拓展训练活动方案(优秀8篇)
为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是可爱的小编为家人们分享的拓展训练活动方案(优秀8篇)。
团队拓展活动策划书 篇一
一、宣传目的:
通过宣传使大赛推广,使更多的人参与到这次活动中,使更多的人关注这次大赛。使大赛深入人心,使大赛品牌家喻户晓、深入人心。
二、媒体支持:
1、电视媒体:电视台娱乐频道
2、平面媒体:城市主流报纸、杂志的娱乐版。
3、网络媒体:活动指定网站、拥有网络原创歌曲资源的网站
三、宣传方式:(因应活动,分别规划三阶段推动新闻宣传)
第一阶段:前导造势期:大赛记者会
1、提前新闻预热,选择本市几家大型媒体,进行新闻宣传;
宣传目的:
宣布活动主题,引起媒体关注,催化主题活动的新闻价值
让受众知晓大赛,为大赛前导造势
宣告比赛时间、赛程安排,吸引更多的关注
活动地点:酒店或其他
拟邀媒体:平面(报纸、杂志)电波(电视、广播)互联网
拟邀记者:主跑娱乐新闻线路记者
第二阶段:活动举办期:
a)报纸媒体的大篇幅软文跟进报道,活动过程中,在几个主要报纸媒体和新浪、腾迅,发布本次活动的新闻报道;发布比赛晋级结果报道;呼吁群众参与投票。
b)决赛结果将在赛事主要跟踪媒体公布。
第三阶段:后续延展期:
1、网站本次活动的专题报道;
2、协调电视台播出;
3、大赛总结发布会、答谢宴会。
4、赛后获奖选手巡演跟踪报道
5、娱乐网站及原创音乐网站跟踪报道。
四、宣传优势:
此次比赛主题鲜明突出,形式新颖独特,整个过程具有极强的文化表现力和新闻吸引力。活动的开展必将形成社会关注的热点以及连带的娱乐性效应。所以,作为赛事的策划和组织单位必将再次力邀多家极具影响力的新闻媒体,利用众多新闻媒介和其他广告手段对活动进行全方位、立体化、多层次、综合性的宣传报道,必将使活动的综合价值得到更加全面的`体现。
随着大赛评选热度得提高,赛事的推广应乘胜追“机”,利用媒体大力度、密集宣传,赛事的热度与赞助企业利益相得益彰,这就是赛事商业化运作的核心,也是赛事巨大的商业价值所在。拔高赛事的高度,使企业追求的品牌价值与赛事本身所肩负的使命达成一致和共鸣。加上媒体对赛事本身所蕴含的文化、历史、以及肩负使命的宣传,让活动成为一件可圈可点的具有意义的赛事,非同于一般的纯商业赛事,这也符合中国老百姓的心态,赞助企业可以增加它在大众心目中的认同感,是企业积累品牌资源不可多得的大好机会!
拓展训练的策划书 篇二
一、活动主题
挑战自我和衷共济自强不息 日新致远
二、活动目的
挑战个人生理和心理极限,学会处变不惊,泰然应对挑战;强化团队意识和团队精神,学习有效沟通的技巧和方式,培养坚定不移的执行力和高昂的工作激情。
三、活动时间
为避免活动与工作造成冲突,拟计划分两期进行,每期时间为两天,每天两批次,活动时间约半天:
一期:9月17日——19日;
二期:10月份,具体时间待定。
四、活动地点
威海市震琳体育休闲公园。
五、活动内容
本次活动由宾馆组织,由震琳公园教官负责具体实施,活动主要包含以下几个内容:破冰起航——军事科目训练——拓展课程训练——结营。
课程项目简介:
高空滑索:借住滑轮,通过钢丝,做高速滑行飞翔运动。
有轨电车:两脚站在木板上,手拉提绳,共同前进。
相互扶持:靠相互支持帮助,步行通过钢丝。
穿越索桥:在水库上面穿越柔软的绳网。
毕业墙:不借外力,单靠相互帮助,攀登到四米高的墙顶。
六、参与对象
全体人员,特殊情况另作考虑。
附:人员分配表如下:
七、活动安排
因威海市震琳体育公园路途较远,单次车程约为1小时,活动时间拟计划如下:每日7:30/13:00在宾馆采供部门前集合,预计8:30/14:00到达实训基地,10:30/16:00实训结束,11:30/17:00回到宾馆。
八、注意事项
1.所有受训人员要遵守组织纪律,服从教官管理。
2.树立良好的。环保意识,废弃物及垃圾扔到指定地点。
3.参加人员如身体出现不适或其他紧急情况,应及时报告教官,以便妥善处理,确保安全。
4.参加人员应妥善保管好自己的随身物品。
5.所有参加人员应穿着宽松、防磨、透气的衣物,穿运动鞋。
拓展训练策划方案模板 篇三
一、拓展训练目标:
通过拓展训练,增强公司员工的团队意识,提高员工的协作能力、沟通能力以及解决问题的能力,提升员工的综合素质,为公司的长期发展打下坚实的基础。
二、拓展训练对象:
公司全体员工,包括管理层、销售团队、技术团队、行政团队等。
三、拓展训练时间:
根据公司实际情况,选择一个周末或节假日进行为期一天的拓展训练。
四、拓展训练地点:
选择一个适合户外拓展训练的场地,如专业的拓展训练基地、公园、景区等。
五、拓展训练项目:
团队建设游戏:通过团队协作完成游戏任务,提高员工的团队合作意识和协作能力。
挑战自我游戏:通过个人挑战游戏任务,提高员工的自信心和解决问题的能力。
沟通与信任游戏:通过游戏任务,提高员工的沟通能力、信任意识和协作能力。
智力游戏:通过解谜、寻宝等智力游戏任务,激发员工的创新思维和解决问题的能力。
六、拓展训练流程:
集合与分组:员工集合后进行分组,每组由不同部门的员工组成。
项目介绍与安全培训:对每个项目进行介绍,并进行安全培训,确保员工在拓展训练中的安全。
开始拓展训练:按照预定的项目顺序进行拓展训练。
分享与总结:每个项目结束后,各组分享完成经验和感受,并进行总结。
颁奖与合影:对表现优秀的团队和个人进行表彰,并合影留念。
解散与回程:结束拓展训练,员工返回公司。
拓展训练策划方案模板 篇四
一、活动背景与目标:
为了提高学生的团队协作能力、沟通能力和心理素质,促进校园文化建设,特策划本次学校拓展训练活动。活动旨在通过一系列富有挑战性的团队任务,激发学生的潜能,培养学生的综合素质,增强学生的自信心和责任感。
二、活动主题:
超越自我,共创未来
三、活动时间与地点:
时间:XXXX年XX月XX日(周X)XX:XX-XX:XX
地点:学校体育场及周边区域
四、活动内容:
团队建设游戏:通过一系列有趣的团队游戏,如“破冰游戏”、“团队拼图”等,帮助学生迅速融入团队,增强彼此之间的默契和信任。
挑战任务:设计具有挑战性的任务,如“徒步定向越野”、“高空绳网”等,让学生在完成任务的实践中锻炼团队协作、沟通协调和解决问题的能力。
分享交流:活动结束后,组织学生进行分享交流,总结活动收获,提出改进建议,促进学生之间的互动和学习。
五、活动组织与分工:
活动总负责人:负责整体活动的策划、组织、协调与监督。
活动策划小组:负责制定活动方案、任务设计和流程安排等。
宣传小组:负责活动的海报设计、宣传推广以及通知下达工作。
场地保障小组:负责场地布置、安全检查以及应急处理等工作。
医疗保障小组:负责提供现场急救和紧急处理服务,确保学生安全。
志愿者小组:协助活动的现场组织和执行工作,为学生提供必要的帮助和支持。
六、活动预算与筹资:
活动预算:根据活动规模和需求,制定详细的预算表,合理控制成本。
筹资方案:通过学校拨款、企业赞助、社会捐赠等多种渠道筹集活动经费。同时可考虑拉赞助的方式获得部分资金。
财务管理:建立专项账户,专人负责经费的管理和使用,确保资金使用的合法、合规和透明。
团队拓展活动策划书 篇五
一、活动目的:
活跃办公室气氛,增进彼此间的了解,锻炼大家团结协作能力,增强团队凝聚力。
二、活动名称:
“我们在一起”素质拓展
三、活动时间:
20xx年6月28日16:00~18:00
四、活动地点:
橘子洲
五、活动对象:
xxxx公司全体
六、活动策划:
xx
七、活动流程:
1、14:00~14:30
搭车前往橘子洲2、14:30
橘子洲全体集合3、14:30~16:00
参观两型馆4、16:00~18:00
进行团队游戏5、18:00
总结,收拾物品,回家
八、活动内容:
1、进行“破冰”活动
2、按队列列行排好队形,依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长
4、进行团队游戏(详情见附表)
九、活动准备:
1、布置场地
2、准备比赛用具:眼罩、绑带、报纸
十:注意事项
1、女生不穿裙子
2、在参加活动的`过程中,一定要确保自身安全
3、爱护草坪卫生
4、公共场合,切勿大声喧哗
十一、活动经费:
1、车票:15x20=300元
拓展策划方案 篇六
拓展年会第一天策划方案:
13:00指定地点集合出发;
13:00—14:30乘车前往度假村,途中可开展车上游戏,活跃车厢气氛;
14:30—14:45到达度假村,自行休整;
14:45—17:00带领团队进行游戏项目,开展GPS寻宝活动,GPS定向体验个人与企业发展的心路历程,其中穿插团队游戏:携手共进、心手相连、风雨同舟、同心圆,让大家体会到协作、竞争、团结的内涵;
17:00—18:00前往宴会厅,展望个人与公司的未来!
18:00—20:00品尝年会晚宴,边用餐、边聊天,回味下午团队竞技的火热场面,其间穿插比赛冠军班奖、最佳员工颁奖、相关奖项颁奖、公司领导发言、员工节目表演等;
20:00—20:30载歌载舞,仰视夜空,一簇簇礼花在空中绽开,照亮每个人火红的`笑脸(焰火自费);
20:30程车返回市区。
拓展年会第两天策划方案:
第一天:
13:00指定地点集合出发;
13:00—15:00乘车前往度假村,途中可开展车上游戏,活跃车厢气氛;
15:00—15:30到达度假村,分房,自行休整;
15:30—18:30内部会议
18:30—21:30品尝年会晚宴,边用餐、边聊天;其间穿插最佳员工颁奖、相关奖项颁奖、公司领导发言、员工节目表演等;
21:30—22:00载歌载舞,仰视夜空,一簇簇礼花在空中绽开,照亮每个人火红的笑脸(焰火自费);
22:00—23:00洗漱、就寝、躺在温暖的被窝进入梦乡;
第二天:
07:30起床、洗漱;
08:00—08:30早餐;
08:30—12:00带领团队进行游戏项目,开展GPS寻宝活动,GPS定向体验个人与企业发展的心路历程:十指连心、寻找目标、神秘拼图、个人心语、携手共进、风雨同舟、逆风风扬,让大家体会到沟通、协作、竞争、团结合作的内涵;
12:00—13:00午餐;
13:00—15:30与公司共同成长之系列(大型室内团队活动)---音乐漫漫人生路成长之旅,在美妙的音乐中感受人生!感受企业!感受责任!与企业共同发展!共同成长!共创辉煌!
15:30—16:00集合乘车返回,结束快乐行程。
以上是简单版的拓展年会方案,根据会议时间、人数、目标而整合的课程,可在较短时间内加强参会人员之间的沟通了解,建立信任关系,并通过项目合作密切联系,达成共识。
拓展活动策划书 篇七
一.活动主题:信任之旅,感恩之行
二.活动准备:(1)眼罩25个
(2)纸笔若干,盒子,用于“小天使”环节
(3)活动会场背景音乐(班得瑞),专人负责播放
三.活动环节:声明今天的活动和以往的都不一样,请大家把手机关掉。
1.热身:(1)第一个活动,“爱心小天使”。要求每一名同学分别在两张纸上面写上自己的名字,放到盒子里,打乱,再由助教带到每个同学面前任意抽两张,带上这张纸,记住这两个人的名字,再接下来的两周内不许让任何人知道这两个人是谁,自己给这两个人写纸条,纸条内容要求赞美的话,优点,鼓励的话。署名“你的小天使”,贴到系办的板上面。如果想多写也可以给除过这两个人以外的人写,也可以给老师写。
(2)宣誓:今天我没有任何的身份,我不是学生会干部,我不是主席副主席,我不是部长副部长,我是一个活动参与者,我是今天活动的主体,我是今天的主人翁。(以上的话语都在站着的前提下,类似入党宣誓仪式)
注:(1)时间安排2:00~~2:30
(2)活动开始前需要早到的同学填大学生活里最重要的五个人,可以是同学,老师,但这个人不可以填这一届系干。尽量收齐后交给专门负责发短信的同学,短信内容如下:你好,我们是电子工程系心理拓展部,我们做了一项调查,你的朋友XXX把你当做他大学生活中最重要的五个人之一,我们正在主楼二楼做一场心理活动,如果你方便的话请四点到主楼20xx教室,我们的活动需要你的参加!
2.信任之旅:
活动规则:(1)每个同学找到这个团队里最熟悉最信任的同学,坐好,握住他的手,仔细观察感觉他的特点。
(2)要求在盲人旅行完毕之后找到这个同学,不可以摘眼罩,不许出声,助教适当设置些障碍。
活动过程:A.同学两两坐好之后,要求仔细观察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家闭上眼睛体会一阵,睁开眼睛,助教开始用眼罩蒙住大家的眼睛。
B.盲人旅行:所有参与人员顺序打乱,后一同学搭住前面一同学的肩膀,“旅行”开始,最前面一同学由主持人领好,走提前选择好的路程。
C.盲人找朋友:所有人回到团体会场,不允许摘掉眼罩,开始找刚才最信任最熟悉的同学。助教在一旁负责,避免同学撞到墙,桌子之类。大家大部分都找到之后活动结束,开始分享。主持人规定分享名额。
注:活动期间注意同学安全
时间2:30~~3:20
3.似曾相识:
活动规则:(1)主持人描述,团队成全在描述的场景中自由伸出手指,规定在两个人相同的手指数的前提下做出相同的动作,如果伸出的手指数不同,则不做任何动作。
(2)A.一根手指,代表面对陌生人,不熟悉的人,不关注的人,如果两个人的手指数相同,动作为转身,背对背。
B.两根手指,代表面对似曾相识,经常见面但叫不上来名字的人,如果两个人的手指数相同,动作为微笑。
C.三根手指,代表面对认识,但不熟悉的人,想同他继续做朋友的人,如果两个人的手指数相同,动作为握手。
D.四根手指,代表最信任,最敬佩,最关注,最想交往,最感激的人,如果两个人的手指数相同,动作为拥抱,
活动过程:(1)现有两名同学表演“老妈式拥抱”,“情侣式拥抱”,声明这两种拥抱方式今天都不要,在表演下轻轻的拥抱。
(2)此时撤掉所有的凳子,所有同学站起来,报数,单数向前两步走,然后向后转。24个人刚好一对一。
(3)主持人接下来要说的话:
1.刚才我们分别作了盲人旅行,盲人找朋友,我们大家都分享了很多,我们大家都有自己特殊的感受,现在,我们需要放松,放松,现在请大家轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,然后慢慢的吐出来,今天,是11月15日,我们现在正在做一个叫做似曾相识的活动,我们记住了四根指头分别代表的意义,相应的动作,再深吸一口气,然后慢慢的吐出来,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空气很清新,你对自己说,又是美好的一天,你感觉是那么的舒服,那么的快乐,你来到我们学校的塑胶跑道上,开始跑步,此时面前跑来每天早晨也在这跑步的同学,他也在慢跑,他正和你迎面跑来,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
2.好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你跑完步来到主楼前面,你遇到你刚进学校军训时认识的一名同学,但已经很久没有联系了,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
3好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你来到食堂,遇到了你的同班同学,你们一起参加过辩论队,参加过运动会,辩论赛,运动会时的场景还历历在目,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
4好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的`眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,进入大学以来,你们宿舍一直很团结,不是亲人但比亲人更亲,如果你面前现在站的就是你宿舍同学,此时的你会向他伸出几根手指呢?两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
5好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,进入大学以来,你多次得到班主任老师的帮助,你还记得大一刚来时班主任对你说的那些话,如果你面前现在站的就是你的班主任,此时的你会向他伸出几根手指呢?两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
6好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,现在时间回到你的过去,你还记得幼儿园时的第一个老师吗?你还记得小学时和你打架流鼻血的小男孩吗?此时他们就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
7好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你还记得初中时和你一块旷课的那个同学嘛?你还记得初中时和你撒谎向老师请假的那个同学嘛?他们现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
8好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你还记得高三时的那个同桌吗?就像《同桌的你》里面唱的那样,如果他现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想和握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
9好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,还记得曾经在你最难受的时候给你安慰的那个同学嘛?还记得在你最困难是给你帮助的同学吗?他们现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
10好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,此时,你遇见操场跑步时的同学,你大一时在辩论赛上认识的同学,你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。
11好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你是一个很孝顺的人,去年回家,你发现爸爸的头上有多了一缕缕白发,他现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?还不是四根呢?你想给他拥抱吗?你还想对他说些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,请做出相应的动作。
12好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,想一想这一刻妈妈在干什么呢?天气又变了,妈妈的身体还好吗?你想给他拥抱吗?你还想对他说些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,请做出相应的动作。
13好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,你还记得和宿舍同学的第一次聚会吗?你还记得班里同学的第一次聚会吗?你会和他们一一拥抱吗?睁开你的双眼。
14轻轻闭上你的眼睛,你是一个懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我们的老师,感恩我们二十届电子工程系的同学,感恩我们今天的活动,你会拥抱这里的每一名同学,现在请伸出手指,慢慢睁开你的眼睛。
拓展训练的策划书 篇八
一、 活动目的
拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的`目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性
二、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
三、活动的具体事宜
主办单位:德州学院团委
承办单位:德州学院体育系
比赛时间:xxx年4月 日
比赛地点:新田径场
四、活动报名要求
1、要求每系上报领队1人,比赛队伍1队。
1、要求,每队9人,男生6人,女生3人。
五、活动流程:
(一)预赛部分
1、预赛分四个项目:板鞋竞速、并足运球、瞎子背瘸子、椅子渡河
2、预赛内容
①板鞋竞速
目的:加强同学们之间的配合能力,使同学们在相互协调步伐的过程中完成比赛。
游戏规则:
1、各系选九名队员。
2、三人一组,共分三组。
3、每组中必须有一名女队员参加,三组进行折返跑。
4、各系抽签,每场比赛由三个系进行比赛。
5、距离设置为30米,并进行三次折返。比赛过程中,以裁判哨声为开始,用间最短者为胜。并记录时间。
②并足运球
目的:协调同学们的步伐一致性,同时用手颠球,使注意力分散。达到一心两用的效果。游戏规则:
1、以系为单位,各系六名队员并排站成一行,相邻同学的腿用绳子进行捆绑在一起。喊号子共同前进。同时每位队员手中持排球,并进行不断的颠球。
2、过程中,排球掉到地上时,由剩下的三名队员进行捡回,此过程中全队必须停止前进。等到排球回到运球队员手中颠球,方可开始。
3、距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。
③“瞎子”背“瘸子”
目的:沟通配合能力,活跃气氛
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