周记400字怎么写【5篇】
周记应该怎么写？生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中，我们也要接触许多人，经历许多事。读书破万卷下笔如有神，以下内容是虎知道为您带来的5篇《周记400字怎么写》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
开学周记 篇一
我已经从小学生变成初中生了！
开学第一天，老师对我们说：“我们从现在开始就是初中生了，什么都要自己做，合理安排时间，上课不要迟到……”老师本来说的是我们要好好干，但是我想的太简单了。
我们开学这么多天，每次老师留作业，总有人比别人落后一步，因为他在做别的事情，而别人在做作业，等等，作业来的多了，他就在那里着急，最后作业写的一塌糊涂。如果是这样，我们不仅会被老师吵到，还会证明我们是不会安排自己时间的初中生。
我们小学可以迟到，但是现在已经长大了，是初中生了，一定要改掉坏习惯。迟到不仅对自己有害，对学生和老师也有害。如果等上课再进教室，会打乱老师和学生的思路，甚至把全班的注意力都吸引到自己身上，这样既耽误了老师讲课，也耽误了学生讲课。
通过这两件事，我的感觉是，我们不仅要合理安排时间，还要改掉自己的坏习惯，展现自己好的一面，因为我们是初中生，要靠自己。
写周记300字 篇二
时光是一段美妙的音符，偶尔也会出一小段不和谐的音符。
我希望有一个时光穿越镜，回到过去的孩童时段，在爸爸妈妈的怀里撒娇，在幼儿园里和小朋友们嬉戏打闹，和爷爷奶奶一起在菜园里摘豆荚……时间飞逝，我们却在一天天的长大，由一个不得不被人照顾的小孩儿，逐渐成长为可以照顾他人的“大人”，这一点令我乐呵！
但有时我的行为也让爸爸妈妈生气，原因是：撒谎。比如：我说我中午睡觉了，实际上我并没有睡，因为我睡不着！虽然我知道自己不应该撒谎，但我并没有任何恶意，我只是害怕他们批评我，在这美妙的音符里我这撒谎就是不和谐的，但这是我时光的一部分，我知道自己不应该撒谎，但我无法回到过去的时光里……
朱自清说过：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但时光一去不复返，我也一定要扔掉那些不和谐的音符，我们一定要珍惜时光！
写周记300字 篇三
走进我最熟悉的人民公园，第一眼看到的全是绿色：草、树、河水……一年四季都很美，很吸引人！
春天，人民公园被春风拥抱，绿芽在树上生长，草迫不及待地钻出地面，清澈的河水中坚硬的冰融化了。这时，我们可以去河边散步，在河里划船。
夏天的人民公园很热，但也有让你心情愉悦的美景，那就是浑而不染的荷花。那时，人们穿着漂亮的裙子、背心和短裤。看到这张“图”，让人感觉很爽，忘记了热度；
秋天，人民公园的落叶在空中飞舞，像无数只自由飞翔的蝴蝶，走过竹林，秋风沙沙作响。这里的秋天让人感觉无比清闲；
冬天，人民公园有不同的景象。在公园的中心，有一个大湖。寒冷的天气使湖面结满了冰。人们可以在冰上滑冰，滑雪等等。而且如果他们在下雪的时候来公园，会下大雪，瞬间变成银色的世界，很美！
美丽的人民公园，诱人的风景无处不在，四季的风景美不胜收，真的让你流连忘返！
写周记300字 篇四
世界上的声音真多呀！听“哗哗、叮叮、当当、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜欢的声音是什么呢？是春雨的嘀嗒声。
只要一听到这种声音，我的心情会特别高兴。嘀嗒，它告诉我们春天来了，万物苏醒了，开始了新的生活。每当春雨嘀嗒声音在耳边响起的时候，我往往停下手中的事情，聆听春的声音。
不管我走到哪，嘀嗒声都不时出现在我的耳旁。嘀嗒，经常和我一起写作业，画画，看电视，作游戏…… 高山、田野、河边在嘀嗒声中变绿；树木、小草在嘀嗒声中发芽；各种花儿在嘀嗒中变成五颜六色。雨过天晴，一道美丽的彩虹出现在高高的天空上，小雨珠在翠绿的叶子上闪闪发光。这美丽的景色就是嘀嗒声带来的。
春雨的嘀嗒声，是最美的声音，是最动听的声音，是生命的声音。在嘀嗒的声音中，我学习了语文，数学、英语、唱歌等很多知识和本领，是嘀嗒声伴随我成长。
嘀嗒，是我最喜欢的春雨声。
周记怎么写 篇五
这周的开始又是美好的！微风轻轻拂过我的脸，让我感觉很温暖，阳光冲破了云雾的阻围，花儿笑了，草儿也昂起头吸收阳光雨露，大树轻轻摇动脑袋，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
什么都还是原来的样儿，星期一第二节课下课后还是得兴趣行升旗仪式，本周是初三到楼前广场参加升旗仪式，其他年级的同学则坐在教室里等待升旗仪式。
出旗，升旗，敬礼，唱国歌，呼号······当剩下最后两项时，高中的同学开始宣读十月份的优胜班级，初一年级：三班，一班，十三班······，九班！有九班，虽然是最后一名，但总归还是有九班的！不过我们一定会夺回属于九班的第一名的宝座的！
窗外的天依然亮，地上的草依然青，国旗依旧飘，九班的“优胜班级”红旗依然挂在最显眼的位置。我相信，只要大家努力，九班依然是“优胜班级”！开始固然重要，坚持最重要，踏实更重要！
以上就是虎知道为大家带来的5篇《周记400字怎么写》，希望对您有一些参考价值。
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