文学社团活动方案（优秀8篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是勤劳的编辑为大伙儿收集整理的文学社团活动方案（优秀8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文学社团活动方案 篇一
一、工作目标
本学期，文学社的工作将以开展各种活动为载体，以倡导素质为核心，以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征，培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地，强调学生在活动中的自主参与，深化、巩固课内外所学的知识，使学生视野开阔，智力发展，在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围，使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。
二、活动内容
1、办好社刊。社刊是文学社的一面镜子，标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则，做到存优去劣，优中选精。
2、办好讲习班。针对学生知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社要多举办一些内容丰富的讲座，邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲，与学生一起谈文学、话语文、论人生。
3、开习作评改会。规定社员每月交一篇习作，学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作，辅导老师及时批改，并定期召开习作评改会，辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流，师生共同探讨，品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后，在社刊发表，并向校外报刊推荐。
4、举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔，乐于练笔，文学社经常举办征文竞赛：一是举办节日征文赛；二是结合国内、国际重大事件举办征文赛；
三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。
5、开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。
6、趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发学生的学习兴趣。
7、组织学生参加社会实践。节假期间，组织社员深入参加各种社会活动，同时将所见、所闻、所感付诸笔端，写成调查报告，使语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，增加学生对生活的感悟体验，为作文提供取之不尽的生动素材。
四、时间安排
1——2周制订计划
3——4周健全组织
5——6周文学讲座
7——8周语文趣味知识竞赛
9——10周演讲比赛
11——12周社会实践
13——14周征文竞赛
15——16周作评讲会
17——18周办好社刊
文学社团活动方案 篇二
活动名称：“梦里花落知多少”。
活动目的：引导同学热爱文学，提倡文学与生活、自然相融合。
活动时间：四月底至六月中旬。
活动主办方：中医养生保健协会。
活动流程：
1、前期宣传：
根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。
宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。
2、活动准备：
成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理，然后设计好足量的问题，且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。
根据报名选手的人数，将其分成若干小组，这些小组又分成两个大组。
3、初赛：
根据活动时间的安排确定活动的地点，并通知所有参赛选手。
初赛分成两大组同时进行，初赛的题目分为必答题，选做题，抢答题，第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。，第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛，如出现分数相同的组，将进行附加赛。
两大组共胜出四组参赛选手进入决赛，同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组，同预赛中胜出者共同进入决赛。
4、决赛：
决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节，开始前将所有参赛组编号。
步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题，答对每题10分，错不扣分。选答题每组三题，分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况，则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮，每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。
针锋相对环中，根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词，由第二组对上下一句，然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答，照此循环两周。其间，能答上前组所说诗词得20分，答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。
最后一轮激情抢答中，规则同预赛中抢答题规则。共十题，答对每题加20分，答错每题扣10分。本轮将胜出一组，成为冠军组。
冠军组为一等奖，第三轮淘汰的两组为二等奖，第二轮淘汰的。选手为三等奖。
奖项设置：
一等奖：2名，每人4G优盘一个，并颁发证书。
二等奖：4名，每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。
文学社团活动方案 篇三
一、活动名称：
第六届“下一站作家“写作大赛
二、活动主题：
“张扬青春、传承文学”
三、活动目的：
1.给更多热爱写作的`南工学子提供一个锻炼自己、展现自己的舞台
2.丰富大学生的生活，体现高校的素质教育、人才教育
3.为促进本社团会员对社团活动的进一步了解，提升其对社团的热爱，以及提升本社团在校的影响力
4.为进一步锻炼社团干事，提升干事之间的凝聚力
四、活动时间：
初赛：20xx年3月12日至3月14号
复赛：20xx年3月17日至3月19日
决赛：20xx年3月22号（如有特殊情况，随机调整）
五、活动地点：
直接交稿，清心广场
六、活动前期准备：
1.3月9日召开水之源文学社团干事会议暨活动动员大会，具体细节和布置各部门以及个人在活动中的相关任务
2.各部们具体实施本部门工作，并在校园内大力宣传本次活动，引起广大在校学生对次活动的关注，在校外积极拉取赞助，为本活动的顺利进行提供物质保障
3.全体干事分两天在新老食堂摆摊，力求吸引广大学生参与的本活动中来，并告知参赛者应注意的相关事项
4.截稿之后选出文章较优秀的30名作者进入复赛（并将进入复赛人员名单及时通知和张贴下去）
5.3月17日开始举办复赛、3月22号举办决赛
6.复赛完后召开活动总结大会，表扬活动期间表现较好的部门及个人，对不足的要提出批评，为以后的能更好的开展工作，并为后续的工作做一个简单的介绍
7.宣传部负责设计与制作大小海报和宣传单，并负责活动的宣传工作，使本活动最大限度的被宣传
8.办公室负责报名单的制作和打印工作，并负责通知参赛选手并负责活动期间的会员签到以及证书奖品的制作和发放工作
9.编辑部负责活动记录工作、在比赛期间的拍摄工作，并把好的照片洗出来
10.外联部主要负责拉取赞
11.策划部负责写策划书和维持活动当天的秩序和处理突发事件
12.财务部主要负责活动所需物品的采购工作，如便签本，奖品证书等并借好小黑板
七、活动内容：
（一）活动参赛对象：南昌工程学院全体学生
（二）活动方式：初赛、复赛交稿，决赛现场写作
（三）写作要求：初赛时，文章主题不限、文体不限；复赛、决赛时，统一主题、文体不限。内容要求积极健康，个人原创。
（四）比赛评比方法：
1.主题明确，立意新颖，中心思想突出。
25分
2.内容丰富、充实、新颖、生动。
25分
3.结构完整，层次分明，有较高的写作技巧。
25分
4.语言优美，文笔流畅，感染力强。
15分
5.文体、文面符合要求，无错别字
10分
合计
100分
（五）评奖方式：采用评委打分制，并由社团内部成员每人选两篇自己认为较好的文章，选出的可以在评委打分后各加一分，最后再次计算最后总分，评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
（六）奖励设置：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干名（由参赛人员名数决定）
八、活动流程：
1.初赛由参赛者交稿
2.复赛、决赛时主持人介绍写作要求
九、活动注意事项：
1.活动期间各位干事务必认真负责，除特殊原因请假外不能随便缺席
2.为保证活动当天能够顺利圆满的完成各部长和干事需维护好活动的秩序，不得打闹，一切以社团声誉为重
3.为减少意外事情发生一切活动的实施必须提前做好准备工作
文学社团活动方案 篇四
为了培养孩子的关心同伴、关注自身发展，提高孩子的普通话朗读语文素养，培养学生热爱祖国语言文字的情感。我校雍景园小学丑小鸭文学社经过全体社员的努力之下，终于迎来 “快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛总决赛。
现安排如下：
活动时间：
20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）
活动对象：
3-6年级的学生
活动地点：
风雨球场
活动内容：
以“快乐童年 放飞梦想”为主题，反映自己快乐学习生活，追求梦想，表达对生活的热爱和对理想的不懈追求。
奖励方案：
一等奖4名 二等奖6名 三等奖10名
其他工作安排：
1、奖状奖品的准备：邓毅娟、潘演
2、颁奖嘉宾：一等奖姚校长 二等奖邓校长 三等奖连主任
3、录像与拍照：林银添
5、音响负责人： 连沛煊（当日负责播放配乐朗诵的带子，提前收集好带子并编好播放的序号）
6、评分员：高妙池 、钟兰芬
（当场收集并计算好总分，算出参赛员平均分，填写奖状）
7、评委：郑静媚、邱玉莲、林晓华、杜静静、邓毅娟、罗红棉、宋晓玉（100分制，根据《朗诵比赛评分表》要求打分）
8、桌椅摆放：罗文燕（请负责老师在2：20分之前带领学生把xx套学生桌椅摆好，2：30分准时开始活动。活动结束要把桌椅搬回原处。）
活动顺序：
一、社长讲话，启动开幕式。
二、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛。
三、填写奖状，老师表演。
四、“快乐童年 放飞梦想”诗文朗诵比赛颁奖。
文学社团活动方案 篇五
一、指导思想
1、贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，培养小学生写作能力。
2、弘扬传统文化精神，丰富校园文化，活跃学生课余生活，促进全校学生文学素质和个性特色的发展。
3、激发学生写作兴趣，扩大学生视野，引领学生提高阅读和写作水平，为学生提供展示和锻炼自己的平台。
二、活动目的
以“百年树人”为宗旨，大力弘扬“书香”文化，营造和谐进取的读书氛围，培养学生热爱文学，热爱人生的美好情操，积淀学生丰厚的语文素养，为学生终身发展奠定坚实基础。
三、任务要求
1、通过文学社培训等活动，发展学生思维空间，激发学生创作热情，提高学生阅读和写作能力，培养文学新秀。
2、在活动中，让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来，提高学生的语文素养。
四、主要活动内容
1、每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记。
2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件，形式不限，内容随意。（每月20号之前上交）
3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典，指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动，推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高的要求，要求他们养成摘记的好习惯，借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。
4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。
5、围绕写作定期开展系列活动，如“每天一诗”诵读活动、 “书香班级”创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等，为文学社的社员的习作提供条件，并对学生进行专门的习作指导，要求学生力争每次上交的习作题材新颖，有一定质量。
6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。
7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛，积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社学生作品。
8、开辟校园博客，为学生作品交流搭建平台。
9、创办社刊《xx》。
10、学期结束，评选优秀社员。
五、活动地点：
教学楼三楼教研活动室。
六、文学社组织
顾问：
社长：
副社长：
宣传部长：
编辑部：
主编：
副主编：
美编：
指导老师：
通讯员：
文学社团活动方案 篇六
一、活动主题：
“东方文化，中国元素，引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。
二、活动目的：
通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下，使更多的同学认识文学，了解文学，发扬光大东方文学，继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社，更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流，为同学们搭建一座桥梁。
三、活动内容：
我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动，内容如下：
（1）中国风系列精品文化展
（2）中国风音乐鉴赏
（3）中国风你我他创意大赛
我们的具体规划如下：
1、中国风系列精品文化展。
中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式，建立在中国文化和东方文化的基础上，并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是2011年之后，中国风开始流行于文化、艺术领域，如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节，全面系统解绍中国风。
面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。
活动类别：精品活动分三大板块，板块内容待商定。
活动时间：社团文化节第周10月日——10月日
准备物品：
活动预算：
人员安排：全体社干
活动地点：一教楼下
预想效果：同学踊跃参加，场面火热。
应急方案：
2、中国风音乐鉴赏。
已经忘了“中国风”这个词是谁创造的，但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受：一听到乐曲就会联想到中国特色，中国元素，中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着，喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡，琵琶，笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析，使同学们喜欢上中国风音乐。
面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。
节目主持人：焦密思，杨崇正。
活动时间：社团文化节第周10月日——10月日
活动地点：一教
准备物品：多媒体（电脑、投影仪、扩音器及音响）
活动预算：
人员安排：全体社干
预想效果：主持人充满激情，台下听众沉浸于音乐，赏析环节互动效果好，发言积极。
应急方案：
3、中国风你我他创意大赛。
我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感，使更的同学们体会到创新的乐趣，了解中国风的精髓所在。
面向对象：文学社成员为主体，非社员自愿参加。
活动方式：
文学社团活动方案 篇七
一、活动背景
黄土地文学社自成立以来都以发展社员文学素质和提高社员各项能力为主。 开学之初开展一次读书周活动，有利于培养社员多读书好读书的良好习惯，以充分展现我社的办社宗旨。
二、活动目的及意义
（1）活动目的
经过读书周活动，培养社员对文学的热爱之情，展现文学社的办社宗旨。
（2）活动意义
经过读书周活动的开展可以使我社社员更为直接的体验读书的'乐趣，得到一定的文化熏陶，从而对其自身文学素质的提高起到一定的效果。并且可以通过读书周这一活动使外部更加熟知黄土地文学社，也使得我社办社宗旨得到更好的体现。
三、资源需要
（1）人力资源需要
人力资源需要包括参与人员和工作人员， 社团内部从社长到干事都需积极参与其中，各部门需积极配合各个方面工作，保证活动的顺利开展实施。赞助方（博学书屋），在必要时需排出人员配合活动的进行。
（2）物力资源需要
活动物力资源大致包括：图书，桌凳，帐篷，活动奖品等。
其中图书，桌凳，活动奖品由赞助方博学书屋提供。
四、活动开展
（1）人员组织配置
外联部：做好活动前与赞助方的协调工作。
策划部：策划部负责活动总体流程策划，做好活动安排；
秘书处：参与人员由各部门提供，参与人员名单交给秘书处，秘书处根据活动安排做好人员配置工作；
组织部：负责活动中的人员组织，
纪检部：负责参与人员出勤状况。
生活部：租借帐篷，提供用水。
宣传部：负责活动开展前的展板设计，和活动中的宣传工作。
活动由秘书处切实负责，其他部门作为机动组协助工作。
（2）活动地点，时间及参与人员
地点：博学书屋门口
时间：待定
参与人员：全体社员
五、活动中应注意的问题
活动中应该注意人员的组织问题，一定要保持人员的纪律性和秩序性。注意参与人员的安全问题，做好防范工作。
六、活动对赞助方的意义
（1）有利于提高贵书屋的知名度。黄土地文学社是学校最大的社团，知名度可见一斑，利用我社知名度，可以有效提高贵书屋知名度。并且我社社员300于人，若买书会优先考虑贵书屋。
（2）可以有效的为贵书屋增加收益。我社社员在开展活动提高自身素养的同时也会尽量为贵书屋创作经济收入。达到双赢目的。
（3）有利于贵社我和我社达成长久友好关系，从而为贵书屋提供长久顾客源。
文学社团活动方案 篇八
一、工作目标
本学期，文学社的工作将以开展各种活动为载体，以倡导素质为核心，以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征，培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地，强调学生在活动中的自主参与，深化、巩固课内外所学的知识，使学生视野开阔，智力发展，在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围，使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。
二、活动内容
1、办好社刊。社刊是文学社的一面镜子，标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则，做到存优去劣，优中选精。
2、办好讲习班。针对学生知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社要多举办一些内容丰富的讲座，邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲，与学生一起谈文学、话语文、论人生。
3、开习作评改会。规定社员每月交一篇习作，学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作，辅导老师及时批改，并定期召开习作评改会，辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流，师生共同探讨，品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后，在社刊发表，并向校外报刊推荐。
4、举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔，乐于练笔，文学社经常举办征文竞赛：一是举办节日征文赛；二是结合国内、国际重大事件举办征文赛；
三是组织学生积极参加各种报刊杂志的'征文活动。
5、开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。
6、趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发学生的学习兴趣。
7、组织学生参加社会实践。节假期间，组织社员深入参加各种社会活动，同时将所见、所闻、所感付诸笔端，写成调查报告，使语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，增加学生对生活的感悟体验，为作文提供取之不尽的生动素材。
四、时间安排
时间内容
1——2周制订计划
3——4周健全组织
5——6周文学讲座
7——8周语文趣味知识竞赛
9——10周演讲比赛
11——12周社会实践
13——14周征文竞赛
15——16周作评讲会
17——18周办好社刊
【文学社团活动方案】相关文章
文学社团活动方案【6篇】03-07
文学社团活动方案（最新7篇）03-23
义诊宣传活动方案（6篇）10-28
机关单位38妇女节活动策划方案优秀5篇10-11
高中生 志愿 活动方案【优秀6篇】11-22
卫浴促销活动策划方案（优秀3篇）09-20
颁奖典礼活动策划书（精选10篇）09-19
建言献策活动方案优秀5篇11-03