应急预案演练记录优秀9篇
在我们平凡的日常里,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,可能需要提前进行应急预案编制工作。那么问题来了,应急预案应该怎么写?虎知道为朋友们精心整理了9篇《应急预案演练记录》,希望能为您的思路提供一些参考。
网吧灭火应急预案演练记录表 篇一
应急预案演习记录
一、预案名称:灭火应急预案演练。
二、演练地点:xx市xx网吧。
三、演练时间:2018年10月1日
四、演练类别:实战演练
五、总指挥:胡xx 副总指挥:朱xx
六、参加人员:岑xx
七、演练准备情况:
1、物资准备:4kg-8kg干粉灭火器1具,石棉被4个,消防桶10个,消防锹15把,废弃油桶1个,编织袋20个,报警器1个,固定电话1个
2、进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要领
八、演练过程描述
1、向废油桶中加入柴油10Kg,另外准备编织袋20个,装满细沙后放置在油桶周围,同时点燃油桶。
2、发现火灾,大声呼救,停止一切作业。
3、直接用石棉被裹盖着火油桶,窒息灭火。
4、若火势较大,人员用石棉被覆盖无法接近,直接用4kg-8kg干粉灭火器对着油桶进行喷射灭火,地面油品火灾使用消防沙覆盖灭火。
5、立即拨打“119”报警电话(讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人员的姓名及电话号码、并到路口迎候消防车),并向公司及施工单位领导报告,如有人员伤亡,应立即拨打“120”急
救电话。
6、切断总电源,对火灾爆炸现场进行警戒,同时疏散施工现场车辆及周围居民(将车辆及人员疏散到火势的上风头安全地带)。
7、听到呼叫后,立即勘察火情,指挥抢险和人员(包括现场和周边人员)疏散,并视火情发展情况,确定现场抢险人员撤离时机。
8、消防队或公司领导到达,立即简要汇报灭火情况,将指挥权移交。
9、火灾扑后,及时清理,使现场恢复原样,宣布演练结束。
10、对于抢险过程中使用的灭火气设施,及时恢复原始状态,用空的灭火器及时更换,损坏的设备及时更换。
九、总结及评语
1、从演练过程来看,本次演练总体角为成功,参加人员都能具体明确各自的应急职责,面对突发事件能熟练运用应急物资从容面对,演练执行过程顺利,基本满足应急要求。
2、存在的不足,本次应急预案演练在某些细节上还存在不足,表现以下两个方面:
(1)灭火战斗人员在用石棉被和4kg-8kg干粉灭火器对着火油桶进行灭火时,未站在上风口:
(2)在清理灭火现场后,未经上级有关部门出具投运意见书就擅自正常施工
3、改进措施
针对本次演练暴露出的一些问题,应采取以下改进措施;
(1)加强对施工人员的安全教育,详细讲解灭火器材的使用方法和
注意事项,使他们能熟练掌握灭火器材性能及使用方法;
(2)在火灾被扑灭后,应及时向公司申请恢复生产,经公司安全部进行检查,认真为具备投运安全条件,才能解除应急状态,恢复生产。
应急预案演练记录 篇二
一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点:
学校教学楼、操场。
四、时间:
20xx年3月31日下午
五、组织领导:
演练总指挥:校长
组织策划:校长、指导员
现场指挥:XXX
医疗保障:XXX
参加对象:全体师生
六、组织分工
1、学校
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、消防中队
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xx前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排:3月31日(星期六)
1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)
2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10消防演练开始
3:40左右消防演练结束
4、对班主任的要求:
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告校长:x年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xx学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响:XX
4、摄影:XX
5、新闻报道:XX
应急预案演练记录(精选 篇三
应急预案几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看,应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。下面是小编精心整理的应急预案演练记录(精选12篇),希望能够帮助到大家。
应急预案演练记录 篇四
时间:
11月9日
地点:
教学楼、操场
总指挥:
祖枫桐
参加班级:
1-5年级全体学生、全体教职工
演练内容:
火灾事故发生时,紧急疏散学生
演练用时:
1分19秒
演练过程:
一、火灾事故应急援救演练过程记录:
①教学楼因电路漏电起火,李延臣播放报警铃。
②利用广播宣布疏散行动开始。
③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。
④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生,班级内上课的教师负责教室里的疏散,迅速有序的撤出。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨总指挥宣布演练结束。
二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录:
①总指挥下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④播放警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。
⑥师生进入安全区域。
⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
总指挥宣布演练结束。
应急预案的编制方法 篇五
应急预案的编制一般可以分为5个步骤,即组建应急预案编制队伍、开展危险与应急能力分析、预案编制、预案评审与发布和预案的实施。
1)组建编制队伍。
预案从编制、维护到实施都应该有各级各部门的广泛参与,在预案实际编制工作中往往会由编制组执笔,但是在编制过程中或编制完成之后,要征求各部门的意见,包括高层管理人员,中层管理人员,人力资源部门,工程与维修部门,安全、卫生和环境保护部门,邻近社区,市场销售部门,法律顾问,财务部门等。
2)危险与应急能力分析。
⑴法律法规分析
分析国家法律、地方政府法规与规章,如安全生产与职业卫生法律、法规,环境保护法律、法规,消防法律、法规与规程,应急管理规定等。
调研现有预案内容包括政府与本单位的预案,如疏散预案、消防预案、工厂停产关闭的规定、员工手册、危险品预案、安全评价程序、风险管理预案、资金投入方案、互助协议等。
⑵风险分析
通常应考虑下列因素:
①历史情况。本单位及其他兄弟单位,所在社区以往发生过的紧急情况,包括火灾、危险物质泄漏、极端天气、交通事故、地震、飓风、龙卷风等。
②地理因素。单位所处地理位置,如邻近洪水区域,地震断裂带和大坝;邻近危险化学品的生产、贮存、使用和运输企业;邻近重大交通干线和机场,邻近核电厂等。
③技术问题。某工艺或系统出现故障可能产生的后果,包括火灾、爆炸和危险品事故,安全系统失灵,通讯系统失灵,计算机系统失灵,电力故障,加热和冷却系统故障等。
④人的因素。人的失误可能是因为下列原因造成的:培训不足,工作没有连续性,粗心大意,错误操作,疲劳等。
⑤物理因素。考虑设施建设的物理条件,危险工艺和副产品,易燃品的贮存,设备的布置,照明,紧急通道与出口,避难场所邻近区域等。
⑥管制因素。彻底分析紧急情况,考虑如下情况的后果:出入禁区,电力故障,通讯电缆中断,燃气管道破裂;水害,烟害,结构受损,空气或水污染,爆炸,建筑物倒塌,化学品泄漏等。
⑶应急能力分析
对每一紧急情况应考虑如下问题:
①所需要的资源与能力是否配备齐全。
②外部资源能否在需要时及时到位。
③是否还有其他可以优先利用的资源。
3)预案编制。
4)预案的评审与发布。
5)预案的实施。
应急预案演练记录 篇六
时间:
5月12日
地点:
教学楼、操场
总指挥:
祖枫桐
参加班级:
1-5年级全体学生、全体教职工
演练内容:
接到地震警报,紧急疏散学生
演练用时:
1分12秒
演练记录:
准备工作:5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案;学生放学后,组织全体教师收看关于地震知识的制作片,要求教师做笔记,并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法;震后有组织的撤离;学生疏散安排;震后自救、互救。)
过程:
1、5月12日上午9:30,忽然,安全员发出地震警报(防空警报)
2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。
3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。
4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施:
(1)要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
(2)老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
(3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
(4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
(5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。
(7)班主任向校长汇报人数。
总结:
今天是5月12日——第三个全国“防灾、减灾日”,四川汶川地震3周年,为了提高防震减灾意识和震时应急技能,我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前,各位老师能够积极、认真地收看地震制作片,记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中,各位教师能够各司其职,全体学生能够按照统一的指令,动作敏捷、规范,能够按规定线路疏散,快而不乱,达到了提高震时应急技能的预期目的。
在此特别强调四点演练中的注意事项:
1、遇事不惊,头脑冷静。
2、判明情况,思考对策。
3、听从指挥,有序疏散,杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱,相互踩踏。
4、在撤离途中,如果出现拥挤摔倒情况,后面学生要在教师的带领下绕行,倒地的学生要迅速站起来,跟随撤出。
各位班主任要以此次活动为契机,利用班会时间进行总结,扬长避短,使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。
本次演练活动到上为止。
应急预案演练记录 篇七
安全事故应急救援演练记录
为加强对施工生产安全事故的防范,及时做好安全事故发生后的救援处置工作,更好地适应法律和经济活动的要求,给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境;保证各种应急反应资源处于良好的备战状态;指导应急反应行动按计划有序地进行,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效地避免或降低人员伤亡和财产损失;结合本企业施工生产的实际,特组织进行生产安全事故应急救援预案演练。
一、演练时间:2010年 08 月 20日
二、演练简介:一员工由于施工中操作失误,发生触电事故,项目及时启动应急预案,对触电者积极实施抢救过程中,如何保证信息传达,预案小组成员如何履行职责,最后完满达到练习目的。
三、演练目的:提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援,运行程序和方法,提高项目应急小组的协调作战的能力。
四、演练地点:南充市滨江印象施工现场
五、参加练习有关部门:
1、公司安全科领导
2、公司各职能部门
3、项目部各职能部门及各作业班组
六、参加演练人员
项目部全体工人 组织机构: 总指挥:罗伟 副总指挥:梁秀花 抢险组:刘爽 救护组:李晓兵 警戒组:刘宜彪
七、演练内容:
1、工作安排
假设2010年08月20日三名工人在浇筑三层窗台板,瓦工班长安排工人张军、李兵两工人操作振捣棒(两人均持证上岗),对作业人员进行了安全交底,同时说明,不能乱接电源,接电必须找电工。电工按工长安排接好振捣棒的电源,一切落实好后,对张军、李兵作业人员示范并说:开关只要扳动按钮就行了,其它不要动。交待完后,就到别处巡视。
2、事故发生
建筑完○1-○5轴这部分窗台板、构造柱砼后(约14:40)民工张军对民工李兵说:“关了电,到下一部位振捣。”民工李兵说:“线短了,要从这边的配电箱接出来。”民工张军说:“那就把线拔了,重新接。”于是民工李兵未通知电工,擅自拔线时触电,倒在电箱边,四肢抽搐。张军不知所措,问:你怎么了呀。正在相距约五米的工人吴勇见状,说是触电了,快拉闸。同时大声喊:有人触电了。张军恍若梦醒,赶快拉下了漏电保护器的按钮。
3、接警
(时间14:45)正在另一边安排施工的黄效启,听到惊叫声,一看,立即反应出事了,立即对乙及其他人员大声喊道:谁也不准靠近。同时边跑向出事地点边用电话拨打了120求救并向项目经理报告:李兵在振捣砼作业时,发生了触电事故,一个人倒在电箱旁,情况不明,已要求其他人员不要靠近。现在可能会有人围观造成更大的伤害。
总指挥罗伟接到电话,决定启动项目生产安全事故应急预案。立即电话向公司报告。同时用电话通知:
抢险组长刘爽:李兵在施工现场发生触电事故,立即按项目生产安全事故应急救援预案带领人员,赶到事故地点,进行检查,到配电房拉闸断电,对现场所有用电进行检查,同时将落实情况随时报告。
救护组长李晓兵:李兵在施工现场发生触电事故,立即按项目生产安全事故应急救援预案,带领救护组成员赶往事故地点,对触电人员进行检查,配合120救护,同时将落实情况随时报告。
警戒、疏散组长。李兵在施工现场发生触电事故,立即按项目生产安全事故应急救援预案,带领警戒组人员,赶往出事地点,禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离,并指挥进入的救护车停放在安全地点,随时准备将伤员送往医院,禁止其他无关车辆及人员进入。同时将落实情况随时报告。
4、抢救
总指挥罗伟已第一时间赶到事故现场,了解事故概况。 (14:50)项目应急各小组在现场总指挥报告:
抢险组组长刘爽报告:本组人员全部到达现场,已采取控制措施,现场所有用电都已停止,下一步对全现场用电进行检查。总指挥指示:立即对现场正在用的施工用电进行检查,检查完后,报告情况。
救护组组长李晓兵报告:救护人员全部携带器械到达事故现场,触电者已抬至边上平坦地上,经查伤员呼吸、心跳均无,需要就地抢救,立即实施。总指挥指示:立即就地抢救不能停止。通知各班组长,管好自己的人,不要到现场围观,用电作业全部停止,待抢险组检查后,再作决定。
警戒组长刘宜彪报告:现场已警戒,禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离,并指挥进入的救护车并停放在安全地点,将伤员送往医院,禁止其他无关车辆及人员进入。总指挥指示:加强警戒,对外来探询的人员,不要做任何回答。由救护组长指挥,根据触电者呼吸微弱、心跳停止的情况,由医护人员对触电者进行胸外心脏挤压法。准备担架,配合在不停顿抢救的情况下,将伤员放上担架。
救护者跪在触电者一侧和骑跪在其腰部两侧,两手相迭 ,手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下,掌根用力垂直向下挤压,压出心脏里面的血液,挤压后迅速松开,胸部自动复原,血液充满心脏,一每分钟60次的速度进行。
15:00假设120急救车赶到现场,与救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车,送市中心医院。
5、善后
(15:02)总指挥继续布置下一步工作
a、保护现场;b、成立事故调查组;c、搞好善后处理;d、和医院配
合全力以赴进行抢救。
6、对演练效果进行讲评宣布演练结束
(16:40)参加演习人员到办公室门前空旷处集合,对演戏讲评。 最后请,公司安全科科长对此次演练活动进行讲评:在此次演练中各部门、职工都能够做到积极参与演练。各专业队都能够熟练使用相关器材和顺利完成相关救援任务。各级人员、专业队伍相互配合、协同作战,服从命令,听指挥。各班组负责人认真做好班组的安全工作,防止发生事故,整个演练过程达到预期效果。
最后宣布:滨江印象项目部触电演练结束。整个演练过程达到了预期效果,受到一致好评。
应急预案演练记录 篇八
一、演习目的
适应形势发展的需要,进一步提高市、县两级政府、有关部门和企业应对安全生产事故灾难的应急反应能力、综合指挥和协同作战的能力、应急队伍快速反应和处置的能力。
二、演习的背景(情况诱导)
连日来,灵丘地区连降大雨,山西宏伟矿业有限责任公司尾矿库水位超警戒线,随时有漫坝的危险,情况非常紧急,企业和县政府在启动本级预案的同时,向市政府报告了险情,市政府立即启动了《大同市尾矿库安全生产事故灾难应急预案》。并对灵丘县黄峪沟尾矿库水位超警戒线应急情况进行处置。
三、演习课目的
尾矿库超警戒水位应急抢险
四、演习时间
拟定于20XX年8月下旬(具体时间另行通知)
五、演习地点
灵丘县山西宏伟矿业有限责任公司黄峪沟尾矿库。
六、演习的任务
第一阶段:险情报告与处置;
第二阶段:启动应急预案,实施应急响应;
第三阶段:指挥与协调,应急抢险行动的组织与实施;
第四阶段:应急抢险行动结束,发布信息,做好善后工作。
七、参演单位及人员
演习指挥部人员、公安队伍、医疗救护分队(18人)、环境监测分队(7人)、气象分队(4人)、市矿山救护分队(25人)、浑源救护中队(18人)、大同市应急救援支队(30人)、驻同部队(80人)、企业辅助救护队(15人)。
八、演习指挥部
(一)演习指挥部组成
总指挥:胡玉亭市委常委、市政府副市长
副总指挥:梁全胜,市政府副秘书长
曾彪,市安监局局长
赵亚雄,灵丘县政府县长
方旭,灵丘县常务副县长
张志斌,市政府政务值班室主任
姚文学,市公安局副局长
王江,市安监局副局长
石俊文,市煤炭局副局长
栗永忠,市气象局副局长
郭毅,市卫生局副局长
王成君,市环保局纪检书记
解耀贵,市水务局副局长
蔚凤梁,市交警支队副支队长
高N,市应急救援支队支队长
薛宏文,武警大同支队副支队长
梁伟,山西宏伟矿业有限责任公司董事长
成员单位:
市政府应急办、市安监局、市公安局、市交警支队、市卫生局、市环保局、市水务局、市气象局、市煤炭局、市新闻中心、大同电视台、大同日报社、大同晚报社、大同广播电台、市应急救援支队、武警大同支队、市军事化矿山救护大队、浑源县矿山救护中队、灵丘政府及相关部门、灵丘县武灵镇政府、灵丘县武灵镇黄峪村委会、灵丘县武灵镇伊坡村委会、灵丘县武灵镇驼梁湾村委会、灵丘县建灵砖厂、山西宏伟矿业有限责任公司。
现场总指挥:由安监局副局长王江担任
现场总协调:由市政府副秘书长梁全胜担任
下设10个工作保障组:
1、导演调理组:组长由市安监局副局长王江担任。
(1)导演小组:组长由市安监局监管一科科长段顺生担任,成员:李飞、杜杰、周培国、尚鹏等人员。主要工作任务:制订导演文书,设置演习桌面及道具,组织预演,导调指挥部演习动作,指导应急抢险行动,检查抢险处置措施的落实情况;向后勤保障组计划并提出演习所需物资、材料、器材、机械、车辆等。
(2)调理小组:组长由市安监局应急办主任姚龙海担任,成员:冯龙、刘仲全、李国平。主要工作任务:制定现场调理文书,指导分队下达战斗任务和战斗动员,掌握各阶段分队演习进程,协调具体战斗动作,安排和发放雨衣、雨鞋和抢险物资及工具。
(3)播音小组:由市安监局专员路飞担任,成员:王占文、李靖。主要工作任务:撰写解说词,组织解说。解决音响设备保障,摄制演习专题片。
(4)资料小组:由市安监局政策法规科科长王建洲担任,成员:白新。主要工作任务:解决演习用信号枪、弹和对讲机,负责袖标、胸卡的制作和导调资料的印刷,汇编演习资料。
2、安全警戒组:由公安局副局长姚文学负责。统一指挥和协调市(县)公安、交警做好演习安全工作。组织选厂下游生产场所和村庄人员撤人引导和安全疏散工作。并控制危险源,标明危险区域,封锁危险场所,划定警戒区,实行必要的有关管制措施。其组成人员和人数由市公安局根据担负任务确定。
3、后勤保障组:由市安监局副局长张海宁负责,成员由市、县安监局、企业抽调有关人员组成。主要工作任务:设置演习指挥部和会场并对会场进行环境布置;设置会议、演习停车场,购置和征用、调用演习所需的各类物品材料、机械、车辆;定制或制作演习模拟或仿真器材和物品;安排和解决参演队伍和有关部门的人员的食宿;在演习现场设置临时简易厕所和饮水点;负责解决会务用餐,承担演习指挥部和导调组交办的其它保障任务。
4、现场抢险组:市安监局副局长李胜负责,成员由市、县安监局、企业抽调有关人员组成。主要工作任务:按照指挥部和导演组要求,落实应急抢险队伍和人数;与后勤保障组协调解决抢险队伍的食宿,负责抢险队伍的安全教育和现场管理。按指挥部命令完成应急抢险任务。
5、技术服务组:市安监局总工程师郭福周负责,由专家、技术人员组成。其职责是向指挥部提供尾矿库总平面图、尾矿库坝体位移观测和浸润线观测平面布置图、交通位置图、现场观测数据等,同时制定排洪泄洪防止尾矿库漫顶等技术处置措施。
6、气象服务组:市气象局副局长栗永忠负责。由市气象局相关人员组成。做好应急救援的气象服务工作。开设移动气象站,向指挥部提供降雨量、降雨频率、未来几天天气情况,其所需人员、车辆、设备、器材由气象局根据担负任务确定。
7、医疗救护组:由市卫生局副局长郭毅负责,成员由市、县医院医务人员组成。开动救护车并携带必要的医疗器械到尾矿库进行现场急救,开设临时救护所,并对伤员进行救治;需要人数由卫生局根据担负任务确定。
8、环境监测组:由市环保局纪检书记王成君负责,成员由市环保局相关人员组成。做好环境监测工作。其人员、车辆、设备、器材由市环保局根据担负任务确定。
9、通信供电保障组:由大同供电公司安保部主任杨东负责,成员由供电局相关人员组成。主要保障演习过程中的供电保障。
10、善后工作组:由灵丘县政府副县长方旭负责,成员由市、县政府、安监局、企业抽调有关人员组成。主要工作任务是完成演习后的善后工作。
九、经费保障
演习经费由市、县两级政府解决。
十、演练要求
(一)各参演单位要高度重视此次应急救援演习工作,加强领导,明确职责,准确掌握演练标准、程序和要领,遵守演练规定,圆满完成演练任务。
(二)指挥部成员单位及各工作组组长要根据其职责范围制定出工作方案,报指挥部导调组。
(三)参演单位和人员要服从命令,听从指挥,要密切配合,切实搞好演练科目之间的衔接,按照阶段顺序完成项目演习。
(四)演习前,各单位要加强对参演人员的安全教育,防止演练过程中发生意外伤害事故。危险地带应设警戒线,并由公安人员担任警戒,无关人员不得进入演习现场。
应急预案演练记录 篇九
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组长:XXX
副组长:XXXXXX
成员:XXXXXXXXX
其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
1、演习人员
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等。
其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
2、控制组组长:XXX
成员:XXXXXXXXX(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
3、评价组组长:XXX
成员:XXXXXXXXXXXX
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员:XXX
模拟伤员:XXX
模拟应急响应效果人员:XXX(模拟泄漏)XXX(释放烟雾)
模拟被撤离和疏散人员:若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间
20XX年X月X日XX:00-XX:XX
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
1、应急动员展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态。
2、指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事故指挥体系,展示指挥和控制应急响应行动的能力。
3、事态评估展示获取事故信息,识别事故原因和致害物,判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力;具备根据所获信息,判断事故影响范围,以及对公众和环境的中长期危害的能力;具备确定进一步调查所需资源的能力;具备及时通知场外应急组织的能力。
4、资源管理展示动员(www.huzhidao.com)和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源需求的能力,以及动员和整合内外部应急资源的能力。
5、通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统,以使与有关岗位的关键人员保持联系。
6、应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施,且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要。
7、警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定,迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力。
8、应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力,主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理。
9、警戒与治安展示维护警戒区域秩序,控制交通流量,控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力,强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理。
10、紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序,交通工具、设施和服务人员的准备情况,以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力。
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏,避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力。
12、消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展,及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施,及时组织扑灭火源,有效控制事故的能力。
13、撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录。
为了达到确定演练是否达到目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织提供文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改进项。
七、演练现场规则
为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:
1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件;
2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;
3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;
5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;
6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动;
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;
8、控制人员应仅向演习人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;
9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可提供现场培训活动,帮助演习人员完成关键行动。
八、应急演练前的准备
1、演练前1-2天,用广播通知全厂职工及企业周边群众,以免引起不必要的恐慌(企业已于2004年5月向周边群众发放了1000份《长风地区化学事故紧急疏散须知》卡片);
2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准;
3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;
5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;
6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
九、应急演练事故情景说明
20XX年X月X日X:XX,XX车间XX岗位正在进行光气接收作业,突然光气贮槽a01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽a0n起火,消防队迅速出动,从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为东北风,风速2.1米/秒。
十、应急演练总结与追踪
在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。
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