优秀班干部自我评价(9篇)

2022-10-04 20:49:30

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是人见人爱的小编分享的9篇《优秀班干部自我评价》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

优秀班干部先进事迹 篇一

晃眼,两年便过去了,在这两年中,我在老师的帮助下,带领着一个和谐、团结的大家庭,共同奔赴在希望的路道上。

首先,作为一班之长,我知道,除了老师以外,自己就是班级的核心,班级的支撑,是老师的左膀右臂,因此,在生活上,就关心同学、帮助同学,留心班里的每一件事,当同学之间发生矛盾时,及时问明原因,再加以调解,从而使其认识到他自己的错误。在这一过程中,最重要的就是公正、公平的对待每一个人,只有这样,才能赢得同学们的信任,才会在同学们的心中树立榜样。

其次,在学习方面,具有足够的耐心是必不可少的,作为班长,当同学们遇到困难时,我自觉地去为他们讲解。如果他一次不明白,那自己就多讲一次,要知道,给同学们讲解时,自己也就温习了一次,思路梳理了一次,记忆就会更牢固。

再次,在各方面协助老师,做好老师的助手,身为班长,身处于这个大家庭,我就应与同学互帮互助,积极合作,做到以身作则,在讨论交流中,积极展示,涌跃发言,起到一个好的带头作用,并且,还要关心班里的大小事务,根据自己的能力,去处理一些问题,如果遇到大的事情,就要向老师汇报,给予解决。

在两年任职班长的锻炼中,我明白了,要想成为一个优秀的班长,就必须做到帮助他人、关心他人,,与老师一起努力,管理好班级,而如今,我已是初三学生,我想,在这初中的最后一年里,我会更加努力带领自己的班级,走上辉煌的一刻。

是太原五中高三年级278班学生邓诗蓓,女,共青团员,__年9月至今任本班班长。

我自认为是一个在各方面表现都较出色的学生,聪明、活泼、乐观、自信、诚实、向上。进入高中以来,努力学习,认真工作,在学习中不断增长知识,在工作中不断锻炼才能,在生活中不断陶冶情操,将本班的各项工作搞得有声有色,尽到了一个优秀班干部的职责。

以下我从几方面介绍自己:

才率以德,方能树正气

学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。

两年多来,在老师的精心培养和同学们的热情帮助下,我成长为一名热爱祖国、爱党爱校的学生,一个不计个人得失,公正公平,全心全意为同学服务的班干部。视国家与集体荣誉为至高,积极向党组织靠拢,__年5月,第一批递交了入党申请书。

与其他班干部一起协助老师完成了本班的日常管理工作。如认真完成学校交付的班级值周工作;组织记录了高一到高二的班级日志;不定期组织各组组长、各科课代表展开小型会议,讨论班级管理措施;就学习中的问题安排各科课代表经常与任课老师沟通;与生活、体育委员共同管理班级的出操、卫生等;完成春秋校运动会的组织工作;带领本班同学承担百年校庆的部分礼仪工作;完成学校交付的各种临时性工作。关注同学的思想与学习,及时发现问题并汇报班主任老师;关心同学的生活,每遇中秋节、端午节等传统节日,总要以班级的名义为住校生送上祝福和节日食品;__年,在本班组织并主持了“花开有声,大爱无言”主题班会,旨在教育同学们学会感恩,得到学校及家长的一致好评;__年组织并主持了“同桌”主题班会,增进了同学们之间的感情交流;__年组织并主持了“情系汶川”主题班会,使同学们的爱心和真情在这次班会中尽展无疑,之后又组织了班级的捐款活动。

善于学习,智慧之树常青

当好班干部,仅有热情是不够的,还要成为学习上的楷模,只有这样才能将管理工作落到实处,树立威信,在学习上给予同学更多的帮助。

在端正了学习态度的同时,坚持科学的学习方法,加上较强的逻辑思维能力,使我在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效,在学习中不偏科,有专长,能做到强项强,弱项不弱,不读死书。重视学习成绩,但从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。入学以来,循序渐进,取得了较理想的学习成绩。

初中期间,我在学习之余参加了各种奥林匹克竞赛,获得作文、英语、数学、物理、生物等多科目的奖项,全面开花、全面结果,是初中部得奖最多、奖项最高的学生。进入高中两年来,我继续发挥自己的优势,先后参加了学校组织的全部各科竞赛,在目前所公布的获奖名单中,我无一落眩如__年获得第__届全国“希望杯”数学邀请赛金奖;__年再获得第__届全国“希望杯”数学邀请赛金奖;__年获第三届北方数学奥林匹克邀请赛二等奖;__年获第九届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛一等奖;__年获全国高中生物联赛一等奖;__年获第二__届全国中学生物理竞赛一等奖。同时,参加了__年第二十二届全国高中学生化学竞赛复赛及__年全国高中数学联赛的复赛,成绩尚待公布。

高中期间,还多次获得本校的奖励,包括太原五中三好学生两次、优秀班干部两次、优秀团员一次。

热爱运动,彰显竞争精神

良好的身体素质是一个学生必备的基本条件,我不仅有良好的身体素质,还热爱运动。在体育课上一丝不苟,以身作则,各项体育成绩优秀,两年均得到全年级女生体育成绩的最高分数。

敢于争先,能够吃苦,秉着这种精神,自初中以来,我在学校的历次运动会上取得了跑步、铅球、羽毛球、跳绳等项目的好成绩。__年4月,参加了五校联盟的体育项目并与同伴一起取得团体第一的好成绩。

在体育竞赛和其他各种比赛中,我坚持一个信念,那就是参加就是要争第一,我认为我能在各种比赛中取得好成绩并不是因为自己比别人在能力强多少,而是自己的意志更坚强,目标更专一。平时,我还喜欢游泳、踢毽子等运动,做到学不误玩,玩不丧志,学要专心,玩要尽兴。

美的追求,绽放花样年华

我始终相信:心有多大,舞台就有多大。无论学习任务多重,我从不放弃任何实践活动,不放弃锻炼自己的机会,在青春的岁月中努力张扬个性。例如,今年九、十月份,我参加的各科竞赛十分密集,从初赛到复赛几乎每个星期都有,所有的考试都需要时间来准备,而此时,一年一度的乐器考级要在国庆节举行,我所报的长笛需要大量的时间练习,大家都劝我放弃考级,但是我坚信自己能行,坚持挤时间练习,从而顺利通过了长笛业余九级考试。

此外,我还对电脑动画制作十分感兴趣,在没有老师指导的情况下,从图书馆借阅了相关的专业图书和光盘,掌握了基本知识与技能,并动手制作了一些flash片断。

我热爱生活,喜欢旅行,相信一个智者除了读万卷书以外,还要行万里路,所以经常利用假期领略向往中的高山、大海、戈壁、古迹,并将随笔投书报刊。

积极参加学校举办的各种文艺活动。__年新年联欢会上,参加《美女与野兽》的表演并担任女主角。__年在本校“贺岁杯”篮球赛开幕式上表演了《模特与舞蹈》,在本班元旦联欢会及三十七中新年联欢会上表演了《踢踏舞》。

注重个人综合能力的锻炼,如在语文课的模拟面试中,以缜密的思维、犀利的言辞,出色的表现赢得了老师的褒奖和同学的赞赏;__年8月,在新生军训总结会上进行了题为《从这里启程》的演讲;__年10月,为纪念高君宇烈士诞辰_周年,在全校进行了题为《我是宝剑,我是火花》的演讲;__年10月,在高三年级高考复习动员大会上,进行了题为《我们的未来不是梦》的演讲。

我作为先进班干部一定戒骄戒躁,严格要求自己,配合老师把班里的各项工作做得更好,做到不断查找不足和差距,变差距为动力,迎接下一个挑战。

优秀班干部自我评价 篇二

我们已由初中踏入了高中,带着少许青涩,少许懵懂,少许好奇,走进了高中的生活。从新学期的开始到此刻已有半年多的光阴了,但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道,当时我一进班就坐到最终面的位子上和同学侃了起来。过会后,教师叫我去收钱,之后就下楼去交钱了。上楼后,同学们正往下走,他们不时冲我喊:"班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事,之后我才了解了情景。于是我这僦误打误撞当上了这个班长,开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天教师也找我谈过,给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心,力争干好这个工作。起初一段还好,在军训当中由于心气还很高,所以表现不错,被评为优秀学员,当时记得还蛮开心的,觉得我有本事也有信心干这个工作。可等到了开学,事情就不想原先想象的那样了,由于熟悉了环境,有的同学开始暴露了自身的缺点,诸如上课说话,下课打闹,抄作业一些情景。

作为班长,理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一个大染缸里,身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律,所以我总不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕伤了和气,都在一个班中,白天学在一齐,吃在一齐,玩在一齐,都把大家当朋友,当兄弟,都是平等的,[www.huzhidao.com]冷不丁的说人一句,批评人一句,这搁谁身上也不爽,难免伤感情。所以有时我不是不管,而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我以往也找过教师向辞去这个差事。但在教师的开导下也是我改变了很多错误的观念,也认识到了很多新的见解。

的确像教师所说:做班长不仅仅是约束他人,并且能更好的约束自我,我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长,也不能说有太大的改变,起码此刻我能有一种意识在脑中约束着自我。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。

还有,我感觉我再做班长后,正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的评价。此刻记得开始对这项工作的玩世不恭,站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感,到此刻每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理,起码我感觉在态度上就端正了不少,更为惊讶的是,从前在初中时,我从来没有认真地做过值日啊,要是有什莫布置教室,搬个书我坑定不会去干,然而此刻我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以,在以后的日子里更加努力,我想这不单单是为了别人,更是为了自我!

优秀班干部个人主要事迹 篇三

xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部,区级三好学生、 优秀班干部称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明中队评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的512四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的同胞,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以今日事,今日毕的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是xx同学的`闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

优秀班干部先进事迹 篇四

王__,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

优秀班干部个人主要事迹 篇五

xx 男xx高二(1)班班长。本人多才多艺,活泼热情,学习成绩一直中等偏上,综合表现突出。在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为 “优秀共青团员”、“优秀班干部"。

一、班级管理,尽职尽责。

在学校,我严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到我都个个都称赞我的管理才能。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。我是老师的得力助手,老师把任务交给我,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

平日生活中和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心集体也是我的一个闪光点。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课时,是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。在英语口语学习上,我深知自己英语基础差,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,英语成绩有所提高。同时我又是英语教师的好助手,并积极参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛,积极向上。

本人自入学以来各方面都全面发展。课外时间我喜欢阅读、写作、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

优秀班干部自我评价 篇六

这一学期以来,我一向在努力干,自以为对得住这个班级,团体方面的从把班册做出来,到组织班级同学海边烧烤,最终为同学们准备复习材料,小的方面诸如签到,传达通知等自然不在话下。应当说,每个班长都是爱着自我一手带的班级,也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎样样,有哪些值得以后工作借鉴,又有哪些不足以及下一步的改善计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。

一、取得的效果

本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩,并得到了教师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖,并且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得,离不开同学们对班级工作的支持与帮忙,同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外,就班级风气来看,相比上学期而言,有较大好转。逃课,随意请假现象有较大好转,班里同学们的学习热情高涨,考风考纪进一步改善。同学关系方面,同学之间关系更融洽了,互帮互助,团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、需要坚持的优良工作作风

接任班长一年以来,针对我班实际情景,我提出了对于班级通知传达的几点不足的改善措施,并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应当借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确,及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次,飞信通知必须要把握好时间。上课,午休,晚上睡觉前半小时,若无特殊情景的,不允随便发飞信许打扰同学。第四,对于飞信中有提到要同学回复的,在收到同学信息后,必须要及时给予回复。

第二点,时刻坚持着对班级工作的高涨热情。这学期以来,其他四位班委对班级工作都一向十分关注,给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感激。班级干部,就是要进取做好带头作用,对待工作要有火一样的热情,对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

最终,坚持倾听同学们的意见或提议。对于涉及班级同学的切身利益的问题,我们采取大家团体投票表决的方式来进行,并依照少数服从多数的原则进行最终决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法,并及时给予反馈和改善。

三、亟待改善的不足及原因分析

在本学期的工作中,我班虽说取得一系列骄人的成绩,但我们班干部在经过讨论后也评价出以下不足:

第一、班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中,本人承担了其中大部分事物,其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时,高效的完成。

究其原因,还是本人个人原因,上学期本人心态没有摆正,一心准备干完半年就走人,这学期以来,本人竞选时说要一改往日作风,于是对班级也能够说是励精图治,兢兢业业就是想为班级多干些实事,可正是因为此,却忘了团队合作,可能我需要证明自我吧,但却忘了其余四位同事的想法。

第二、与班级干部没有进取交流,沟通。本学期以来,自我对班级事务大包大揽,很多事也没有征得她们的意见或看法,事后也没有与她们进取探讨,沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

现分析其中原因,我觉得还是自我的心态问题。本学期来,由于继续兼任学院学生会自律部部长一职,而学校和学院活动又比较多,加之活动安排又十分集中,所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说,有时真的压力很大,也没顾及到那么多就依照自我的想法去办事了,对此也表示歉意。

四、下一步计划

大三上学期级以后所在留任的日子里,我将一如既往的坚持我班优良传统,不断改善工作中的不足,更好的为同学服务,具体实施计划如下:

第一、继续坚持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自我做得好的方面的同时,也要不断向他人学习,不断提高我班管理水平,努力探索出一条更先进,更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

第二、深入对班级管理所出现的问题进行改革,并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展,班级建设过程中出现的问题不解决,这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥,极大地影响班级干部的声誉和形象,无疑是影响班级发展的绊脚石。为此,班级领导班子必须时刻坚持清醒的头脑,不断理解同学的监督,方能为推动班级建设做出自我的贡献。

五、展望

抚今思昔,思绪万千,憧憬未来,信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因,并对下一步怎样走提出了计划。班级干部,若能认真贯彻之,必将迎来我班班级建设之新气象,能够有以下畅想:

首先,对于班级事务的管理,我想应当是能够用“阳光”来形容,班级干部的服务事贴心,周到。各重大班级事务,同学们积极参与,发表自我的看法,并进取做好监督工作,班级事务真正做到公平,公开,工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。

第二、班级同学交流不甚密切,班级团结大繁荣。各同学互帮互助,友谊不断加强,整个班级体流露出一种祥和,温馨的气息。

第三、同学们前程似锦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公务员也呆在了“衙门”,啃着铁饭碗。未来的五年,十年里,二十年里班级同学聚会,大家一齐团体回忆大学完美时光,真是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最终,为不断建设我班而努力奋斗!

优秀班干部事迹材料 篇七

我是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下:

思想上:追求上进,主动参加了学校组织的业余党校,顺利通过结业测试,并撰写了一篇优秀的结业论文;日常生活中,能严格要求自己,对同学团结热情,在遵守学校规章制度上起到了模范作用,表现出一名共青团员应有的优秀品质,在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

学习上:在高一四次大考中均取得优秀成绩,学年平均名次年级第六;高二更加刻苦钻研,再次取得优异成绩,学年平均名次年级第二;并在全国高中化学竞赛获二等奖;xx初中在实验学校,高中在xx中学期间,连续五年每年都获校奖学金一等奖!

工作上:在初中长期担任班长,团支书,课代表,多次获得优秀学生干部,三好标兵等称号;高一军训时任指挥员,带伤坚持训练,并获会操二等奖;在高一(4)班任班长期间,实行特色的班级量化管理,使(4)班在各方面表现突出,多次被评为文明班和卫生标兵;鉴于优异表现,被评为全级唯一的“-xx学年度韶关市优秀学生干部”,并多次获校优秀学生干部和三好学生称号;在高二担任团支书期间,带领全班获得校运会团体总分第一;还担任了“飞一般”篮球赛的裁判,并积极参加学生会组织的其他工作;到高三,身兼班长与团支书二职,协助老师开展了大量工作,积极开展教学调查,给老师们提供了许多宝贵的建议;还和劳动委员建立了“班级基金”,利用课余时间收集瓶子,废纸等废弃物,不仅挣得数百元班费,还为美化校园环境做出巨大贡献。

在体育方面,积极锻炼,体质健康测试成绩突出,不仅在长跑和实心球项目上得到满分,还在校运会铅球项目上勇夺第六;在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一,并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色,率队杀进8强。

在课余生活中,参加过元旦汇演的表演;在研究性学习中获三等奖;在学校举办的辩论赛中带领反方获胜,被评为优秀辩手;并积极参加英语角,时事交流会等学生活动,拥有出色的交际能力和分析能力。

综合以上突出表现,已具备一名品学兼优学生的条件。

优秀班干部推荐信 篇八

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

我叫XX,XX省XX县人。毕业于XX师范学院附属外国语中学,现在XX农业大学信息学院经济管理系行管064班就读。

在高中阶段曾我曾担任学生会副主席一职。今天我竞聘班长这一职务。对我来说,既是一个考验,也是一个展现自己能力的机会。我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。我爱我们这个集体,为了集体,我要竭尽全力的去做,我将和我们的同学团结协作,与时惧进,不断创新,共同构建一个和谐的大家庭。

班长,我认为应该是老师与同学之间的桥梁和纽带,它既要向老师反映同学们的合理建议,又要向同学们传达老师的意向。如果当选,我保证做到任何时候,任何情况下,都以集体荣誉为重,集体利益为重,同学利益为重。我会与班委成员一起精诚团结,互促互补,充分调动大家的积极性,共同为我们的班级营造一个和睦,团结,向上的良好氛围。

我相信我会是一个民主的班长,高中阶段担任学生干部的经历,使我积累了一定的工作经验。它培养了我强烈的责任感,能够认真对待每一件事,能用一颗平常心,及时发现并公正地解决处理每一个问题。假如我当选,我会以饱满的热情和积极的心态去完成所有工作。在不断提高自身素质的同时,集思广益,大胆创新。我的治班纲领是;以情联谊,以德治班。在此基础上制定班委工作的整体规划和具体的实施细则;并且推选代表对实施过程进行监督,责任到人,奖罚分明。常规性工作要由班委会集体讨论决定,重大决策必须经过"全民"表决。我保证做到有过或者无功,我将立即自动辞职。

我真诚希望系领导相信我的能力,给我这次展示的机会,也恳请领导对我的监督和考察。

谢谢大家!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20XX年XX月XX日

优秀班干部事迹材料 篇九

自从我入校以来一直担任班级班长一职,始终以一名学生干部的身份严格要求自己。学习上不断进取,工作上踏踏实实,不断提高自己的综合能力。

一、思想积极上进,不断提高自身素养

在思想方面:我认真学习党的理论知识并融于社会实践中,不断提高自身修养。我自身思想健康、活跃,勤于思考,敢于提问,有自己的理解和主见。作为班级的班长,组织开展了多种主题的班级会议,联系实际进行思想讨论和理论学习,加强对班级同学的思想教育,并引导非团员积极向团组织靠拢,帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。

二、认真学习,努力工作

在工作方面:我热心学生工作,本着以人为本的原则,积极协助辅导员管理班级的日常事务,做事不拖拉,以“今日事,今日毕”为原则。作风严谨正派,发挥模范带头作用。组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信赖和肯定。

在学习方面:我能够勤奋刻苦,注意提高学习效率,培养自主学习的能力,不断学习新知识,扩展自己的知识面,并取得了优异的成绩。经常阅读有意义的课外读物和杂志,交流学习经验。每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识,并且留出时间预习明天的课程。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我能够和同学友好相处,互帮互助,共同进步。积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。常常进行自我反思,不但能真诚地指出同学的错误,也能够正确的对待同学的批评和建议,虚心听取,不断改进工作方式方法,从而提高自身素质和能力。在生活上,该生俭朴节约,合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难,我能够伸出援助之手,尽心尽力帮助解决。

经过一次次的磨练,我自己的能力和素质得到提高,良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风,做到了德、智、体、美、劳全面发展,体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作,以热情和不甘落后的精神,把学习和工作做得更好,成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。

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