英语角活动方案(优秀7篇)

2023-02-25 07:22:35

为了确保活动扎实开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢?这次漂亮的小编为亲带来了7篇《英语角活动方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

英语角活动方案 篇一

一、 活动目的

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高口语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习氛围;结识新朋 友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学 员的英语水平有所提高。更重要的是,希望能够营造一种轻松愉快的 学习英语的气氛。

二. 活动前期准备

1.活动人员:自愿加入英语角的英语爱好者

2.开展的形式:会员自愿的在固定时间交费参加,形式主要以自由 对话为主,辅以趣味活动、主题讨论等。

3.英语角时间:每周五晚上七点十五分至九点十五分,中心老师以 轮班制来值日负责主持英语角。(户外英语角安排在周末日)

4.场地布置:英语角的场地为文化宫培训中心,或室外某一特定地 点。

5.广告宣传主要分四部分:其一、散发纸制广告传单,宣传到个人 (传单形式见附表)。 其二、海报宣传,每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之 处,广告内容将包含英语角的标志,每周提前作好语言准备的 话题,及其它插画广告,另外还包含各次所邀请的参加教师。 英语角宣传需要在每周二前广告应及时准备好。 其三、网络宣传,利用网络资源发布英语角的信息 其四、设计简单的宣传口号:“轻松学英语 快来英语角”,在每周英 语角开始前将会挂上横幅,上面有英语角的名称和宣传语。

6、 人员分配,我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作,同 时还将派老师在现场维护秩序,以保障英语交流的顺利进行。

7.邀请外籍教师,有时候在英语角开始之前,我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。

8、 活动音响设备:每次活动所需的设备,如话筒、音响、录音机、 碟片等等;会场服务物品,如水、水杯等

9、 活动开展期间,分派专人负责活动信息采集,照相,撰稿等工作, 做好活动结束后的反馈和宣传工作。

三。 活动形式的多样性

英语角的魅力在于它像一座舞台,为学员提供了展示自己的机会 为了激发学员的参与愿望,我们必须提供丰富多彩的活动内容。

1、 集体大声朗读。 有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材 料,由领读带领学员大声朗读,突破英语不敢说出口的障碍。另外周末日可以组织室外晨读,帮助大家喊掉自卑,喊出自信,又有轻松却引人思考的团队游戏互动等。

2、 同学个人大声朗读。由个人选取一些英文材料,在特定时间内进 行个人朗读。

3、 自由交谈。由老师作为主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕 主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。例如:对于最 近某一部新上映的电影作为话题进行英语讨论;互相交流一下英 语学习的方法和经验。

4、 定期举办内部成员比赛。简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 、讲故事比赛、短剧表演、角色 扮演等,每次一、两新的活动项目,既使学员保持新鲜的感觉, 又为他们提供展示和锻炼自己的舞台。

5、 定期组织户外郊游,美好的风景中,既放松心情,又增长口语交 流能力。

6、 音乐课——灵魂乐堂。音乐课教唱经典外文歌曲。并介绍音乐、 歌手、文化等相关背景。通过唱英文歌学习英语发音技巧,积累 俚语词汇,同时也提高学员们学习英语的兴趣。

7、 邀请外籍教师参加英语角,让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解,从而熟悉英语的语言习惯。在条件成熟及条件允许的情况下由学员邀请以英语为母语的外国人到英语 角来交流。

四.活动的时间分配:

1、每次活动首先要进行二十分钟左右的朗读,集体和个人朗读,合 理分配时间。对于经典英文名言、语句、段落的学习,在每一次 活动中都要进行,根据实际进行时间安排,并对其进行温故知新,作为朗读的一个组成部分。

2、每周选取一个固定的话题进行讨论,并把话题讨论作为较为重要 的内容。

3、英文歌曲的听与学,放开到整个长期活动中,作为调节、休息、 激发兴趣的方式。

五.活动后期

1、 值班的中心老师负责场地收拾,做好清洁工作。

2、 做好活动结束后的反馈和宣传工作。建议英语角qq群:english on line,在qq群里提前公布每周选取的一个固定的话题,也可以让网友在群里提供一些建议,这有利于英语角的长期举办。(多加一 些相关人群,做人气)

六、活动的注意事项

1、 本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点, 使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。

2、 关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

3、 定期进行一次游戏,对踊跃表现的学员进行奖励。

4、 制定现场有游戏规则,在英语角开始后每个人都不可以在使用汉 语交流,只可以使用英语和肢体语言。

七、资金预算

英语角活动方案 篇二

一.活动名称

多彩英语角

二.活动时间

xx年10月21日

三.活动地点

山东师范大学图书馆南门

四.主办者

山东师范大学化学院社团部英语吧社团

五.活动的目的及意义

1、英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。

2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

六.活动的前期工作

人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动

策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告

文艺干事选定主持人及开场节目表演者

邀请外国朋友及英语专业研究生

组织部维持全过程秩序

材料准备:将带有单词的卡片装入气球中(保证每个气球中至少有十张卡片) 宣传条幅 音响设备

七;活动内容

1、开场歌曲 待定

2.free talk

将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国朋友(组长)组成。组长带领大家就某一话题进行讨论,大家自由发言,时间为50分钟左右

3、互动环节--猜单词

每一组选出2人,每组各选个气球。其中一人将气球扎破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在1分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品

4、畅谈感想

每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)

5、以一首英文歌曲结束英语角(待定)

八:奖项设置

小礼品赠送获奖小组

九:活动经费预算

宣传海报 10元

小礼品20元

十:活动应急预案

如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定

十一:活动负责人

活动总负责人:唐福艳

文艺:程帅文等

主持:万连坡等

纪律维持:孙茜,李琛琛等

秘书处:王利旭,陈爽等

宣传:马军等

英语角活动方案 篇三

一、活动目的:

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动主题:

xx

三、活动对象、时间及地点:

活动对象:全体英协成员

活动时间:待定

活动地点:待定

四、活动前期准备工作:

1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:

1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。

2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

3、表演:待定

4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法

5、英语小游戏:

(1)猜单词(你来划分,我来猜)

(2)瞬间背单词

(3)单词接龙

(4)大家之间互相交流对话

(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

六、活动后期工作:

1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

七、活动的注意事项:

1、注意安全,确保个人生命财产安全

2、注意仪容仪表,不许玩手机

3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

八、活动紧急事件处理方案:

1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;

(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;

2、与会人员太多或太少:

(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

(2)若人员太少,协会成员极力参与

3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;

4、活动时间延长:

(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);

九、活动资金预算:

英语角活动方案 篇四

一:活动目的

为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自己,提升自己的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

二:活动主题

本次大赛的主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛

三:活动前的准备

1、活动时间以及场地安排:

预赛时间:20xx年5月31日上午:9:00预赛地点:小班组:一层多功能厅中班组:一层幼小衔接教室大班组:三层教室备课室决赛时间:20xx年6月28日上午:9:00决赛地点:待定

2、评委以及嘉宾的邀请

评委:各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾:(家长代表、董事长)-待定

3、参赛选手的要求

(1)参赛对象:小、中、大班幼儿

(2)参赛人数:初赛:所有幼儿

决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

(3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。

(5)如有背景音乐,请自备。

(6)自备服装与道具。

四:演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

(2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖由领导发奖

(7)活动参与者合影

(8)主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

3、比赛的具体过程

第一环节(20分):选手简要做自我介绍小班:大约每人30s中班:大约每人1min大班:大约每人1.5mins

第二环节(50分):选手依次上台演讲小班:大约每人3mins中班:大约每人4mins大班:大约每人5mins

第三环节(30分):才艺展示

第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五:具体评分细则

仪表形象(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实。(15分)

3)流畅。(10分)

语言艺术(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

六:奖项设立

一等奖(小、中、大各)1名

二等奖(小、中、大各)2名

三等奖(小、中、大各)3名

优秀奖(小、中、大各)4名

七:颁奖

比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

八:经费预算

英语角活动策划书 篇五

活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享

活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间:XX年×月×日

活动地点:b区共青团广场

参与对象:福建师范大学全体在校学生、大外部老师

策划主办单位:校学生会学习部

承办单位:化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

赞助单位:xxx

具体流程:

(一)前期准备

1、与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2、由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3、由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(a4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 ×× 邮箱中(e-mail: )。确定无误后打印。

4、承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

5、承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ×× ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于b7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6、于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

7、每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

8、由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在

活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参

与英语角活动。

9、由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。

10、校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

(二)活动现场

1、周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

2、两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括:

(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

(3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调小。

(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

3、活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

(1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

(2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

(3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

(4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(e-mail:fjnuxxb@中。

(三)活动进程

1、主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

2、开始进行游戏环节

(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

(2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

3、歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

(四)后期收场:

1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下

2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于b7楼管处。

3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算:

1、横幅 30-40元

2、小张宣传单复印费 ×元

3、气球一袋 10元

4、绑气球与绑台灯线 4元

5、公共电 30元

6、游戏奖品 30元

总计 ×元

注意事项:若当日遇下雨则推迟至下周

英语角活动策划书 篇六

一。 活动背景:

为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

二。 活动目的:

1、通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

2、让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

3、通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三。 活动时间及地点:

20xx年3月27日 16:30—17:30 在广场

四。 主办单位:

协办单位:

校广播台、英语协会

五。 活动口号:Don’t be shy, just try!

六。 活动主题:Make new friends(每期一个主题)

七。 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生

八。 活动流程:

1、开场舞(5分钟)

主持人介绍(3分钟)

开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)

2、主题讨论(20-30分钟)

Free talk(背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍, Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)

3、 Sing a song (5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

(1)小游戏英语萝卜蹲

(2)你做我猜 (10分钟)

此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他

表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。

(3)听英文个抢凳子(6分钟)

此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4 个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停 止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4 位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。

(4)No Seven

a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人 员解释规则。

b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、xx、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。

4、 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。

九.宣传方案:

1、外场宣传:

在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

2、网上宣传:

与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的

有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

3、校园广播宣传:

与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。

4、班级宣传:

本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。

注:邀请人员:

1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

十.具体职责安排

活动总负责人:外语组

主要职责

前期准备组

相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)

舞台布置组

外语协会组织部负责

尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。 现场秩序组、机动组

外语社团所有干事

负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

理。(这个找相关负责人沟通,提前准备)

记录组

外语社秘书部

1、 负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题

2、 活动计时 (提醒主持人)。

3、 对所负责的小组每位成员参与率的记录

前期准备内容

1、 要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

2、 外场宣传时的海报。

3、 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

4、 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

5、 活动现场布置所需的材料。

十一。活动计划

3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。

3月22日 外场宣传,

3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。

英语角活动策划书 篇七

一、活动目的:

为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,

我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!

二、活动对象、时间和地点

活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活动对象:XXXX全体职工、学生

活动时间:每周三下午15:00—17:00

活动地点:园区四楼报告厅

活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主 性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想:

体现以口语交流为主,发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活

2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论

3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性

4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语

四、活动内容与形式

⑴话题自由讨论

⑵娱乐互动

⑶英语原声电影经典对白

⑷学唱英文歌曲

⑸英语才艺展示

⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划:

准备工作:

活动开展

(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题

(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资

源共享

(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛

(4)充分利用网络资源

活动具体内容:

1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛……。

6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答

六、期望:

英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!

七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导。

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导

3、圣诞节,元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见

八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

2、英文书刊及学习资料的丰富

3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)

以上就是虎知道为大家整理的7篇《英语角活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。

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