这个集体的热爱和对卓越的追求。

在追求中进步,在进步中逐梦。

2、在竞赛里寻找青春的骄傲

各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班集体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。特别是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

在学习中思考,在思考中腾飞。

3、在赛场上挥洒青春的汗水

文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进集体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

在20xx年秋季运动会上,我班取得了团体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神文明奖、宣传报道奖等奖项。在20xx年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

在运动中团结,在团结中共同奋进。

4、在活动中塑造青春的姿态

再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有快乐的情愫。优秀护理集体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看xx班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们激情飞扬!

在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在校园十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”能力的平台,在校园中占据了一席之地。而山大附中从高一起便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,集体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自己的才情。

5、在生活中感受青春的温情

xx班是这样一个团结友爱互相帮助的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发短信热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一直以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许老师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进集体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许老师深厚的师生情谊。

担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成xx中学高三(1)班温暖的家。

优秀班集体事迹材料 篇九

xxxx大学xxxx班,由55名同学构成,中共党员1名,共青团员45名。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创院级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。

一、本班狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生就是以学习为主要目的,大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨是“互帮互助,共同进步”。

1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。

俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。一个优秀的班集体,与一个负责任的领导班子是分不开的。本着为班集体利益着想的理念,在这个学期伊始,我班进行了班委换届,去粗取精,旨在促进班委的责任感与集体荣誉感。

在班主任的领导下,各班委认真贯彻执行学院的规章制度,并认真完成工作任务,带领全班同学努力学习,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。做好老师与同学之间的联系工作,发挥模范带头作用

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神,我们的班训是“态度决定一切,细节决定成败”;班风精神是“永结同心圆,共谱奋进曲”。其次,通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。再次利用主题班会让大家了解关于“机械、考研与就业”等方面的知识。对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。

二、狠抓了学风建设,创建了一个“自我激励,笃学互进”的良好学风。

1、营造一个民主和谐的学习氛围,培养良好的学习品质。

营造民主和谐的学习气氛,是学习过程中,学生生动活泼、积极主动地基础,也是学生愉快学习,提高课堂学习效率,实现“创新”教育培养学生创新精神的重要条件。我班从一开始就十分重视班级学风的建设,坚持以学习文化知识为中心,德、智、体全面发展的战略,给学生带来有利于学习和生活的环境,让每位同学在一个健康快乐的环境中成长。只有这样,才能满足学生心理需要,才能发挥学生主体作用,从而把教与学融为一体,形成民主和谐的学习氛围。

2、开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。

我们在课下生活中开展了学习互助的活动,采取的有联谊宿舍互帮互助方式、向别的班级学习好的同学请教等方式,在帮助他人进步的同时自己也得到了提高,同学们更加热爱学习。利用空余时间进行扶优抓差,不但激励了学生的学习兴趣,而且使学生的弱科弱项有了很大的提高。在老师、班委的带动下,我们班渐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

3、鼓励学生积极参加院校组织的各项学习活动,激发学习兴趣。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,在学院举办的'第一届PPT演讲大赛中,我班学生xx,xx荣获一等奖;女子800米长跑,xx同学荣获第二名。这些骄人的成绩无不体现出我们班的强大凝聚力和不甘落后的奋斗精神。

三、开展丰富多彩的班集体活动

在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性的班级活动,不仅增强了同学们的集体意识、团结协作精神,也是同学们在各个方面得到了锻炼。

1、“忆革命、迎亚运、树新风”团日活动

2010年11月为了积极响应团委开展的团日活动,加强对团支部成员的思想教育。我班于11月积极开展了以“忆革命、迎亚运、树新风”为主题的参观毛泽东纪念品展馆的团日活动。一件件革命历史的文物记录下那段历史。这次活动使大家对自己的人生有了更深刻的认识。大家通过些革命展览品学到了很多我们没有的优秀品质,并决心脚踏实地好好学习,珍惜来之不易的条件。

2、内容丰富多彩的主题班会

1、2010年10月21日晚,我班组织了一场名为“关于英语四级备考”的主题班会,主讲人为李媛老师。

会上,李媛老师讲述了自己在大学生活的英语学习,通过多媒体,以文字形式向大家展示,并和大家交流了自己的感悟和体会。会中同学们就四级如何备考提问,李媛老师介绍了一些考试的技巧和方法,同学们觉得很受用。在接下来的游戏中,学生和老师一起参与了游戏,通过游戏实际地运用了英语,不仅让大家参与到其中,更是让大家明白学英语的乐趣,不能把英语当成一种负担,而是快乐。

整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。会后,同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示,对于英语四级,都有了更加深刻的认识。

2、2010年12月10日,我班组织了一场名为“宿舍文明及学风建设”的主题班会,主讲人是杨林老师。

宿舍环境文化对大学生的道德品质影响重大。宿舍成员有很多时间在一起进行饭后闲聊,睡前卧谈,激情辩论,相互影响着对方。健康向上、和谐共处的宿舍文化能使宿舍成员在交流中形成良好的心境和愉快的情感,利于彼此加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,进一步发展个人的道德情操和个人品质。相反,不良的宿舍文化则会影响大学生高尚情操的形成,如个别宿舍成员

经常用粗话、脏话进行交谈,谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极低落的情绪,极易导致整个宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延,从而影响宿舍成员良好道德品质的形成。

大学生在宿舍里共同劳动、共同生活,宿舍成员之间团结互助、和睦相处,较易培养大学生接纳别人、尊重别人和与人合作的能力。其次,宿舍成员之间、宿舍与宿舍之间开展适合青年人特点的联谊活动,如辩论赛、文艺活动、运动比赛等,能丰富大学生的课余生活,陶冶大学生的道德情操,增进相互之间的交流和友谊,使大学生学会与人相处,与人为善,学会宽容与豁达,还能增强宿舍成员的凝聚力。

另外,宿舍成员在长久的文化互动中,可以相互影响、相互促进,共同养成良好的兴趣爱好,如宿舍里个别成员对书画、音乐、体育运动的爱好,往往也能影响到其他成员去形成相同的兴趣爱好。

3、“整理图书馆”青志活动

为了丰富同学们的课余生活和培养他们的吃苦耐劳精神,在2010年11月19日,我班青志队长xx组织大家整理、打扫图书馆。在整整一上午的时间内,同学们先把图书从书库里搬出来,再把图书分类,贴上标签,然后摆到书架上,并且要打扫图书馆的卫生。面对那堆积如山的工作,志愿者们没有退缩,虽然这项工作艰苦而繁杂,志愿者们从不叫苦,他们无私奉献的精神得到老师和同学们的一致赞扬。

四、加强思想道德建设

从刚入大学起,我们班就高度重视全班思想道德学习教育。在大一一入学我们班全体同学递交了入党申请书,并通过报纸、杂志、班会等各种形式学习党的思想方针。大一第二学期有三名同学通过民主选举光荣的参加了中北大学信息商务学院“第九期入党积极分子”培训班,并顺利通过考试。在培训后,他们向同学们积极传达了党的精神,号召大家做新时代的大学生,要求同学们及时了解我们国家的国情,认真学习思想理论知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主义,集体主义精神,团结同学。

大二第一学期有四名同学成为学院“第十期入党积极分子”培训班成员。我班还以各种活动为载体对大家进行思想政治教育工作。到目前我们班没有任何的违规违纪现象。

五、回顾过去,展望未来

在过去的一学期里,有成绩也有不足,但我深深的知道每一项成绩的取得都是学校领导和老师关心支持的结果,是同学们配合协助的结果。在这一年半内,我们喊着“永结同心圆,共谱奋进曲”的口号,坚持做到最好。“胜不骄,败不馁”,取得好成绩,我们不会骄傲;有不足的地方,我们会继续努力。我们的过去已经过去,但是未来才刚刚开始。我们不会满足于现状,在今后的学习生活工作中,我们会不断拼搏,努力学习,开拓创新,再创辉煌!

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