助残日活动方案精选5篇

为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？它山之石可以攻玉，下面虎知道为您精心整理了5篇《助残日活动方案》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

助残日活动方案 篇一

一、活动目的：

为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

二、活动时间：20xx年5月18日下午3：00（暂定）

三、活动地点：外操场

四、工作内容与人员安排：

节目总负责人：

主持人：

评委：

文艺节目组：（负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。）

舞美设计组：

音响：

摄影：

五、参赛节目要求：

内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性；如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置：组织奖1个（参赛班级中选1个）；一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。

一组：聋九班、聋三班；

二组：普通班、提高2班

三组：提高1班、认知3班

七：比赛组织形式：现场评分、颁奖。

八：文艺汇演当天程序：

1、1：00—2：30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布演出结束，聋九班清理会场。

助残日开展活动方案 篇二

今年5月20日是第xx个法定“全国助残日”。今年“助残日”活动的主题是：“保障残疾人权益、共建和谐社会”。为全面贯彻落实国务院残疾人工作协调委员会《关于开展第17次“全国助残日”活动的通知》的文件精神，结合我市教育系统的实际，现就组织开展第xx个“全国助残日”活动有关事宜通知如下：

一、活动主旨

在全市中小学生中进一步弘扬社会主义人道主义精神，大力倡导关爱、和谐、文明的良好风尚；要利用“全国助残日”的有利契机，开展“扶助残疾人，共建和谐社会”主题活动，宣传、发动中小学生把节约的零用钱捐助给残疾学生，为残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量。同时给残疾儿童少年带去社会主义大家庭的温暖，带去朋友、伙伴的关爱，激励他们身残志坚、自强自立。

二、活动内容

1、明确意义，做好宣传。各县（市）区教育局要抓住这一契机，紧紧围绕今年的“助残日”主题，积极协调各新闻媒体，制定宣传计划，加大宣传力度，积极报道“助残日”期间组织的各种活动以及我市特殊教育所取得的成绩、所遇到的困难和特殊教育师生的感人事迹，形成宣传规模，营造在“十一五”期间有利于特殊教育事业可持续发展的良好社会环境，并以“助残日”活动为契机，在广大教师和学生中开展一次人道主义教育。

2、创新形式，扶残助残。各县（市）区教育局要组织走访慰问所在县（市）区特教学校及教师，了解学校的办学情况，存在的困难，并努力协调相关部门予以解决；要深入到残疾学生家庭，了解残疾学生的生活和学习情况，帮助他们解决学习、生活中存在的实际问题。要丰富活动形式，使各县（市）区特殊教育学校、残疾少年儿童及家庭真正能得到帮助、享受到关爱、收获到精神与物质的支持。

3、开展“扶助残疾人，共建和谐社会”活动。为加强部分特殊教育学校的办学条件，吉林市教育局号召各县（市）区教育局以所在县（市）区为单位，组织各学校领导、党员教师、共青团员、少先队员积极开展爱心捐款活动，为特殊教育学校及残疾学生送去温暖。捐款以自愿为原则，不许搞强迫和摊派。

三、活动要求

1、精心组织开展活动。各县（市）区教育局对本次活动要给予高度重视，积极协调各有关部门，根据本次活动的主题，结合本地的实际情况研究部署好“助残日”的具体活动，要切实解决特殊教育学校办学和残疾学生的学习、生活等方面的实际困难，为残疾学生健康快乐的成长创造良好的学习和生活环境。

2、各县（市）区教育局于20xx年5月18日前将募捐款送到所在县（市）区特殊教育学校及需要帮助的残疾学生手中，并于5月31日前将活动小结通过邮件形式报送市教育局基础教育处（内容包括活动情况、受捐款数、走访人次等。基础教育处邮箱：zz）。

3、活动筹集资金的管理和使用。

（1）z教育处以及市直各学校、民办学校，集体、教师和学生的个人所捐款项，由市聋哑学校统一受捐。

（2）各县（市）区属学校集体及领导、教师和学生个人所捐款项，由各县（市）区教育局教育科统一受捐，然后下发给所属特教学校，用于改善办学条件、资助特困生及师生奖励方面。

（3）所有善款要做到专人管理，来去清楚，帐目公开，并留存备查。任何单位和个人不得截留、挪用，不得用于教师福利和改善学校办学条件，要做到专款专用。

社区助残日活动方案 篇三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持以先进文化引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人，紧紧围绕活跃残疾人文化生活这一目标，依托公共文化设施和场地，组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动，推动基层残疾人群众文化活动深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平，引导广大残疾人积极参与社会生活，为全面建设小康社会作贡献。

二、活动主旨

活跃社区残疾人文化生活，加强残疾人文化建设，提升残疾人生活品质和幸福指数。

三、活动主题

本次社区残疾人文化活动周的主题是：

四、活动时间

5月13日—5月15日

五、活动内容

1、残疾人趣味活动：夹玻璃球、吃蛋糕、跳绳、吹气球、运气球，同时开展残疾人图片展、义诊、爱心拍卖（5月14日上午）

2、开展残疾日政策宣传，与社区百姓讲白搭互动(5月13日下午2：00)

3、“恒久凝聚，爱心永远”文艺晚会，残疾人居民欢聚一堂文艺演出活动：诗歌朗诵、歌舞、戏曲联唱、残疾人知识竞猜等(5月15日晚上7:00)

六、活动要求

1、加强组织领导。要从建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展残疾人文化活动的重要意义，为切实加强领导。

2、精心组织。紧密结合残疾人文化需求的实际，在活动策划和组织上更加贴近生活、贴近残疾人；要充分调动基层残疾人组织的积极性，广泛吸收各类别残疾人参与活动，要不断创新和丰富活动的形式和内容，选择灵活多样、富有实效的活动载体，逐步把文化活动周办成活跃残疾人文化生活、繁荣残疾人文化的品牌。

3、强化宣传。要充分发挥报刊、广播、电视等媒体的作用，及时报道文化活动周的情况，宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神，进一步营造残疾人事业可持续发展的良好舆论氛围。

开展助残日活动方案 篇四

一、活动主题

关注孤独症儿童，走向美好未来

二、活动背景

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。

第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0—6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系统的康复教育和训练，而康复教育训练和服务资源相对不足，而且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

三、活动措施

（一）召开专题会议。

各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点，研讨对策与措施。

（二）明确各部门职责。

1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。

2、各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0—6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

3、各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

4、各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接受教育。

助残日开展哪些活动方案 篇五

一、活动主题

关爱残疾孩子发展特殊教育

二、活动目的

（一）以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

（二）以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

（三）以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

三、活动时间、地点

时间：20__年5月15日（星期五）上午9：00—11：00

地点：横县特殊教育学校

四、活动领导小组

组长：谢秀兰（校长）

副组长：

组员：

五、参加人员

县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

六、活动仪程

1、观看文艺演出

（1）横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

（2）横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

（3）横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

（4）横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

（5）横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》

（6）横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

（7）横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

2、趣味性运动

①顶气球赛

②掌上明珠

③纸牌翻身

④团结连球

七、活动筹备及人员安排

活动主持：谢秀兰、林翠柳

文艺演出主持：林业凤、林翠柳

校园安全负责人：邓先家卢春颜

活动横额、彩旗准备：潘翠贵

活动场地布置：陆海燕、潘翠贵

活动场地音响：邓先家

活动场地组织：江建柳及各班班主任

文艺汇演及服装：江建柳、陈金

校医：谢少玲

摄影：谢定明

趣味性运动人员安排（负责人：莫家灼）：

a组：黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

b组：农兴芳、钟太爱、志愿者2名

谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

c组：麻爱文、黄月金、志愿者2名

莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

d组：苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

e组：陈金、谢秋阳、志愿者2名

黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

f组：覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的5篇《助残日活动方案》，希望对您有一些参考价值。

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