校长述职报告优秀10篇

2024-04-08 08:03:46

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候认真地写一份述职报告了。那么应当如何写述职报告呢?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是小编帮家人们找到的校长述职报告优秀10篇,欢迎参考。

校长述职报告 篇一

我于某年某月调入某某小学任校长,现在已经两年时光。两年来,在区教育局大力支持下,在教育办的正确领导下,通过全校干部职工的共同努力,学校的各项工作均取得了一定的成绩。可以说这两年是某小学安定团结干事业的两年;是教育教学改革、教育教学质量稳步提高的两年;是办学条件、校容校貌较大改善的两年;是在前进中发展,步子迈得较大成绩取得较多的两年。现将两年来我的思想工作汇报如下:

一、提升自身修养,整合办学力量

1、树立目标,争创优质

围绕我校作为城乡结合部的实际,立足当前,着眼长远,以谋求学校长足发展为出发点,以共建家校乐园的平台为着眼点,以一切为了学生为落脚点。积极推进校园文化建设、改善校园网络平台、完善校园线路改造、进行暑期校园大改造,以解决问题为重点,积极推进学校工作有序化,让校园成为学生们的学习乐园,正因如此,而赢得了家长和社会的广泛赞誉,荣获省级“家庭教育” 先进集体,市级“家庭教育”先进集体,市级“绿色学校”称号,市级“感恩教育,体验亲情”征文优秀组织奖,区级目标管理二等奖,区级先进工会,区级先进党支部,区级校园集体舞三等奖等荣誉,区及目标考核三等奖,廉政文化校园等殊荣。以上这些荣誉,都离不开上级党政领导的关心和教育主管部门领导的支持和全体师生的共同努力。在此,对大家深表感谢 。

2、学习理论,指导管理

古语有云:工欲善其事,必先利其器。所以,我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。去年国庆期间,我作为某市学科带头人前往上海学习,深造,培训。同时,还参加了某市深入学习教育实践活动,坚持走群众路线,把党教育实践活动和加强教师队伍建设紧密结合起来。从4月17日,就拉开了我校群众路线教育实践活动的序幕。结合我校工作的特点,我们把教师队伍建设和教育实践活动有机地结合在一起。依托“党的群众路线教育实践活动”扎实推进“德,师之魂;能,师之本”系列教育活动,用教育实践活动来推动教师师德建设,通过座谈会、谈心活动、党课讲座、典型事迹汇报、观看电影等等促进教师师德的提升。此次活动的开展,进一步提升我校教师的师风师德。

三、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

古语有云:“其身不正,虽令不从;其身正,不令而行。”大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

1、班子团结,形成合力

自觉接受党支部的领导和监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议事前与党支部通报商议后,再提交支委会或行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

2、任人唯贤,共建家园

划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

四、加强教科研工作,提高办学品味。

学校的办学水平取决于师资水平。一年来,我校党支部、教导处有效实施校本管理,加强师德培训、塑造高尚师魂和抓好教师业务培训,力求塑造实力型师资队伍。一年中,全体教师恪尽职守的工作态度让我们收获了成功的喜悦。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野

继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学期,在大学区长学校的带领下积极组织教师参与大学区培训,到某高新一小参加了“减负增效,打造我们的课堂”观摩研讨课,听了区进校吴文红校长“数学课少教多学”课题研讨报告,听了“心理健康”观摩课等,教学展示,听报告,观摩教学。教导处积极组织,参加大学区报的撰写工作,积极研讨开发了我校的校本课程,依托本地区的实际,和我们学生生源的比例,开发出了《玩转西安》、《走进农民工》,让学生从三个层次,了解西安,热爱西安、宣传西安,让学生走进同学的家庭,真正的感受到,他们父辈在西安生活和工作现状,对西安发展的贡献。真正感受到他们父辈的`艰辛。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂

组织教师进行了教学评优教学活动。分语文、数学两个教研组进行。参加人员35周岁以下。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中郑老师的语文课被评选为优秀课,哥老师的数学课被评为优秀课,史老师的英语课被评为优秀课。

3、大学区“美丽课堂”校本研修引领活动

在这次活动中,我校只老师的科学课参与了这次活动的授课。首先,学校领导高度重视,尽心组织安排,制定了周密的计划。其次,我校所有担任科学教学的教师,共同参与,多次听只老师的课,不厌其烦的研讨、探究教法。达成一致。在次是,担任这次授课的教师只同志,虚心好学,敢于面对挑战,克服困难,和老师们共同研讨,还特意向区进校的周小燕教研员请教,在大家的帮助下,在自己的努力下,只同志出色地完成了这次教学任务,受到了大家的好评。

4、紧跟教育多元化,打造精致化校园

为实现教育多元化、公平化。我校迎来了澳大利亚公立学校的近20位校长的中外交流活动,旨在通过参观、听课、展演等形式了解陕西教育资源均衡配置和解决外来务工人员子女教育方面取得的成绩。双方在活跃的气氛下促进感情,形成默契。通过本次活动,澳方多名校长真实深入了解中国文化和教育教学的内涵,双方由此也建立起今后相互交流的愿望,提供了丰富的素材,也建立了中澳校长的深厚友谊。与此同时,我校还迎接了来自教育部组织的农村校长助力工程影子实践团的两批客人,整个活动,达成了我校与跟岗校建立长期交往,使资源共享、相互学习,共同提高的共识。并运用最好的理念、最短的时间、更多的创新,也将我们某小学打造成一所知名气的学校。

五、活动丰富 展示风采

在学生中开展丰富多彩的活动,给学生提供展示自己的平台,在丰富的活动中,张扬各自的风采。通过开展“翰墨飘香,书画含情书画进校园”活动,加强了学生对汉字书写能力和绘画表现能力,培养学生热爱生活、热爱书法绘画的情趣。我校还举办了以“童年、阳光、梦想”为主题的庆六一活动,孩子们舞动着童年的绚丽辉煌,在温暖的阳光下追逐自己的梦想。欢乐的笑声在校园回荡,整个校园成了欢乐的海洋。还有硬笔书法的开展、周至社会实践活动、植树活动、观看爱国心主义教育影片、趣味运动会、英语知识竞赛、计算机应用竞赛等活动,都结合我校“全人教育”的特色建设,着力打造有品位、有特色的校园文化,为促进学生的全面发展和健康成长奠定文化氛围。

六、打造校园环境, 提升学校知名度

我校大力开展校园文化建设,努力打造学校物质文化、精神文化和制度文化,以开展学习型校园的创建为载体,向有思想、有文化的教师团队目标迈进。为实现校园文化建设目标,我校认真完成了以下工作任务:

1、重视校园文化建设,突显校园文化氛围。

落实办学理念,定位以“团结、勤奋、博学、自强“为校训,阐释校风、教风、学风的内涵和意义,积极开展校徽创作设计。校徽的设计就是我校教师吴雨擎的杰作。科学规划校园,将校园塑胶操场、班班通和加盖部室的建设列入议事日程,使校园自然环境和各种建筑、教学设施、文化生活设施等硬件工程的布局科学合理,力求思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。并且充分利用学校墙、板、廊、网站等思想文化教育阵地,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。

2、创建校园宣传网站,全面提升学校知名度

学校是一个窗口,学校的声誉不仅要靠全体教师的共同努力,同时也需要平台宣传和打造。本学期,在上级领导的大力支持下,我校克服各种困难,协调各种关系,最终创建我们学校园网站,给全体师生提供教育教学平台,使各项管理更科学化,条理化,也实现了校园信息向外宣传的愿望,大大提升了学校的知名度。

七、安全工作

安全工作重于泰山,为确保校园安全,严格按照教育局的要求,建立健全安全工作机制,成立了安全工作领导小组;健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练;建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位,制定了校园安全防范和应急处置制度等,配备了保安人员,添置了装备,进行了演习,为校园装上了一张安全网。

总之。一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是我个人的教学理论水平和管理能力还有很大的提升空间,我们的工作还有有待完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界。我有理由相信,在局领导的正确引领下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

校长述职报告 篇二

20xx年度,在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下,依靠xx一中全体教职工的共同努力,本人积极开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展创先争优活动。按照县委和局党委要求,在xx一中扎实开展创先争优活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,开展创先争优公开承诺活动,并以本次活动为契机,加强对学校承诺执行情况的动态管理,使公开承诺活动真正落到实处,使创先争优在促进学校科学发展上起到了积极作用。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的校园文化艺术节也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《xx一中校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;20xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校几次对教室、宿舍、水电卫生设施定期检查维修。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存。

高度重视教科研工作,鼓励课题实验与教学实践相结合,20xx年xx一中有两项省级课题开题。同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,鼓励举办一年一次的教学开放周活动,每次都有大量外校教师来校交流。此外学校大力支持并承办市、县各项教研活动,充分利用这个平台促进教师的专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

(五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除高三毕业班外,高一高二周末坚决不补课。

20xx年高考喜获丰收,学校本科达线稳中有增,二本以上达线率73%,一本以上达线率超46%,重点院校录取率有大面积提高。

(六)积极推进新校区建设,后勤管理工作积极有效。

20xx年底,学校克难攻坚,加大力度,新校区建设各项主体工程顺利封顶。

校内完成了国家贫困高中学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,20xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向采购中心提出申请,经上级批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,要挖掘底蕴之所在,并不断传承。

五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。

校长工作述职报告 篇三

根据学校“关于开展20xx年度单位考核和处级干部考核的预通知”要求,现将我一年来在德、能、勤、绩、廉、学以及工作中存在的问题和改进措施以及其他需要说明的情况汇报如下:

一、德的方面

能按照学校的要求,积极参加学校组织的各种理论学习辅导以及培训,特别是通过到焦裕禄干部学院参加“xx科技大学xxxx年党支部书记党性教育暨业务能力培训班”学习过后,更加深刻体会了作为一名党员领导干部对得起身上所肩负的那份沉甸甸责任与担当的承诺绝不是一句口号,而是用牺牲、奉献甚至生命来完成的。作为新时代的支部书记,我要以先辈们崇高的精神为支柱,认真学习党的各种理论知识,学习历代党的'领导人的著作、讲话精神,领悟其中的内涵要旨,提升自己的理论水平以及德性修为,以对党、对群众、对单位、对自己高度负责的态度,严格要求自己、理论学习和德政实践双管齐下,两手抓两手都要硬,充分发挥作为支部书记的先锋模范带领作用,抓党务、促校办各项行政事务圆满完成,不断提升全体校办人员的服务意识、爱心意识、大局观念、担当精神。

二、能的方面

一年来,随着工作的全面展开,能力也在服务中不断提升。当前乃至以后很长一段时间,争创“双一流”这项工作将作为重中之重的一项工作,省委省政府以及xx市市委市政府对这项工作的支持力度是空前的,这对学校来说,既是挑战、更是机遇。我一定要在这项工作中,通过深入而系统的学习,依据自身的工作岗位职责,找到自己服务“双一流”的切入点,充分发挥自己的热情和智慧,只争朝夕、不负韶华,在奉献科大、舍我其谁的滚滚工作浪潮中,努力工作、提升本领,相信通过自己不懈奋斗,一定会实现“我与科大共进步,同心协力创一流”的宏伟目标。

三、勤的方面

校办分工中,我负责党支部工作以及分管行政工作(行政科),为了完成好本职工作,我经常带领党支部支委或者行政科相关工作人员,深入工作职责所涉及的第一线,掌握工作的第一手材料,不断总结规律,为制定更加科学合理的工作方案打下坚实的基础;在工作日内,不仅早上班、晚下班,同时,为了完成一些临时、紧急任务往往加班加点忙到深夜,特别是为了完成用印以及接待任务,周末以及节假日和同事一起加班已经成了工作常态,虽然辛苦和劳累,但看到各项工作能有序完成,内心很满足;在疫情防控以及安全工作方面,能对有可能出现的问题积极提出应对策略以及预案,对有可能出现的重大隐患或事故,能够及时向领导以及相关主管部门提出建议案。

校长述职报告 篇四

尊敬的领导:

xx年度我担任xx市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力

发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为xx市安全工作先进教育工作者。

五、廉:在工作中能以干部的标准严格要求自己

自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为xx教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年x月x日

校长述职报告2022最新完整版 篇五

尊敬的各位领导、老师们:

一年来,我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下,经过全体教职员工的共同努力,学校各项工作扎实有效推进,教学质量稳步提升。回顾一年来的工作,我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题,明晰工作思路后,狠抓落实,现做一总结汇报。

一、明晰办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,重新思考了学校办学定位,为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地,确定了以“读书写字工程”为载体,“小处着手,持续发展”的工作思路,以培养“立德、博学、积极、健体”的快乐学子为目标,进一步规范学校管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、求真务实,做好各项工作

1、抓好党建,凝心聚力做实事。以庆祝中国共产党建党100周年为契机,开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列“学党史、悟思想、办实事”活动,加强学习培训,思想教育引导,强力推进党员干部队伍素质提升,学校涌现出了如:团县委表彰的无私抗疫,主动做志愿者的张会景老师,默默无闻,勇挑重担的张建纯,视生如子,资助学生的李敬芳等一大批先锋党员教师。

2、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的一日常规,严格要求学生,从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯;其次,狠抓学生的就餐习惯,要求全体师生从自身做起,不浪费,食不言,并时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,学生就餐习惯大为改观。

3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,抓主题教研,在教师考核上突出彰显优秀教师,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题,开展了一系列教学研讨,效果显著。韩月苗、李晴老师荣获河北省优质课,冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评选中获奖,贾茹、张红彦、张建纯等10来位老师在县优质课评选中获奖。

4、读书写字,倾心打造“书香墨韵”校园文化。一年来,围绕“一颗心明礼崇孝,两件事读书写字”办学方向,夯实“读书、写字”两大工程,以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来,老师们共读了《新教育》,学生们分年级选择共读书目师生共读,如三年级《中国寓言故事》、四年级《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》,五年级《四大名著》《呼兰河传》,六年级《汤姆索亚历险记》等等,然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动,极大地激发了师生的阅读兴趣;写字工程坚持“每日一练”,注重学生的双姿训练,引导学生在规矩的一撇一捺写字中,养成良好书写习惯,写字立人。2021年6月,《河北教育》教学版对我校进行了宣传报道,还刊发了我校书法特色教学经验《重视书法教育,提高学生素养》。

5、团结协作,高质量组织好各项活动。

活动是展示师生才华的载体和舞台,为最大限度发挥好每一个活动的影响力和作用,每个活动前都科学制定实施方案,先后进行了“红歌比赛、党史竞赛、演讲、讲故事”等诸多形式多样的活动,尤其首届冰雪运动会和今年的六一汇演两个大型活动非常成功。比如六一汇演中的街舞、乐队展现了孩子们精神抖擞、阳光活力的精神风貌和社团成果;赵静、李敬芳等老师排练的四年级节目《致先辈》,师生演唱《我和我的祖国》表达了对革命先烈、对祖国的无限深情;郭云丛、赵义菊老师自编的武术舞蹈《少年中国》,铿锵有力,动静结合,展示了少年阳刚之气;韩军丛老师带领五年级组编演的《晏子使楚》,苏现峰老师排练的相声《读书好》,用课本剧、相声的形式加深对阅读的延伸;韩月苗、荆欣欣演绎的毕业季情景交融,扣人心弦,全校互动;分校的舞蹈《中国么么哒》和一三年级的模特表演朝气蓬勃,可爱至极;钢琴、古筝无不彰显着三小学子的多才多艺……

6、安全重于泰山,学校把安全工作作为重中之重来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练;为构建平安、有序的校园周边环境,维护学校门口和路口的交通顺畅和安全,给孩子铺就一条安全的上学之路,同时也督促家长自觉遵守交通规则,实验三小开展了“奉献爱心、服务学生、传播文明”为主题的家长志愿活动,安全教育警钟长鸣,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一起安全职责事故。

一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的学校文化建设和教师个人的教学理论水平等方面还有欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一向追求的最高境界。行动就有收获,坚持创造奇迹!我相信,在各级领导的关怀指导下,在我校全体教职员工的共同努力下,实验三小的明天会更加多彩灿烂!

以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。多谢大家!

校长述职报告 篇六

尊敬的各位领导,全体教师:

一年来以来,在上级领导的正确领导和大力支持下,经过我们全校教职员工的共同努力,学校教育教学工作正健康持续发展。下面我就一段时期的工作汇报如下:

一、主要工作及成绩:

1、争取项目资金10万元,资金完成了西教学楼的外墙改修工程。

2、投资八万六千余元,重建院墙155米,加固院墙1300平方,整改了安全隐患。

3、投资一万一千多元更换了西教学楼的防盗窗。

4、投资八千元硬化了东教学楼及厕所附近七百多个平方,彻底整改了雨后出楼难的窘况。

5、成功迎接了市级艺术师范学校验收,并将学校的校园文化推上了一个新的台阶。

6、投资九千元安装了视频监控。

7、深入基层,了解群众,了解实际情况,顺利的开展了各项工作。加强课堂教学改革,实现了学年初制定的各年级确保前列,总体成绩保三争一的教学目标。

8、获得了省远程教育先进单位称号,市民主管理先进单位,市级节约型建设先进学校,科技创新大赛优秀组织奖等称号;获得了县级教学工作先进单位称号,教育工作先进单位称号,师德建设示范学校等荣誉称号。

二、今后的工作思路

1、加强自身修养,实施以德治校。

我始终认为治校要先从立德开始,坚持严谨认真、公正公平、严格自律、秉公办事的原则,合理的处理学校的各种事务。

对于学校的大小事务,我都坚持公平、公正、公开的原则,不偏袒任何人,即使是中层领导,也要求他们吃苦在前,不搞特殊。任何事情都增加透明度,不搞暗箱操作。例如今年的教师晋级、教师年度考核均是在极度透明的情况下,严格按照上级主管部门制定的考核意见和指导标准进行的,工作开展得非常顺利。

我始终坚持民主集中制原则,不搞“一言堂”,不搞“家长”作风。校长和教师只有分工不同,没有地位悬殊,校长的威信是从尊重每一位教师中获得的,离开了全体教师的拥护,校长将寸步难行。

“以德治校,以情感人”是我追求的治校目标。我通过身体力行来实现“依法治校”,我更是通过对教职工的关怀帮助来实现“以德治校,以情感人”。在我的理念中,教职工的事就是我的事,教职工的困难就是我的困难。要急他人所急,想他人所想,尽我所能的为教职工排忧解难。积小德而成大信,从喜欢每一个教职工,肯定每一个教职工开始,来获得每一个教师的认可和肯定。

2、抓管理,促规范,深入实施素质教育。

只有严格规范的管理,才能保证教育目标的有效实现。

着力推进教育人事制度改革。引入竞争机制,推进教师全员聘任制,严格教师选聘程序,坚持从高年级优先选聘,本着“定级、定岗、定员”的原则,率先在全县实施了教师选聘改革,收到了良好的成效,形成了奋勇向前、不甘落后的良好局面。

落实课程方案,提高课程实施水平。落实国家课程方案,加强音乐、体育、美术、综合实践活动、技术、地方和学校课程实施的研究、考查考核和指导力度,突破课程实施的薄弱环节。

继续加大教师的教学常规管理力度。教学常规的检查坚持实行周查月报制度。

3、重教研,凸特色,促进学校内涵发展。

首先深入开展半日教研,集体备课等校本教研活动。为了确保半日教研活动的针对性与时效性,我们进行了修正并做出了细致的安排:

(1)半日教研活动时间:

周二、上午:理化生组 下午:语文组;

周三、上午:史地政组 下午:数学组;

周四、上午:音体美微组 下午:英语组;

(2)教研指导思想及目标:

坚定信心向课堂要质量,坚决杜绝教师向课后要质量的一切违规做法;注重引导教师教授学生学习方法,培养及提升学生综合能力,努力改变教师只是侧重教授知识落后教育理念;鼓励、帮助教师整体建构本学科知识,通过校本教科研的有效开展改变以往的零打碎敲。从而为学校的长远发展注入不竭的动力。

(3)教研内容及活动安排:

常规听评课(突出评课);集体备课;四种课型研讨;现代教育技术应用培训;教学反思;校级优质课评选;参加各级教研领导机构安排的活动等。

(4)进一步明确包科领导责任制。

学校包科领导一定要盯靠到位,真正起到排头兵的作用,同时,也要加强考勤和督察,并直接与教研教改考核挂钩。

其次进一步深入实施课堂教学改革。积极推广“学案导学小组合作层次达标”的课堂教学改革思路,在以往的基础上进行更加科学合理的改进和优化。

第三加强课题管理,开展课题结题、评比活动。加强了对国家及省市级“十一五”规划课题的管理、调度,突出实效性,着手教科研成果的推广工作。

第四继续全面落实教师“读书工程”。我们组织了北宋二中首届读书节,收到了很好的成效。

第五进一步实施“借脑兴校”工程。我们先后到胜利四中、潍坊十中、东营区三中、杜郎口中学学习;积极开展校际间交流和联片教研活动,加大向身边名校名师学习的力度,鼓励向身边的典型学习。

4、学技术,重应用,努力提高师资水平。

深入推进 “现代教育技术应用年”活动,不断优化教学手段。

参加多媒体教学课件制作和应用培训。学校按照方案安排定期举办多媒体应用讲座和培训。鼓励教师积极改革教学方法与教学手段,把多媒体教学的`使用作为教学常规检查的一部分,切实提高多媒体教学设施的使用效率。

组织优秀教学课件评选。进一步提高了多媒体课件制作水平,促进现代教学技术在教学中的应用。

充实和完善教学资源库建设。学校克服困难,将现有的教育教学资源,包括文字、图片、音频、视频等形式的课件、教学案、教学反思等,进行搜集整理,建立一个学校教育教学资源库,分类建档储存,并及时充实和完善。

提倡和鼓励教师建立教育博客。基于博客平台书写自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、生活感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,实现相互交流、智慧共享,从而不断促进自身的成长和专业发展,提升自我生命质量和价值。

5、践活动,育能力,丰富学校文化品味。

积极开展艺体活动。举办了运动会、队列队形体操比赛、经典名著知识竞赛、书法比赛、演讲比赛等校园文化活动。

以“读书节”、“科技节”、“艺术节”、“班主任节”等特色节日为载体,引领全校师生参加到各项活动中,促进师生的健康发展,同时也将极大地丰富我校的校园文化。

我们通过制定学生课间活动规划,积极组织学生进行或传统的、或常规的、或有创造性的游戏活动,以确保学生“阳光锻炼”的实效性。

举行 “北宋二中教科研总结暨科研先进个人表彰大会”。我们通过表彰先进,树立典型,进一步激发了教师投身教育科研工作的积极性和创造性。

6、抓安全,保平安,努力建设和谐校园

加强学校安全工作,加强法制教育、安全教育、健康教育,把安全与健康纳入教学内容,提高教师学生安全防护能力。

完善安全管理制度,建立安全管理机构,完善突发事件处置工作预案,学校有专门分管安全的中层领导,落实了责任制,并对学校食品和周边环境进行综合整治。

继续开展“安全教育活动月”活动。坚持定期安全大检查制度。建立安全台帐,确保将安全隐患逐步消除。

7、明目标,重落实,力创教育教学质量佳绩

过去的一年,我校的教育教学工作取得了较为理想的成绩,综合评价进入全县优秀行列,尤其是八年级和七年级获较好成绩。但是成绩的背后仍存在许多不足之处,如低年级学生成绩较好毕业年级成绩下滑情况较为突出,薄弱学科问题、学生管理问题等。今学期,我们稳步实施有效的教育教学策略的基础上,各教研组,各班级也制定质量目标;每位教师都要有自己的质量目标,或保持或上升,均不能低于所在年级或者所在学科组的目标位次,力争为学校的教育教学工作的大力提升做出自己积极地贡献。

根据各年级实际情况,制定新的质量目标:八年级、七年级、六年级均达到全县前列;全校综合成绩保三争一,确保夺取教学工作先进单位、教育工作先进单位称号,并且首夺教学工作示范学校称号,为学校再铸辉煌。

校长述职报告 篇七

我叫xxx,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!

一、德——我用爱心和诚信铸就师魂

1、我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。

我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;XX年8月,通过领导和老师们的推荐、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。

我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。

当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!

我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。

2、我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!

我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。

我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。

我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。

二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能

1、我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。

校长个人述职报告 篇八

一、主要工作成绩:

(一)致力于干部队伍建设

1。严格程序竞争选拔中层干部

按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。

2。开设干部讲坛,促干部专业成长

通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。

3。压担子,促岗位成才

对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。

(二)继续抓好学校文化建设

1。完善学校文化建设策略

通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。

2。规范学校文化节活动开展

进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。

(三)强化学校特色建设

1。狠抓生存教育课程体系建设

继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。

2。突出康复、艺体两大特色项目

继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

(四)不遗余力地抓好学校安全工作

作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育,自行开发了安全教育校本教材,并在课程中实施;组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动,大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

(五)努力改善学校办学条件

特殊教育仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教育仪器配备工程,招标资金达40万元;购买3万元师生用图书充实学校图书室;对校园网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障,完全达到了省特殊教育学校教学仪器设备配备要求,顺利通过了省督导室的仪器配备检查验收。

新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷,南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等安全设施按上级要求配齐,两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本达到了省级规范化学校标准要求。

二、存在主要缺点与不足

1.管理方式还显粗放,精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。

2.守旧思想严重,接受新事物较慢,缺乏创新精神和思辩能力;个人专业发展的愿望不再强烈,主动发展、积极发展的意识淡薄。

3.教师队伍建设缺乏有效措施,特别是对青年干部和骨干教师培养找不到抓手、措施不够得力,名师发展步伐迟滞,引领带动作用不够明显。

三、整改措施

1.积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践,多向其他优秀校长学习取经,培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业能力。

2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线,多参与教研活动,多与教师谈心,多和家长沟通,在交流中发现经验,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教育教学质量。

3.争取做反思型、研究型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累,实事求是地分析本校存在的问题,多思考学校的发展之道,多学习外地兄弟学校的办学经验,找准学校发展突破口。

校长个人述职报告 篇九

20xx年来,在上级的正确领导和村党政的大力支持下,全校教职工通力协作,艰苦奋斗,学校各方面的工作取得了一定的发展,我衷心感谢上级领导和学校全体同事。下面,我就一年来的工作情况进行述职。

一、 明确目标,统一思想。

只有明确目标,才有奋斗的方向。根据上级的指导精神,结合本校实际,仔细思考、认真规划,制订学校办学目标:营造良好校风,提升办学质量,办人民满意的教育。明确了目标,师生统一思想、齐心协力,为提升办学质量认真求索、努力进取。

二、不断学习,提高自身能力,更好地服务学校工作。

作为学校管理的新手,自感责任重,压力大。只有通过不断学习,更新观念,提高自己的管理水平,才能适应教育新形势发展需求。所以,我坚持不断学习,虚心求教,以提高自身能力,更好地服务学校工作。工作中,我以身作则、务实奉献,全身心投入,用实际行动做为对教师最好的号召。

三、加强班子、队伍建设,提升凝聚力、战斗力。

教师的工作是体现良心的工作,事业心、责任感是教师的良心的充分体现。通过师德教育,进一步统一班子成员、教师的思想,提高教师的事业心、责任感,为教书育人奠定思想基础。同时,着力培养团结协作的团队精神,营造良好的人际氛围,在大力推进制度化管理中渗透情感,使学校的管理有人情味,教师工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。学校不断完善《教师工作制度》、《绩效考核制度》等工作、评价制度,在日常工作中贯彻落实,有效的推进教师工作的规范化,更好的服务于教育教学工作。

四、抓好教育教学管理工作,提高办学质量。

质量就是生命。结合学校实际存在的问题,有针对性的开展教育教学工作,力争全面提高办学质量。

(一)、抓好德育、安全工作,促进良好校风的形成。

1、教育德为先,培养人才,素质为重。根据学校的实际情况,充分发挥德育职能部门的作用,把“养成良好行为习惯、营造良好校风”作为德育工作目标,充分发挥学校、家庭、社会合力,利用校会、班会、广播、板报等进行宣传教育,通过开展手抄报比赛、诵读《弟子规》、征文、朗诵比赛等活动深化教育,并利用“四赛评比”、“班风建设督查活动”、“文明班评选”等形式进行检查评价,同时加强家校联系、村校合作,逐步形成一个德育系统工程,有效地推进学校德育工作,良好校风逐步形成,较好地促进学校的健康发展。

2、落实责任,严抓安全。教育与演练齐步,校内与校外并行,共同促进,系统监控,防范于未然,确保学校安全无事故。

(二)、切实抓好教学工作,逐步提高教学质量。

对于XX小学来说,教学质量是当前最为严峻的问题,我深知教学质量的好坏直接影响到每一个学生、每一个家庭,所以,我视学校教学质量为生命,深入课堂,听课、评课,掌握教学第一手资料,切实抓好教学工作。

1、做好基础性管理工作。

严格执照校历,贯彻教育行为的规范化,全面落实课程计划,做到开齐、开足课时。利用《教师教学常规》、“教学常规工作检查”等加强教学常规管理的力度,充分发挥教务处的管理职能,细化教学管理流程,推进教学管理的规范化。

2、结合班级实际,落实“培优辅后促中”措施。任课教师按照学校要求制定出“培优辅潜”计划,做好培优与辅导工作,抓好课堂效益,加强课外辅导,因材施教,真正使每个学生都学有所成、学有所长,有效提升教学质量。

3、进一步加强校本教研工作。

贯彻上级校本教研指导精神,充分发挥教导处、教研组的组织、督促作用,针对我校师资薄弱、专业不均匀、课堂教学效果不理想等实际情况,以“提高教师教学业务水平、提升课堂教学质量”为目标,通过教学反思、互听互评、课堂教学研讨会等一系列教学教研活动,竭力解决校本问题,促进教学质量提升。

(三)、努力提升校园文化。

打造清新、整洁的校园环境,充分利用好学校橱窗、广播等加强文化渲染,利用课间、课外时间,开展丰富多彩的文化活动;另一方面,积极争取上级支持,争取当地村政加大对学校办学设施的投入,改善办学条件,不断优化育人环境。通过努力,校容校貌、办学条件都得到逐步改善,从精神、物质等不同方面提升校园文化底蕴。

五、主要成绩。

(一)、学校团结和谐,师生齐心协力,圆满完成上级布置的各项任务,学校全年安全无事故,没有违规违纪事件发生。

(二)、学校各项制度健全,贯彻落实,没有乱收费行为。

(三)、校园文化建设推进效果好,顺利通过上级复评,学校硬件设施逐步改善,良好校风基本形成。

(四)、适龄儿童入学率100%以上、巩固率达到100%,学生整体素质有明显提高。所派学生参加镇竞赛获得优异成绩,其中荣获县四年语文竞赛三等奖一人,县四年抽考前200名一人,县六年语文竞赛三等奖一人,两位老师被县局评为优秀指导老师。

六、存在问题。

(一)、由于本人能力和管理经验限制,教师工作、学生日常行为的规范化还须下苦功夫。

(二)、师资薄弱、专业不均衡情况未能得到较好改善,很大程度制约着学校办学质量的提高。

(三)、受资源限制,校本教研、校本培训效果不明显,校本问题未能得到理想解决,部分学科教学质量未能得到提升。

成绩是对我工作最大的鼓励,不足之处是我今后努力的方向。我决心在上级领导和全体教师的督促与支持下,增强信心,坚定信念,务实求进,使今后的工作做得更好,最大力度推进XX小学办学质量的提升。

以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。

校长述职报告 篇十

自20xx年2月任XX完小校长以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩等方面作如下总结:

一、加强理论学习,提高思想道德素质

多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,提高自身工作能力

我在教育教学工作岗位上已有二十多年,从事管理工作也有了十多年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

三、做到勤奋踏实,推动学校各项工作

勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法。竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的`带领下,XX完小全体教职工全力以赴,认真遵守XX中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。

四、努力尽职尽责,不断取得好成绩

无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。几年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;

教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;

教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得XX中心小学教学工作先进奖;

教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于XXXX年圆满结题,并获得XX区教育科学研究所好评,获XX区教育科研成果二等奖,获XX市级教育科研成果二等奖;

各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;

学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为XX镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。

五、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬

我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

XX完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把XX完小的各项工作推向更高的层次。

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