入党思想汇报(最新9篇)

2023-01-15 04:05:42

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入党思想汇报 篇一

敬爱的党组织:

通过学校党校的培训及自己不断地学习党的知识,经过外国语学院党支部的考察,批准我于20___年___月____日加入中国共产党成为了一名光荣的预备党员。自从被党组织批准成为预备党员以来,更是以一名正式党员的身份来严格要求自己,认真学习党的章程,积极参加党支部活动。为了便于党组织对我的考察,现将自己12月份的情况做如下:

一、在思想上

我主动加强政治学习,并且经常看新闻,关心时事政治。利用业余时间认真学习党史和党章,明确党员的权利和义务,在思想上和党组织保持高度一致。作为一名预备党员,我更要加深对党的认识,增强自己的党性,积极学习党的创新理论知识,从而更好地成为一名合格的共产党员。

二、在学习上

我始终以一名预备党员的身份要求自己学习放在首位,并努力配合好学习委员加强对班级同学在学习上的管理,我们通过主题班会的讨论制定出一套切实可行的班级学习方案,在全班营造出一种“比学赶帮超”的学习氛围,使大家以最好的状态迎接英语专业学生生涯中最重要的考试——英语专业八级,我相信全班同学定能打好这场战役取得胜利。除了学习英语专业知识外,我会利用课余时间学习法律知识,提高自己的法律意识,在日常的学习中我取得了较好的成绩,起到了一个预备党员的模范带头作用。

三、在工作上

作为班里的班长,同时又是一名预备党员,我更加不断地加强学习,提高自身修养,改善工作方法。在过去的12月份中,我认真做好本职工作,积极地配合辅导员和任课老师们,协调好班级里的各项任务,对于班级的动态积极地和辅导员沟通,在老师们的指导和帮助以及同学们的配合下,我较好的完成了各项工作。我始终会以饱满的热情和负责的态度投入到组织交于我的每一项工作当中,及时地、保质保量地完成每一项任务。

四、在生活上

我时刻不忘记自己预备党员的身份,尽力做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己最大的能力为同学们排忧解难,积极地传播正能量,处处体现一名预备党员的模范带头作用。

总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了较好的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的学习、工作和生活中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续改正自己的缺点和不足,争取在思想、学习、工作和生活等方面有更大的进步。

以上是我12月份的基本情况,希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上向党组织靠拢。

恳请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

20___年___月____日

入党的思想汇报 篇二

尊敬X党支部:

我自X年X月X日被确定为入党积极分子以来,至今积极分子考察期已满一年,现从思想、工作、学习、生活、四个方面汇报我这段时间的成长。

在思想方面,在这两个月的实习期间,我的思想觉悟又有了提高,实习中的许多事情也更坚定了我加入中国共产党的信念。我始终认为,加入中国共产党这个优秀的组织,必须要树立正确的入党动机,正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提,是经受党组织考验的基石,是争当合格党员的起点。

我深刻意识到端正入党动机非常重要。唯有拥有正确的入党动机,才能指导我们做出正确的行为,并始终保持积极前进的动力。我们要有为社会主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念,要有全心全意为人民服务的思想,还要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的觉悟。在实习期间,这样的感触更深。我也在时刻努力着,为早日加入这个优秀的组织。

通过这段时间的实习学习,我认识到要想成为一名合格的共产党要做到以下几点:

首先,我们必须用理论武装自己,在实习期间的课余时间,积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想等理论,不断加强党性修养,丰富自己的知识,向这些革命先驱和优秀的领导者学习;其次,用实践锻炼自己,将所学的理论知识运用于社会实践中,提高自身的社会实践能力;我们也要积极与身边优秀的党员联系,和他们沟通交流,不断端正我们的思想,以更好地了解党的方针政策;我们要积极联系同学,起到模范带头作用,互相帮助,并接受同学们的监督,及时发现自身的不足,以便及时改正和完善。

作为当代大学生我要以实际行动来加入党组织。必须始终保持饱满的学习热情,认真学习各种科学知识,积极参加社会实践活动,充分利用在校期间掌握素质提高。时刻从严字要求,了解社会发展,对学校组织的活动积极参加,根据要求锻炼身体,心理,遵守纪律和规章制度,尊重领导,维护集体荣誉。明白了这些道理,我在学习生活中有了明确的方向,有了动力。懂得干好工作的重要性,所以在以后的工作中我一定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的距离,争取早日加入党组织。

在工作方面,从实习的第一天起,我就严格要求自己。在实习期间,我坚持不迟到、不早退,保持认真严谨的工作态度,始终把教学放在第一位。并且遇到不懂的地方我都会虚心地向前辈请教,向他们学习。

在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。实习期间,班主任李老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更重要的是自己在这样的实习岗位上、有这样的工作机会,是领导和老师们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

在学习方面,在这两个月,我度过了在大学中非常重要的一个时期,使我学到了很多更加专业的知识,有了更多的实践机会,虽然书本上的知识掌握起来很容易,但要运用在实际工作中还有很多困难。通过与领导和老师们的交流,我不仅学到了更多关于教学技能方面的学问,还学到了更为宝贵的管理经验。即使是在实习单位,我也坚持学习理论知识,并工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,专业技能,遵守实习单位的各项规章制度,完成自己岗位的各项职责。

在生活方面,在实习期间的生活中,我学会了吃苦耐劳的本领,也懂得了少说话多做事的重要性,更了解到了工作成果的好与坏及工作时心情的好坏很多程度上取决个人对工作的态度,而且,每个地方都有自己的规章制度,正所谓无规矩不成方圆。这一切的一切都在不断地完善着我自身的发展,让我更容易地学会当一名合格的党员。

虽然我在工作上还有很多不如意的地方,知识不够全面,经验不够丰富。但是我一定会克服困难,努力把工作做好。工作中谨慎,思想上端正。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

入党的思想汇报 篇三

敬爱的党组织:

前些时,有媒体说今天的年轻人牵挂太多,纠结太多,缺少洒脱,显得有些暮气沉沉。要我说,智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。如果青春正盛的你感到纠结迷惘--恭喜,它说明智慧正在你心中生长。

写下“世界那么大,我想去看看”的女教师为何激起那么多人的共鸣?这恰恰说明,每个人的青春都是困惑的代名词,好像目的就是要让人无所适从:管你世界多大风景多美,真要去看看,还是太多放不下;都说年轻就该任性,可总有某一刻梦醒,功名尘土、人情冷暖如潮水般袭来,让你惶惑焦躁直到窒息。谁也不知道大城市里一张床能承载多重的梦想,当然也没人能看清小城市里一套房能容纳多远的幸福。如果说每一代年轻人都有属于他们的矛盾困扰,那这种青春的哀怨早已被传诵了千百年。毕竟,怨言始终是“人类祷告中最真诚的部分”。

可今天的青春终究还是不同。即便是互联网的“原住民”,只消打个盹,世界就变了;只消刷个屏,自己就变了。很多人还没弄明白IT是什么,DT(数字科技)时代竟然已经眨眼到来。数据的流动越来越充分,社会交互注定要变得更加透明、利他。科技改变了生活,同样改变着人们的思想和对待世界的方式。破立轮回,日新月异,今天的生态早已建筑在崭新的技术层面之上。

社会规则悄然重置释放出颠覆的快感,摩尔定律都已迎来了它的50岁生日。锐利、叛逆足以为青春更添一抹神彩,但心底的你真的相信世界变了吗?表象也许是吧,机理却难掩相识的味道。

回望“五四”起源的年代,当西方的坚船利炮轰开腐朽的国门;当偌大的东方帝国被迫卷入全球市场,迎接工业浪潮的冲刷;当救亡图存、强国强种的民族觉醒亲历了物欲横流、强力主义盛极而酿成的空前惨烈的“一战”苦果,年轻的“五四”启蒙知识分子们不可不谓迷茫--比今天的我们更然迷茫。

但热血与行动永远属于青年,当年的他们左冲右突,争鸣自省,在新文化运动的潮涌中深度激荡,伴着十月革命一声炮响,将马克思主义的种子深植东方大地,遍撒国人心中,指引了后世一代代有为青年跳出困惑,将我们古老民族对文明自觉之路的探寻,一脉延续至今。变局中的新生由他们而起,新生演绎出的一派富足,正被今天的我们享用。

20xx年,当“五四”运动再有4年就要迎来百岁时刻,中国的经济体量已是世界第二。互联网+成为鼓舞青年的旗帜,青年人创业创新的传说正在大江南北上演,曾经不计成本去追逐的GDP开始告别冰冷的形象,民生改善发生在身边,让人嗅到了时代向前的“幸福”味道。

今天我们已不需要像百多年前那样流血牺牲,变革的形态已经不同,但属于青年的锐气、勇气仍是时代进步的直接推手。历史中走来的前辈们用青春摸着石头过河,一路艰辛留下的是经验更是信念:如果有什么力量可以拯救危局、力挽狂澜,那一定是自己动手救自己;如果要寻找世上最好的一条出路,那只能是自己走出来的路。

数据牵引的时代正在搭建崭新的结构大厦。最近20xx年我们跑得太快,未来还将跑得更快。青春的纠结叠加了时代的多变,好像再难寻觅往日的宁静和安全,可你能看到“五四”以来那些光辉灿烂的名字历历在目,他们的风采气度、他们的身体力行,无一不在讲述:因为爱这土地,所以常有勇气;励志不负青春,于是活在当下。那么,在内心秉持向上向善,在网上坚守正能量,将思维绑定互联网+,把梦想变现创业创新,正是以青春回应时代的呼唤。

此致

敬礼

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

入党思想汇报 篇四

敬爱的党组织:

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!”

每当读到这纪念英灵的碑文,厚重的历史感,对前辈先烈们的钦佩、敬佩、感激之情一应具来。英烈们在极其艰难的条件下完成看似不可能的任务,二万五千里长征,八年抗日,建立新中国……英烈们用信念和意志、汗水与鲜血为我们铸就了中华民族崛起的脊梁,为我们缔造了一个自由与和平的新时代,开创了一个幸福和希望的新未来。

没有他们奉献,中国人不会挺直胸膛做人;没有他们的奉献,家国依旧风雨飘摇;没有他们的奉献,中华大地饿殍千里、哀鸿遍野;没有他们的鲜血和汗水——就没有今天的幸福生活。

而我们,有幸生于这个烈士们付出生命所换取的幸福时代,应该传承和发扬烈血军魂不畏艰难、不畏牺牲、为中国崛起而奋斗的爱国情怀;肩负起人民英雄留下的历史责任,继承优秀共产党人在艰苦卓绝环境下努力奋斗的精神,发扬革命英烈一直守护并为之奋斗革命理想。并且把革命先烈传承下来的一切优秀的精神和传统、信念和理想都一一转化成为:为之努力、为之奋斗的正确前进方向;不畏困难、不畏艰险的信念和意志;为自己、为国家而努力奋斗的旺盛战斗力。

作为大学生,我们是未来的天之骄子,在实际生活学习中我们更应该明确自己的奋斗目标,保持激扬的斗志,勇攀高峰,不断前进,发扬革命先烈的奋发精神,为自己的未来打开一片天地

虽然我们的涉世不深,虽然我们依然有着些许天真,但是我们都应该坚信:只要我们沿着正确方向而不懈努力、不懈奋斗,我们一定能肩负起自己的使命和责任,将家园建设的更加美好。

此致

敬礼!

汇报人:

时间:X年X月X日

入党思想汇报 篇五

自从我被确定为入党积极分子以来,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下:

在学习方面,我在按步就班的完成学校安排的相关课程的同时,积极与教师沟通,在课外阅读了很多的书籍,学习到了很多的课外知识。同时,还在学好课本文化知识的基础上,积极的关心国内外的实事,了解并尽力理解国家的相关法规、政策,响应国家的号召,支持学校的政策。努力做好自己的本职工作,为教师和学校分忧。在课余时间,主动的与同学交流,真正做到学习、生活上的互动,互相帮忙,共同提高。

在工作方面,我主动加入到学生干部的行列当中,替教师分忧,为同学服务。以端正的态度,饱满的热情投入到服务同学的工作当中。具体来说,我做到了一下几点:

首先,在教师的指导下,熟悉了就业服务工作的流程,替教师分担了繁重的工作。帮忙教师建立并完善了就业服务系统。

其次,加强与其他学生干部的团结合作,共同把服务同学的工作做好,让同学们感受到了我们的热情与周到。

再次,学习了很多关于就业方面的知识,认真踏实地做工作,保质保量的完成教师交代的工作。同时,在日常生活中,广泛的搜集相关的就业信息,并及时的发布给广大的毕业生同学,为他们走上工作岗位供给更多的机会。

以上是我在思想、学习、工作方面的汇报总结,以后我要更多总结学习和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,理解党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋积极,争取早日成为一名共产党员。

最新的入党思想汇报 篇六

敬爱的党组织:

我始终以党员的标准严格要求自己,坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,较好地完成了自己岗位的各项职责,但仍存在着问题与不足,现在请允许我向组织汇报我这段时间的情况以及今后的努力方向。

在党组织的关怀下,在社区村委会各位领导和同志的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和长进,感受和体会也很深。下面,我将对自己申请入党以来所取得的进步、成绩做一个客观的评价。

一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在递交入党申请书以前,我认识到共产主义要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来,并不十分清楚。经过这一季度来的认真学习,我认识到:要把远大理想与现实结合起来,首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习,做到团结同志,在困难面前不退缩,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。

二、在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事,积极参加各项社会活动,培养自己的优秀品质。思想上认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,时刻牢记“全心全意为人民服务的宗旨”。此外,我还有计划地经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解,使自己在学习上有更大的精神动力,做到学以致用,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。因而使得自己成为一名有思想、有见解、有理想的预备党员。

三、充分发挥党员的先锋模范作用,团结其他同志,树立良好的工作作风,圆满完成党组织交给的各项任务,为党争光,为增强党组织的凝聚力和战斗力做出贡献。

做一名共产党员,把自己的一切献给党,这是我一生追求的目标,我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验。在我被吸收为预备党员的同时,我也表示:不管个人愿望能否实现,我都不会放松自己对党的追求,都不会放弃严以律已、埋头苦干的行为准则与工作作风。请组织相信我,在今后的日子里,我一定会时刻牢记共产党员的职责,更加严格地要求自己,更加出色地完成组织上交给的各项任务,处处起到共产党员的先锋模范作用。

通过一系列的理论学习和活动,我的政治、思想水平都有很大的提高,党性有了极大的提高。我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。作为一名预备党员,我应该确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高业务素质,综合素质,把握机会,积极投身到社会建设中去。

虽然取得一定进步,但也存在很多不足。今后,我将更加努力,不断改造世界观,力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心与失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

日期:20xx年x月x日

入党思想汇报的范文 篇七

敬爱的党组织:

提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

有句名言说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?

查老师!这几个月,千家万户都传颂着一个乡村教师的名字。谁也记不清,查老师资助过多少学生,垫付过多少学费,踏进过多少次学子的家门,给孩子们送去过多少件冬衣。是什么驱使她这样的矢志不渝,那就是——爱的力量。爱使她从生活到学习,从思想到行为,从课内到课外,在孩子的身上一次一次地实践着,耕耘着,将爱体现在每一个孩子身上,尤其是“困难孩子”的身上。正是这爱心的浇灌,使原本失去信心和疲惫的灵魂重新获得了勇气及希望。

爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……

教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,认真学习“三个代表”重要思想,以实际行动作出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

入党后的思想汇报 篇八

敬爱的党组织:

20xx年6月1日,曾被誉为“国策高参”、“学术界的彭德怀”、“中国房地产舆论领袖”、“影响中国发展进程的四位中青年经济学家”之一的董藩教授在其新浪微博上这样写着:“当你40岁时,没有4000万身价(家)不要来见我,也别说是我学生。”这句话引发了网上极大的争议,包括一些有名的教授也参与其中。

相信大多数同学在看到或听闻这样一句话时的感受跟我一样说出这样一句话的人怎么还是个教授呢。当我在微博上看到这句话时,评论已经有许多了,绝大多数的网友都与我们一样持批评态度,认为金钱不是衡量人生价值的唯一标准,钱不能买到幸福。然而,在上了一直很喜欢的政法学院的梅萍老师为我们讲的这节课后,我的看法有了180°的改变。课上老师问了我们关于4000万的几个问题,有其来源、去处、证明了什么以及给人们带来的幸福感等。

我们的想法都仅止于这4000万本身,如果这4000万的获得合法合理,而又花到需要花的、有意义的地方,那么是不是很有价值呢?能为我国GDP的增长做贡献,能增加税收和工作岗位,还能解决自己和家人的就业等一些列问题,这些于我们不都是很有意义的么?同时还能从精神上激发更多的人合法合理致富。董藩教授的话里含义实在于此,我们都误解了。

为什么我们会误解呢?为什么我们就没有多角度多立场的想想呢?究其根源,在于我们的理论知识远远不够,与大学生和入党积极分子的身份匹配不上。

马克思和恩格斯的历史唯物主义思想就是在吸收英国、法国和德国的经典哲学的基础上建立起来的,毕淑敏之所以能成为著名作家与她肚里有丰富的知识有很大的关系,就我所知,我们学校一位教授级别的思修老师现今仍保持着每天最起码三小时的阅读量。连学富五车的伟人、教授都如此,身为年青一代的当代大学生,又是入党积极分子当如何呢?

为了今后能正确地辩证地看待身边的事、物,我们应该多看些经典,丰富自己的理论知识,正确引导思想、指导实践。为自己插上理论的翅膀,让思想和实践齐飞翔!

此致

敬礼!

汇报人:xxx

2021年xx月xx日

入党思想汇报材料 篇九

亲爱的党组织:

前些天听了《现代教师成长的武器:修炼》的报告讲座,使受益匪浅。很多观念都在激荡着我们的心灵,启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向,告诉我们其实想要自我成长并不难,只要我们多多进行自我修炼。

在报告中*局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中,造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师,首先要了解反思的内涵。“反思”一词,最早源于佛学,是指人对照自己的行为,通过自我剖析、自我谴责、自我律戒,以达到灵魂升华。反思的意义在于发现问题,明辨事理,提升自我修养,完善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问一位老师在干什么,其回答无外乎:“上课”、“备课”、“批作业”等等。

我们的教师都被繁重的日常工作所淹没了。美国著名的心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式:成长=经验+反思。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深刻的反思,那么,即使是有20年的教学经验,也不过是年复一年工作的20次重复。作为一名会反思的教师要学会:实践、写作、思考。

多向人家请教,多向人家学习,接受前人的经验,加以自己从经验中得来的,便是学问。但“学而不思则罔”,有些人有学问,可是没有智慧的思想,不能及时的进行反思。那么就是迂阔疏远,变成了不切实际的“罔”了,没有用处。在这样的情况下进行教书育人,其实反而成为了一种“吹牛”。有知识,但没有真思想,不能灵活机动地运用于现实中。这就是不切实际的“罔”了。而且这一“罔”不但在老师身上扎下了根,更有可能潜移默化地停留在学生的身上。

许多人往往倚仗天才而胡作非为,自己误以为那便是创作,结果陷于自害害人。

作为一名新时代的老师,身受古今中外思潮的交流、撞击,思想的彷徨与矛盾,情绪的郁闷与烦躁。我想除了大量的学习教育教学知识外更重要的是要学会反思,成为一名反思型的教师。而且我们还要将这一反思,看做是自我修炼的一部分,自我提升的一种途径,享受着这样的修炼过程。正如*局长在最后引用刘次林博士说的话一样:“对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活本身。”

让我们努力修炼自我,使自己成为一名反思型的教师吧。

汇报人:

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