关于消防安全救援的应急预案【优秀8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？如下是勤劳的编辑为大伙儿收集整理的关于消防安全救援的应急预案【优秀8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
消防救援人物先进事迹 篇一
xx，男，汉族，1988年3月出生，本科学历，中共党员，2011年6月入伍，历任副中队长、中队长，大队参谋，2020年8月改任库尔勒市消防救援大队初级专业技术职务，二级指挥员消防救援衔。 政治坚定、作风严谨 作为一名新时期的共产党员，该同志时时刻刻提醒自己，努力做到慎言、慎行、慎独，总是力求率先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。 在思想上、行动上严格按一个党员的标准来要求自己，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加总队、支队组织的各项专题政治教育和“践行训词精神、担当神圣使命，坚持五个不动摇”主题教育实践活动，自觉结合自身工作加强防火业务学习，不断提高自身素质和工作本领，充分发挥在消防监督、火灾调查工作中的水平。 开拓进取，刻苦钻研 作为一名消防监督人员，该同志能够始终把加强业务知识学习作为干好本职工作的基础，立足本职，对消防技术规范、规定都能认真学习，特别是对常用和新修订的消防技术规范、法律法规，结合工作逐章逐条反复学习，准确把握立法意旨、政策标准，并将所学运用到实际工作中去，及时解决专业技术方面的难题，对于自己不懂的难点知识，能够积极向其他同志学习，对向自己咨询业务的同志能够及时的予以解答。 力担重任，义无反顾 该同志负责法制工作，坚守各项工作制度，服从命令、听从指挥，坚持请示汇报，做到不拖、不等、不靠，认真负责的干好自身工作，≤www.huzhidao.com≥主动加班加点，不断提高工作主动性，积极圆满的完成了库尔勒市消防救援大队2020年度各项防火、法制工作任务。2020年1月至今，该同志共开展日常监督、服务指导342家，参与政府、行业部门联合执法11次，约谈行业主管部门2家，下发行政处罚决定书12份，罚款金额16000元；组织对参与执法的消防救援站指战员进行业务培训；参与库尔勒市2020年大型救援与火灾现场2起，深入开展了优化消防执法营商环境专项行动工作；组织市交通局、商工局对全市物流、仓储场所进行了全面消防检查；持续抓好当前复工复产企业消防安全工作；坚持每日夜查+曝光工作机制，全力打通辖区“生命通道”。
消防救援人物先进事迹 篇二
xx，男，汉族，1992年5月出生，2015年6月参加工作，中共党员，历任排长、副中队长，现任巴州消防救援支队库尔勒市大队索克巴格路站政治指导员。先后获得4次嘉奖，2020年被总队评为“优秀党务工作者”。在支队党委的正确领导和同志们的关怀帮助下，尽心尽职，求真务实，坚持高标准、严要求，有力地推动了消防站各项工作的顺利开展，为新时代消防救援队伍的建设与发展做出了贡献。 刻苦钻研，不断提高自身综合素质 xx十分注重学习，将学习贯彻执行上级各项决策部署、指示要求及会议精神，作为提自身的文化、思想等各方面素质和工作能力的阶梯。结合“践行训词精神、担当神圣使命、牢固树立五个不动摇”教育实践活动要求，为了加强消化理解，他抓紧点滴时间，开辟多种方法，有效利用各类《精彩火焰蓝》电子刊物、《火焰蓝e党建》公众号、《学习强国》APP以及消防救援网院学习等途径，有针对性地学习时政要闻、消防救援、工作经验等有关理论知识，仔细研读《心理疏导与调试》等书籍，向书本求解决问题的好方法，并通过撰写心得体会和工作笔记总结经验教训，进而将所学到的知识融会贯通到日后的教育训练、灭火救援等工作中去。该同志在日常生活中，能够虚心向身边的队员及标杆学习及时改正自身存在的不足，以此来鞭策自己更好的进步。 奋勇当先，举起抗疫先锋岗位大旗 疫情防控阻击战开展以来，他坚决执行上级决策部署，担当作为、率先垂范、暖心关爱、排解问题，积极参与督促每日防疫工作，沟通联系全体指战员家属，确保队伍内部安全稳定。尤其是今年七月份，疫情反弹，繁杂的疫情防控工作和站内各项日常工作都落在了他一个人肩上，逐个打电话确认详细情况，进一步规范队站防疫洗消工作流程，他亲自带领队员们佩戴防护服、防护面罩对办公区、食堂等区域进行全面的消杀工作，忙碌的身影遍布营区每一个角落。 为缓解指战员疫情期间紧张的情绪，他积极联系共建单位八中、十一中两所学校，建立健全课外心理辅导机制，邀请专业心理辅导老师开展线上、线下等多种形式的辅导授课，并组织指战员分批、分时段开展羽毛球、团队游戏等丰富文体活动，强身健体的同时使指战员们身心得到有效放松。为了解决指战员的后顾之忧，他主动与指战员家属联系，通过微信群向指战员家属报告单位日常防疫工作，让家属不用担心在队人员的安危，同时嘱咐家属要积极配合政府开展好居家隔离工作。每日通过微信群收集家属及居家隔离人员的个人情况，并第一时间想办法帮助指战员家属解决生活上的困难。 恪尽职守，立足本职岗位竭力奉献 在工作中xx充分发挥自身能力特长，参与组织“学训词、铸忠诚、创新业、立新功”暨消防员岗前培训晚会与“守初心、铸忠诚--火焰蓝一周年暨119消防宣传月”文艺节目等各类大型晚会策划。录制大队消防安全教育宣传短片，在库尔勒市大型综合体LED广告频幕、各大影院片前短片播出，参与拍摄巴州支队改革转隶主题微电影《青春火焰蓝》、“不忘初心、牢记使命”微视频。积极参加各类志愿服务活动，深入开展消防安全宣传工作，面对面服务群众、服务社会。所在消防站获得总队级先进基层党组织1次，支队先进基层党组织1次。 赴汤蹈火，力克急难险阻竭诚为民 消防救援队伍在灭火救援战斗中，面对的危险和复杂情况不可预见。在他心中，国家和人民的利益至高无上，火场就是战场，警铃就是命令，尽管在抢险救援现场的激烈拼搏中，随时都有受伤和流血牺牲的危险。在每一次血与火、生和死的抉择面前，他总是以一个共产党员的献身精神鼓舞自己，毫不犹豫地冲在前面。训练中，他是善谋能干的精兵；火场上，他是智勇兼备的猛士，今年以来，他和队站指战员们一起成功地扑救了各类火灾和抢险救援事故91起，用自己的汗水和鲜血，保护了人民群众生命财产的安全。 知冷着热，营造栓心留人温馨氛围 在消防站，xx不仅是政治指导员，还是体贴入微兄长，结合消防救援队伍转改革新实际情况，深入研究首批新入职消防员优势特点，进一步创新工作形势及工作开展方法，在新入职消防员教育引导方面，他根据每个队员的家庭环境和心理承受力，建立了“单位-个人-家庭”三位一体的管理教育模式。 2020年3月，xx得知一名入伍5年的消防员，铁了心要复原。在仔细梳理了该队员的性格特点和日常习惯后他便有了主意。因为复原话题过于敏感尖锐，他采取了拉家常的谈心方法，从了解该队员复原后的打算，想要干什么、怎么发展入手，结合消防救援队伍发展的实际情况逐一罗列长短、分析利弊，最后在把主动选择权交回队员自己手里，经常一聊就是一个多小时。直到7月下旬，该队员终于打开了心结，也对消防救援工作有了全新的认识，对肩上的责任有了更深刻的理解。 还有一名家在甘肃的合同制消防员留下了年迈的母亲、临产的。妻子和1岁的儿子远赴库尔勒工作，碰巧分配到xx所在的消防站，今年11月经询问得知其妻子即将分娩，但因经济困难难以得到保障，他当即牵头召开专题会议，消防站将业务比武所获得奖励基金2200元转至其家中，不仅解了眼下的燃眉之急，更是送上组织的关怀与祝福。
消防人员救援事迹 篇三
这个家庭与大多数家庭一样普普通通，没有什么轰轰烈烈的事迹。夫妻二人善良纯朴、脚踏实地、勤苦工作。风雨中，两人相濡以沫、相互扶持，为自己的“小港湾”撑起一把爱的小伞。
xx，南京市消防支队经济技术开发区大队新港中队战士。服役十四年来，一直工作在灭火救援的第一线。曾获得过5次嘉奖，4次“优秀士兵”，2次“优秀党员”，1次三等功，在__年因训练表现突出被评为“南京市执勤训练标兵”。十四年来，xx任职过多个岗位，是中队的“多面手”。曾因中队工作需要，他毅然地从队长助理的岗位上转成炊事员。当初一头雾水的xx在自己不断钻研下早已转变为如今中队的“黄大厨”。对待任何工作，xx总是用自己的全部精力去最好地完成。
灿烂的笑容一直伴随着那张纯朴的面孔，笑容里充满了一丝暖阳的感觉，让人心安。作为一名消防员，xx对工作用自己十四年的光阴诠释了“责任”二字，但对自己家庭的责任，也亏欠了十四年。
刘华香，一位普通农村女子。却是那位默默在背后用自己柔弱的身躯承担起xx对家庭未担当的责任的坚强女性。今年国庆期间，为保障国家的安全稳定，xx无法回家照顾重病在身的父母以及年幼却不幸患上过敏性紫癜的儿子黄涵宇。而这一切重任却只能压在正处于孕期的妻子身上。当充满愧疚的xx在拨通电话无法向妻子开口表达愧疚时，电话的另一端却传来“这次又回不来了，是吧！”一阵沉默后，又传出“没事，家里有我，你放心。在那里好好干，别因为家里的事不专心工作。记得别给领导们添麻烦。在那要注意好自己安全。”……xx默默地放下早已被挂断的电话。
一个普通的消防员，一个平凡的笑容：一个普通的女子，一段平凡的言语，一幅平凡人生中最美的画面。
消防救援的心得体会 篇四
今年，江西省遭遇洪涝灾害，九江市消防救援支队全体指战员深入灾区，营救疏散群众1.3万余人。九江市消防救援支队的先进事迹经媒体报道后，受到社会各界广泛关注。广大干部群众表示，这是一支对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的“铁军”，要学习他们忠诚担当、无私奉献的精神品质，在平凡的岗位上开拓进取，在新时代的征程中奋勇向前。
7月12日19时40分，九江市永修县修河三角联圩发生溃决，九江市消防救援支队指战员紧急疏散转移被困群众2000余名。永修县三角乡乡长赵小建说：“九江市消防救援支队的英雄事迹激励我们做好灾后恢复重建工作。”
汛情期间参与受灾群众安置保障的平安永修志愿者协会，第一时间组织“向消防员学习致敬”的主题活动。志愿者黄艳表示：“他们舍身忘我、感人至深的英勇事迹，传递出一种源源不断的正能量，志愿者们将通过自己的点滴行动，把这份正能量继续传递下去。”
南昌航空大学组织线上主题团日活动，学习九江市消防救援支队的先进事迹，2017级学生康石田说：“不少消防指战员是我们的同龄人，他们赴汤蹈火冲在一线的事迹，令同学们既受感动更受鼓舞。作为在校大学生，应向这群年轻榜样学习，承担起新时代青年的光荣使命。”
8月29日，在湖北省黄梅县站前大道消防救援站，30余名消防员集中观看了江西省九江市消防救援支队的电视新闻，学习他们的先进事迹。“作为消防员参与救援，维护人民群众生命财产安全，是我们应尽的义务和职责！”站前大道消防救援站抢险救援队队长张荣亮激动地说，“看完九江市消防救援支队的新闻报道，我对自己肩上的这份责任感悟更深了。”
“各就各位！预备，跑！”烈日当空，重庆市綦江区消防救援支队北渡消防站站长李方园正在带领队员们训练。“他们的英勇事迹，让同为消防员的我肃然起敬，重新审视自己身穿的这身火焰蓝制服。”李方园说，“我们要以学习九江市消防救援支队先进事迹为契机，进一步增强实战能力，让站内水域救援小分队业务本领不断提高，在关键时刻能勇挑重担、不辱使命。”
“荣誉是用生命和汗水铸就的，为他们自豪！”“胸中有大爱，凡人亦英雄。”众多网友纷纷留言点赞，表达对九江市消防救援支队的崇高敬意。
消防救援新闻稿 篇五
秋高物燥，容易引发火灾。为了进一步强化学校师生的消防安全意识，提高学校师生的防范自救能力及突发事件应急处理能力，针对学校突发火警火灾的`情况下，让全校师生熟悉灭火器的使用方法，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的灭火并安全撤离，确保全校师生的生命安全，我校于20xx年11月21日下午开展了灭火器演习活动。
伴随着阵阵寒风，各班学生在当时任课教师的组织护导下从教室有顺序地排队带至小操场。学生们目不转睛的看着灭火器的操作步骤，在崔老师的指导下，很快，学生们掌握了灭火器的使用方法，并且每个人都动手试了一次，从如何打开保险阀到如何按压灭火，孩子们都掌握的很不错。
此次活动收效很大，老师们也很期待以后可以多多开展类似的活动，增长知识还提高了自救能力，两全其美，何乐不为呢？
消防救援先进的事迹材料 篇六
xxx，男，汉族，共产党员，内蒙古乌兰察布市集宁人，1988年出生，XX年6月入伍，XX年7月入党，现任阿巴嘎旗消防中队指导员。20xx年至20xx年因工作表现突出多次受到支队奖励。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海—xxx工作四年来，始终坚守消防事业第一线，干工作兢兢业业，只为守望人民平安。就像《水手》歌词中唱的一样，"他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕……"xxx是一位合格的消防战士，他不畏伤痛，不畏艰险，多次抢救群众于危难之中，面对大火他总是迎难而上、靠前指挥。
钢铁般的意志：战胜疾病
"永无胜利可言，挺住，意味着一切"，这句话是xxx的座右铭，对于他而言，正是依靠自身的顽强和社会各界人士的关爱与支持，他才能一次又一次的战胜火魔。
20xx年冬天，中队接到群众报警称：位于阿巴嘎旗至东苏旗40公里处，一辆货车起火。当时，xxx身患肠胃炎，但他依然带队出警。中队长田晓辉说，"让我去吧，你先养病"，xxx说，"不，今天是我值班，在队一分钟，就要坚持到最后一秒"。就这样，他带领中队战士冒着严寒出警灭火。由于没有得到及时救治，出警归来已是深夜，xxx疼的一夜未眠。
坚定不移的信念：谱写新篇章
xxx是个闲不住的人，他想到中队平日警力少，任务重，事情多，就怎么也坐不住。领导看他工作比较认真，工作量大，睡眠不足，就劝他休息，他却说"工作就是最好的治疗，我还可以站好一班岗，让我继续工作吧，这样我才能体会到自己的价值！"领导说道，"好吧，劳逸结合，你也要多注意休息！"
在带兵训练方面，xxx总是身先士卒，要求战士做到的自己一定先做到。业务训练、技能训练、体能训练他样样优秀，给战士们做出了榜样。
热爱本职工作：彰显军人态度
xxx热爱生命，满怀深情地对待生活中每个人。他说：每一个生命从降生起，就有它绚丽的人生轨迹。人的一生不应该虚度光阴，需要在短暂生命中通过努力视线自己的人生价值。xxx坚强的性格和对事业的忠诚与热爱，促成了他与灾害事故抗争的良好心态，和战斗中敢打必胜的信念和决心。
每逢佳节倍思亲，入伍四年来，尽管想念亲人，但是作为一名消防指挥员，xxx始终坚守岗位，越是节日越要在岗在位，越是节日越要执勤备战。为了地区平安，xxx牺牲了和家人团聚的时间，但他并没有一丝抱怨。他说，"军人以服从命令为天职，上级要求我在哪里、群众需要我在哪里，我就在哪里"。
乐观的生活态度：奉献无怨无悔
平凡的生活中，他团结同志，乐观上进，不仅克服了生活上的种种困难，用他的智慧和勤奋出色地完成了工作，还能帮助生活上、工作上遇到困难的官兵。平日里，他还经常和战友切磋乒乓球、羽毛球，在篮球场上他还不肯战友刻意让着他。他坚忍不拔、乐观豁达的顽强品格，面对生活的种种挑战，始终保持斗志昂扬、奋发有为的精神面貌，他热爱生活、热爱生命、积极乐观、健康向上的人生态度已成为中队全体官兵学习的榜样。
后记
xxx朴实无华，把青春和热血无私地献给了消防事业。也许他的一言一行并不惊天动地，但就是他这样的言行，时时处处都凝聚着一个高尚的人所具备的崇高品格。作为一名消防军人，他不畏伤痛、勇往直前。他的事业心、他的责任感、他的古道热肠，从未改变。他以乐观豁达的。态度、高尚的人品、执着的追求、坚韧的毅力，守望了一方平安，赢得了地方群众的爱戴。他付出了心血和汗水，舍弃的是亲情和温情，正是源于"消防为民"的坚定信念，换回的是千家万户的安宁！他说，"他爱自己的小家，更爱消防部队这个大家，并且愿意用有限的生命，去演绎一名消防人的无限情怀！"
关于消防安全救援的应急预案 篇七
为确保广阔师生平安度过非常时期，能沉着处理不可意料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、 成立应急工作组。
组长 ： 周燕娟
组员 ： 王悦芳 蒋晓红
2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联络等)。
二、应急物资准备
应急物资储藏。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警 ，派专人接应消防车，戒备火灾现场。
2、假设幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位指导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进展灭火。
4、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭〞的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。
6、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位指导要全力配合，并组织内部力量进展救护、疏散、戒备等，直至火情得以完全扑灭。
7、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。
8、亲密配合公安消防等部门进展现场勘察和调查火灾原因。
消防救援的心得体会 篇八
一、加强学生语文素养的培养
纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好；相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单．却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗？当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
二、通过专家引领，我进一步领会了新课程的教学理念，对初中语文教学有了深入的理解与思考；特别是网上交流
在这个平台上，我们相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。尤其是在大家共同讨论和交流的环节上，让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。专家通过教学的课例，从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握，极大地开阔了视野。
三、专家讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升
以前的我，对教材研究不够，教学设计不精，课堂教学的方法有待改进，对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面，致使有的课堂教学环节安排不科学；旧的教学方法仍然存在，教学过程注重于教而学的重视不够；结果学生的语文思维训练不够，能力提高缓慢，情感熏陶不深入。
四、通过专家讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间
教师在新的课堂教学模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时，要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标，根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计；注意知识的内在联系，学习环节完整，联系紧密，衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来，让学生明确“学什么？怎么学？解决什么问题”，注意对学生加强训练，数量要合理、梯度恰当，要注意学生之间的差异性。
总之，通过本次培训，更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改革与研究的信念，让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。
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