清明祭英烈主题活动方案经典【通用10篇】

为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编精心为大家整理的10篇《清明祭英烈主题活动方案经典》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

清明祭英烈活动方案 篇一

一、时间：

20xx年3月28日（星期三）下午3：50

二、地点：

xx镇革命烈士纪念碑公园

三、参加人员：

五年级师生共约200人

四、议程：

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，烈士公祭仪式正在开始；

2、奏唱《中华人民共和国国歌》；

3、辅导员介绍烈士事迹；

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》；

5、少先队代表向烈士敬献花圈，奏《献花曲》；

6、请谢校长整理挽联；

7、全体人员向烈士行三鞠躬礼；

8、全体人员瞻仰烈士纪念碑（顺时针方向绕烈士碑一周）。

2023清明节祭英烈活动方案设计 篇二

一、指导思想

为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育，在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神，进一步培养争做高素质的当代中学生的意识，特组织学生开展20__年__实验中学清明节祭扫活动。

二、活动时间：

20__年3月30日下午12：30-17：00。

三、活动地点：

__市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、__园博园

四、参加对象：

初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。

五、活动安排：

1、12:30学校报告厅前集中出发，12:50到达__市革命烈士陵园

2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

3、14:00烈士陵园出发，14:30到达白马海军诞生地纪念馆

4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆

5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发，15:50到达__园博园

6、15:50—16：50参观__园博园

7、16:50从__园博园出发，17:00到达学校

六、组织安排：

总负责：于__

组 织 者：尤__

带队教师：洪__

七、筹备工作：

1、制定方案： 尤__

2、车辆联系：陈x

3、学生编队：

1号车 初 中及高一1—5班：洪 x

2号车 高一6—11及高二：祝x

4、宣传、拍照：刘x

5、安全联络：陈x

6、老师代表发言：尤x 学生代表发言：李x

八、活动要求：

1、参加活动的学生统一穿校服，提前做好各项准备工作。

2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助，并加强纪律性。一起出去，一起返回，要发扬团队精神，未经同意禁止离队私自行动。

3、注意环保，不可乱扔垃圾。

4、提高自身安全意识，如有不适的成员要及时向老师汇报。

5、带队教师要至始至终随队，指导学生活动，处理偶发事件，清点人数等。

清明祭英烈祭奠活动方案 篇三

一、 活动主题：

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、 活动目的：

加强对协会干事思想建设的力度，全面培养大家的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高思想觉悟，河北传媒学院红十字爱心协会将组织社员以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、 举办单位：

主办单位：河北传媒学院红十字爱心协会 承办单位：河北传媒学院红十字爱心协会 策划书：河北传媒学院红十字爱心协会

四、 活动时间：

20xx年4月5日

1、 活动前期准备阶段：4月2日——4月3日

4月2日对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2、 具体准备阶段：4月2日——4月3日

外联部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全，活动结束立即由各部长带离活动地点，远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3、 后勤准备阶段：4月2日——4月4日

为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：

方案一：全队按部门分组，分别由部长长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与部长取得联系，以便采取相应的应急措施。

方案二：各部到外联部长处领取创可帖、药膏等小医药品，各部长应照顾好本组队员的人身安全。

4、 活动实施阶段：4月5日

五、 活动地点：

六、 参与人员：

河北传媒学院红十字爱心协会全体成员

七、 活动流程：

（一） 按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作

（二） 会长宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮

（三）奏国歌， 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

（四） 学生代表发言

（五） 学生代表 带领大家宣誓。

（六） 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花

八、 活动现场控制：

各部长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

九、 媒体现场采访：

邀请河北传媒学院电视台的同学现场照相、记录。

十、 活动经费预算：

购买花圈：200元

入园门票：购买制作小花的材料：100元 不可知经费： 50元 共计：350元

十一、 活动效果预估：

经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代大学生积极向上的精神风貌，在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

清明祭英烈祭奠活动方案 篇四

一、 活动名称：

清明节扫墓活动

二、 主办单位：

河南大学校青年志愿者协会

三、 参与单位：

河南大学各院青年志愿者协会

四、 活动时间：

4月3日—4月10日

五、 活动地点：

开封市烈士陵园

xx纪念馆

六、 活动背景：

清明节是我国的传统节日；扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。

河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。

七、 活动主题与口号

年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

八、 活动流程

1、 前期准备工作

（1） 4月1日—4月3日，实践部负责联系开封市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容

（2） 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

（3） 宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。

（4） 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

2、 烈士陵园扫墓

活动时间：4月4日（星期x）清明节当天

活动地点：开封市烈士陵园

负责人：韩景龙

参与人员：志愿者

活动过程及要求：

（1） 上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。

（2） 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

（3） 到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

（4） 仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

（5） 活动结束后，负责人上交活动总结。

3、 参观xx纪念馆

（1） 以院为单位，分批组织志愿者前往xx纪念馆。

（2） 做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

九、 活动要求

1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。

3、 志愿者在活动期间注意自身安全。

清明节祭英烈活动策划方案 篇五

这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味；不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的：

一、活动启动：宣传倡议

1、3月27日（星期五）班会课，我（班主任）向全班师生发出清明节活动倡议。

2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。

3、设计好活动的宣传栏

二、活动内容：分层分块

1、清明历史的黑板报

a.要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一（具体如下）

b.活动时间：3月30日—4月4日

c.总负责人：班长、宣传委员。

2、做清明小食

a.要求：通过在班级开展“做清明食——青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。

b.活动时间：4月2日

c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。

d.活动准备：

（1）制作材料（生活委员负责）

（2）使学生明白吃青团的由来，见附件二。（班主任负责）

3、古诗词朗诵

a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。

b.活动时间：3月30日—4月10日（早读课、自习课）

c.活动总负责人：语文课代表

d.活动形式：

e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。（内容结合清明，也可以是有关革命）

3月30日—4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。

f.活动准备：

查找有关的革命古诗词

4、祭扫烈士墓

a.要求：通过扫烈士墓，缅怀先烈，增强爱国家、爱民族的情感。

b.活动时间：4月1日。

2023清明节祭英烈活动方案设计 篇六

一、活动目的：

提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题： 追逐，青草的芬芳——清明节活动

三、活动时间： 4月3日至12日

四、活动地点：五年级二班

五、活动内容：

(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等，传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段：

展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。

清明祭英烈活动方案 篇七

一、活动目的：

为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。

二、活动主题：铭记使命，发奋图强

三、活动时间：20xx年4月4日

四、活动地点：多媒体教室

五、活动成员：全体师生

六、活动内容：

1、老师介绍清明节的由来。

2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。

3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

七、活动组织要求：

1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。

2、提倡文明上网、绿色上网。

3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。

4、每班网上祭扫时间为十分钟。

八、祭扫程序：

主持：教师或班干部

（1）打开“中华民族魂”网站。

（2）全体起立，主持人宣读：

我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

全体默哀一分钟。（要求：庄严、肃穆，教师关好手机）

（3）全体坐下。电脑献花、留言。（以上程序师生共同参与，以班级为单位）

九、祭扫后续教育

优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

清明节祭英烈活动方案 篇八

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，结合清明节这一教育契机，组织开展丰富的纪念、学习活动，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题：

“铭记革命传统，争做四好少年”

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20xx年3月29日至4月5日

五、活动内容

（一）了解清明文化：（3月29日--4月4日）

清明节在我国有着及其悠远的。文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、了解清明节的由来

2、了解当地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

4、了解家乡烈士的事迹

（二）主题队会：“话说清明节风俗”（3月31日）

各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上，突出教育学生缅怀缅怀先烈，弘扬传统。演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

（三）清明主题活动：（3月29日--4月2日）

一、二年级：诵读清明小诗

三、四、五年级：制作手抄报

（四）营造文化氛围：（3月29日--4月4日）

各中队更换主题黑板报，主题为“铭记革命传统，争做四好少年”

六、具体要求：

1、要求各中队要按时召开主题队会，并做好队会记录。

2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

3、三―五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报，于4月6日晚学前交大队部，大队部将进行检查评比。

4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。

清明祭英烈活动方案 篇九

一、活动主题：

网上祭英烈

二、活动目的：

为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容：

各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象：

五年级全体少先队员

五、活动时间：

4月4日-4月10日

六、活动地点：

信息技术教室

七、活动流程：

首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（xx），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；

具体操作：

页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；

组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。

八、活动督查

各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

清明节祭英烈活动方案 篇十

清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的`兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

一、活动宗旨：

以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

二、活动时间：

3月26日——4月13日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象：

七至九年级全体学生

四、活动安排：

（一）活动倡议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

（二）以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

活动方式：访问访问“人民网”的网上祭英烈网站，页面地址：，点击“进入专题”标志，进入“网上祭拜”页面，参加向革命英烈“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”等项网上祭拜活动。

（三）要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

（四）鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

以上就是虎知道为大家整理的10篇《清明祭英烈主题活动方案经典》，希望对您的写作有所帮助。

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