游园活动方案最新4篇
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为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?虎知道为您带来了4篇《游园活动方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
游园活动方案 篇一
主办单位:中南林业科技大学心理中心
承办单位:中南林业科技大学心理委员联合会
协办单位:
主办时间:游 园 会 策 划 书 21个二级学院心理部 20xx年6月19日
活动简介
一、活动背景
每年的5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。大学生对心理健康的概念很模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题。二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。世界心理健康日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。20x<www.huzhidao.com>x年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节,而我校的大学生心理健康日(中南林业科技大学大学生心理健康日)则定于20xx年5月25日5月25日,在这个关爱我们大学生心理健康的日子里,中南林业科技大学大学心理委员联合会将协助心理中心举办“525健康日十一周年庆——中南林业科技大学游园会”活动,以此来倡导同学们更加关爱自身健康、开阔视野,度过一个美好的'日子。
二、活动目的
1、本次活动面向全校全体学生,在广大同学中宣传大学生心理健康日的主题,将心理健康教育融入每位同学的生活中去,希望给同学们忙碌的学习生活增添一份乐趣,释放一些压力,培养积极的心态,提高人际交往能力,增强心理素质,造就健康的自我。
2、以我们的活动形式,向同学们强调“我爱我”的思想,将让同学们重新认识自我,同时将这种温暖传递下去,在全校范围内营造一个积极良好的精神氛围。
3、使更多的同学了解中南林业科技大学心理中心的职能,以期进一步增强心理中心对学校心理健康氛围的引导调节作用。
4、为心理中心及心联会提供一个与二级学院直接接触与合作的平台,加强彼此之间的交流。
三、活动主题
主题:大学心事
主题阐述:本次游园会为迎合今年5月25号的大学生心理健康日,特意将“我爱我”置于重要位置,目的是想让同学们在参与活动中体会到生命的珍贵,在参与活动中能认识到自己的美与价值。希望同学们在今年的游园会中能够尽情地释放自己,敞开心扉,释放自己,体验全新大学生活。
四、活动时间
六月十九日(周*),11:00-18:00
五、活动地点
西园足球场
六、活动参与对象
中南林业科技大学全体学生
七、活动形式
心理中心主办,心理委员联合会承办,各二级学院心理部以游戏点的的形式参与
活动流程
一、活动宣传方案
1、宣传部打好板,并提前三天(6.14)开始在微博、QQ、贴吧上宣传
2、微信小组连续在微信上进行宣传,制造声势
3、与微博工作室等组织协商,在其媒体平台上进行宣传
4、提前在学校各处挂好横幅
5、各学院心理部在学院内部宣传
6、在校学生会内部进行宣传
7、心联会进行摆点宣传(6.16、6.17)
二、活动内容
(一)前期
1、由中南林业科技大学心理委员联合会负责批点提供场地(西园足球场)以及此次活动中所需要的门票、印章等,布置场地时会发放相应的印章到各活动点;
2、各学院心理部自行合作或者独立准备游戏作为游戏点,游戏点的数量为9-12个不等;
3、游戏点处的帐篷、桌子以及与活动相关的额外物资均由设立该处的学院心理部自行准备,并准备游戏点的小礼品;
4、游戏点处游戏内容由负责该点的学院决定;(注:1.学院自行寻找合作伙伴2—3个学院一组负责一个游戏。2.学院应在6月8日前上交游戏策划书。3.由秘书处协调重复游戏。游戏名称大字有心联会提供。)
游园活动方案 篇二
活动目的
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
活动时间:20xx年6月1日8:00——12:00
游园方式
低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。
活动内容
一二年级游园项目:(内操场)
一、抢椅子
活动过程:
主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。
参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。
注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚xx场。
二、比比谁的运气好———掷骰子
活动过程:
每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券,十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。
三、贴鼻子
活动过程:
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)
四、趣味保龄球
活动过程:
将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券,击倒4———7个获两张奖券,击倒8—10个获三张奖券。
五、丢沙包
活动过程:
准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。
六、乌鸦喝水———夹玻弹
活动过程:
在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闯关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。
三四年级游园项目(外操场靠校门处)
一、趣味保龄球
活动过程:
主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒5———7个获两张奖券,击倒8———10个获三张奖券。
二、水上行兵————吹乒乓球
活动过程:
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。
三、毽舞飞扬———踢毽子
活动过程:
参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)。
四、请君入瓮————一箭穿心
活动过程:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。
五、谁的吸力大————吸乒乓球
用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。
六、螃蟹搬家———背篮球
活动过程:
两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。
五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)
一、用爆破音吹灭蜡烛
活动过程:
主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)
二、快乐呼拉圈
活动过程:
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。
三、水上行兵————吹乒乓
活动过程:
主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。
四、掌上明珠————运乒乓
活动过程:
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
五、心有灵犀————我来比划你来猜
活动过程:
两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。
如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)
六、弹球
活动过程:
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。
活动要求
1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。
2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。
3、每名同学在班主任处领取一张游园券。
4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。
班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格。
5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。
6、参与程序
a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:
b工作人员把游园券退还给参与者,
c参与游戏。
7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。
人员分工:
游园总指挥:
横幅广告,安全,摄像:
游园券,奖券制作:
现场秩序维护:各班班主任
广播音乐:
场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者
奖品发放:
一二年级材料及道具准备
1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)
2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)
3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410x1/2=210张奖券)
4、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1。5=620张奖券
5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)
6、乌鸦喝水———夹玻弹:两张课桌四个小盆两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券
三四年级材料及道具准备
1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)
2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)
3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)
4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)
5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)
6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)
五六年级材料及道具准备
1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券
2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)
3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)
4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)
5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250x2/3=170张奖券)
6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1.5=380张奖券)
需要购买材料
两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)
九、奖品发放
每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)
一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)
二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400x2.5=1000
三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套)1.5x300=450
四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200
五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0.5x100=50
购买材料道具及奖品费用合计2250元。
游园活动项目 篇三
趣味游园活动方案
活动好处“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题放飞童心快乐游园
二、活动时间2010年6月1日(星期二)上午
三、活动人员23名青年志愿者
四、活动地点阳西县溪头镇朗下小学
五、活动资料和具体流程
(一)上午730志愿者在北区宿舍门口集中,800校车出发;
(二)上午900分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午930安排一个简单的捐赠仪式。
1、市教育局领导讲话;
2、朗下小学领导讲话;
3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午1000——1100开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)
(五)上午1100拍群众照留恋,1130集队回校。
六、活动注意事项
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)持续良好的志愿者形象,统一活动服装马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)用心做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)
七、活动经费预算
(一)活动奖品(各80份)1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元
(二)游戏所需器材
青协已有资源相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学带给)
须购买物品气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)
合计410元
八、活动负责人xxx
游园活动方案 篇四
【活动主题】
我健康我快乐我自信
【活动准备】
1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);
2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;
3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】
5月27日
【活动地点】
天使乐园广场
【活动内容】
本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动
(1)目的:
通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:
A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)
C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。
2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)
(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。
(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情;启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信;节目自编自演、简洁、易懂;道具材料:充分利用废旧物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!
(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。
3、颁奖、活动小结。
以上就是虎知道为大家整理的4篇《游园活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。
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