失物招领启事范文模板怎么写（优秀7篇）
失物招领顾名思义就是你拾到别人丢失的。东西，然后写一个启事，通知等，方便失主来领取。它山之石可以攻玉，以下内容是壶知道为您带来的7篇《失物招领启事范文模板怎么写》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
失物招领启事 篇一
尊敬的客户:
您好！
昨日深夜，本娱乐城清洁服务员在一包房内拾到真皮公文包一 个。包内有手机一部，老花眼镜一 副，现金若干，信用卡数张及其它杂物。请失主尽快来本娱乐城经理办公室认 领。
xx名郡小区
xxx年10月15日
失物招领启事 篇二
招领启事 本商场收银台在今天上午拾到手提包一个，内装人民币若干元，以及手机等物，望失主前来认领。 地点：本市××商场三楼办公室 电话：×××××××× ××商场办公室 2015年1月13日
失物招领启事怎么写 篇三
《失物招领》一文讲的是发生在植物园的一件事，是小学生在现实旅游参观时经常遇到的一件事。这篇课文的题目取得很妙，明明是乱扔的垃圾，课文里却称作“失物”，为什么呢？这些“失物”的主人是谁？它们是怎样被主人认领的呢？主人又是怎样处理它们的呢？这些问题正是学习这篇课文的线索。本课的内容比较浅显易懂，孩子读了几遍，应该就能明白。
但是本课生字较多，我在学生预习的基础上，找出学生自学困难的字，进行重点突破。并把识字、写字的任务分散到各课时中用多种形式来完成。尤其重点指出要读准翘舌音的字“失、专、准、双”和后鼻韵母的字“同、工”。
识字教学时运用比较形近字，用熟字带生字的方法识字。例如：
先—失洞—同现—观江—工推—准去—专人—队木—才青—请格—各
并且通过比较“洞—同”“青—请”“格—各”，引导学生进一步感悟形声字的规律。
课堂上海练习造句来巩固识字。如：
我准备送还鸟蛋。
小松鼠准备种松果。
准备 鸭先生准备清扫小路。
我们准备回家了。
天黑了，我准备睡觉了
一词多句，加深学生理解与记忆
课后我还布置了一项实践活动：让孩子们再生活中去寻找“失物”。例如：找一找在附小校园里、自己居住的小区里、大坝上、龙潭公园等地方有没有“失物”，如果有，就将它们扔到果皮箱里。让孩子在生活中真正明白本课所传达的思想：养成爱护环境的好习惯就要从自己做起，从身边做起。
失物招领启事范文模板怎么写 篇四
现有同学在一舍北门拾得工商银行卡一张，各方面信息如下：
失主信息：姓名拼音为MR。LEIZHUANYUN
据猜测就应【www.huzhidao.com】是雷姓，
失物特性：卡身较新，但一边角处有磨损
卡号开头9位为12020931________
剩下四位请失主认领时当面给出
请知情者与失主或者下列人员取得联系，多谢
联系方式：失主请于近日于1舍546室huxi联系，
电话：
失物招领启事 篇五
尊敬的业主：
您好！
我司安管人员于2017年4月11日下午三点半左右在小区门口大门口拾到一部儿童自行车，请失主移步到天蓝居住户服务中心（即管理处）认领。
XX住户服务中心
X年X月X日
失物招领启事 篇六
失物招领 今本人在XX街XX店附近拾到钱包一个，红色皮质，短款，里面有现金及卡若干，里面有身份证名字叫XX，请该失主看到后速与本人联系。联系电话133XXXXX。 李同学 2012年X月X日
失物招领启事怎么写 篇七
尊敬的各单位负责任：
**大学青年志愿者协会现组织失物招领活动。具体活动内容如下：
1定期收集食堂，宿舍，教学楼，警务处等单位拾到的失物，将失物整理并且登记。注：若遇到现金以及贵重物品等，我们只负责登记信息，发布公告，失物由捡拾者自行保管，待找到失主后直接归还本人。
2发布公告，寻找失主。
3找到失主，归还东西。注：失主需携带学生证，身份证等有效证件证明身份，并说明失物详细信息或丢失时间地点。我们核实信息准确无误后，归还失物。
4若失物一学期无人认领，我们则在期末时将失物归还至收集单位，由收集单位自行处理；同时我们继续发布此失物的消息。希望食堂，宿舍管理处，教学楼管理处，警务处等单位给予配合。
此致
敬礼
读书破万卷下笔如有神，以上就是壶知道为大家整理的7篇《失物招领启事范文模板怎么写》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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