奖励方案【通用6篇】

2023-12-31 18:09:19

为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是壶知道的小编为您带来的6篇《奖励方案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

奖励方案 篇一

教育教学是学校的生命线, 为了激发学生学习的积极性, 提高学生主动学习、 合作学习、探究学习的积极性, 提高我校教育教学质量, 经研究决定从 20xx 级首届学生开始, 每学期期末对学生进行奖励, 特制定此奖励方案。

一、奖励对象:X市试验高级中学在校学生。

二、奖励内容:

1.奖励次数每年两次,依据期末考试成绩核定。

2.奖励奖项设“X市试验高级中学荣耀之星”、“X市试验高级中学优胜之星”、“X市试验高级中学进步之星”和“X市试验高级中学勤奋之星”四类。

X市试验高级中学荣耀之星即每学期期末考试年级文科理科的各前三名。

X市试验高级中学优胜之星即每学期期末考试各班级的前五名。(年级前三名除外)

X市试验高级中学进步之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。

X市试验高级中学勤奋之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。

三、奖励方式(根据学校当年财政情况):

1. X市试验高级中学荣耀之星奖励标准为100元。

2.X市试验高级中学优胜之星奖励标准为40元。

3. X市试验高级中学进步之星奖励标准为30元。

4. X市试验高级中学勤奋之星奖励标准为30元。

5.奖励方式为学校现金学生签字。

学校拥有本方案一切解释权!

注:在本学期中有任何一次不诚信考试记录的考生,学校取消其评选资格。

X市实验高级中学

X年三月二十日

奖励方案 篇二

一、目的

针对目前员工绩效不明显的情况,为了更好地体现“与酒店同成长、共发展”的人才管理政策,充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对季度优秀员工的选拔操作工作。

二、评选原则

1优秀员工人选应以各部门基层员工为主;

2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立优秀员工评定小组

1成立评定小组是确保评选活动在酒店管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 2优秀员工评定委员会的组成:

a)酒店领导1至2人

b)部门负责人2至3名

c)人力资源部经理

d)考核专员

3委员会的职责:

a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

4输出:

《评定小组成员名单》

四、根据绩效状况分布申报名额

1部门按1:100比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数/100得出的四舍五入的整数申报)

2部门人数不足100人的,按1人申报。

6输出:

《优秀员工侯选名额分配表》

五、确定优秀员工评定标准

1优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成《优秀员工评定标准》;

2《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选

进行的季度考评活动。

4输出:《优秀员工评定标准》

六、推荐和申报提名人选

1下列人员可以推荐优秀员工提名人选:

总经理、人力资源部

2各部门按所获名额进行申报,并附“个人先进材料”

3推荐人选不占申报人选名额

5输出:《优秀员工提名申报表》(含推荐)

七、对提名人选组织季度考评

1优秀员工评定小组协同人力资源部对提名人选组织季度考评

2考评流程:

a)选定主考部门和主考人

b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

c)《考核表》评价等级为优秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)、需改进(60分~74分)、差(60分以下)五个等级

d)《考核表》汇总,统计成绩

e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工(若评选季度中因违反<员工手册>填写过失单的,则取消参评资格),由各部经理在专门的评选会议上宣读个人先进材料,最后经部门经理民主投票,按酒店总人数的1/100选举优秀员工

3输出:

《考核表》

《考核成绩汇总表》

八、确定优秀员工人选

1根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果、总经理指示、酒店相关各方反馈和人力资源部意见

2形成《优秀员工名单及事迹简介》上报酒店领导审核、总经理审批

3输出:《优秀员工名单及事迹简介》

九、组织编写优秀员工先进事迹材料

1优秀员工名单经审批后,各部门协同员工所在班组编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

2确定优秀员工代表一名,形成《优秀员工代表发言稿》

3输出:

《优秀员工先进事迹材料》

《优秀员工代表发言稿》

十、奖励办法

1、季度员工大会上颁发“季度优秀员工”荣誉证书和专用徽章;

2、在信息栏专设“名人堂”,对于优秀员工的照片及事迹进行宣传;

3、凡被评选为“季度优秀员工”的人员,连续三个月加薪100元(例:小王技能工资为500元/月,在第一季度被评选为“季度优秀员工”,则该同志4月、5月、6月工资在原有基础上增加100元;如在下一个季度优秀员工评选中未被评上,则小王的工资自7月开始恢复原来的500元/月)

4、奖励标准客房一间/晚,有效期三个月(需提前预订)

5、前台员工在对客服务过程中享受5%的折扣权限

奖励方案 篇三

为了促进学校体育教学工作进一步发展,增强师生体质健康,调动运动员积极性,特制定本届田径运动会的奖励方案。

1、个人名次奖:对参加比赛获得前3名的学生颁发奖金,奖金奖励方式:获得一分奖励1元;奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取,并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

2、团体总分名次奖:对各班级颁发团体奖金,用于班级购买学生体育用品等;

奖金奖励标准:

团体总分 团体奖金

第一名 300

第二名 250

第三名 250

第四名 200

第五名 200

第六名 200

3、精神文明奖:选一名,奖金100元。

4、最佳组织奖:选一名,奖金100元。

**中学校运会组委会

20xx年**月15日

关于奖励方案 篇四

为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,充分调动教师的工作积极性,不断提高我校毕业班教学质量,依据《修水县20xx年中考质量评估方案》,特制订本方案。

一、学校分类

详见《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

二、评估项目

详见《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

三、计奖办法

详见《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

四、奖励项目

1、优胜奖。若本年度教学质量评估获县“优胜奖”或“进步奖”,除县局8000元或3000元奖金外,学校给予同等金额奖金。

2、排名奖。20xx年中考质量总评估成绩列同类校第一名奖金8000元,第2-4名奖金分别7000元,6000元,5000元,从第五名开始每退一名减奖金500元,10名(含10名)后不发该项奖。

3、班级综合奖。(1)班级总分均分达到市总均分奖金1500元,每超过1分加奖50元;(2)班级全科合格率达到县平均全科合格率,奖金100元/科,每进5位加奖50元/科。

4、优生奖。(1)前700名奖。每班任务数4人,完成基数奖金1000元,每增加1人,加奖300元;(2)前100名奖。学生总分名列全县1—20名者,每个奖金500元,21—50名者,每个奖金300元,51—100名者,每个奖金200元。

5、学科奖。(1)班级单科综合评估分达县学科综合评估分的平均分,奖金300元,在此基础上每超过1分,加奖50元。(2)班级单科平均分达市平均分,奖金200元;每超过1分加奖20元。(3)体育中考奖。总分及格率排名居同类校第10名奖金300元,每进(退)一个名次加(减)50元,退至13名不享受体育中考奖。

五、奖金分配

1、管理奖奖金分配。校长、分管副校长、教务主任分别按本方案奖励项目1-5项所有奖金总额的4%、4%、3%、驻班领导得本班奖金的3%,由学校另行发放。班主任抽取本班奖金总额的5%。其余部分按下列条款分配到班级和科任教师。

2、优胜奖奖金分配。第1项奖金的50%按班级综合评估分比例分配到班级,剩余部分按:(奖金总额÷教师年度工作量总和)×某教师年工作量折分配给全校教师。

3、班级奖奖金分配。奖励项目第1项奖金的50%和第2项奖金,按班级综合评估分分配到班级;3-4项奖金直接到班级;班级总奖金=(优胜奖+排名奖)÷班级综合评估分之和×班级评估分+(班级综合奖+优生奖)

4、科任教师奖分配。

(1)学科奖直接发放到每个获奖科任教师(政治:历史=7:5,生物:地理=1:1);

(2)班级总奖金95%按如下比例分配到本班科任教师语文:数学:英语:物理:化学:政治:历史:生物:地理=120:120:120:100:100:70:50:35:35

六、处罚法则

1、班级总分平均分末达到县总分平均分或者末完成前700名优生基数的班级,不享受1-4项奖金。

2、各班总分前10名,如单科平均分与第一名比差5分(含5分以内)得前700名的全额奖金,差5—8分扣前700名奖金的四分之一,8—12扣奖金的二分之一,差12分以上者不得奖(分差均以百分制计算,所扣奖金由本班其余科任按分值重新分配)。

3、班主任、驻班领导未完成规定的备考任务者,不享受班主任奖、驻班奖。

4、班级学科综合评估分低于县学科综合评估分20分(折合100分制)以上的教师不享受任何中考奖金,低于25分以上的'教师,年度评优一票否决。

5、学校综合评估排名位列全县倒三,取消所有中考奖,教学管理人员、班主任本年度不得评优、评先。位列全县末位,分管校长、教务主任引咎辞职。

七、有关说明

1、计算班级综合评估分,学科平均分等,按《修水县20xx-2015学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》计算方法,将“校”改为“班”。巩固率以本学年入学数为基数。

2、各班、各科任评估站队成绩好坏不以所谓客观理由为借口,所有评奖数据均以以县教育科学研究室发文数据为准。

3、各奖励项目均不含体育分,优惠加分。

4、校发中考奖金总额上限(不含教体局奖金)24000以内如实发放,超过部分按比例核减。

5、各班奖金由教务处统一核算后,在全县中考总结会后一星期之内发放。

6、班级中考总评估分、学科评估分名列本校第一,且居全县上游的班主任、科任教师直接推荐为本年度的县级优秀班主任、优秀教师。

7、今后制订每年度中考奖励方案均参照教体局相应年度的奖励项目和本方案的奖金标准执行。

八、本方案解释权属溪口镇中学教务处

关于奖励的通知 篇五

公司各部门及全体员工:

在刚刚过去的8月份,公司涌现出了一批敢于拼搏、全力以赴的优秀员工,在公司内部起到了模范带头的用心作用。为树立典型,进一步调动广大员工的用心性,经公司考核,评选以下5名优秀员工,并通报表扬:

中国好酒招商网业务王莉:她是入职不到一年的新员工,然后出差过程中她用心主动,任劳任怨;工作中她勤奋好学,刻苦钻研,想尽一切办法提高自我的工作技能和每个电话的通话质量;她的敢于拼搏、全力以赴的精神,换来了自我的快速成长和超高的业绩,也得到了公司领导和全体员工的一致认可!在8月份的考核中,王莉被评为优秀员工第一名,特提出表扬,并奖励人民币400元!

中国农化招商网网站美工杨柳:她总是用心进取,踏实肯干;然后她对本职工作兢兢业业,认真负责。她在完全胜任修改工作的同时,善于利用业余时光自主学习,最后透过自我的努力由修改转为美工,但无论在哪个岗位上她都能不断努力,不断进步。她的努力得到了公司领导和全体业务部的认可。在8月份的考核中,杨柳被评为优秀员工第二名,特提出表扬,并奖励人民币300元!

火爆食品饮料招商网业务赵会敏:然后她脚踏实地、竭诚奉献,全力贯彻公司“不断学习,快速提升”的要求,提升自我的业务技能;她始终坚持“客户有效益,我们才能生存”的服务理念,想客户所想,急客户所急,把客户的产品当成自我的产品,使客户的效益最大化。在8月份的考核中,赵会敏被评为优秀员工第二名,特提出表扬,并奖励人民币300元!

办公室王艳丽:在公司日常管理工作中,她总是用心主动,对本职工作兢兢业业,;她踏实认真,总是快速高效的完成领导交办的紧急任务;她交际潜力强,成功组织公司的各项活动,为公司内部的团结和稳定作出了突出贡献!她爱岗敬业,锐意进取的精神得到了全体工作人员的肯定!在8月份的考核中,王艳丽被评为优秀员工第三名,特提出表扬,并奖励人民币200元!

中国好酒招商网网站修改陶湘杰:他性格活泼开朗,工作用心主动,认真负责;他利用公司带给的学习机会,从一点一滴学起,已经成长为酒网不可缺少的修改;应对业务部的工作单,他没有一丝抱怨,而是每一天加班加点,全力以赴的做好自我的每一份工作,保证了业务部对客户的服务质量。在8月份的考核中,陶湘杰被评为优秀员工第三名,特提出表扬,并奖励人民币200元!

王莉、杨柳、赵会敏、王艳丽、陶湘杰敢于承担、拼搏进取的工作精神,在公司内部发挥着用心的模范带头作用,公司号召全体员工以他们为榜样,团结协作、努力进取,为公司稳固、健康发展贡献自我的力量;同时期望以上获奖人员在今后的工作中更加勤奋、努力,取得更加辉煌的业绩!

特此通知

xxxx有限公司

20xx年9月11日

奖励方案 篇六

为加快我校教育改革和发展,鼓励教师在教育科研上多下功夫,全面提升教师的教学、教科研能力和水平,造就一支高素质的教师队伍,建立健全调动教师积极性的奖励制度,引导广大教师教书育人、管理育人和服务育人,全面提高教育教学质量,办小松人民满意的学校,特制定本奖励方案。

一、奖励范围

1、综合表彰:每年教师节按政府指定名额,由学校组织评选的优秀教师等。

2、在学年统考中语数成绩优秀的教师。

3、由学校组织或批准,在主管部门举办的各类教育教学竞赛中获奖的教师。

4、由学校组织或批准,在教育主管部门举办的各级各类学生竞赛中获奖的指导教师。

5、论文在本专业刊物发表或在市级以上获奖收入汇编的教师。

6、各级各类教育教学研究课题中,经检查验收合格的课题组。

7、、学习成绩优秀和综合素质均衡发展的优秀学生(阳光少年)。

8、管理服务奖。

9、特困生帮扶金。

二、奖励方案及标准

(一)、优秀教师、管理人员、后勤工作人员综合表彰。

按《小松镇中心小学教师评优评先方案》评选,每人分别奖励200—1000元。

(二)、教学质量奖:在学年统考中语数成绩在年段成绩优秀的教师,分中心校和村小各评出若干名,每学科奖励200—1000元。

奖励名额产生及评选办法:分年级设奖,二个班的一等奖1名;三到五个班产生一、二等奖各1名,级差100元;六个班以上的产生一、二、三等奖各1名级差100元。

评选办法:以每年统考成绩中的人均分而定,在平均线以上的班级中评选。

(四)、学生竞赛教师指导奖 体育竞技方面(田径运动)

1、所训练学生参加市直属学校田径运动会单项竞赛取得前三名分别奖励:50元 、30元、20元。(每生只取一项最高奖,不重复计算)

2、所训练学生参加全市中小学生田径运动会在团体总分取得前六名分别奖励:1000元、900元、800元、700元、600元、500元。

3. 所训练学生参加片区学校球类比赛获团体前三名分别奖励:300元、200元、150元。市级各等级加200元

艺术科学方面

1、所指导学生参加中心小学文艺汇演获一、二、三等奖分别奖励:200元、150元,100元。

2、所指导学生参加由教育行政主管部门组织的各类文艺演出获市级一、二、三等奖分别奖励:500元、400元,300元;

3、所指导学生书画作品、科技制作等参加由教育行政主管部门组织的各类比赛获市级以上一、二、三等奖分别奖励:200元、150元、100元。(经学校同意组团10以上参加上级各种比赛有获多项奖,每次均给一个鼓励奖50元。)

(五)。发表论文奖

全国统一刊号(CN)本专业期刊 300元

省级获奖并收入汇编,一等奖 200元,二等奖150元,三等奖100元,汇编50元。

市级获奖并收入汇编 ,一等奖 150元,二等奖120元,三等奖100元,汇编50元。

(六)。课题研究经费:市级以上1000元/年。

(七)、各项、各种、各级获奖学生若干名奖励10-50元的奖品。

(八)、管理服务奖(200—1000元)

1、设优秀管理人员奖4名,依据业绩由村校长和管理人员民主评选产生。

2、设优秀村校长奖2名,依据学校考评情况,由管理人员和村校长民主评选产生。

4、设优秀生管教师1名,由学校管理人员评定。

5、设优秀技艺教师1名,由学校年段组长、所任课班级教师依据表现及业绩评定。

(九)、特困生帮扶金:学生父母双亲无劳动能力,或孤儿为特困生。给予适当的经济扶持。

三、出现重大校园安全事故责任者或师德师风不合格一票否决。

四、方案审核与执行

本方案经管理人员和村校长讨论通过后,送教育爱心基金会理事会审核决定,执行的起始时间由理事会决定。每个奖项具体额度由理事会根据当年利息收益决定。

20xx年九月4日

小学读书活动奖励实施方案二:

为充分调动毕业班教师的工作积极性,确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务,特拟定此考核奖励方案。

一、考核对象

全体任教毕业班考试科目的教师。

二、考核办法

1、以学年为单位,以县统一毕业测试成绩为依据。

2、计算办法:

语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25:0.25:0.25:0.25的权重计算综合得分,凡综合得分高于镇综合得分者,奖基础分100分,每高出1分,增计1分奖分,以此类推;凡综合得分低于镇综合得分5分以内者,奖奖分100分;凡综合得分低于镇综合得分6——10分者,奖基础分95分,每低一分,扣奖分1分,最多扣5分;凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者,奖基础分90分,每低1分,扣奖分1.5分,以此类推。

综合科的奖分计算办法同语数英学科,奖额由学科所占比例确定。

1、奖金来源:

奖励奖励性绩效工资中的50%教学质量奖的10%以及县上所获的毕业测试综合评估的质量奖,其中10%中的5%作为毕业班教师额外的辅导费用。

2、比率:

若全镇完成目标任务,全部奖金用于奖励,分学科计算,并设超目标奖,若超额完成目标任务,每超一个名次,依次递增本学科奖额的10%;若未完成目标任务,每低一个名次,依次扣减本学科奖额的10%,以此类推。

三、补充说明

1、第一学期,接收新转学来的学生,以超巩固率计,一并计入综合得分,但以参评作为前提。

2、人为造成学生流失,每流失1人,扣该班任教考试科目所有教师综合得分5分,以此类推。

3、对新接毕业班的教师,以学生上学年末的成绩为参照,无进步,计奖分100分;若进步,每提高综合得分1分,奖奖分2分,以此类推,;若后退,综合得分每后退1分,扣奖分1分,以此类推。

4、以上方案中如有不可预测的因素,或与相关政策有不符的,在考核评估时可作相应调整,由毕业班领导小组讨论通过决定。

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