应急演练方案安全应急篇优秀8篇
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事故应急救援演练方案 篇一
第一章 总述
本次事故救援演练由xxxxxx矿山分厂具体组织及实施。
一、事故应急救援演练指导思想和目的
(一)指导思想:坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的安全生产方针及 “强化安全基础,推动安全发展”主题,落实以人为本,和谐发展的理念。保障公司员工生命安全和财产安全为根本,落实应急救援预案为基础,提高预防和处置突发事故灾害的能力为重点,最大限度降低事故灾害后果。
(二)演练目的:检验分厂事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性,检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力,锻炼和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力,提高安全生产应急管理水平。
二、组织机构
(一)安全事故应急救援演练领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx xxx xxx
组 员:xxx xxx xxxxx
(二)演练筹备工作组
组 长:xxx
副组长:xxx xxx
组 员:xxxxxx驾驶员
三、演练时间、地点及有关参加单位
时间:演练活动计划于20xx年 7月20 日9:30—10:30举行。
地点:xxxxxxxx公司矿山分厂xxxx矿装车点(事故假定现场)。
协助单位及人员:
(一)办公室协助;
(二)公司领导及协助部门人员参加。
第二章 事故设定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9点30分左右,矿山分厂杨家湾采装作业现场一台PC400正在给X#矿车采装低硅,现场一名作业监护员指挥采装作业,采装点外同时停一辆X#矿车等待装料。由于持续强降雨,采取泥土松散。突然,采装台阶边坡发生塌方,监护指挥人员未能及时撤离现场,滚落的土方压埋在监护指挥人员腿部,X#矿车司机见状急忙下车抢救石块砸伤的人员,不料又被一滚落石块击到胳膊,情况危急,等待救援。
二、事故等级性质
由于现场有只4人作业,情况不明,为了控制事态发展和紧急救援受伤人员,应启动安全事故应急救援预案。
三、事故场景
演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。
四、现场处置
演练现场处置共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员抢救、救护队施救、紧急医疗服务、险情排除等环节。
第三章 演练事故应急指挥机构及职责
事故发生后,各参加小组人员按照以下程序和职责进行应急救援演练。
一、事故应急演练指挥部组成
总指挥:xxxx
副指挥:xxxx xxxx xxxx
二、职责
启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各应急救援组,开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。
第四章 演练程序及任务分工
事故发生后,各参小组人员按照以下程序和职责进行应急救援演练。
一、9:30矿山分厂一班运矿组进入采场进行采装作业,9:40分,台阶边坡突然发生石块滚落,土方压埋监护作业人员的腿部,X#矿车司机见状急忙下车抢救石块压埋人员,不料又被一滚落石块击到胳膊,PC400驾驶员及X#矿车司机立即终止作业下车进行抢险,并及时向段长报告,段长接到报告后(赶往事故现场),立即报告给矿山分厂厂长(赶往事故现场),矿山分厂厂长立即指令发布现场事故信号(鸣警),要求人员和采装设备尽快撤离开采区,同时上报公司李总及安全生产处,并及时拨打120,李总命令启动本单位安全事故应急救援预案。
二、9:41分,事故报警信号鸣响,单位事故救援预案启动,伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组和物资供应分别赶赴杨家湾砂岩矿采场现场集合。
三、9:42分,各组人员集合完毕,现场救援总指挥统一指挥,由警戒组立即设置警戒区(台阶上下),并在进入采场主要路口设置警戒人员,防止闲杂人员进入警戒区,确保救援区内畅通、安全,并安排清点当班人员是否齐全。安排救援组对事故的受害人紧急救护(注意救援程序的正确性和必要的器材和救护用品);现场救援组再次搜寻是否有受伤者,同时对事故现场的危险因素进行进一步排查(佩戴安全帽、配备监护人)确保人身安全,力保减少事故进一步扩大;物资供应组待命。
四、9:43分,伤员从事故现场被移至(正确搬移方法)就近安全地带,有救护组人员开始诊断救护,此时120及时赶到,经过对伤员采取临时包扎措施后,立即送往医院救治。
五、9:45分,现场救援组安排人员对台阶坡面危悬石进行清理(安全清理),排除险情。
六、9:50分,险情排除。
七、9:55分,消除警戒。
八、10:00分,通知恢复采装作业。
第五章 演练注意事项
一、发布信息必须提醒“这是一次演练”,避免引起惊慌。
二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。
三、演练各组要严守职责,对可能遇到的紧急情况保持警惕,如发生意外,应立即终止演练,对意外迅速处理。
附1:救援所需物资材料
简易担架一副、红药水(番茄酱)一瓶、警戒带一卷、对讲机5部、安全绳两条、安全带X条、大小夹板5副(60*10cm两个、70 cm*10cm两个、120 cm*10cm两个、60 cm*10cm两个、75 cm*10cm一个 )、行政小车(充当救护车)一辆、分厂急救箱一个。
附2:各组人员名单
1、抢险组
矿山分厂10-15名员工组成(组长:xxxxx)。
2、救护组
分厂职能室人员6组成(组长:xxxx)。
3、警戒组
办公室保卫4人组成(组长:xxxxx)。
4、物资保障组
物资管理由采矿工段2人组成(组长:xxxxxx)。
紧急疏散应急演练方案 篇二
一、时间:20xx年1月29日
二、目的:
当发生火灾时师生能听从统一指挥,及时有效的组织和控制学生有序地安全疏散,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,提高师生的应付突发事件的能力,为日后假如发生火灾要紧急疏散提供经验。
三、成立机构:由领导组成领导小组,下设工作小组,成员由辅导员和班主作任及其他任课教师组成。
四、 注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任及跟班教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
4、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
5、参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,不得拥挤、推搡,不抢先下楼,未经组织不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。
7、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。
8、在清查人数要快速准确。
9、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者,即到心理辅导老师处,及时进行心理疏导。
10、班级内疏散时要注意安全,尤其是防止碰撞课桌凳,造成伤害。
11、各班级疏散出教室后只能成两列纵队,按指定路线疏散,不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是东西楼梯一楼有急拐弯,要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。
五、演练程序:
1、由政教处领导做演练安全教育和动员。
2、由领导宣布演练开始,拉响发生火灾警报。
3、指定人员打电话报警119,要报警语言简练准确。
4、全体学生进入紧急状态,首先按楼层从低到高的班级顺序进行疏散,每人用自带湿毛巾捂鼻口下楼。
5、演练的安全目的地点学校大操场,人员到达后自动站好队伍,各班点名查实人数。写作模板
6、演练结束,各班将情况汇报政教处,政教处对本次演练进行总结。
六、 人员安排:
1、火警铃响起后,指定负责人员应迅速到楼梯拐角等关键地点站住,指导学生有秩序的疏散。 2、莫宵负责拉响火灾警报。
3、指定一人在安全地点维持安全秩序。
七、附:安全疏散路线图。
教学楼―――安全通道―――大操场
八、各楼道人员安排:
1、各班正副班主任一前一后随本班学生疏散。
2、教学楼外楼梯:3至4楼转台 谢李玲 2至3楼转台 刘秋燕 1至2楼转台 赵丕源
3、教学楼里楼梯:3至4楼转台 韦敏玲 2至3楼转台 梁伟妮 1至2楼转台 黄亮玮
4、教学楼下通道:黄涌 侯宗钊 唐凤仪
5、办公楼楼梯:3至4楼转台 黄晓敏2至3楼转台 欧丽 1至2楼转台 古浩安
6、大操场指挥:吴万艺 陈军霖 黎烨烨 梁翠容
7、摄影:邓海明,莫宵
应急演练活动方案 篇三
一、演练目的?
通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2、对象:全体幼儿。
3、时间:20xx年10月27日
下午16:40。
三、演练准备
1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析幼儿园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班进行为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织分工
(1)领导小组:
组
长:托热巴依·米吉提
副组长:巴合提白克·买买吐尔干
成
员:全体教职员工
信号员:巴合提白克·买买吐尔干
(2)教室室内指导组
各班班主任和配班教师
职责:
①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组
大班和中班从正门撤离,小班从侧门撤离。
职责:
①合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成事故。
②处理幼儿疏散过程中的偶发事件。
(4)拍照:买买提朱马
(5)救护:布帕提玛
六、演练程序
(一)启动程序:
各位领导、老师,各位小朋友们,巴音库鲁提村幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号(音响一分钟持续)。
2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、各班把全部通道门打开,迅速检查有无障碍物。
4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。
5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。
6、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。
2、各班演练撤离路线如下:各班级安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。
3、5-10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。
七、演练注意事项:
1、对不能参加演练的幼儿,班主任提前向总指挥报告。
2、各班级要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。
3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。
4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故。
5、演练期间,任何教职工不得离园。
八、演练总结
1、请园长总结讲话。
2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
应急演练方案 篇四
一、演练的目的
1)检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和
应急疏散预案内容、职责、工作程序的熟悉程度。
2)检验人员安全疏散、初期火灾扑灭、消防设施使用等情况。
3)检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救援等方面的能力。
4)检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。
二、演练的步骤
1、前期准备
1)选定假想火灾事故现场。
2)提前通知场所内的所有员工,演练的范围、演练内容。全员参与并做好配合工作。
3)在建筑入口等显著位置设置“正在消防演练”等标志牌,或通过广播向群众公告演练信息,以防群众误会,引发恐慌。
4)对模拟火灾的演练,应落实火源及烟气的控制措施,防止造成人员伤害。
2、预案演练
1)由消防安全责任人xxx下达“假设xx展厅发生初级火灾”的紧急信息。
2)xx展厅的员工及附近部门的员工,迅速形成第一战斗力量,开展灭火、救援行动并做到三个同时:
(1)灭火:距起火点近的员工立即取用身边的灭火器迅速跑向假设起火部位,摆好灭火姿势,做好灭火准备;距室内消防栓近的员工迅速接好水带、水枪,并铺开水带跑向起火部位,对准假设起火点,摆好姿势,做好灭火准备。
(2)疏散:距安全出口近的员工立即跑向附近的疏散出口处,做出手势,呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散。
(3)报警:距电话或火灾报警点近的员工迅速跑向附近的报警按钮、电话处,启动按钮或通过电话向“119”和消防中控室“xxxxxxx”报警。
3、中控室值班人员确认火灾(假设)的报警信息后,迅速启动灭火和应急疏散预案确定各项程序与要求,向“119”报警。
4、消防队员接警后,要迅速向失火地点集结,并按照灭火和应急疏散预案确定的分工要求,形成灭火第二战斗力量,开展灭火救援工作:
(1)灭火行动组:立即跑向假设起火部位现场增援灭火。到达现场后,就近启用室内消防栓,接好水带、水枪和铺好水带后,对准假设起火点,摆好姿势,做好灭火准备。
(2)疏散引导组:按照分工分别跑向其他楼层的安全出口和疏散通道处,做出手势,呼叫、引导室内人员紧急疏散。
(3)通讯联络组:了解火场信息,上传下达,保证通讯顺畅有序。
(4)防护救护组:按照分工,抢险火场被困伤员及物资;负责场外警戒,维持现场秩序,看守抢救出来的物资,保证灭火工作顺利进行。
(5)后勤保障组:按照分工负责保障灭火用水供应和其他灭火物资
设施供应;负责灭火后的水、点、现场抢修、恢复等工作。
三、通过现场演练,达到下列要求:
当单位消防安全责任人或管理人下达假设部位发生初期火灾的紧急指令后,灭火第一战斗力量应在30秒圆满完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初级火灾、报警、引导人员疏散的任务;灭火第二战斗力量接到消防中控室或值班室发出的指令后,应在2分钟内圆满完成灭火和应急疏散预案确定的扑救初级火灾、报警、引导人员疏散的任务。
四、演练组织者或指定人员留守火灾(假设)现场,担任演练裁判,对有关人员、职能小组的演练动作、时间等情况进行有效性裁定和记录。演练结束后,进行讲评,研究改进措施。
应急演练活动方案 篇五
一、参加演习的对象:
我校七年级——九年级全体学生、班主任、所有任课教师及处室教职工(各班级有特异体质、特殊疾病、特殊情况的学生提前作好安排,不参加此次演习)。
二、演习地点:
学校教学大楼、塑胶运动场。
三、演习时间:
2月25日早上8:00——8:20。
四、演习前准备工作:
1、召开处室主任、年级组长、班主任会,布置此次演习的具体事项和要求。
2、各处室、年级组召开处组会,按本方案要求,做好人员调配和具体的分工。特别要安排好年级所在楼层楼道口和下行楼道拐弯处负责疏散通行的老师。
3、召开安全自救、疏散会议,布置具体的工作。
4、总务处〖www.huzhidao.com〗黄学渝主任负责演习器械的准备和调配并负责发出警报。
五、演习组织领导:
1、学校安全领导小组为本次演习活动的组织领导机构,全面负责整个演习的组织和实施。
2、演习活动总指挥:简天云。
3、各年级行动总指挥为年级组长,各班级指挥为班主任。
六、演习步骤:
1、7:55分班主任准时进班,组织学生学习了解学校安全自救方法和疏散演习步骤和应注意的事项,做好一切准备。注意:既要消除学生的紧张心理,又要杜绝学生不认真、嘻嘻哈哈的态度;同时宁要安全不要速度。
2、演习正式开始时间是:8:00分。听到第一次紧急警示铃声后,所有参加演习的教职工均应停止一切活动,按职责和分工,进入自己的岗位。
保安值班同志应在第一时间内,切断教学楼所有的电源。听到第二次警示铃声后,班主任和下班老师要打开教室前后门,告诫学生不要恐慌,更不要夺门而逃,同时指挥并要求所有学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
听到第三次紧急警示铃声后,班主任和下班老师分别从教室前后门带领学生自然形成两行,迅速撤离教学楼至设置的安全疏散区域。学生撤离时行动要迅速,要注意观察周边险情,不许高声喧哗,不许相互推搡。
3、撤离顺序安排:各楼层以中间教师办公室为界,右侧各班由右边的楼道撤离;左侧各班由左边楼道撤离。首先是三、四、五楼按楼层顺序撤离(撤离时不得抢先扰乱顺序,后面的楼层要注意和前面楼层的衔接),然后是六楼处室机关撤离。
4、下楼时自然形成两路,跑步下楼;各楼道把守的教师要注意指挥和疏散,不允许拥堵通道。
5、三楼各班不需要在走廊停留,直接撤离到运动场上指定的。安全疏散区域,整队清点人数后,原地蹲下待命。其他楼层各班由教室撤到走廊后,在老师的指挥下,按上面第3条的撤离顺序安排有序撤离到安全疏散区域,整队清点人数后,原地蹲下待命。
6、安全疏散区(运动场上)位置安排(具体见设置的标示区位)。
七、撤离时的具体要求:
1、服从指挥,紧张有序,勿喧哗;
2、队列整齐,动作迅速,安全第一,在规定的时间内,完成撤离任务;
3、班主任、下班老师随班撤离,年级其他老师随年级撤离;六楼处室机关人员随九年级之后撤离。
4、各层楼的班级撤到下层楼后,如遇该楼层的班级未撤离完毕,稍等。
5、全部撤离完毕后,班主任清点好人数,维持好秩序和纪律,各班保持肃静。
6、演习结束后,有序返回教室,班主任点评、总结,进一步强化学生自救意识。
7、各楼层负责的教师7:55分进入分工负责的楼道口,组织学生疏散,负责衔接。
应急救援演练方案 篇六
20xx年6月11日,荣达矿业有限责任公司在怡盛元矿举行了《消防应急救援预案》演练,此次演练邀请了西旗公安局、西旗消防大队、西旗安监局的有关领导参加。共出动消防车2台,使用干粉灭火器12只,担架2付,急救医生1名,救护车1辆,出动车辆20多台。参加灭火的义务消防队员20名,疏散组、警戒组、救护组、保障组、通讯组等各应急组织人员全部到位。准备模拟火场2个,模拟伤员1人。现场演练历时1小时,按照演练方案和模拟场景全部完成。现场演练结束后,公司安全环保职业健康管理委员会组织了演练总结和评估,评估意见如下:
1、此次演练达到了锻炼队伍,提高灭火、救火能力,增强广大职工消防应急反应意识,普及、宣传消防知识,树立“预防为主,防消结合”的观念,达到了演练的预期目的。
2、此次演练准备充分,组织有序,从指挥系统到各应急小组的应急反应、处置方法、处理能力达到了应急预案的要求,忙而不乱,井然有序。对火场火情按规定的程序进行了报告、处理、扑救。控制住了初期火情,防止火势扩大、蔓延。在消防车到位后,现场处置指挥交给消防大队干警。义务消防队员予以配合。
3、《消防应急救援预案》所列的火灾事故基本涵盖了荣达公司消防需要,应急方案切合实际,可操作性较强。
4、方案所列的矿山消防救援方案应与矿山井下事故应急救援预案对接,使预案更加充实、完备
5、加大消防设备投入,目前各单位仅配有便携式干粉灭火器,对小型初期火灾有效,对大火及特殊火灾扑灭效果有限,在条件许可时,应加强消防水源和大型消防器材的配备和投入。
6、安全环保部根据此次演练中存在的问题及本评估意见对《消防应急救援预案》进行修改。
7、在方案修改完成后,组织各单位认真学习、培训,进一步普及消防知识,提高防火、防灾能力,落实“预防为主,防消结合”,健全消防责任制,防止火灾事故的发生。
xx委员会
二一xx六月二十日
应急演练制度 篇七
一、为了及时、有效地扑灭初期火灾,避免或减少人员伤亡和物资损失,根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,制定本制度。
二、学校事务中心、学生发展中心制定全校性灭火及应急疏散预案。预案内容包括:报警和接警处理程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初期火灾、通讯联络、安全防护救护程序和措施。
三、建立灭火及应急疏散组织机构,其中包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。
四、全校性灭火及应急疏散预案演练,每年举行一次,由校防火委员会领导,教导处组织实施。各防火重点部门的灭火及应急疏散预案演练,每半年举行一次,由该部门领导并组织实施,总务处指导和监督。
五、在实施灭火及应急疏散预案演练前,应设置明显的标识,并事先向演练范围内的`群众公告。
六、在实施灭火及应急疏散预案演练后,参练的部门和人员应总结经验,并根据实际需要,不断完善预案。
应急演练预案 篇八
一、总则
根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我矿应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定矿井20xx年度应急救援预案演练计划。
二、应急演练目的
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
三、应急演练原则
1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。
四、应急演练要求
1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的。、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。
4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容。
5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
五、专项应急预案演练安排
20xx年应急演练计划:
应急预案类别:灾害性天气应急预案演练
演练部门:采煤工区及相关科室工区
时间:20xx年5月16日
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