校园宣传策划方案(最新10篇)

2023-05-02 07:38:18

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到宣传语吧,宣传语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。那么你有真正了解过宣传语吗?这次虎知道为您整理了10篇《校园宣传策划方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

校园宣传活动方案 篇一

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,贯彻落实《宝安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:

二、组织机构

组长:雷衍兵 副组长:周迎霞 林梅枝 林小兰(家委会主任)

成员:张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星

三、活动时间

12月3日——12月28日

四、活动主题

塑造阳光心态,健康幸福成长

五、活动内容

(一) “家校零距离”——百师家访活动

时 间:12月3日——12月13日

负责部门:德育处、年级组

形 式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。

(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时 间:12月9日——12月13日

地 点:学校操场

负责部门:德育处与体育组

(三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展

时 间:12月16日——28日

地 点:学校综合楼前

负责部门:美术组

形式:装裱悬挂或专版展示

(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

时 间:12月12日——12月28日

地 点:学校综合楼前

负责部门:德育处与美术组

要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。

(五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

时 间:12月26日

负责部门:一年级班主任及科任老师

音 响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处

形 式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

(六)__区名师大讲堂暨教学开放日

时 间:12月26日

地 点:校园、活动大厅

负责部门:教学处;德育处 拍照:杨增成

形 式:1、__区名师大讲堂 (9:00——10:00 )负责部门:德育处

2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组

3、教师现场粉笔字展示 (10:30——11:00)负责部门:教学处

4、学生轮滑特长展示 (11:00——11:30)负责部门:体育组

(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

时 间:12月 19 日

负责人:邓国宏

音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;场地布置:后勤处

地点:学校多功能活动大厅

(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演

时 间:12月24日

地 点:多功能活动大厅

音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处

主 持:江莉莉

负责部门:德育处与音乐组、班主任

(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

时 间:12月15日——12月27日

对 象:二年级学生

地 点:学校校园

负责部门:美术组

(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

时 间:12月19日

对 象:二年级学生及家长

地 点:各班教室

负责部门:各班主任

形 式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)

(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

时 间:12月25、26日

地 点:学校多功能大厅

音响:杨增成、吴炎璋 拍照:蒋恺 摄影:宋成美 场地布置:后勤处

主持:江莉莉、孙圣伟

对 象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)

要 求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。

负责部门:各年级组长及语文老师

评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分, 现场公布得分并颁奖。

学校宣传方案 篇二

根据市县食安委统一部署,为扎实开展好我县教育系统xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

一、活动主题

尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。

二、活动时间

20xx年6月16日至7月2日。

三、活动步骤

1、6月16日:“食品安全周”启动,各学校要营造氛围,悬挂宣传标语,通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。

2、6月17日:各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识。

3、6月18日至25日:各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查,同时加强校门口流动摊点的治理,对存在的问题进行整改,特别要关注中高考、端午节期间的食品安全,杜绝一切安全隐患。

4、6月26日至7月2日:各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动总结,并上报工作经验和相关活动影像资料。

四、活动要求

1、高度重视,统一部署,按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。

2、各学校要以宣传周活动为契机,进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作,建立食品安全管理长效机制。

3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,提升广大师生的食品安全意识。

4、食品安全宣传周活动结束后,将本单位活动情况总结(加盖公章)和影像资料于6月28日前报教育局思政体卫股,同时将电子稿发至xxxx,联系电话:xxxxx

校园活动宣传方案 篇三

各单位、各部门:

根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》(xx教秘思政〔20xx〕24号)文件要求,为保护广大学生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。

一、活动要求

以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。

二、活动时间

本活动自20xx年5月20日起至11月30日结束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。

三、主要内容

要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。

四、主要形式

(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。

(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。

(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、文字等宣传资料供学生学习观看。

(四)邀请公安、工商等执法机关专家来校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。

(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名承诺、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关文艺节目。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。

(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在5月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。

(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。

请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱: ,活动情况将纳入学院20xx年度安全稳定工作考核内容。

xx学院

20xx年5月25日

校园宣传活动方案 篇四

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,立足于我校实际,推动我校各项事业的改革与发展;

立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持“依法治校”与“以德治校”相结合,法制教育与法制实践相结合;

立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。以创建法制教育先进学校为目标,全面加强法制教育及开展各项活动,通过深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定基础。不断提高全体师生的法制观念,积极实施以法治教、以法治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。

二、组织领导

为使法制教育落到实处,效果明显,法定成立铁锁关中学法制教育工作领导小组,负责全校法制教育工作。

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)

成员:

xxx﹙德育副校长﹚

xxx﹙后勤副校长﹚

xxx﹙工会主席﹚

三、学习内容

1、校党总支中心学习组成员、中层以上干部和入党积极分子等重点对象,要继续深入学习宣传xxx和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,重点学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规及依法行政知识,为全校学法起到表率作用,营造良好的法制学习氛围。

2、全校教职工今年重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保障法》等。

3、在校中小学生,重点学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》和国家、省禁毒条例等。

四、具体任务:

1、加强法制宣传教育工作,营造良好的法制宣传氛围。通过广播、橱窗、黑板报等多种途径,开展法制宣传教育,今年上半年,校支部牵头搞好一期法制宣传橱窗,即《公民道德建设实施纲要》、《教育法》的有关知识,下半年着重抓好网上法制宣传教育栏的开通。

2、扎实抓好“四五”普法的推进工作,抓好普法计划的落实工作,抓好中心组的普法学习和教职工的普法教育,切实做好“四五”普法工作。

3、抓好“四五”普法教育进课堂的工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,强化教学效果,使之成为“四五”普法教育的主渠道之一。

4、搞好两次主题教育,上半学年在新生入学教育中,结合学习《中学生日常行为规范》,学校的各项校纪、校规,开展"预防未成年人犯罪"和《治安管理处罚条例》的主题教育。12月4日全国法制宣传日,集中开展《宪法》知识的主题教育。

5、组织好两次法制专题讲座。一是组织一次《青少年应如何加强自我保护》的讲座;二是关于《预防青少年犯罪》的法制讲座。

6、抓好“四五”普法学习竞赛活动,下半学年工会就今年的学法内容牵头组织开展一次普法竞赛活动。

7、加强法制宣传教育工作落实情况的检查与考核,实施我校教职工学法、用法考试和考核制度,校长办公室和团委会将不定期对学习教育情况进行检查,对在本年度考试和考核中不及格者,年终人事考核不得评为优秀等次。

8、加强学校学法、用法的制度建设,健全教代会制度,建立校内申诉制度,建立健全校务公开制度等,使学校的工作纳入法制化的轨道,促进学校民主建设、法制工作迈上一个新水平。

五、具体措施

(一)加强全体教职工的法制教育,坚持以法治校,以法治教

江泽民同志提出了“以法治国”的重要方针,学校担负着中华民族复新的重任,更应坚持“以法治教”、“以法治校”,为使每位教职工深刻认识法制教育的重要性和必要性,才能自觉地以法治教,全校才能以法治校。因此本学期中,在大力加强师德师风建设的同时,利用政治学习及工会活动时间,要积极加强对全体教职工进行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤

害事故处理办法》等法律文件的学习,利用工会活动开展有关法制知识的考试,不断提高全体教职工的法制观念,自觉做到遵纪守法,以法执教,并真正以良好的师标形象育人。

(二)利用各种渠道,努力实施法制教育

1、积极宣传法制教育的重要性和必要性。班主任是实施法制教育及活动的骨干力量,提高班主任对法制教育重要性的认识十分重要。因此,要利用班主任会议积极宣传组织学习,使班主任充分和深刻认识强化法制教育的重要性和必要性,自觉、经常、持久、深入地对学生加强法制教育,并把法制教育作为德育工作的一项重要内容。

2、利用班、团、队活动及校本课程开展各种法制教育及活动。本学期各年级以《中学生法制教育读本》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》为主要内容的法制教育,同时政教处及时印发有关青少年违法犯罪的典型案例给班主任作教育之用。

3、利用宣传栏开展“法制宣传栏”继续搞好“法制宣传栏”,定期刊出《中华人民共和国刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及禁毒教育内容及图片,同时刊出典型的青少年犯罪案例,对学生进行广泛宣传及无声的教育,同进营造法制教育的氛围。

4、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。

5、召开法制教育报告大会1-2次。

6、利用家长会加强对家长的法制教育,达到共同育人的目的。

(1)坚持法制宣传教育与校园安全纪律教育相结合。学习学校规章制度,规范学生行为,加强校园安全,落实校园安全的各项措施,开展创建安全文明校园活动,创造、保证师生有一个和谐、安全、健康的学习、生活和活动环境。

(2)坚持采取法制教育与德育相结合。各班利用班会课组织一次法制教育的主题班会。结合我校实际,增强教育的针对性。使学生学法律、知荣辱、明是非,懂得应该遵循的基本行为准则,养成遵纪守法的行为习惯。

(3)坚持法制教育与教学工作相结合。政治老师与语文老师配合,并按上级要求结合实际撰写一篇法制教育的文章,开展一次法制教育有奖征文活动。

(4)坚持校内教育与校外教育相结合,充分发挥公、检、法等机关在法制教育中的作用。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,积极开辟第二课堂,通过真实案例让执法人员现身说法,指导、鼓励和帮助青少年在实践中增长法律知识,提高学生法制教育的实际效果。

(5)要突出法制教育的综合性,充分发挥广播、黑板报、校园网络等传媒在法制教育中的宣传优势和作用,为法制教育营造良好的舆论氛围。

学校宣传方案 篇五

为认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,进一步增强学校食品安全意识,提高食品安全保障水平,根据旺苍县食品安全协调委员会《关于开展食品药品安全宣传周活动的通知》精神,根据我校实际,特制定本方案:

一、活动目的

进一步提高学校师生的食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度,加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

二、宣传主题

关注食品安全,构建和谐校园。

三、宣传时间

20xx年4月16日-22日

四、食品安全宣传活动领导小组成员名单及分工:

组长:杨玉德全面负责食品安全宣传活动

副组长:张正发负责具体组织安排食品安全宣传活动

成员:卢泽民负责落实学校食堂安全管理和督查工作

吴尧达陈永生具体负责督促各班食品安全宣传活动实施

张松具体负责组织少先队加强食品安全卫生知识宣传工作王松柏具体负责学校食堂饭菜留样及试尝工作

各班班主任具体负责组织本班学生实施食品安全宣传教育活动工作

四、活动形式及内容

卢泽民4月16日—22日“关注食品安全,构建和谐校园”黑板报教导处二至六年级吴尧达

陈永生4月16日—22日“学习食品安全相关知识、提高自我保护能力”健康课教导处全校吴尧达

陈永生4月20日食堂检查总务处抽调师生卢泽民4月22日食品安全知识测试学校安办全校师生卢泽民

校园活动前期宣传方案 篇六

一、指导思想

以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

二、总体思路

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

三、具体安排

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动(3月份)

1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践(4-12月)

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。

9、组织文明礼仪知识竞赛。

10、评选校园文明礼仪标兵。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)

四、保障措施

(一)高度重视,统一部署

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

校园宣传活动方案 篇七

根据区知识产权局《关于开展20xx年“知识产权宣传周”活动的通知》要求,为加强我校知识产权宣传普及,进一步提升全校师生知识产权意识,我校决定组织开展20xx年全校知识产权宣传周活动,现将具体活动方案公布如下:

一、活动目的

为加强知识产权宣传普及,提升全校师生知识产权意识,大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设,为我校知识产权示范学校再创新成就。

二、活动时间

20xx年4月20日至26日

三、活动主题

创新创造改变生活知识产权竞争未

四、宣传活动主要内容

1、利用电子大屏幕、宣传横幅、宣传栏等形式营造校园氛围,普及知识产权知识。

2、开展《知识产权》知识竞赛活动(见附1)。

3、开展“知识产权与我们息息相关”电子版报制作活动(见附2)。

4、征集《科技创造发明设计》方案(见附)。

5、开展《知识产权》讲座。

6、“科技在我身边”职业体验日系列活动。

7、总结、颁奖

五、时间安排

1、4月22-2日“科技在我身边”职业体验日

2、4月24日开展“知识产权与我们息息相关”电子版报制作活动

3、4月2日征集《科技创造发明设计》方案

4、4月26日《知识产权》知识竞赛

5、4月27日《知识产权》讲座

6、4月28日总结、颁奖

六、备注

1、各项活动具体内容见附实施方案

2、本项活动由学校教学处组织,科技教研组具体落实,相关材料由科技教研组许洁老师收集并汇总。

学校宣传方案 篇八

为更好地贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神,切实做好今年教师节期间的宣传报道工作,集中宣传我市优秀教师典型的先进事迹,集中报道各地各校有特色的教师节庆祝活动,激发广大教育工作者的工作热情,提高教师教书育人的积极性,在全社会营造尊师重教的良好舆论氛围,特制定本方案。

一、宣传报道主题

播洒阳光的人民教师

二、宣传报道内容

1、优秀教师典型报道

(1)江苏省第二批人民教育家培养对象

(2)市一中宏志班优秀教师群体

(3)市第三届十佳班主任

2、教师节庆祝活动报道

(1)第xx个教师节市领导走访慰问活动报道

(2)第xx个教师节庆祝大会活动报道

(3)各地各校教师节庆祝特色活动报道

三、新闻报道

1、各市级媒体强势报道。

2、教育专版集中报道。9月上旬,在扬州日报、扬州晚报、扬州时报各出一期教育专版,以“播洒阳光的教育人”为题集中公布一批优秀教师骨干。

3、教育直通车系列报道。9月上中旬,以优秀教师典型的先进事迹为素材,选择不同的角度,制作教育直通车专题节目,在电视台扬州新闻栏目播出。

四、工作责任分解

市教育局:

1、负责为各新闻媒体提供优秀教师典型事迹的基本素材;

2、负责协调安排教师节宣传报道的集中采访工作;

市级新闻媒体:

明确专人,负责采写、录制教师节系列人物报道、动态报道;

2、协调版面、时段,确保各条报道及时刊播。

各县(市、区)教育局、学校:

1、负责提供新闻线索,配合采访要求,做好采访对象联络、场地安排等服务工作;

2、及时组织师生收看、收听、阅读优秀教师典型报道,观摩优秀教师事迹报告团宣讲,并组织学习,努力形成崇尚先进、学习先进、赶超先讲的热潮。

进校园宣传活动方案 篇九

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强全师教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:

一、活动宗旨

按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和安全观念,提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展,积极构建和谐而美好的校园。

二、活动主题

弘扬宪法精神,服务科学发展

三、活动时间

20xx年12月3日至12月15日

四、组织领导

成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:

五、活动内容

组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)利用宣传画进行普法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。

(二)利用国旗下讲话倡议《学法知法,懂法守法,做文明规范的好少年》。

(三)组织三至六年级法制知识竞赛。

五、工作要求

(一)高度重视,精心组织。开展校园普法活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求,精心安排好各项工作。

(二)整合资源,综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合,努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从学校的实际出发,作出具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。少先队、法制办要切实做好宣传工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织,德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。

校园活动宣传方案 篇十

班会主题:

踏好青春的每一步

活动目的:

加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动意义:

通过这次班会,我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育,营造良好的法制教育校园环境。

主要内容:

一、班主任谈话导入

给出一组青少年犯罪的数据,触动学生们的心灵。

解释“违法”“犯罪”两组概念,并列举违法犯罪的事例。

二、班主任提出问题,学生讨论交流

班主任围绕轻度,中度,重度三种不同程度的不良行为,举出案例并结合班里的实际情况进行分析。

让学生讨论并列举身边不良行为,在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。

列举青少年犯罪的自身原因

案例分析,向学生介绍相关法律

以小组为单位进行法律知识问答。

三、班主任组织学生集体宣誓

班主任提出殷切希望

我们郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

活动小结:通过这次班会,同学们的心中都感触颇深,纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的。每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子也在告诉我们,告诉每一位学生,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!要做好自我预防,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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