教育实践活动总结报告(优秀3篇)

2023-07-19 22:08:49

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是虎知道的小编为您带来的3篇《教育实践活动总结报告》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

实践活动总结报告 篇一

实践活动总结报告:“爱护地球,从我做起”校园实践活动总结报告

保护地球 ,从我做起。

古往今来,地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,并创造了丰富多彩的文化。

可是,现在的人类为了自身的利益,将她折磨得伤痕累累。

人类只有一个地球;而地球正面临严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈愿望。

作为当代大学生的我们,我们应当主动为地球母亲做点什么。

我们可以做点力所能及的事,让人们知道保护地球,爱护环境的紧迫性;让人们知道保护地球、爱护环境是我们的责任所在;让人们知道如何节能减排,坚持可持续发展;同时提高大学生文明素质,培养大学生的社会责任意识,促进人类与自然和谐发展。

二﹑实践活动的意义

通过这次活动提高我们贵州大学学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。

调动学生保护环境的热情,充分利用学生的时间做有意义的事,引导学生走出寝室,充实学生的校园生活。

把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的阳光下快乐的生活,在美丽的家园里享受美好的生活。

三、活动名称:

“让你好好过”之“爱护地球,从我做起”

四、活动主题:

环保节能、美丽地球。

爱护环境、和谐贵大

五﹑活动开展前期

1、20**年4月7日晚上7点,活动小组全体成员召开讨论会,将活动的具体工作分配到个人,人人分工合作,各司其责。

2、环保题目设计小组在4月17号之前将相应环保题目纸条设计完成,并且进行相应的印刷。

4、影片播放小组在4月14号之前将以环保为主题的电影确定好,电影预计时长不超过两个半小时。

5、组织人员与贵州大学阳明学院团委协商,借用素拓专用章,并制作素拓条。

6、组织人员租借一套音响设备。

7、设计制作活动当天所需宣传单,分为印刷版和电子版。

8、确定“让你 好好过”征文比赛字数、体裁、范围。

六﹑实践活动开展

(一)崇义楼摆点活动:

(1)20**年4月28日中午和下午下课高峰期由几人一小组为单位在相应地点摆点,发放宣传单,向同学们介绍环保小知识,共同行动起来,保护地球。

并向同学们介绍29日的校园美化活动,组织同学们进行报名活动,登记参与人员的姓名、学院、电话。

(2)将前期完成的废品创作在摆点处进行展示。并且相应的作品需要附上相应的设计介绍,附上其设计时采用的原料。

(废报纸、废塑料设计的衣服将会由真人穿戴展示。)

(3)同学们随机抽取印有环保知识题目的纸条,答对将有素拓,题目于4月15日之前内部人员制作好,题目的设计目的为了倡导同学们在日常生活中节能减排,保护环境。

通过答题,让同学们参与进来,达到共鸣的效果。

(二)、环保主题电影放映:

4月29日19:00在西区明俊楼139D教室放映电影《海豚湾》,在放映电影前,我们向前来观看的同学们着重介绍“让你好好过”这个活动的详细情况,呼吁他们参与进来,共同努力。

20:56时电影结束,主持人向观众提问,并对积极回答问题的同学奖励奖品,同学们各抒己见,表达出对我们人类爱护地球的重要性,同时强调我们大学生应该从点滴做起、从身边做起、从我做起。

最后,主持人总结当晚电影放映的意义,并提出对爱护环境的要求和建议。

(三)、校园美化活动:

校园美化活动路线:第四学生食堂――崇义楼――明俊楼――东楼。

4月29日早上8:30,同学们都集中在西区第四学生食堂,工作人员把已买好的口袋等美化活动必要装备发送每位同学手中,活动负责人交代此活动的意义、目的和需要注意的问题,把每位同学的任务安排到位,以小组形式来展开活动,一共分为6组,每组7以人为准,强调小组合作精神。

到10:36时,到达东楼,并顺利完成美化活动,各组取得较好效果,其中第5组完成效果最好,他们也得到了奖品。

(四)、“让你好好过”征文比赛:

征文时间从4月28日到5月3日17:00,要求体裁为散文、小说和诗歌,其中散文和小说的字数不低于800字,诗歌则30行到50行之间。

我们要求参加这次征文的同学必须参加4月28日晚的环保电影放映和4月29日早上校园美化活动中的一项。

经过六天的征文,共收得53篇作品,经过认真选稿,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,他们分别是:梁欢欢(能动154)、李付芳(法学151)、石猛(历史151)、陈羽熙(能动154)、彭培(法学142)、何文杰(工业工程151)。

七﹑结语

通过这此“让你好好过”校园实践活动,我们从现实生活中切身感受到和学习到很多东西,觉得自已又有了新的成长与见识。

因为我们是刚来贵州大学不久的大一学生,在高中时佷少做实践活动,当我们收到自己的团队通过审查时,心中澎湃激动,团队的设想被老师们所认可了。

但当时不免感到有许多困难,它是什么?为什么?怎么样做?一系列问题出现在我们的脑海。

我们大一的没有经验,不知如何入手,过后去询问师兄师姐们,他们阐述自己团队上一次是如何做的及应当注意哪些问题,心里虽然也有一定认识了,但还是忐忑不安,不知我们能否做好,只能走一步做一步。

经过组员们相互探索、讨论,最后选定实践活动题目为《让你好好过之“爱护地球,从我做起”》,因为这个活动贴近我们学生实际、贴近我们学生生话。

现在,环境形势十分严峻。

环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早已提出了明确的治理目标。

作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。

保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。

当看到未关的水龙头在滴水时,我们应该随手关上;当电池用完后,我们应该分类收藏处理而不随手扔掉;当购物时我们应该自觉不使用超薄塑料袋……

完成这次校园实践活动,特别是要团队合作精神,成员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动,对于自己任务用心。

实践活动需要尽心做好前期准备,明确实践活动的主题、开展的方式、开展的内容、组员的任务安排等。

在讨论的过程中难免会有许多分歧,我们采取了以少服多的方法,再根据优劣选出最好方案。

我们除了好好学习课本知识,很重要一点是与人沟通,这是在某种程度上比我们的课本知识更重要的一项基本技能。

而掌握好这项技能需要我们理论与实践相结合,多接融社会上的东西,而不能停留在纯粹的理论中。

这次贵州大学学生资助管理中心“让你好好过”的校园实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过实践更加了解社会,有深远的意义,对我们来说是一生难以忘记的回忆。

作为贵州大学的学生,这也应该是老师们送给我们最好的礼物吧!这锻炼了我们,提升我们的修身,树立了思想在交流中碰出火花的意识。

这也是我们在贵州大学生活与学习中迈出的重要一步。

教育实践活动总结 篇二

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,切实引导和帮助大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,按学校党委工作部署,结合吉林大学珠海学院学生党建工作实际,3月起,吉林大学珠海学院学生党总支面向全体学生党员开展了“立德树人”实践创新工程之“践行核心价值观做合格共产党员”主题教育实践活动。

各学生党支部深入开展“肩并肩,我们同进步”结对帮扶计划:

“肩并肩,我们同进步”结对帮扶计划旨在发挥学生党员在学风建设中的先锋模范和榜样引领作用,文件下发后,各学生党支部秉承“思想引领,固本强基”、“学风先进带后进”、“朋辈互助,共同成长”、“争做工作中的引路人”的精神,在上学期结对帮扶计划的基础上,继续组织优秀学生党员一对一地为学习成绩不理想、学生工作有困惑的学生解决问题和困难。自活动开展以来,广大党员积极参与,开展了具有院系专业特色的结对帮扶行动,截止目前,各学生党支部共建立帮扶对子1450对。“在大学里,我一定要感谢思意对我的付出。在和她结对帮扶之前,我对学习总是抱着侥幸心理,也喜欢偷懒,光四级就考了好几次。多亏了思意这个学生党员,让我调整了心态,能够静下心来踏踏实实地学习。”谢浩东表示。来自中文系学生党支部学生党员曾思意与同宿舍的谢浩东结成帮扶对子之后,准确了解谢浩东的学习情况,及时跟进学习进度,此外还利用课余时间为谢浩东进行专业课程的辅导。在曾思意的帮助下,谢浩东成功获得第14届中国大学生广告艺术节学院奖优秀奖。来自公共管理系学生党支部的学生党员邓琦玥则表示,一年之前的她也曾是优秀学生党员的帮扶对象,在学习、思想和工作上得到了很大的帮助,而如今,她也将不遗余力,把这份优秀传递给更多的人,成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

各学生党支部做实“学生党员文明监督岗”,立住“党员宿舍”标杆:

设立“学生党员文明监督岗”和“党员宿舍”挂牌是吉林大学珠海学院学生党员“亮身份”的重要手段,同时也是使学生党员时刻牢记自身党员身份的重要方式。在校学生党总支的号召下,各学生党支部及时更新“宿舍党员文明监督岗”和“党员宿舍”的信息,并不断为新增“党员宿舍”挂牌,时刻提醒学生党员发挥先锋模范和榜样引领作用,在宿舍安全用电、卫生清洁、网络行为规范等方面做好表率,努力营造和谐融洽的宿舍氛围,随时接受广大同学的监督。物流管理与工程系学生党员沈俊思表示:“我把党员宿舍挂牌这一举动看作是一种激励方式,一方面激励我们党员宿舍的同学继续为之努力,发挥先锋模范作用;另一方面也激励着其他同学一起学习,共同成长。作为一名学生党员,同时也作为学生干部,平时我十分注意自己宿舍的卫生清洁和安全用电等问题,也积极营造和谐向上的宿舍氛围。20xx—20xx年度我带领宿舍成员一起参加‘心连心·携手共成长’主题教育活动,获得‘学习模范’宿舍的荣誉称号。”

为充分发挥大学生党员的先锋模范作用,响应珠海市“创建文明城市”号召,4月17日—30日、6月5日-11日,学生党总支分别在东门假山、图书馆等七个位置设置了“党员文明示范岗”,为在校师生提供便利服务。共计300余名的学生党员、预备党员参与其中。在各站点中,学生党员争做文明示范,并为师生提供力所能及的帮助。为方便师生出行,各站点还配备了打气筒等物品,为师生提供服务。来自国际贸易与金融系学生党支部预备党员危蕾是第一次参与党员文明站岗的活动,她表示,能参加党员文明站岗,让她既兴奋又自豪。“很高兴能为珠海创建文明城市出一份力,作为学生党员,能够帮助别人是我的荣幸,我希望未来有更多的机会去服务他人。”

开展“立德树人”实践创新工程之“践行核心价值观做合格共产党员”主题教育实践活动,是学生党总支落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强学生党员思想政治建设的重要部署。自20xx年以来,学生党总支连续三年开展“立德树人”实践创新工程系列活动,均取得了良好效果。据悉,校学生党总支将于6月-7月继续在全校毕业生党员中开展“做合格党员,向母校献礼,为党旗增辉”主题教育活动。

第二批教育实践活动的总结报告 篇三

第二批教育实践活动的总结报告

按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安排,我委认真开展学习实践科学观活动,为确保学习实践活动取得实效,我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”,现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下:

一、分析检查阶段活动开展情况:

深入学习实践科学发展观活动开展以来,严格按照区委学习实践活动领导小组的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验教训,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会,广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见,针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。

1、加强领导,在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会,对党员干部进行思想再发动,安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作,认真部署分析检查阶段的工作任务,组织党员继续认真学习有关文件精神,使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施,组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神,在认真组织学习的基础上,进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路,扎扎实实做好分析检查阶段工作。

2、征求意见,在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始,根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式,广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的。意见。二是认真梳理汇总,查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析,并向各位班子反馈。

3、紧扣科学发展主题,在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求,在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前,广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会,确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。

4、深入分析检查,在严把分析检查报告质量关上下功夫。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照区委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,并对分析检查报告的修改提出了具体意见,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众评议后,将分析检查报告再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。

5、紧密结合实际,在组织群众评议上下功夫。按照分析检查阶段第三环节的工作要求,在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,组织召开了分析检查报告群众评议大会。在群众评议中,大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改,符合部门实际,并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强建设的措施。

二、分析检查阶段存在的问题

总的来看,分析检查阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

上面内容就是虎知道为您整理出来的3篇《教育实践活动总结报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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