会计实习报告月记_会计实习报告月记怎么写最新4篇

2024-03-24 05:05:25

实习能帮助大学生树立正确的立业观，适应市场，顺利就业。通过实习，大学生能提前了解社会，认知自我，准确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会的第一步。书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是美丽的小编帮大家收集的会计实习报告月记_会计实习报告月记怎么写最新4篇，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。

会计实习月报篇一

快到月底时，公司的代理记账业务开始繁忙。总经理对我说，多学，多看，财务公司会接触不同类型企业的账，如外资企业，高新企业，双软企业等。虽然我不能做实务，但也会学到不少知识。我终于有机会看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边，把握机会要求她帮忙，于是便有了自己动手的机会。开始的时候我帮忙钉凭证，这个工作不难，但要是钉得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容，和以前学的知识结合起来，有不懂的地方就问他们，他们不会一一告诉我，但我回家后就把以前的书翻出来查阅，这样既巩固了旧知识又学会了新知识。由于每天上下班我要坐将近5个小时的车，为了不浪费这么多宝贵的时间，我每天都在包里装一本《会计实务》，一上车就看书。一段时间下来，果然长进不少。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进账单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙，一天做几家账，没有人有时间教我辨认，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了，后来我自己也练习了登记账凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多。

会计实习周记篇二

（一）第一周

第一周我的实习工作主要是熟悉了该企业的经营状况和财务部的工作流程，了解企业的会计制度和实习了会计业务中的原始凭证和记账凭证取得和填制方法。实习的第一天，心里对实习工作充满好奇和紧张，好奇的是第一次接触现实会计，有很多东西是在学校看不到、学不到的，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。于是，我带着这份复杂的心情来到了实习单位，开始了我的实习生活。我觉得我还是蛮幸运的，因为带我实习的前辈是张会计，他为人热情、和蔼可亲。他从事会计工作已经有30余年了，是一名不折不扣的老会计。张会计并没有因为我是一名实习生而把我放在一边不闻不问。相反的，张会计主动的向我介绍了公司的经营状况和财务部的工作流程以及为我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我提出的问题，他有问必答，使我听了之后对会计工作有了更深一步的了解。在实习的第二天张会计拿了一些收款凭证和付款凭证给我看，让我试着填写收款、付款凭证。这些都不算太难，在学校时都有学过，只需要熟练掌握每一项业务的会计分录就差不多可以了。不过有时还真记不得某些业务的会计分录，还好有张会计细心的教导，给我好好的补了一堂《基础会计》课。在张会计细心加耐心的指导下，我很快的适应了这里的工作环境，也慢慢的都进入了工作的状态，实习的第一周也就很快的过去了。

（二）第二周

第二周我主要实习了会计账簿的登记方法。由于前一周在张会计的指导下，我对这些凭证的填写也越加的熟练了，张会计对我的表现也比较满意。在这一周里，张会计就开始指导我进行会计账簿的登记。在这之前张会计就跟我提出了登记会计账簿时的一些要点，还提醒我千万要细心还要有耐心。在这一周里我终于了解到了这会计账簿的登记可不是那么简单的，那可是一项重复量惊人的工作，如果没有一定的耐心和细心还真是做不到的。因为这账簿一出错并不是随随便便的用笔涂了或用修正液修改下就行了的，在公司的制度下，每一个步骤都是有严格要求的。就比如说：写错字就要用红比划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。还有，摘要栏的填写，一定要靠左写起不能留出空格，这样做是为了

防止摘要栏被人任意篡改。所以，在登记会计账簿时，会计凭证、日期、编号、业务内容摘要和金额等等，都要做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整、做到账账相符、账证相符。可就因为我的粗心大意把账簿上的许多数据给算错了，好在张会计教我先用铅笔来填写数据，要不然这账就真的是“面目全非”了。不过，在通过这一周的学习和实践中，让我看到了自己许多的不足之处，我也不断努力的克服着这些缺点，为我以后从事会计工作岗位打下了更加结识的基础。

（三）第三周

第三周我实习了会计电算化软件的操作。现代会计在实现会计电算化的情况下，对于提高企业会计数据处理的时效性和准确性，提高会计核算的水平和质量，减轻会计人员的劳动强度等方面都具有重要的作用。通过前两周的努力学习和在张会计的精心指导下，在这一周里张会计就开始教我会计电算化软件的操作。首先，张会计的一边操作着电算化软件还一边细细的跟我讲解软件操作的过程。经过这样详细的讲解之后，我也很快的就掌握了会计电算化软件系统，了解系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，了解了会计软件各个模块之间的关系。其次，张会计还教我用计算机填制凭证、登账、用计算机发放工资等等，这些都让我加深了对会计电算化软件及其应用的理解，使我受益匪浅。

（四）第四周

第四周我主要实习了参与对会计报表的编制。企业的会计报表是以日常核算资料为主要依据编制的，用来集中、概括地反映企业和行政事业单位的财务状况、经营成果以及成本费用情况的书面证明，也是会计核算工作的总结。根据给出的相关内容来编制企业本月的资产负债表和利润表。由于会计报表的编制对企业非常重要，而且会计报表的制作过程容不得一点的马虎，相对于我这实习生来说无非是个相当大的挑战。所以，张会计并没有让我进行会计报表的实践操作，而是让我在一旁仔细的观察每一个编制的过程，还总是拎出一些容易出错的地方来给我详细的解说，对我的疑问他也都一一详细的解释给我听，我也对一些不熟悉的东西还有张会计指出的地方都认真的做好了笔记以备下次编制会计报表时

做准备。虽然在这次会计报表的编制中没有亲身实践过，但是对于我这个刚实习刚满一个月的菜鸟来说，也是一段难能可贵的学习经历。通过这次的学习，我也对顺利从事会计工作岗位增加了信心，我相信不久之后，我也一定会熟练的编制出会计报表的。

四、实习心得体会

这次的实习生活虽然十分短暂，仅仅一个月就已经宣告结束了，但是通过这一个月的实习让我学到了很多的的东西，并且这些东西是以往在学校里难以学到的。就比如说和同事之间的如何相处，相信人际关系是现今生活中不少实习生刚踏入社会而遇到的一大难题，这对于不善言辞、性格内向的我而言也是一个不小的问题。我明白良好的人际关系是每个成功人士所必须具备的条件之一，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。于是我在实习期间就时不时的留意一下别人是如何和同事以及上级相处的，并且一有空就去和同事们多聊聊天。就这样，我在实习生活中交到了许多好朋友，工作起来也相当的有干劲。还有在实习期间，由于天气的炎热以及整天对着这些枯燥乏味的账目和数字而觉得烦闷、厌倦，以至于登账时错漏百出。这一错就更觉得烦，这一烦就越是错。当时真的很无奈，不过在后来的一次次做账过程中，我也渐渐的适应了这些会计工作，这到是验证了我的一局口头禅“习惯就好”。我知道在社会上打拼不是那么简单的事情，尤其是当今这个社会，竞争是何等的激烈，每家企业对员工的素质、技术要求也越来越高，再说社会是不要一个一无是处的人，所以我们更加要充实自己，尽量提高自身的技术水平和劳动素质，这样才不会被社会所淘汰。我们也只能去适应社会，而不可能让社会来适应我们。只要我们有充足的自信、持之以恒和不断努力，成功也就离我们不远了。自信+坚持+努力=成功，这就是我的人生哲学。

会计实习报告月记篇三

4月1日，是我独立当班的第一天，从这一天起，我知道我肩上要担当起重大的责任了。

几天过后，就是国家法定节假日——清明节。作为国家旅游景区，这是游客最多的时候，然而对于刚独立上班不久的我来说，一个人面对这么多客人，工作上还是困难重重，不能很洒脱的处理好每一件事。4月5日那天，当自己面对那么多事情的时候，有点手无举措，不能在最快的时间内把事情做的最好，还总是给同事带来麻烦，令我十分欣喜的是，热心的同事们都很照顾我，不仅细心的教我怎么做，还会很耐心的帮我核对每一个出现的问题或是纰漏，心里很是感激！

在节假日的这两天里有惊无险，严重点儿可以说是自己吓自己呢，自己在工作中的不细心导致的结果，比如自己结的账忘记入账了，钱点错了等等，粗心大意是我应该改正的最大的缺点，这样才能避免我以后在工作中经常出现错误，也不会老是浪费时间在核对账目上，更不会让同事为我干着急了。

这是我工作外对会计的一点小认识：会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要：

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的。学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

时间过的很快，一个月在不经意间就逝去，当一个人去面对的时候，这个过程也许很心酸，但重要的是从中学会很多，悟出很多道理，找到很多别人教不会的捷径。继续努力！

会计实习日记篇四

今天是正月十六，是我本次实习的第一天，昨晚刚下过雪，到处一片白雪皑皑的景象，我早早出门艰难的步行到了实习单位———河北野营搪瓷股份有限公司。由于年前已再次实习过的缘故，我对单位十分熟悉，我径直来到了财务部找到了带我实习的王姐。王姐对我很热情，寒暄几句后告诉我刚过完十五领导还没回来，虽然工人在干活，但是由于过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行，公司的财务部门的业务算是还没有正常开始，因此今天就没什么工作要做，随后王姐向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。午饭过后，王姐给我找了本《财会月刊》看，看完后又找了本《会计研究》，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己懂得多一些，才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。

今天是实习的第二天，我帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快，转眼到了下班的时间。

今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看，复习会计科目，不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。

王姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，以后如果到了大公司，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

第一周到第三周都是比较简单基础的会计方面工作，贴凭证和装订凭证，一边贴凭证一边看分录到底是怎么编的，还有各式各样的发票的区别，帮老师登陆地税的网站进行代理企业的网上纳税申报，打印大量的会计报表装订成册，工作之余，主动去帮其他实习小伙伴的忙，或者用办公室的电脑打开税屋网站，进去浏览一些新出炉的税收政策解读，以及税务会计的处理案例等。后来自己录入凭证、编报表了，开头屡屡犯错，后来在老师的讲解下慢慢地上手了，还学习了一些数据检查的小技巧。

第四周到第八周正式地接触涉税方面的，基本就是跑函证，抽凭复印，贴报告，爬底稿。跟随老师到本地公司的做税务审计，边看边学，还有就是根据底稿抽查、复印凭证，每天跑来跑去，能够接触到各式各样的人和更多专业上的业务，对于缺乏实践经验的我来说是一个很好的锻炼。印象比较深刻的一次是与林老师、刘老师他们去本地较大的一个企业集团做税务咨询。现场感受专业的税务咨询，以及听老师们讨论税务筹划方案，虽然我只是一个旁听的实习生，但是这种理论和实践结合的体验，对我来说还是很有启发的。内勤方面主要是从整理底稿，包括会计凭证、利润表、资产负债表、企业营业执照、税务登记证等等，分门别类，归到相应的文件夹里面，归档或者留存，帮忙复核税务审计报告。最后一周开始整理自己的实习周记和实习笔记，绘制单位组织结构图、业务流程图和会计核算程序图，开始对实习报告进行框架规划，整理自己在实习期间的工作任务，归纳实习心得，并和负责带自己的姚老师聊天，汇报自己实习感受，对存在的问题进行沟通。

本次为期八周的实习，另我获益匪浅，在学习到理论知识、提高专业知识水平的同事，更获得了学校中无法得到的具体实践经验，不仅熟悉了税务师事务所的专业业务，期间也同税务局、企业打过交道。作为一名即将工作的大学生，这次实习无疑是一次很好的锻炼，能为我以后的工作开辟更广阔的发展空间。

首先，我在实习发现自己的会计基础非常薄弱，而且理论知识与现实实践操作有着很大的差距。在校期间，我只关注于学习理论知识，对于实践性的操作却很少涉及，虽然学习过基础会计、中级财务会计等会计课程，以及中国税制、纳税检查、税务会计、税收筹划等税务课程，但所学还是非常有限，对很多业务都不了解，许多问题也是模棱两可，甚至在问老师的时候也只能问出一些开放性的问题，并不能一针见血地落到实处，修改的时候这种感觉会更加明显。自己确实还需要更多的实践与学习，不过我清楚薄弱的同时也意味着进步空间。“实践是检验真理的唯一标准”，在实习期间遇到的一些困难让我深刻明白了这一道理。理论知识如果没有真实案例支撑，是很容易忘记的，为了能够更好的操作，更快的学习与上手，在以后的工作中我应该不断的学习充电，提高自己运用理论知识的能力，这样才能掌握新本领，在工作中找到好的状态。

其次，税务和会计类的工作天天和数字打交道，最考验耐心和细致，做久了免不了要感到枯燥和繁琐，产生消极的情绪，这种时候最重要的就是如何快速地调整好自己的心态，经历多次情绪的反复，我得到一个方法就是是想一想全部工作整理完毕时那种神清气爽的感觉，就会让自己重新产生动力，继而井然有序地投入到工作中，长此以往，应该可以养成一个良好的工作习惯。

然后，在实习过程中感受到，生活中真的处处是学问，一些商务礼仪、职场处事的问题，之前并不太懂。在象牙塔中生活的时候，一切无拘无束，到了社会中则要处处留心，如何和客户沟通，如何向前辈请教，连吃饭入席顺序、乘车座次都是学问。与客户或者前辈在一起的时候，不注意这些便是不礼貌的问题，我觉得日常也应该学习一些相应的礼仪，以后正式工作的时候才不容易出错，为此我需要强化自己的工作态度、责任意识和沟通能力。

另外，在实习工作中，我时刻感受到指导老师的耐心指点，有不懂和失误的时候老师都是非常温和的指点，其他实习生同事的热心照拂，大家一起吃午饭，上下班，也让我感到非常温暖，我喜欢这里的工作氛围。而且税务师事务所的工作有繁重的时候，也有轻松的时候，弹性比较大，这就很考验个人的工作能力和工作效率。既然熟悉了工作流程，接下来应该思考的就是工作效率和工作完成情况，更高效更高质，总结起来大概是这样的：首先态度要积极，勤奋是对一个实习生的基本要求，接受老师的安排，不懂的问题也要及时问，不然会影响后面的工作；其次是一些具体的工作，要保重材料的完整和数字的准确，不可因为千篇一律而粗心大意；最后，自己工作做完后千万不要丢开不管了，最好先自己检查一遍，没问题了再交给指导老师审核，“老师领进门，修行在个人”说的应该就是这个意思。

最后，特别感谢几位指导老师的耐心指导，从易到难的过程，让我有了慢慢过渡和学习磨炼的机会，从或零散或枯燥的工作中，我学到的是耐心和细致，从或忙碌或繁重的工作中，我学到是的经验和信心。另外也感谢浙江嘉晟税务师事务所给我这个实习机会，让我在真实的工作环境中意识到自身存在的问题与不足，对自己所学的专业有了进一步的认识，对自己以后的工作与发展有了工作的思考，于我而言这是一种宝贵的经历。

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