2024最新世界环境日活动方案（优秀5篇）
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？它山之石可以攻玉，本文是壶知道美丽的编辑帮大伙儿整理的2024最新世界环境日活动方案（优秀5篇），仅供借鉴。
世界环境日简报 篇一
今年6月5日是第45个世界环境日，为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从小养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：
结合6月5日世界环境日，我校举行了国旗下讲话，进行环境保护重要性的教育，增强了学生环境保护的意识。学校通过主题班会等活动教育学生做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。教育学生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。节约一滴水，节一度电；生活用品用完后，分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
学校还举行了小学生环保小报、环保儿童画比赛活动。广泛开展学生环保宣传教育活动的基础上，发动学生踊跃参与小报和儿童画制作，要做到人人参与，通过绘画和环保小报制作动员每个学生、每个公民、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，学会从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，吸引更多的。人参加到保护环境、建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去，让同学们真正明白了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平等的重要性，只要大家都来了解环保、参与环保、支持环保，我们的环境、我们的校园才会更美好。
世界环境日历届主题一览 篇二
70年代
（WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES ）：
1974年：只有一个地球（Only one Earth ）
1975年：人类居住(Human Settlements)
1976年：水，生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)
1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林
(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)
1978年：没有破坏的发展(Development Without Destruction)
1979年：为了儿童的未来--没有破坏的。发展 (Only One Future for Our Children - Development Without
Destruction)
80年代
1980年：新的十年，新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction)
1981年：保护地下水和人类食物链，防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics)
1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)
1983年：管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy)
1984年：沙漠化(Desertification)
1985年：青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment)
1986年：环境与和平(A Tree for Peace)
1987年：环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof)
1988年：保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last)
1989年：警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning)
90年代
1990年：儿童与环境(Children and the Environment)
1991年：气候变化--需要全球合作(Climate Change. Need for Global Partnership)
1992年：只有一个地球--关心与共享(Only One Earth, Care and Share)
1993年：贫穷与环境--摆脱恶性循环(Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle)
1994年：同一个地球，同一个家庭(One Earth One Family)
1995年：各国人民联合起来，创造更加美好的世界（ We the Peoples: United for the Global Environment）
1996年：我们的地球、居住地、家园(Our Earth, Our Habitat, Our Home)
1997年：为了地球上的生命(For Life on Earth)
1998年：为了地球的生命，拯救我们的海洋(For Life on Earth - Save Our Seas)
1999年：拯救地球就是拯救未来（Our Earth - Our Future - Just Save It!）
21世纪
2000年：环境千年，行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)
2001年：世间万物，生命之网(Connect with the World Wide Web of life)
2002年：让地球充满生机(Give Earth a Chance)
2003年：水--二十亿人生于它！二十亿人生命之所系！（Water - Two Billion People are Dying for It!）
2004年：海洋存亡，匹夫有责（Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? ）
2005年：营造绿色城市，呵护地球家园！(Green Cities---Plan for the Planet)
中国主题：人人参与 创建绿色家园
2006年：莫使旱地变为沙漠（Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!）
中国主题：生态安全与环境友好型社会
2007年：冰川消融，后果堪忧 （Melting Ice——a Hot Topic?）
中国主题：污染减排与环境友好型社会
2008年：促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)
中国主题：绿色奥运与环境友好型社会
2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)
中国主题：减少污染——行动起来
2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)
中国主题：低碳减排·绿色生活
2011年：森林：大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)
中国主题：共建生态文明，共享绿色未来
2012年：绿色经济：你参与了吗？（Green Economy: Does it include you?）
中国主题：绿色消费，你行动了吗？
2013年：思前，食后，厉行节约（think eat save ）
中国主题：同呼吸，共奋斗
2014年：提高你的呼声，而不是海平面(Raise your voice not the sea level)
中国主题：向污染宣战
2015年：可持续消费和生产
中国主题：践行绿色生活
2016年：为生命呐喊
中国主题：改善环境质量，推动绿色发展
世界环境日倡议书 篇三
尊敬的公民们：
今天我在这里想给大家讲一下写这份倡议书的原因：我希望我们大家能一起保护环境。如果我们乱扔垃圾的话，我们将会被我们所产生的垃圾淹没。
你们觉得这件事情不太可能，但是已经开始发生了；在太平洋中，又一个用垃圾做成的岛，叫做北太平洋垃圾漩涡（PacificTrashVortex）。
数年来，北太平洋亚热带涡流将来自海岸或船队的塑料垃圾聚集起来，卷入漩涡，再通过向心力将它们逐渐带到涡流中心——一个面积为343万平方公里的区域（超过欧洲的三分之一）。据统计，这片水域中的塑料垃圾与浮游生物的比例已为6吨对1吨。在这一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可达30米。
波兰科学家研究发现，95%的海燕胃中都有塑料。而科学家在比利时的一只鸟的胃里，发现了1600块塑料残渣。许多死亡的信天翁幼鸟体内常见瓶盖、塑料打火机、塑料儿童玩具、梳子、牙刷等塑料垃圾。（www.huzhidao.com）吞下这些塑料制品会导致鸟类食道或器官被划破，从而造成它们窒息或者因饥饿、脱水而死。
为了不让鱼从我们的垃圾中死掉，我的建仪如下：
1、希望大家能少用到一次性用品（如：塑料瓶子，或者塑料制品）
2、把垃圾扔进垃圾桶里，做好垃圾分类。
3、做好回收利用。
4、积极参与保护环境宣传活动。
每个人都有保护地球的责任。如果每个人能够做出一点贡献的话，地球将会更健康，也会活得越来越好。
此致敬礼
xx
20xx年3月20日
世界环境日简报 篇四
6月5日，xx区xx街道xx社区新时代文明实践站开展“6.5世界环境日”主题宣传活动，在辖区内深入宣传环境保护理念，倡导绿色健康生活方式。
社区工作人员和志愿者们通过讲解垃圾分类方法、发放垃圾分类宣传资料等方式向居民群众讲解常见的垃圾分类知识，并耐心解答居民群众提出的问题，积极引导居民群众认识到垃圾分类的重要性，提升大家的垃圾分类意识。
通过本次宣传活动的开展，进一步增强了辖区居民的环保意识，提高了居民保护环境的自觉性，引导居民从身边小事做起，以实际行动履行社会责任，共建美好家园。
世界环境日心得 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家早上好！
六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个有特别意义的日子——世界环境日。
世界环境日是在每一年的`6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议，于1972年10月，经第27届联合国大会通过确定的。
美丽的自然环境带给我们愉悦的心情，但是我们在享受这些美景时却粗心的忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化，森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，温室效应，南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1。2亿人生活在浑浊的空气中，12亿人生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失400亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失。
身为学生我们可以从身边做起，美丽的校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子，我们有责任去好好保护它，爱护它。
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