书画展活动策划方案【9篇】

2023-07-23 08:42:41

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候开始制定策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,虎知道为您带来了9篇《书画展活动策划方案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

书画展的策划书 篇一

一、活动主题

助人为乐情常在雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

二、活动意义与背景

2014年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。

三、主办单位:

航空材料工程系学生会、团总支、宣传部

四、活动时间与地点:

时间:2014年3月(待定)

地点:待定

五、活动对象:

全体师生

六、仪式流程:

1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾

2、领导发言

3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频、书画。摄影、宣传板、海报。

4、为获奖者颁奖

5、宣读倡议书,代表讲话

6、到场领导及嘉宾以及参与者签名,合影

7、主持人宣布仪式结束

六、对于活动各流程的说明:

组织部安排在7点前领导嘉宾陆续到场以及仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离场

宣传部、学习部负责准备会场布置ppt演示、切换一时的各流程以及往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解

5、倡议书由代表讲话(以分享经验和呼吁为主)以每人几句话的形式,自由发挥

6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序

七、前期准备工作:

1、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道

㈡前期宣传

提前

㈢布场:

1、布置仪式会场(取下两横幅,一条挂在会场,一条用作签名)等

2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等

3、准备彩带等材料

㈣其他

1、购买一定数量的签字笔、矿泉水,最好要略多于实际需要

2、准备好各阶段的背景音乐,包括仪式开始前、倡议、签名、退场等

3、花店订花

八、仪式现场工作:

⑴人员安排:

a、物品在前一天晚上务必准备好,工作人员4点前到场对会场进行布置,布场工作在3月5日6前完成

b、主持人、工作人员在4前到场,进行最后的审稿和准备

c、领导嘉宾在7点到场

⑵届时会场布置:

a、摆放好台签、鲜花、矿泉水、挂好横幅

b、核实出席领导嘉宾信息

c、调试相关设备(音响、话筒、相机(、摄像机?),准备备用电池等

d、预播相关音乐、视频、ppte、进行最后的预演

九、活动预算:

项目

单价

数量

金额

请柬

宣传单

横幅

签字笔

彩带

鲜花

台签

矿泉水

相关资料打印费

合计

活动宗旨及目标 篇二

为广大学生普及书法知识,加强武汉地区各高校之间的书法交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶学生们的情操。活跃社团,增进友谊。

现在多数大学生对书法的了解还停留在很基础的层面上,这次书展,我们将派大量协会干部为现场观众讲解,让会场成为课堂。

书法协会一直以来都是每周授课,会员们接触的都是本院的书法爱好者。此次活动,我们将邀请武汉十二所高校的书法爱好者。希望将喜爱书法的人聚在一起,大家可以畅所欲言,切磋技艺。这对书法的学习和提高是有很大帮助的。我们的会员大部分还停留在入门阶段,一次大型的交流活动,会激发他们的学习兴趣,增强他们的信心。我们也非常荣幸为武汉高校的书法爱好者提供这样一个舞台。通过与外界的交流可以提高学校的知名度,有朋自远方来,不亦乐乎?

书画展策划书 篇三

一、活动主题:展现艺术个性,推动文化交流,书画人生精彩。

二、活动背景:书法,作为中国的一门传统艺术,越来越成为广大书法爱好者追求的一门艺术爱好,值此,为了弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。让大家在才艺大比拼之时尽情地体验一场书法的盛宴。三、活动目的

1.弘扬中华书画文化,让同学领略书画艺术的魅力,丰富传统

文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,丰富校园生活,陶冶良好的情操,推进学校文化艺术的持续发展,促进我校文化建设,学风建设和素质教育的深入开展。

2.通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职业学院书画协会的书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。

四、主办单位

五、承办单位:

六、 活动地点:

七、活动领导小组

指导老师:

总 策 划:

执行小组:

八、活动时间

九、活动地点

十、活动对象:

十一、活动工作流程

A.书协准备工作:

1、 活动前三天申请好场地,做好一切活动前的准备。(负责人:邓家林、于海超、明小群)

2、 宣传部负责做好在环院的宣传工作(负责人:陈小芳)

3、 秘书部负责签到(负责人:肖倩)

4、 组织部维持现场秩序(负责人:熊志斌 )

5、 外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人:明小群)

6.书画部及、文体部负责拉横幅,同时悬挂好书协作品(总负责人:郑先光)

7、通知全体成员准时到位(负责人:刘勇)

8、宣传部负责在活动中拍照(负责人:陈小芳)

9.比赛期间书协人员认真做好本职工作,并积极配合其他成员,礼貌待人,热情服务,互相帮助,活动中举止大方,穿戴整洁。

10、赛后由副会长(于海超)作活动总结

11.比赛结束书协全体成员做好后勤工作。

12、书协(邓家林、于海超、郑先光等)及湖边中学相关老师(3名)做评委。

13、评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品

B.湖边中学准备工作:

1、湖边中学学生首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员(负责人:待定 )

2、湖边中学提供活动场地及桌椅

3、要在指定场所设立主席台

4、负责在主席台弄好电脑音箱等设备

5、选择适当的地理位置拉好铁丝(用于悬挂作品)

6、安排一名老师负责对本次活动的现场总结

7、湖边中学负责梯子一把

C.活动具体流程 :

1.根据职能分工,书协安排人员当天提前到场,准备好所需物品

2 湖边中学宣传方式:首先在各班班主任处报名,由相关老师经选拔后准时参赛。

3、比赛分为:硬笔书法、软笔书法。

4、比赛作品要求:

a.书协准备比赛内容,参赛人员进行现场抽签,抽中的内容为比赛内容。

b.作品类型:软笔、硬笔均可。

c.毛笔作品不超过4尺(款式以扇形、斗方、条幅为主)、硬笔作品根据内容而定。

d. 在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、作品名称、性别、所在班级。

e.参赛时间:2个小时。

f.学生需自带裁剪刀具,毛笔及硬笔,砚台,钢笔水等。

十二、奖项设立

软笔、硬笔一等奖各1名,二等奖各3名,三等奖各5名。(奖品:奖状+价值不等的笔记本)

十三、经费预算

十四、活动后期安排

1、 书画部所有成员需留下清理现场。

书画展的策划书 篇四

一、活动主题

以“中国梦”为主题,举办校园书画展。

二、参加对象

1、全系全体师生。

2、为了把本次书画展办的更好,联谊墨梅斋书画协会共同举办本次展览。

三、活动目的

为了弘扬中华民族传统文化与美德。为了丰富广大同学们大学课余生活,加强校园文化氛围,促进校园文化的和谐。增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,培养同学们的兴趣爱好!特举办了这次“梦想杯”书画大赛,丰富课余生活,加强校园文化交流,促进校园和谐。

四、活动准备

1、征集作品安排:

(1)征集时间:20xx年5月15日----20xx年5月20号;

(2)征集作品内容:健康向上,紧紧围绕“中国梦”主题。

2、前期宣传工作:

(1)海报宣传、由我社团宣传部门根据时间,地点等内容分别制作并张贴在食堂等醒目处,并把通知张贴于各道口。

(2)横幅宣传:将横幅挂于人员密集,经常有较多师生出入的地方。

五、评选作品:

(1)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。

(2)为了达到公平,公正的目的,考虑到从我社团的名誉出发,我们将请有关专业老师为我们进行评选,最后评定。

(3)如有被选中的作品将由本社团统一在B楼外展出。

六、作品要求

1、软笔书法作品一律使用白色四尺或三尺宣纸

2、软笔书法作品:字体不限,形式以毛笔书法为主,四尺宣纸为准,可以另附作品说明;

3、硬笔书法作品:书写工具不限,A4或硬笔书法专用纸;

4、绘画作品:素描、色彩4K为准;

5、篆刻作品:三尺宣纸为准;

6、手工艺品:各种手工制作作品;比如:十字绣、折纸等;

7、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

七、展出具体流程

1、展出时间:20xx年5月20日举行展出;展期为止一周。

2、展出地点:临渭区B楼大厅外、高新区教学楼B楼二楼通道。

八、展厅具体布置

1、展区布置、采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览、

2、人员分配

(1)为了保证作品的安全,团总支成员将轮流值班、(每次两人、由没课的团总支成员担任);

(2)晚上将由值班员对作品进行收藏,保管。

九、活动经费预算

(略)

团总支

书画展策划书 篇五

一、活动背景:

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化得无价之宝,书,心画也,古人云:字如其人;绘画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。为丰富校园文化生活,营造浓厚得校园文化气氛,提高我院学生得艺术修养、审美情趣,培养学生各方面得素质,水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。

二、活动目得:

为让学院师生得书法爱好者能够有一个互相切磋交流得平台,也为让更多得人能解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术得理念,推进广大同学们对文化艺术得追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,进一步培养同学们爱校园,爱文化得情感,使同学们提高书法绘画得鉴赏能力。

三、活动主题:

发扬艺术之光传承书画风采

四、活动单位:

主办方:水利工程学院团总支

承办方:春蕾书画博弈协会

五、时间安排:

时间:20xx年5月26日

地点:杨凌职业技术学院南校区水韵楼前

六、参与对象:

主要针对水利工程学院所有在籍学生(一年级为主)

七、活动开展:

(一)活动准备:

1、做好宣传工作并安排好作品得收集

2、在社团内部进行作品得第一轮筛选

3、准备宣传板、海报并对作品进行分类

4、与有关部门协调场地得事宜

5、解展出期间得天气状况

(二)各部门任务分配

组织部:负责本次活动得安排、协调和监察

宣传部:负责本次活动得前期、活动中及后期得宣传工作外联部:负责本次活动得场地及器材得租借

书画部、秘书组:安排本部门同学对参观得师生进行书画得讲解与服务

棋艺部、文艺部:负责本次作品得布置及展板得安放

(三)活动报名:

1、由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈

协会相关负责人

2、直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品

(四)活动作品要求:

1、书法类(硬笔书法,毛笔书法,)

2、绘画类(水粉,水彩,素描,漫画,动漫设计等)

作品要附纸写上参赛选手得系别,姓名,班级,联系方式。

(五)活动期间:

1、安排会员在展板前值班

2、保护作品不被破坏

3、邀请师生鉴赏作品并点评

4、展出期间做好摄影工作,为协会留有摄像资料

(六)活动后期:

1、展出后仔细收拾好作品保存至协会

2、清理现场使场地恢复原状

3、返还所借器材

4、做好活动总结积极吸取不足教训

八、所设奖项:

硬笔书法类:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

软笔书法类:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

绘画类:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀组织奖:5名

九、活动用品:

宣纸:50张墨汁:2瓶

线绳:5卷胶带:2卷毛笔:2支红纸:1沓刷子:1把毛边纸:2沓

十、评委:

学院老师和协会成员共同组成

书画展策划书 篇六

一、活动主题:

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

二、活动目的:

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象:

全系学生

四、活动时间:

20xx年xx月

五、主办部门:

软件学院团总支学生会宣传部

六、比赛项目:

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式:

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。

八、作品要求:

1、内容:思想健康向上,创意新颖独特。

2、形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3、规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4、注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

九、奖项设置:

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。

(2)活动前期宣传:

1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集

(1)时间:10月27日~11月10日

(2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。

(3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

(1)时间:10月11日~11月16日

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分项,不可累计加分),分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。

十一、作品整理及保存

(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览:

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。

活动注意事项: 篇七

1、在活动期间一定要维护好会场秩序,特别是对书画作品的看护。

2、保持会场干净整洁。

3、在适宜的地点摆放座椅,供嘉宾休息。

4、活动期间,每位社员都要佩戴会员证。

5、遇到突发事件,及时向领导报告。

大学生书画大赛策划书 篇八

一、活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

二、活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象:全系学生

四、活动时间:__年10月

五、主办部门:软件学院团总支学生会宣传部

六、比赛项目:

书法类:软笔书法、硬笔书法等;

绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式:

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。

八、作品要求:

1、内容:思想健康向上,创意新颖独特。

2。形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3。规格:绘画书法作品均不得小于10_20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4。注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

九、奖项设置:

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。

(2)活动前期宣传:

1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集

(1)时间:10月27日~11月10日

(2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。

(3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

(1)时间:10月11日~11月16日

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其加分项,不可累计加分),分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。

十一、作品整理及保存

(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览:

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

公益活动策划方案 篇九

公益活动开展的必要条件 :

1:需要得到社区居委会的支持

2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程

4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程

课程的开展方式:

利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

课程教具准备:

利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

课程开展:

在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪,认知,实践,创新为核心展开各课程。

课程有:

家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场,例如:老人如果平时喜欢烹饪,那么课程的侧重点就放在厨房,课程内容从烹饪的基础知识开始开展,煎炒烹炸熬溜炖煮,各种佐料的用法和顺序,以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识,比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门),怎么样快速又科学的处理食材,怎么样搭配饮食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

其他课程以此类推,让课程内容可以学以致用,并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

上面内容就是虎知道为您整理出来的9篇《书画展活动策划方案》,希望对您有一些参考价值。

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