大学生党性分析材料（最新4篇）

2023-03-29 06:38:03

大学生要认真反思自己在党性方面存在的问题，进行详细分析。读书破万卷下笔如有神，下面虎知道为您精心整理了4篇《大学生党性分析材料》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

关于大学生党性分析材料篇一

我是河南教育学院20xx级美术学国画班的一名学生。201*年11月12日，我正式加入中国共产党，光荣的成为了中*员里的一分子。我现在担任班上的组织委员。

认真回顾了自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。“学然后知不足，教然后知困。”通过参加保持共产党员先进性教育活动的学习，我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向党组织汇报我的党性分析。

党性分析、民主评议会议以后，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。

一、查摆自身存在的问题

在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。

二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为；艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固；有时待人接物不够谦虚谨慎。

七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。

八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少；发牢*的时候多，提出具体建议的少；讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。

九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，怕得罪同学，总想当老好人。十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

二、存在问题的原因根源剖析

经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。

2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。

3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。

4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。

5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。

针对以上存在的问题，在今后的学习和工作中，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时，还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。

三、整改措施

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：

1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。

2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，因此，在今后的工作和学习中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，帮助他们解决具体困难。

4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。

6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，只有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。

7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。

8、要随时找出自己存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。

9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项规章制度。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责。另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

10、我会认真地学习普通话，以及各方面的技能，争取不断有所进步。通过保持共产党员先进性教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。

唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的思想和业务水平，更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构，通过学习保持共产党员先进性教育的学习，更好的服务于社会，这样我们也才能更好的生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作和学习任务，力争为党为人民多作贡献，成为一名新时代的优秀共产党员。

大学生党性分析材料篇二

学校由各个学院组成，学院由各个班级组成，所以我们都知道班级是最基层的组织，也是最重要的组织。我是一个大四的学生，从大一到大四我亲身经历了一个班级的成长，更让我明白班级建设的重要性。20xx年9月，39个陌生的面孔来到了经济学院，就这样组成了一个不成熟但是很熟悉的班级，大一竞选班委的时候，我鼓足勇气去竞选班级的班长，是大家给我的信任和支持让我当了班长，从军训期间，我便积极努力的去为大家服务，那个时候，我感觉大学真的太美好了，我们用最短的时间来彼此熟悉和认识。培养了良好的班级感情，有任何的活动我们都会全班一起积极的去参加。

当时我便知道，团结的力量是伟大的，一个人有着多强的能力都不行，必须要有一个好的团队，那就是班委，有了这些还不行，还必须要有大家的支持。时间真的过的好快，不知不觉中，我们就到了大三大四这样的高年级，尤其是上了大三，发生了很大的变化，上课的人少了、晚点名的人少了、参加班级活动的人少了，哪怕班主任以及班委苦口婆心的说教和规章制度的约制都不行。慢慢的我发现，也许是我自己出了问题，以前那种积极向上负责的精气神没有了，我没有积极的去规划我们上了高年级之后的班级计划，也没有那么关心哪些不来上课，不来晚点名同学的情况，我只是会做好院里下达的任务和要求，没有主动去想怎么把班级建设的越来越好。这样，也让我们班主任在各种会议场合被批评，给他前两年的对比是巨大的。感觉班级现在的感情真的比我们以前差了好远，慢慢的越来越陌生。到现在我才明白，班级建设不是一时兴起，做到昙花一现没有用，千万要做到始终如一。更可怕的是，作为班长以及学生干部，在大三下学期，却做了一件严重不符合自己身份的事情，这样，就是监守自盗！当初那么努力的去争取艺术学院及班级的荣誉，但是自己却给院系抹黑，充分反映了我自身的很多问题。班委的领导者都这样，下面的同学可想而知。自那以后，还是感谢班主任及同学的信任，给我能够挽回的机会，我努力的去克服自身存在的不好的坏习惯，希望自己能够在剩下的大学时间里尽最大的努力把自己的工作做好。

凝聚力是我觉得不管是任何组织都要重视的方面，给我印象最深的就是我们班在参与各种活动的那种积极性，那个时候每个人心目最大的就是XX班这个班级，还有一件事给我很大的感触，去年的运动会，分团委学生会以及全体大一新生那种给艺术学院争夺荣誉的精神，有的人加油嗓子哑了，有的人跟跑摔倒了。。。当通报我们获得了全校第四名以及拿到了久违的组织奖之后，我真的无法形容自己的感觉，如果这种这么强的凝聚力精神能够一直一直的延续下来，我们院我们班那会有多好。我好后悔，甚至是很痛恨自己，当初既然选择了做党员、做学生干部、做班长，真的不应该去做哪些跟自己身份不符合的事情。

在毕业之前仅剩的一年时间里，我会用心的带着班委会努力的把班级建设做到最后，因为我希望等我们毕业后每次的班级聚会大家都能够到场，我不想大学四年只是一个经历而已。我们的课不是很多，很多同学在外实习，班主任也叮嘱我们在外实习首先要注意自己的人身安全，保障自己的利益。但是我希望在规定的时间我们能够遵守学校的规定，在合适的时间找工作。对于上课和晚点名，除非特殊情况的不会允许请假情况，班主任也会经常的组织我们进行本专业的互相交流，这样的效果应该不会比在外实习差。我也希望自己能够在这有限的时间内能够做一些事情，尽量去弥补自己当初为院系以及班级带来的负面影响，没课的时间能够积极的去学习理论知识让自己的党性修养能够提高，往往很多错误就是因为自身的理论基础太过薄弱而导致的。看了温书记和吕校长给新生的一封信，真的好惭愧，觉得自己没有做到一个党员及一个经院人应该做的，反而却带了一些不好的头。良好的开始是成功的一半，如果能拥有一个良好的大学历程，那么在进入社会也是对自己起了很大的帮助。

希望党组织能够在剩下的时间对我做一个考验，更希望党组织能够给我一次机会。

大学生党员党性分析材料篇三

在这次活动中我们一行九人受到了当地小学的热情欢迎和接待，孩子们和老师的反应应该都是正面的积极的无比支持的！

在这次活动中我没有承担教课的任务，在得到学校老师的同意后，我主要负责给我们上课的同学及孩子们照相用DV记录，带回纪实资料，可能正因为如此，我有幸观摩了我们所有同学上课的片段，以及每个班孩子们的主要反应！很有感触！实事求是地说，我们每一个当天参与活动的同学都很尽心尽力，并且都有精心准备，有自己独特的想法，整个过程进行的很顺利！我在此不必多言了。

活动展望

我结合我观察到的，谈一下想法：

1. 上次考察学校并没有反应缺教英语的老师，来到学校后，校长也说孩子们3年级就开英语课了，但当何治城同学给4年级的同学上课的时候，发现他们连26个字母都不全认识！

2. 何同学下课时让同学们写下自己的理想，或者对我们的期望，自己的愿望等等，有几条

我印象比较深刻：

希望你们下次能带点小文具

我想只要你们能下次再来。

像你们一样考上大学

我想你们能经常来跟我们玩，还想要一本辅导书

……与以上意思相同的纸条有很多，这很能帮我们找到活动方向

3. 中低年级的孩子很能接受新鲜事物，对于音乐美术课与老师配合的非常好。

4. 我从校长那里了解到，这所小学的孩子毕业后无论成绩好坏只能选择长清三中这所唯一的在当地升学率等等都不是很好的初中。而我们在与六年级的孩子们的交流中发现他们已经非常有自己的想法，有一个小男孩带头跟我们提出了他们的疑问，我感觉到他们小小年级就已经对社会有批判意识，开始看到社会关系等等的不公，对很多东西有怨气，他们渴望到城区上学，也会有自己的迷茫，于是那本是计划内的一节音乐课，我有感而发与何同学和魏同学一起大概上了半节思想课，我能够清楚的记得当时我们说话的时候那些孩子看着我们的眼神，以及最后我说不知道能不能对你们有所启发，有所帮助，能不能让你们满意的时候，那个小男孩带头全班给我们鼓掌！那一刻，我感觉我们也实现了一部分自己的价值，这足以看出他们需要的不仅仅是知识，也许只是沟通与交流，他们渴望知道的多一点！从同学们那里了解到很多时候由于教育程度和经济条件的限制，他们很难得到家长的支持，去解决学业思想上的很多问题，所以说，我们能做的还有很多很多。

5. 临走时，我们与校长联系了一个组织学生来我们学校参观的活动。大概是以六一为主题找一个星期六安排。据我了解，虽然离济南市区也就一个多小时的路程，但当地的孩子很少有机会能出来走走看看，我想组织一部分中高年级的同学参加这次活动应该说是可行的，我们已经跟校长谈过，首先以学校的名义咨询家长的意见，在自愿和得到家长认可的前提下，可以向每个学生收取一点费用，作为活动经费，小学方面愿意协助我们解决经费和包车的问题，目前正在等待校长答复！我想沿着大经十路很多东西以及感受大学氛围应该都是有吸引力的。

6. 小学那边每年六一儿童节都固定举行联欢活动，校方也表示支持我们参与。如果想参与的话，去陪孩子们庆祝下组织应该也不难

7. 从这次活动来看，坐车还算顺利但时间比较紧张，我们中午5节课后从学校出发，没有赶上小学那边第一节课，在学生放学后又与校方讨论活动，所以时间有点耽误。建议如果再活动中午四节课后出发，这样上前两节课就没有问题。小学那边的时间安排还是比较有弹性的。

8. 我强烈建议要把这个活动继续下去，作为我们一个长期联系的活动基地。这次虽然是支教活动，但从情况来看，音体美并不是完全依托了课本，我们也并不是只能去上音体美课程，所以说我觉得这并不受教材和时间的局限性，类似支教的活动可以一个月到两个月搞一次，目的不一定是要像当地代课老师那样按部就班教授课本知识，我们可以游刃有余地做些补充，并加进我们自己的活动，这样有充分的时间去组织策划，可以解决我们时间和经费上的很多困难，小学那边也表示把这作为活动来做。

大学生党性分析篇四

我于XX年12月份光荣的加入共产党，成为预备党员以来的这一段时间以来通过参加党支部会议、党的理论知识的学习等活动，思想受到冲击，内心感触很深，从而激励了自己在这一段时间以来行动上的变化。对照组织上的要求和目标，结合自己当前的思想状况和工作作风，做如下党性分析。

一、个人存在的问题和不足

首先是理论基础知识的薄弱。在党支部的每次会议和学习中，周书记都会提到党的各方面的理论知识，虽然都在点头示意，但这种理论是谁提出来来的，是在什么样的情况下提出来的，它的提出带来了什么样的实际意义……这些都是我们对建设有中国特设社会主义，对党的路线、方针、政策，马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等这些指导思想的了解认知不够。这些理论基础的薄弱导致了在日常工作中仅凭自身了解早早应付，比如在党员下寝室的活动中，由于对党的这方面的理论基础知识了解的匮乏，每次在与她们交流的内容很少涉及这方面的知识，学妹们有时候提到这方面的内容，我也只是利用脑海中仅存的高中政治知识和脑中的常识简而了之；最平常的就是每次上网看一些新闻时，只会用世俗的眼光来看待这个问题，对于国家的一些新的政策的好坏总是人云亦云，很少有自己的站得住脚的观点；对于身边的一些不好的现象和作风，想过作为一名学生干部应该给予教育，但在心中稍一构思，一句正统的话都不能完成，怎么去教育别人，这种快要出心眼的行动只好被埋在了心底。显而易见，这种不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，看问题过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题是不利于自身工作的提高的。

其次是党员宗旨意识的不牢靠。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，但在我们大学生党员中这种宗旨意识明显很匮乏，我也是这其中的一员。大学生活就是一个小社会，它会涉及些许利益和权益的评比和竞争。综测分数的获得，三好学生的评选，奖学金、助学金的竞争……这些都会涉及到每个相关人的利益。每次学校、院系、班级有这样的名额时，我首先想到是自己够不够资格拿这项荣誉，而不是考虑身边的人谁可以获得。记得在我入党的前几天，被通知自己成为预备党员，当时我们班还有位同学成绩很优秀、为人善良却没有提拔她因为名额有限，我当时就说为什么没有她，别人说那你愿意退出名额就让给她，最后我没有，因为我想到了我自己，这就是党性修养不够强的严重体现，全心全意的宗旨观念树立不牢靠就不能成为一名合格的共产党员。

第三，实际行动不到位。凡事都要通过实际行动，切身体验才能有所提高，有所改正。在党这一块自己的行动不太积极，有些懒散。记得去年才入党时，书记给我们下达过要在一个月一年之内完成的任务，我总是想拖着，思想汇报不按时写，党员下寝室总是忘记，要被人提醒才能按时完成任务。学习的自觉性不高，虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，就拿现在考研复习来说，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。

最后，也是最重要的创新意识不足。作为新时代的大学生，创新是关键，做任何事情都要有自己的见解和想法，不能人云亦云才是新新人类的标志。其中在党这一方面表现较为突出的是每次党支部会议快结束的10分钟自由讨论时间，不是我不想发言而是我实在没有什么成文的思想可以表达出来与大家共同分享，这就造成了我的信息的闭塞，思想的不流通，创新意识不高。

二、整改措施

1、加强对党的理论知识的学习。深入了解党的路线、方针、政策等基本理论，这样才能对实际生活中的学习和工作有所指导，得意｛HUZHIDAO.COM｝运用；在党支部每一次会议上认真听取，做好笔记，并结合自己的思想将其消化，在思想里常驻。

2、提高标准严于律己。无论学习、生活严格要求自己的一举一动，自己现在虽不是一名正式的共产党员也要严格按照党员的标准严格要求自己，我的所作所为会影响到党的形象和荣誉，从我做起，从身边的小事做起，维护党的荣誉。

勇于实践和创新。天行健，君子以自强不息！创新没有止境，昨天的新事物到今天已变成为精通事物了，向明天发展需要进一步的创新。为此必须提高自己的创新能力，要积极参加实践活动，勇于发言，多于身边的老师同学交流，提升活力，开拓创新，勇于实践。

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