学校的实习证明格式(最新15篇)

2024-04-21 21:07:55

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写证明的经历,对证明很是熟悉吧,证明是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。那么你真正懂得怎么写好证明吗?问学必有师,讲习必有友,下面是www.huzhidao.com勤劳的小编为大伙儿整理的15篇实习证明模板的相关内容,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

实习证明 篇一

兹有xx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我单位进行实习。

实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。x×同学已经具备相关的专业技能和业务知识。

特此证明。

xx(实习单位盖章)

xx年xx月xx日

实习证明 篇二

尊敬的校领导:

您好!我是黄冈职业技术学院XX级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。

大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的老师不辞辛苦,日夜操劳。

我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。

在实习中我保证做到一下几点:

1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。

2、努力学习,虚心向就业处老师请教有关专业技能知识,服从就业处老师安排,遵守纪律。

3、积极做好简章,通知等资料的张贴工作。

4、在老师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够接受我的申请。

申请人:

时间:20xx年10月27日

英文实习证明 篇三

This is to certify that xxxx, a student from xxxx University, Grade 20xx with his major in xxxxxxx, has been interning in xxxxx Co, Ltd. as the Market Investigator from January 15th 20xx to February 23rd 20xx. His main responsibility was to take charge in the marketing investigation, assist in analyzing the information and write the final report for the market investigation.

During his internship period, xxx was conscientious with his work. When he met with questions, he would consult with the senior staff modestly and accept their advice with an open mind. Moreover, he could apply the knowledge that he has learned at school to his specific work, managing to complete the tasks with high quality. Meanwhile, he complied with the rules and regulations of our company, showed high respect to our staff and got along well with his colleagues, thus won favorable appraisals from them.

Hereby certified!

xxxxxxxxxx Co, Ltd.

March 4th, 20xx

实习证明 篇四

兹有xxx同学于x年x月x日至x月x日,在xxx实习,是xx部成员。

实习期间,他爱岗敬业,对工程分部、分项易出现质量问题的严格执行规范化、标准化并拟定预检措施,例如:土建工程混凝土浇筑工程施工中,涉及到墙体砌筑、模板及钢筋制作安装、砼浇灌等多道工序,加强监控,在监理工程师的亲临现场指导下,他不耻下问、力求上进。并对影响施工质量的'因素事先请教,为保证施工质量,他及时协同监理工程师采取旁站措施并下发监理通知要求施工单位,按照设计内容、设计要求、施工验收规范,按质、按量施工,确保施工质量。

监理记录和平行检查记录是工程监理不可缺少的环节,每周的监理例会有完整而充分的监理笔记,对于施工单位上报的资料和监理资料整理得井然有序,能够及时发放监理文件。

该学生实习期间学习能力强,工作认真,服从安排,虚心听取别人提出的工作建议,能够理论结合实践做到学以致用。同事之间和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定和赞扬。特此证明。

单位人事部门(公章)

日期:

实习证明范本模板 篇五

谨证明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期间于公司担负_____职位。

_____先生/小姐在本公司负责______工作。______先生/女士在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。

公司负责人姓名_____及公司盖印

日期

【拓展阅读】

企业实习总结

实践是检验真理的唯一-壶知道§www.huzhidao.com 标准。任何理论最后都是要应用到实践中去的,不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才,如果偏离了这一轨道,就失去了其实际目的。所以,作为中职学校骨干教师的培训,企业实训这一环节也就显得十分重要,其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。

按照教育部、财政部规定的“基地培训+企业实践”的模式要求,在经过1个多月的理论学习后,山西大学组织参训教师于2009年8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。本次实践公涉及两个企业,每个企业的实习时间为一周,实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作,熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距,为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。

第一周实习企业是解放军6904工厂,主要生产军用通讯车辆。生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的,而且产品的销路也相当不错。利用一个上午的时间,我们在企业相关人员的引导下,参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程,基本上对6904工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。在接下来的时间里,我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。

第二周的实习企业是山西亚森公司,该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品,所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品,是山西省一家高科技私营企业,位于山西省高新技术开发区内。第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。剩下的几天时间里,主要是在企业人员的指导下进行实际操作,体验理论与实际操作技术的差距。

通过半个月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归起来,主要有以下几个方面的问题:

一、动手能力很重要。企业需要的是进入车间就能干活的,最好是技术熟练的工人。因此,作为职业学校来说,就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,给企业就能够带来稳定和及时的利润,职业教育的目标也就得到了充分的体现。怎样实现职业技术教育的办学特色、教育质量、办学效益的目标,实践性教学手段的先进与否,是十分重要的一环。实践教学基地建设工作是职业教育教学工作的重要组成部分,是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨,以行业科技和社会发展的先进水平为标准,以社会和企业的真正需求为目的,以学校发展规划目标所设专业的实际需要为依据,充分体现规范性、先进性和实效性,与生产、建设、管理、服务第一线相一致,形成真实或仿真的职业环境。因此,各地,各职业学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓,除了国家投入的建设资金外,各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发,从各学校的办学实际出发,下大力气、化大成本来搞好实践教学基地的建设。职业教育不是“廉价教育”,实践教学基地建设不能“瓜菜代”,应该大力发掘社会资源,与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享,提高资源的利用率,以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。当然,这并不是说各地、各级政府可以盲目投资,搞一窝蜂的乱建设,把国家的钱随随便便地肆意浪费。而是要有针对性地、有统筹性地、有发展性地建设本地的职业教育实践基地,要把有限的钱用在最有利的和最有发展前途的基地建设上。要避免重复建设和盲目建设,避免建成后成为落后的、过时的、既学杂费国家财力,又学杂费社会资源,同时还让学生无可用实践基地的情况发生。这就要求对各级政府和教育主管部门、各个职业学校有严格的、及时的、有力的监管措施,有事后的处罚政策和法律依据。只有这样,才能保证职业教育的健康发展。

二、教材改革很重要。作为职业教育,不光是有了好的实践教学基地,有了先进的实践教学设施就可以了。如果只有先进的教学设施的实践设施,而没有先进的,适合企业需要和社会发展的理论知识,那些东西也就成了一堆无用的废铜烂铁了,要真正发挥它们的作用,就必须根据企业的社会的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。都说理论是从实践中发展提炼而来,反过来又指导实践的,但在日常的学习和生活中,我们有多少人又是遵从了这一原则的呢?目前通行的教材虽多,但体系结构都大同小异,大多数是大学教材的翻版。强调学科本身知识体系的完整性,看重学术价值,或者体现作者个人的学术水平,对于“教材是给不懂的人去学习”这一理念基本不关心。同时,教材也不符合中职生本身的特点———中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的,如果继续强调教材的知识系统性,势必会引起学生的反感。不但如此,教材使用的年限还比较长,如果是一本优秀教材,那沿用的年限就会更长,内容陈旧的情况很突出,不能及时体现时代和经济发展的新观念。但是教材问题很复杂,在目前很难统一的情况下,开发校本教材成了我们可以说是不得已,也可以说是出于自发的一种选择。要针对各地、各学校的不同特点,结合社会和企业的`实际技术需求,在预测未来几年的技术发展趋势的情况下,切合实际地组织编写教材。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动改革教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求,才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点,以便在同行竞争间立于不败之地。

三、要抓教师素质建设。没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节,教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力,要以提高专业教师实践教学能力为重点,着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何,但教师的水平达不到,那终究还是一句空话。因此,要先让教师接受最新技术的培训,各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识,了解新的技术需求,并将之溶化到平时的教学中去。

四、要搞好中职学生的就业指导工作。中职学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁之间,随着普高(普通高校)热的升温,中等职业学校的社会地位也日见低下,中考后半段考分的学生进了职业学校,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确,学习的认知能力水平较低,学习焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱,缺乏应有的积极理想和追求,社会适应能力较差。自我中心意识过强,自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低,怕苦怕累。所以,对于中职学生,要从一开始就抓好就业指导工作,要不断灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律,遵守时间,遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。

总之,到过了企业,就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教师。

实习证明模板 篇六

现有xxxxx航空航天大学xxxxx学院经济与管理学院**级**专业学生xxxx(学号:N310*******)在我单位实习,实习岗位为****,实习期从*年*月*日开始。

单位联系人:**,单位联系人电话:*******。

特此证明。

单位盖章:

20XX年7月10日

实习证明模板下载版 篇七

兹有_______学院____专业__同学于_年_月_日至_年_月_日在xx实习。

该同学的实习部门是,实习岗位是___________。该学生在实习期间工作认真负责,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,用心配合领导及同事的工作。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,服从安排,工作用心,表现优异。

此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价,供校园以及就业单位参考。特此证明。

证明人:________(单位盖章)

年月日

实习证明模板下载版 篇八

某某在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:

1、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;

2、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;

3、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;

能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。

特此证明。

某某有限公司

公司地址:xxxx

学生的实习证明 篇九

兹有xxx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx大学生就业实习基地实习(/或者xxx公司xxx部门实习)。

工作期间表现良好,有效地帮助了xx作了xx。

特此证明。

证明人:xxx

日期:xx年xx月xx日

实习证明模板 篇十

实在证明

X年X月X日至X年X月X日,XX学校学生XX在我公司XX部门进行了社会实习。

实习的主要内容为:XXXX,XXXX。

该同学在实习期内,工作认真,勤于思考,和同事共同探讨XX问题,为公司的XX工作做出了一定的贡献。

公司对该同学的`实习效果比较满意,希望XX同学在今后的学习和工作中更加XXXXX,为国家为社会做出更突出的贡献。

特此证明

XXX公司

XXXX部

XX年XX月XX日

实习证明 篇十一

体育教育专业的xx同学于20XX年九月至十二月在青云实验中学实习,该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与学校老师和睦相处,与其一同工作的老师都对该学生的表现予以肯定。

特此证明

_______年_____月_____日

实习证明模板下载版 篇十二

兹有××学校×××同学于××××年××月××日至××××年××月××日在我单位进行实习。

实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。×××同学已经具备相关的专业技能和业务知识。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

_________年____月____日

实习证明模板 篇十三

____同志于____年____月____日至____年____月____日在我单位____部门实习。实习期间,____同志能团结同事,充分发挥党(团)员的模范带头作用,并把所学的理论知识和工作实际紧密联系起来,推动了我工单位____的`____工作顺利实施,表现良好。

特此证明。

(单位盖章)

____年____月____日

实习证明模板 篇十四

兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实习基地实习。

特此证明。

大学生就业实习基地(实习单位盖章)

兹证明***学校**专业**班的**同学,经全面考核特邀请该同学在我公司实习,时间是:****年**月**日到****年**月**日。望贵学校批准!

*****公司

****年**月**日

实习证明模板 篇十五

兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________,情况属实,特此证明。

实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题。

公司地址:

联系人:

联系电话:

公司盖章:

日期:

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