书法比赛活动方案（最新8篇）

2023-01-19 07:42:06

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？这次漂亮的小编为亲带来了8篇《书法比赛活动方案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

书法大赛的策划书篇一

活动前言

悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的名族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。

通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。

通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间： 11月19日下午2:30开始（初赛）

11月20日下午2:30开始（决赛）

活动地点：阅览室（食堂三楼）

活动经费：总计400元

活动宣传海报 30 元

活动宣传横幅 60 元

矿泉水及荣誉证书 10 元

书法（软、硬）一等奖各 1 名

二等奖各 2 名

三等奖各3 名

奖品总计 300 元

活动人员安排

活动主要负责人：周亚萍张治拉

活动其他负责人：各个部门部长

活动前期工作安排

宣传部出根据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。

办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。

外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。

公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。

组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。

秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。

网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。

策划部制定选手编号，并准备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。

活动流程

首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。

布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。

清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。

活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。

初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。

宣布结果，并说明决赛的时间、地点。

决赛进行，宣布获奖名单。

颁发奖品，活动结束。

在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。

比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。

活动现场禁止大声喧哗。

保持活动现场卫生整洁。

书法比赛活动策划书篇二

一、活动主题

发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。

二、活动目的：

1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。

2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。

三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。

四、比赛内容：

1、比赛项目：

（1）教师组必选项目：粉笔字（内容以诗词为主）

（2）学生组必选项目：

一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。

三――六年级：现场汉字听写（钢笔字，诗词为主）。

（3）教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔字或硬笔字（楷体、行楷、隶书任选其一）

2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。

五、学生指导老师：各班语文老师

六、比赛评委：

学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云

教师作品评委：教师作品人人参加评议。

七、比赛时间：

学生比赛时间：6月13日下午。

教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。

八、比赛地点：待定

九、比赛规则：

1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。

2、书写工具一律自备。

3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。

5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

6、每班推选参赛人数为5人。

书法比赛活动策划案篇三

一、活动背景：

书法协会隶属于东华理工大学（昌北）校团委社团部，成立于2002年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行！书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

者搭建一个展现自我艺术风采的平台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学（南昌校区）第九届“水墨缘”杯书法比赛。

为促进我校的学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

二、主办单位：东华理工大学（南昌校区）团委

承办单位：东华理工大学（南昌校区）书法协会协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

三、书法比赛活动主题：书锦绣山河扬东华宏伟

书法比赛活动宗旨：传承文化修身养性

书法比赛活动口号：泼墨造物笔下生花心系书协振兴东华

四、书法比赛活动形式：初赛：面向全校征稿决赛：现场书法比赛（另行通知）五、参展对象：东华理工大学（南昌校区）全体在校学生。六、活动总体安排：

（1)第一阶段：宣传准备阶段(20____年11月1日—11月5日）（2)第二阶段：作品征集阶段(20____年11月1日—11月18日）（3)第三阶段：现场比赛阶段(20____年11月 19日）（4)第四阶段：作品评选阶段(20____年11月20日）

（5)第五阶段：获奖作品展览(20____年11月24日—11月25日） (6)第六阶段：颁发奖品证书（待定）八、书法作品要求：

1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限； 2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸；

3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话； 4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明；

5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、

朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河扬东华宏伟”活动主题。 6、征稿时间：20____年11月1日——11月18日。九、海报作品要求：

1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画；2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式； 3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁；

4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人； 5、征稿时间：20____年11月1日——11月18日。

十、书法参赛方式及注意事项： (1)初赛方式：

请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

附：作品交至：杨璇（西区1栋 511室 18770050231）；

刘天龙（南区2栋 614室 18770055876）；马彦虎（南区9栋 219室 18770063757）。

（2）决赛方式：

参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

1、时间：20____年 11月 19日

2、地点：三教玻璃房（软笔） 108（硬笔）十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式：

请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

附：作品交至：赵欢欢（南区9栋 632室 13970946538）；

愈胜龙（南区2栋 614室 18770056411）。

（2）决赛方式：

参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

1、时间：20____年 11月 19日 2、地点：三教玻璃房十、作品评选： (1)评选方式：

东华理工大学（南昌校区）水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部，校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公平、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。（附：对教职员工作品不作评奖。）

1、评选时间：20____年11月20日 2、评选地点：三栋教学楼 108室 (2)奖项设置：

1、软笔组

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名； 2、硬笔组

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

（备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。） (3)奖品形式：

1、获奖证书（由东华理工大学南昌校区团委监制） 2、物质奖品（由活动主办方或赞助商提供）

十一、获奖作品宣传展览：

（1）通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

在指定的展出地点展出宣传。

①展出时间：20____年11月24日—25日 ②展出地点：三栋教学楼玻璃房

十二、颁发奖品证书：

（1）颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

（2）颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间：20____年11月25日（待定）

十三、活动经费预算：（详细请见《活动经费预算表》）

十四、活动结束

（1）活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结 (2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联（人力资源部和网络部各一份）和社团内部办公室存档备案。

书法比赛活动方案篇四

（一）活动目的：

为引起同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园生活，营造学校的英语学习氛围，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。

（二）活动时间：

10月

（三）活动地点：

语音室

（四）活动对象：

三至六年级学生

（五）活动要求：

1．比赛分字母书写、单词书写、句子书写；

2．要求同学们（三年级除外）用钢笔书写；

3．比赛分四（格）线写法；

4．比赛要求即席书写，30分钟完成；

5．年级不同，比赛内容各不同，请同学们根据要求进行正确书写；

（六）活动计分标准：

1．笔势与运力占60%、整洁与美观占40%；

2．正确与速度：错别字母或漏字母，每字母扣2分，错别单词或漏单词，每单词扣5分，未及时完成者每单词扣3分。

3．为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

（七）奖励制度：

1．按各年级分成绩奖励学生，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2．做好作品获奖公布工作及作品展示工作。

书法比赛活动方案篇五

为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。

一、参赛对象：四到六年级。

二、竞赛项目：

硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。

三、比赛用纸由学校提供，其他材料及工具由参赛选手自备。

四、竞赛时间及地点：

硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）

五、名额分配：每班限3名

六、评分标准

1、纸面整洁

2、规范正确

3、结构紧凑

4、笔画生动

5、字迹清晰

6、字体端正

7、排列整齐

8、章法合适

七、奖项设置：视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

xxxx金山小学

书法比赛活动方案篇六

活动目的：为增强学生学习英语的兴趣和自信心，规范同学们的英语书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台，特组织此次比赛。

活动对象：四年级全体同学

活动时间：20xx年5月

具体要求： 1. 以班级为单位

2. 统一纸张。复印英文书法纸，A4。

3. 按年级由授课教师制定具体书写内容。

4. 统一用笔。使用钢笔或者签字笔。

评比要求：书写格式正确、书写工整；句子大小写和标点符号使用正确、间距合理；文章段落清晰，有整体感，美观、大方。

初赛评委：全体英语教师

英语书法比赛奖励办法

一、奖励比例：

1. 以班级为单位评出一等奖5人、二等奖20人、三等奖25人左右。

2. 如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。

3. 一等奖的同学都可获纪念奖。

二、作品展示：

1. 举办英语书法作品展。

2. 面向全校学生展出一等奖的作品，供学生们学习、欣赏、交流。

书法比赛活动策划书篇七

一、比赛目的：

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：我校全体学生。

2、参赛字体：不限。

3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式：

1、全员参与。

2、比赛时间：**年*月20日——24日

3、比赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立：

按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

六、评委：

组长：吕正国

成员：张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附、活动步骤

（一）准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

（二）活动实施

1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

2、设立奖项（分年级）：一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

书法比赛活动策划案篇八

活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一。活动宗旨：

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二。活动目的：

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三。参赛人员：

无忧考网全体员工

四。作品要求：

主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法：

硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五。大赛具体流程

1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。

2、地点：文化长廊。

3、时间：____。

六。评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七。奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）

____书法协会

20____年__月__日

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的8篇《书法比赛活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

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书法比赛活动策划书 篇二

书法比赛活动策划案 篇三

书法比赛活动方案 篇四

书法比赛活动方案 篇五

书法比赛活动方案 篇六

书法比赛活动策划书 篇七

书法比赛活动策划案 篇八