暑期夏令营活动方案(精选9篇)

2023-08-31 06:41:21

为了确保活动取得实效,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。活动方案要怎么制定呢?这次帅气的小编为您整理了9篇《暑期夏令营活动方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

夏令营真实感受心得 篇一

暑假刚刚开始,妈妈就给我安排参加由教堂组织的夏令营活动,一共为4夜五天。7月4日早晨起得迟了点,我赶紧刷牙、洗脸,匆匆忙忙地吃完早晨后,飞快地跑到楼下,上了金硕妈妈的车里。

过了一会儿,阿姨的车已到达教堂楼下集中点。负责带队的老师,帮我们分了小组,然后我们集体坐大巴车前往目的地——瓯海泽雅。在车上我迷迷糊糊地睡着了,等我睁开眼时,已经到达了。咋一看,哇,好美、这里山清水秀,安安静静。老师让我们先拿好行礼到各自分配好的`宿舍里,整理好了衣物等等,就是午饭时间,吃完饭我们到了四楼的一个房间进行诗歌敬拜,陈老师给我们分享了关于人体结构地知识。在这过程中我不仅学到了知识,还学会了几首歌。

我觉得最好玩得就是洗碗游戏了,游戏规则是,哪一队洗得最快最干净就为胜者。平时都没有帮妈妈洗碗,所以有点生疏,我们的队员都是男生居多,最终得了最后一名,但是没关系,只要我们努力过就行。到了晚上,个个都很累了,吃了晚饭后,就各自都回宿舍休息了。

夏令营活动方案 篇二

一中自20__年举办“光大夏令营”活动以来,已连续举办了两届,内容丰厚、管理到位,效果显著,得到学生家长和社会人士的广泛认同。经学校研究决定,于20__年6月15日至30日举办第三届“光大夏令营”活动。根据学校部署和安排,制定本活动方案:

一、“光大夏令营”活动对象:

经招生部门统一正式录取的20__届中考保送生120名享有参加__一中第三届“光大夏令营”活动资格。

二、“光大夏令营”活动导师:

由__一中资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师6名导师组成。

三、“光大夏令营”活动组织与管理

1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调,杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助落实各项工作和活动。

2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班,每班设1名德育导师,每班营员60名,原则上男女营员平衡,活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。

3、“光大夏令营”活动管理采取封闭式管理,营员可安排在校住宿,也可走读(家住马店城区的营员经批准可以实行走读)。

4、活动期间,全体导师、营员按照学校高一、高二年级作息时间正常作息。

5、学校建立家长联系制度,校门前设有接待室,家长平时到校可在接待室与“光大夏令营”导师交流,一般不得进入校内。家长带给学生的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。

四、“光大夏令营”活动主要内容与重大活动安排。

主要内容安排:

以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,以课外拓展、学法指导、励志修身报告为特色,穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。

重大活动安排:

1、6月15日上午夏令营活动正式启动,营员报到注册,下午参观校陈列室、观看记录片、熟悉校园,编制学习小组,编排座位及寝室。

2、6月16日(周二)上午9:00在问__小学举行第三届“光大夏令营”活动开营仪式。参观__风景名胜,游董市古街。

3、6月22日(周一)下午参观__知名企业。

4、6月26日(周五)下午到德育活动基地开展实践活动。

5、6月29日组织读书报告会。

6、6月30日第三届“光大夏令营”活动阶段成果检测与展示。

7、其他时间按“光大夏令营”活动课程安排表执行。

五、“光大夏令营”活动课程设置

1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型。学科教学以初高中学习衔接为主;

2、阅读拓展课型。阅读拓展以名著阅读、名片欣赏为主;

3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等;

4、励志修身课型;介绍世界形势和国情,分析成功案例,导引和规划人生与发展。

5、校本课程。主要包括校情校史课、乡情调查课等。

6、体育健康课。主要以体育活动和心理健康教育为主。

六、其他未尽事宜以书面通知为准。

夏令营活动策划方案 篇三

一、活动简介

1、时间、地点:20xx年xx月xx日起,以“期”为单位,每期为xx天时间

2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的`“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:xx元/期

4、报名时间:第一期报名截止至xx月xx日活动前

5、报名渠道:xx英语课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为xx天

2、每期每个班级学生人数为xx人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在xx月xx日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

2、销售部Ted在xx月xx日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于xx月xx日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

夏令营方案 篇四

一、活动组织

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组:组长:某x,成员:某x,某,各班班主任。

二、参与成员及条件

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容

1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

根据某日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。

4、“某探秘,爱我某”

活动时间:x月x日。

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营真实感受心得 篇五

在这个漫长而又无趣的暑假里,我参加了一项有意义的活动,那就是“名师伴我行”主题夏令营,这为我枯燥无味的书籍添上了浓墨重彩的一笔。

首先,我们参观的是南京大学。刚刚走进校园内,一股书香气息就扑面而来。接着,映入眼帘的是一栋栋高大巍峨的教学楼,楼两旁伫立着成群成群郁郁葱葱的树木。

然后,我们又参观了南京大学的图书室,从外表上看,图书馆雄伟壮观,走进里面,一排接着一排的图书,令人眼花缭乱。同学们都非常激动,虽然盛夏的阳光令人畏惧,但也比不过参观南大的兴奋心情。

南京大学的环境也是异常优美:远远眺望,群树环绕,一大片绿油油的草地更是起到了点睛作用。上面还有许多在树阴下认真阅读的大学生,远处的小湖边还有几只自在的`鸟儿在飞来飞去,真是一幅活泼生动的画面啊,让人看了心旷神怡……

我非常喜欢南大,我在南大的校门口拍下来“永远的夏令营”,同时,我也想好好学习,将来走进大学,尽情体验大学美妙的生活。

暑期夏令营活动方案 篇六

一、活动简介

1、时间&地点:20xx年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间

2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的。“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班x人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:xx元期

4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前

5、报名渠道:xx英语课程顾问处

三、活动流程

1.一期时间为x天

2.每期每个班级学生人数为x人,分配x名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动资料:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;

午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门职责分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情景确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;;

2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

PS:课程及活动安排待确认。

夏令营真实感受心得 篇七

考试前的一天,老师说:“你们想参加夏令营?”“想”,同学们大声呼喊着。于是我们就有了一次夏令营的机会。

总算盼到了出发的那一天,同学们都整装待发,满头大汗的把行李背上车,在指定的座位坐下,“呼”的一声,起程啰!

在路上,同学们欢歌笑语,不知不觉就到了目的地,我们是争先恐后地跑进宾馆,呼吸着异地的新鲜空气,我们的住处是既舒适又整洁。

下午,我们的节目是挑战夏令营,可天有不测风云,竟然下起了大雨。我们只好在餐厅玩起了智解绳子。做队旗。玩海底捞月等多种稀奇古怪的游戏。总算是老天有眼啊,一会儿,雨停了。我们可以上山了,在老师的带领下,我们玩了“勇闯鳄鱼潭”。“智闯电网”、“走迷宫”……好刺激的活动!我们的周围还有诸多美丽的风景——真是风吹竹林沙沙,小溪流淌哗哗……

晚上是篝火晚会,整个晚会上空是一片欢呼声……

就这样过了三天,我们的夏令营就要结束了,我的'心情一直很开心,这里的风景让我惊讶不已,这里的人们是那样的和蔼可亲。可这些就要离我们远去,可我的心是久久不能平静……

我更要热爱我的祖国,爱大自然的一草一木。

夏令营活动方案 篇八

乡村夏令营活动目的:

亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

农村生活体验营活动特色介绍:

1、感性认识——学员离开喧嚣的城市,感受农村的自然美景,熟悉农村的生活环境,结识同龄的孩子,认识农民伯伯;

2、熟悉农村环境——让学员熟悉农村基地的房屋、驻地、环境、山峦,河流,农田,作物,在熟悉环境的基础上,强调安全意识和孩子的自身防范意识;

3、认识农具和家畜——农家的锄头、镰刀、犁钯等农具,带孩子们认识熟悉喜爱农村猪、牛、马、羊、鸡、鸭、鹅等家畜家禽动物;

4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

5、学习农村知识——熟悉农村季节变化、农作物的分类、栽培技术,作息时间、生活规律,农作物采摘时节与收获;

6、访贫问苦—— 与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

农村实践活动

1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

3、独立能力——体验集体生活,独立面对困难,面对危机,提高孩子解决和处理问题的能力;

4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

5、社会实践——通过访贫问苦,学会尊老爱幼,培养孩子爱心;参观烈士陵园,让孩子接受革命传统和爱国主义教育

本次活动主要内容:

第一天:

1、组虎知道www.huzhidao.com虎知道织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境

2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务

3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观

4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻

第二天:

1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的高贵品质和精神。

2、劳动锻炼:培训学员使用镰刀、锄头等农具的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

3、实践生活:农民讲故事、城乡孩子结对子,交朋友;让孩子融入社会主义新农村农民的生活

第三天:

1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

2、实践训练:培训学员农村家务劳动的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

3、分组安排劳动,由老师、教练、农民传授农业劳动知识、技能和方法,培养孩子劳动习惯,训练吃苦耐劳的精神;

4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领

第四天:

1、参观学习:到敬老院慰问孤寡老人,开展公益活动,每个同学为老人做一件好事办一件实事

2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母

3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能

4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优

5、拓展游戏:组织开展游戏;增进学员之间的感情,增进彼此的了解 ,同时培养孩子与人沟通与合作的能力

第五天

1、农业劳动技能特训:组织学员参加农业劳动,分组做农活上山放羊、放牛,向学员传授劳动知识、技能,讲授安全知识和危险的防范意识,以及危机的处理,自身安全的保护,常见自然灾害的认知,火灾、水灾和其他危险事件中人员的逃生脱险演练

2、技能特训:农村体能劳动的训练和劳动体验,了解农村家畜、家禽的喂养方法、技能的学习与实践

3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做

4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动

第六天

1、实践与参观:整队集合,分小班由教官、老师带队,进行短途拉练行军,参观革命烈士纪念碑,讲

解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育

2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练

3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力

4、一起观看坝坝电影

第七天

1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结

2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级

3、闭营仪式:总结闭营、颁发荣誉证书和荣誉奖章,合影留念、整理行装、告别农民伯伯,农村小伙伴和参训小伙伴

4、返程,家长接回

报名条件及收费情况

1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)

3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)

20xx年暑期开营时间及收费

第一期:7月10日—7月16日

第二期:7月24日—7月30日

第三期:8月07日——8月13日

注意事项及个人物品准备

1、禁止携带大量现金及贵重物品,可带少量零花钱30-50元即可(入营后交由辅导员统一保管);

2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

3、请自备个人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双,尽量避免携带贵重物品;

4、转营或转期,转营(期)手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理,转营(期)须出示收费凭证,转营(期)根据多退少补的原则办理;

现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦B座21楼A(四川体彩中心对面)

乘车路线

1、火车北站到我公司:您可以在火车北站公交站车站,乘坐28路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

2、火车东站到我公司:您可以乘坐地铁2号线(犀浦方向), 在天府广场站下车(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

夏令营真实感受心得 篇九

今年七月,我去参加了为期九天的篮球夏令营。现在回想起来,我有不少感想。

在夏令营里,我交了几个朋友。我和他们平时训练,训练之余斗地主,玩三国,看电视。每天晚上都很开心。现在我很怀念和他们一起玩的时光,也很想念他们。可惜的是只有其中一个人给我留下了微信,因此我两现在有时还可以通过微信聊天。

虽然住的是五星级酒店,我们还是天天都要自己洗衣服,晾衣服,铺床,整理房间,还不能请保洁人员。其实我知道这是夏令营的一个目的,锻炼我们的自理能力。幸运的是,那段时间正值世界杯期间,所以我们每天都能看精彩的世界杯比赛。直播的'时间是在半夜,我们就看重播,连入住的第一天和打包退房的最后一天也不例外。

在夏令营里每天都不能赖床,否则就没法准时参加早餐和搭乘去体育馆的巴士。于是我设了每天六点半的叫醒服务。同时,晚上也不能因为贪玩而太晚熄灯,因为老师会来查房。

通过这个夏令营,我的篮球技术有了进步,自理能力也提高了。我现在很怀念在夏令营的九天美好时光,我希望明年还能再参加一次。

以上就是虎知道为大家带来的9篇《暑期夏令营活动方案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

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